新學(xué)期的作文

新學(xué)期的作文[經(jīng)典]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的作文 篇1

　　新學(xué)期馬上就要到了，我馬上就要進(jìn)入三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期了，為了讓我的三年級(jí)圓滿結(jié)束，我給自己定下了一個(gè)新學(xué)期的打算。

　　去年的秋天，我就已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。三年級(jí)，與以前一二年級(jí)完全不一樣了。學(xué)習(xí)緊張了，所學(xué)的課，也完全和以前不一樣了：只完成簡(jiǎn)單的加減法，簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。一切都不一樣了，同學(xué)門的'氣質(zhì)不一樣了，看起來(lái)還真像大哥哥大姐姐。老師對(duì)我們的要求也不一樣了，連爸爸媽媽對(duì)我們的叮囑也不一樣了，在也不是聽講，聽老師的話這么簡(jiǎn)單了。但是，我知道爸爸媽媽都是想我今后有出息，將來(lái)能出國(guó)留學(xué)。一切的不一樣，讓我感覺到三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

　　爸爸媽媽對(duì)我提出的新要求，雖然我不怎么適應(yīng)，但是我要理解他們，他們都是為了我的前途著想著。因?yàn)樗麄兘o我的要求就是壓力的來(lái)源，有了這些壓力，才能使得我的學(xué)習(xí)進(jìn)步。老師也經(jīng)常給我們講：你小的時(shí)候抓緊學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)更加輕松一些。三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，早就已經(jīng)開始。我相信，我會(huì)在三年級(jí)著個(gè)全新的學(xué)期中有所改變，像高年級(jí)的哥哥姐姐們一樣，做一個(gè)學(xué)習(xí)好，各方面都很好的好學(xué)生。

　　以上就是我對(duì)于新學(xué)期的打算，如果按照我的計(jì)劃，我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)充實(shí)的三年級(jí)，我希望同學(xué)老師們也可以一起監(jiān)督我!

新學(xué)期的作文 篇2

　　又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼我已是一名初三的學(xué)生了，等待著我們的是中考，是初中最重要的考試，所以初三也是最重要的一年，也是最后的沖刺。

　　這個(gè)暑假總得來(lái)說(shuō)過(guò)的并不十分的充實(shí)，每天做完作業(yè)就去看電視與電腦了，這個(gè)也沒(méi)去上課，可以說(shuō)是十分的輕松，可馬上就要正式開學(xué)了。所有的科目都要漸漸的難起來(lái)了。并且總分也都增加了許多，在四門主課了我相對(duì)來(lái)說(shuō)英語(yǔ)比較差，所有在這一學(xué)期我要加倍努力，多花時(shí)間去學(xué)習(xí)，多聽錄音磁帶，多積累英語(yǔ)生詞，多積累好詞好句，多在作文之中運(yùn)用，單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，所以一定要記住英語(yǔ)單詞，先要會(huì)用音標(biāo)正確的拼出單詞，在記字母。

　　這學(xué)期要比以往更加的努力學(xué)習(xí)，如果一但松懈，非�？赡艹煽�(jī)會(huì)直線下降，并且這一學(xué)期任務(wù)非常重，要學(xué)完上下兩冊(cè)的書，下學(xué)期就要進(jìn)行中考的復(fù)習(xí)了，我的目標(biāo)是考進(jìn)保送生，雖然這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)有點(diǎn)難，但是我不會(huì)放棄的，并且會(huì)為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學(xué)最后的沖刺所以一定要加倍的`努力，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，有不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師與同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真完成，批號(hào)后的答案要認(rèn)真訂正，還要賣一些其他的試卷來(lái)做做，多接觸一些難的題目，提高自己。

　　初三最后的一年，加油，加油。

新學(xué)期的作文 篇3

　　開心的寒假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期，朗朗上口的讀書聲，歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校馬將呈現(xiàn)在我們的面前。

　　開學(xué)了，學(xué)校雖然沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)在開學(xué)時(shí)舉行開學(xué)典禮，但是我依然有堅(jiān)定的夢(mèng)想洋溢在我的心田，我一定得再接再歷，努力取得優(yōu)異的成績(jī)，取得老師所說(shuō)的“30 分”，這樣我就離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。我的夢(mèng)想是考上好中學(xué)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的信任和期望。

　　可是，因?yàn)閯傞_學(xué)的我之前沉浸在懶散的假期中久久不能自拔。例如，放學(xué)后回到家中寫作業(yè)，但有小朋友在樓下院子里愉快地玩耍時(shí)，使我心神不寧，不能準(zhǔn)確無(wú)誤的完成老師的`作業(yè)；上課時(shí)還有一點(diǎn)悶悶不樂(lè)的情緒呈現(xiàn)在心頭；有時(shí)變得懶散不耐煩。比如：有時(shí)在疊衣服，做多了就不耐煩，真想撒手一丟，不管了。但是最終我還是沉住氣地做好了。我覺得一定是自己在假期中的呼呼大睡，使得自己睡眠過(guò)量，而突然減少了一兩個(gè)小時(shí)的睡眠，我還沒(méi)適應(yīng)。我下決心改掉這幾個(gè)使我下退的“壞毛病”做回以前那個(gè)就算冷也要堅(jiān)持讀書的勤快的好學(xué)生。跟上老師的“節(jié)奏”努力完成我新學(xué)期的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想如星辰撒落在天空的每個(gè)地方，閃閃爍爍，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)，讓種子有了長(zhǎng)成參天大樹的希望，讓我們有了新學(xué)期的夢(mèng)想，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)吧！

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