展望新學期作文

時間:2023-04-27 05:08:12 新學期作文 我要投稿

【推薦】展望新學期作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的展望新學期作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】展望新學期作文匯總5篇

展望新學期作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼,兩個多月的暑假已經(jīng)悄無聲息結(jié)束了,新學期展望 高中。我還能記得初三畢業(yè)那會的緊張和興奮,就這樣展開了我的高中生活。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶。加上一把鎖,將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。新學期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學。目標可以不同,但是絕對不能沒有目標。更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算。沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的`人,將如何完成這段旅程。當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候。不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打-倒!

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規(guī)班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

展望新學期作文 篇2

  一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.很多人都有自己的目標,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。還要,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成?偠灾,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)!

  對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的`理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ⊥瑢W們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸! 我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的!

展望新學期作文 篇3

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的學習又開始了,迎著早晨的一縷陽光,我邁著輕快的步伐,跨進了我夢寐以求的中學,開始了新學期的旅途。

  從今天開始,我就是一名初一的學生了。在以后的三年里,我會面臨幸福的學習生活,也將面臨新的挑戰(zhàn)。因為我知道,在這個集體里,都是來自五湖四海的成績好的同學,所以在課堂上稍有一點不留心,筆記抄漏了,別的同學就會趕在你前面;或者在考試時即使錯了一點點,就會落后在別人幾十名。

  孟子曾經(jīng)說過:“生于憂患,死于安樂。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時代淘汰和拋棄。”學習如逆水行舟,不進則退,即使自己以前學習多好,那已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。

  沒有耕耘哪有收獲,沒有付出就沒有所得。因此,對于升入初中的我,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的.學生,也許會有坎坷、艱難,但我堅信“只要心中有理想,再陡峭的路也會硬著頭皮走過去”我要加油,一點一點地提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮發(fā),創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年!

展望新學期作文 篇4

  尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!在這秋風送爽,碩果飄香的時節(jié),在我們滿懷著新的希望又迎來了一個新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。

  新學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學前,學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

  同學們,學習是緊張的,艱苦的`,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛的老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,這一點不僅家長相信你,老師更相信你。我們?nèi)w老師正期待著一份滿意的答卷。請拿出你的勇氣和斗志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!? 徐舍小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責任來共同管理好你們,都有為徐舍小學的發(fā)展貢獻自己一份力量的決心。

  一句富有哲理的名言也說過:愛是教育的前提,愛是教師的天職。所以作為徐舍小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在此我代表全體徐舍小學的老師鄭重向你們承諾:今后的工作中,在團結(jié)奮進的校領導領導下,我們每位老師會克服一切困難,一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。

  親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。

  最后,祝同學們學習進步,心想事成!謝謝!

展望新學期作文 篇5

  人生就像一列永不回頭的火車,隨著耳邊一陣呼嘯,火車疾馳而過,駛進了我初中生活的第二段隧道里。

  剛開始進入初中的點點滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長河里:校運會上A班響起的一聲“河東獅吼”,B班的啦啦隊不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場;教室里,我們暢游在知識的.海洋,呤幾句杜陵詩,誦一段《陋室銘》,被賣油翁的精湛技術和蔡勉旃的“重諾責,敦風義”所折服,為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;

  考場上,我們奮筆疾書……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,

  色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”,但“時間一去不復返”,我們要接受新學期、新生活的挑戰(zhàn)。

  在新學期里,同學們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長

  不長、說短不短的暑假生活。在新學期里,我們迎來了侃侃而談政治老師,幽默風趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔,新學期里,我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。

  真如老師常說那樣:“初二年是個分水嶺!钡拇_,我們身上的擔子越來越重 ,即將進入會考考場,考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準備。在熱火朝天的學習中,我對一些學科的觀點也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English,昔日我總是認為它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造,沒有0。00001分的新意,如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。

  七年的學習生活彈指一揮,如云似水,已無法追回;厥淄覀兛傄詩^斗為舵,而今,初二了,我們要以拼搏揚帆。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績,迎接一份新的喜悅。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會大鵬展翅,飛向勝利的藍天。

  相信自己,我們能行!

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