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精選小學(xué)新學(xué)期作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)新學(xué)期作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了一個(gè)多月未見(jiàn)的好伙伴，有人長(zhǎng)高了，有人長(zhǎng)胖了，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，大家相互擁抱，互相講訴寒假趣事……
今天是開(kāi)學(xué)第一天，作為《淮河早報(bào)》小記者，我準(zhǔn)備去采訪一下我的老師。首先，我準(zhǔn)備去采訪班主任白春琴老師。
來(lái)到白老師辦公室門(mén)前，我非常緊張，心里像有一只小兔子怦怦亂跳，頭不停地冒汗，手也濕了。我伸出手想去敲門(mén)，但又猶豫了一下放了下來(lái)。調(diào)整了一下心情，我深深吸了一口氣，終于鼓起勇氣敲了敲門(mén)。
門(mén)開(kāi)了，白老師看到是我，就笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“王韜為，你有什么事嗎？”
我說(shuō)：“《淮河早報(bào)》有一個(gè)小記者專(zhuān)欄，下周的主題是‘新學(xué)期新面貌’，我想采訪一下您，然后準(zhǔn)備投稿，可以嗎？”
白老師說(shuō)：“當(dāng)然可以，你想問(wèn)我哪些問(wèn)題？”
我說(shuō)：“在新學(xué)期里，您對(duì)我又有哪些希望和要求呢？”
老師回答說(shuō)：“你是一個(gè)聰明、好學(xué)、愛(ài)思考的孩子，大家都認(rèn)為你是班里的‘大思想家’，你懂的知識(shí)很多。新的學(xué)期，希望你提高自己的生活自理能力，改掉做事拖拉的小毛病，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神，同時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)們友好相處，不要老是皺眉頭。這樣你的表現(xiàn)就會(huì)越來(lái)越棒的！”
我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話，不住地點(diǎn)頭。然后，我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師的評(píng)價(jià)，請(qǐng)您在我的采訪本上寫(xiě)一句話吧�！�
白老師提起筆，“刷刷”地寫(xiě)下了“希望新學(xué)期成為會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子”的祝語(yǔ)。
離開(kāi)白老師的.辦公室，我緊張的心終于放松了下來(lái)。隨后，我又到數(shù)學(xué)老師樊文的辦公室對(duì)他進(jìn)行了采訪，樊老師在我的本子上寫(xiě)下了“希望新學(xué)期成為愛(ài)思考、會(huì)思考，積極探討數(shù)學(xué)問(wèn)題的學(xué)生”。
聽(tīng)了老師的話語(yǔ)，我感到受益無(wú)比，覺(jué)得老師就像孔子一樣教書(shū)育人，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和要求，新學(xué)期新面貌，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你們看我的表現(xiàn)吧！
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇2
不知不覺(jué)我已經(jīng)五年級(jí)了，雖然我常常也會(huì)被別人誤認(rèn)為四年級(jí)的。在以前的幾年中，我總是懷著這樣那樣的憧憬，這樣那樣的期盼，卻常常因?yàn)椴蝗缫舛幕乙饫洹?/p>
當(dāng)我還沒(méi)從暑假清醒過(guò)來(lái)時(shí)，別人卻已經(jīng)專(zhuān)心的投入到緊張的學(xué)習(xí)生涯中了。有時(shí)候，當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚，恰是最早的時(shí)候。來(lái)吧，讓我?jiàn)^起直追！
從走進(jìn)的第一秒，我就認(rèn)定我這一生，一定不會(huì)遺忘它，甚至是不可磨滅的。沐浴校園的第一束明媚的，是那么柔和，似乎很舒適。
走進(jìn)熟悉而明亮的教室，走到熟悉的'座位，傾聽(tīng)熟悉的瑯瑯聲，一切仿佛那么平常，那么熟悉。只是，當(dāng)初略帶羞怯的聲音似乎有些開(kāi)朗了，大多數(shù)同學(xué)不再私下竊竊私語(yǔ)，而是清一色地端正地捧起書(shū)，津津有味地讀。或許，有人的確只是為了裝樣子，但是，起碼我，只是為了表達(dá)我那心底噴涌的喜悅。
華麗的話語(yǔ)，表達(dá)不出我內(nèi)心對(duì)新學(xué)期的美好向往和憧憬，修飾過(guò)的話語(yǔ)，虛假而不真實(shí)，只有那最質(zhì)樸，看似平常的一句“好好學(xué)習(xí)，天天向上”才是我心底最真實(shí)的聲音！
或許，言語(yǔ)，說(shuō)不出我對(duì)新學(xué)期的希望和期盼。
也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣寫(xiě)：如果我們是一只小船，那么我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向岸邊。但我要告訴他們，并不是那么簡(jiǎn)單的。如果遇上了洶涌的波濤怎么辦呢？你又怎么能抵擋過(guò)呢?所以，一定要在平時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地打好基礎(chǔ)，若是偷工減料，定會(huì)在以后得到報(bào)應(yīng)；相反，若是你在平時(shí)打好基礎(chǔ)，從不偷懶，便能在困難重重時(shí)比誰(shuí)都輕松。就如那句話：勿將今天事拖到明天。
我并不想苛求自己，但也不能放縱自己，這學(xué)期我只想努力了就好。如果你不努力，你就永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到成功的。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，新學(xué)期坐在時(shí)間上飛馳而來(lái)，走近我的日子。
報(bào)了名之后，所有人都叫我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上個(gè)好中學(xué)。這不由得使我感覺(jué)背上了沉重的包袱。雖然我知道，這點(diǎn)兒壓力算不了什么，初三高三的壓力才大。可是，以我現(xiàn)在的成績(jī)，上得了好中學(xué)嗎？?jī)H憑著一個(gè)學(xué)期的努力，能成功嗎？我不禁有了想穿越時(shí)間，從頭開(kāi)始的想法�？赡鞘怯肋h(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的。我后悔起來(lái)：后悔上課為什么不認(rèn)真聽(tīng)講，后悔下午放學(xué)為什么不好好做作業(yè)，后悔做完作業(yè)后為什么不好好復(fù)習(xí)，后悔······
可是現(xiàn)在，說(shuō)什么也晚了，我只有在這個(gè)學(xué)期加倍努力，才能讓成績(jī)上升一些。所以，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案
一：早上6:20起床，6:35讀書(shū)上要背或要記的內(nèi)容。6:50吃飯。7:15整理書(shū)包。7:20出門(mén)上學(xué)。在學(xué)校時(shí)能做家庭作業(yè)就做，或中午時(shí)帶到家里寫(xiě)。下午放學(xué)后，如果要掃地，晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的話，就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后，讀一讀工具書(shū)上面的解析。8:00洗漱上床睡覺(jué)。
二：周末時(shí)，星期五能做多少就做多少作業(yè)，星期六早上早起，8:00出門(mén)去圖書(shū)館還書(shū)借書(shū)。中午回來(lái)，下午洗這一周的'衣服，并拿到陽(yáng)臺(tái)晾曬。星期六上午做沒(méi)做完的作業(yè)，下午休息或復(fù)習(xí)。
三：上課時(shí)，不和同桌說(shuō)話，即使他來(lái)找我，也不能和他說(shuō)話，我只能“惟老師之為聽(tīng)”。
四：預(yù)習(xí)時(shí)，該寫(xiě)的筆記一定要寫(xiě)好，不能偷工減料。如果因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完而留下來(lái)的話，回家打手五下，寫(xiě)20遍“我不再補(bǔ)作業(yè)”為懲罰。
五：還不能丟三落四，如果有東西沒(méi)帶到的話，做50個(gè)俯臥撐。
我希望通過(guò)以上這些方式，能彌補(bǔ)我以前丟去的分?jǐn)?shù)。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇4
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我們面臨著一個(gè)非常關(guān)鍵的年級(jí)——六年級(jí)，新學(xué)期。因?yàn)�，在讀完了六年級(jí)就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將要升入初中學(xué)習(xí)了。
如今考初中不像從前靠運(yùn)氣，現(xiàn)在是要憑實(shí)力，靠特長(zhǎng)，沒(méi)實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好，老天還給我留了一年，叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定要改掉學(xué)習(xí)有時(shí)不專(zhuān)心的毛病，做到‘沒(méi)學(xué)塌實(shí)不放松’，做到每天過(guò)關(guān)，不把問(wèn)題留到第二天，多想、多問(wèn)、多練習(xí)，提高效率，學(xué)習(xí)更多的東西�？沼鄷r(shí)間要加強(qiáng)鍛煉，保證身體好，身體健康是學(xué)習(xí)的條件，要是生病耽誤了學(xué)習(xí)，就會(huì)掉隊(duì)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我有好多計(jì)劃，一年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，我必須抓緊每一分鐘時(shí)間，刻苦攻關(guān)，把過(guò)去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間，把學(xué)得好的也要抓緊，要保持優(yōu)秀，不能把好的丟下，變成差的.了。我計(jì)劃新學(xué)期的主要目標(biāo)是：按時(shí)完成作業(yè)，每天有新的收獲，小考90分以上，期末考試各科成績(jī)95分以上，爭(zhēng)取一門(mén)主科成績(jī)滿(mǎn)分，在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好，期末被評(píng)為學(xué)�！靶氯谩�。
說(shuō)得好不一定做得好，但是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，知道老師、父母過(guò)去的對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體關(guān)心很多，都是為了我有一個(gè)好的未來(lái)。我也知道，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，是為了自己將來(lái)能夠有本事，在社會(huì)激烈地競(jìng)爭(zhēng)中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的，將來(lái)我們要學(xué)習(xí)的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯，而小學(xué)在最底部，可以想象我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是多么的重要，我從現(xiàn)在起，一定要努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、父母對(duì)我的關(guān)心，不辜負(fù)他們的殷切期望！
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