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新學(xué)期的展望作文(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的展望作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的展望作文1
輕輕地用手撥開(kāi)水面的落葉，去看你所過(guò)去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過(guò)去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊，請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會(huì)明白：過(guò)去的都已過(guò)去，而展望美好的未來(lái)才是最重要的。——題記
匆匆過(guò)完春節(jié)，我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。
大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：過(guò)完一個(gè)春節(jié)，我們又老了一歲，而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快：搬搬指頭數(shù)一數(shù)，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!
小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢，活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦!的確，每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁，時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富，實(shí)在讓人羨慕。
就這樣，我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的'結(jié)果，那就是時(shí)間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發(fā)呆中，在不知不覺(jué)中，消磨得干干凈凈。
驀然回首，我覺(jué)得好像沒(méi)做什么，我生命中的五千多個(gè)日日夜夜，就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不舍”，怎樣地“盛情挽留”，童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過(guò)，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒(méi)打就走了，而且越走越遠(yuǎn)，越走越快，漸漸地不見(jiàn)了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園，不然小學(xué)也行!”這話看似好笑，但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望，只是太荒唐，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣，童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。
我知道：失去的再也不會(huì)回來(lái)了!又能怎樣?難道是去與上帝爭(zhēng)論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無(wú)奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時(shí)間，找它討個(gè)說(shuō)法吧。
在回憶過(guò)去的時(shí)間里，我有了新的感悟：珍惜時(shí)間固然重要，但是利用好時(shí)間，并展望未來(lái)，對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了，新的學(xué)期，我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事，才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。
展望新學(xué)期，我決心去努力，去拼搏，去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng)，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心!在這個(gè)新學(xué)期，我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它，去擁抱它!
我相信：這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿(mǎn)希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好!
新學(xué)期的展望作文2
十四歲的我。稚氣漸脫。但笑容單純，夢(mèng)想狂野。未來(lái)于我，如茫茫大海的另一邊，充滿(mǎn)了好奇，也令我憧憬著對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的向往，我才有了去追逐未來(lái)的動(dòng)力和勇氣。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，走過(guò)小學(xué)，我成為一名初中三年級(jí)的學(xué)生。我常常思考，走過(guò)中考，跨過(guò)高考，我能進(jìn)入什么樣的象牙塔，什么樣的象牙塔才是我理想中的殿堂？
夢(mèng)中，我走向北大，從沙灘到燕園，從紅樓到未明湖，我徜徉在這學(xué)子夢(mèng)寐以求的殿堂中，感受著中國(guó)最具魅力學(xué)府的人文氣息，體會(huì)著“思想自由、兼容并包”的理念；夢(mèng)中，我走向清華，成長(zhǎng)在這“紅色工程師的搖籃”中，學(xué)習(xí)著尖端的工程技術(shù)，期待著由我設(shè)計(jì)的火箭飛向廣袤的太空。也許有一天，從清華大學(xué)走出的第10位政治局常委就是我，從清華大學(xué)走出的第15位兩彈一星獲得者就是我！
于我，一個(gè)十四歲的少年，夢(mèng)想不懼狂野。夢(mèng)想就是種子，只要扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤中，才就會(huì)有精彩的收獲。記得有位學(xué)姐說(shuō)過(guò)，“能為之不懈奮斗的`才是理想！”。新的學(xué)期到了，回到現(xiàn)實(shí)中，我該拋棄浮躁、拒絕驕傲，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì)錯(cuò)誤，接受批評(píng)！
新的學(xué)期到了，我該和那些曾經(jīng)有過(guò)誤會(huì)的朋友摒棄前嫌，和好如初，在家里學(xué)做家務(wù)，實(shí)現(xiàn)自理，不當(dāng)溫室中的花朵。
新的學(xué)期到了，我該管理好自己手頭中的工作，偕老扶幼，樂(lè)于助人，為老師分憂(yōu)解難！做一個(gè)有理想、有抱負(fù)，德智體美全面發(fā)展的少年。
新的學(xué)期到了，距離那個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)刻只有1825天了，我必須珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，贏在起跑線上，讓時(shí)間對(duì)我刮目相看！
面對(duì)未知的未來(lái)，只有勇敢的人配才擁有隱形的翅膀，才有可能飛起來(lái)。“不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍�！毙碌膶W(xué)期，我展望未來(lái)，我將用書(shū)本武裝自己的頭腦，用思考提升自己的實(shí)力，一個(gè)成熟、睿智、踏實(shí)、健康、陽(yáng)光的我將會(huì)在今后的歲月中漸漸成長(zhǎng)。我相信我必將成為中華民族興旺的后備軍，必將成為國(guó)家發(fā)展的棟梁之才。
新的學(xué)習(xí)，新的展望，我準(zhǔn)備好有成功必有失敗，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！正如唐代詩(shī)人劉禹錫《浪淘沙》中所說(shuō)：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。新的學(xué)期，新的展望，我將一切再?gòu)牧汩_(kāi)始，拼搏在知識(shí)的海洋里，翱翔在生活的天空中，飛向?qū)儆谧约旱囊黄斓兀_(kāi)啟新學(xué)期的新生活！
新學(xué)期的展望作文3
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我又重新回到了賽場(chǎng)上。
過(guò)去的一學(xué)期，我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步，盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤，盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做，但我自己知道，這是成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)是艱辛的，在困難面前，不能退縮；在挫折面前，不要低頭。我必定會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長(zhǎng)也是快樂(lè)的，有父母、老師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)個(gè)精彩片斷，我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠(chéng)信、勇氣……
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
新學(xué)期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有新學(xué)期，新展望
人生就像一列永不回頭的火車(chē)，隨著耳邊一陣呼嘯，火車(chē)疾馳而過(guò)，駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。
剛開(kāi)始進(jìn)入初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如一顆顆金星，閃耀在我記憶的長(zhǎng)河里：校運(yùn)會(huì)上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”，B班的啦啦隊(duì)不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”，健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場(chǎng)；教室里，我們暢游在知識(shí)的海洋，呤幾句杜陵詩(shī)，誦一段《陋室銘》，被賣(mài)油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責(zé)，敦風(fēng)義”所折服，為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息；
考場(chǎng)上，我們奮筆疾書(shū)……校園活力，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，
色彩繽紛！雖然“門(mén)前流水尚能西”，但“時(shí)間一去不復(fù)返”，我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期里，同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自己那多長(zhǎng)
不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的暑假生活。在新學(xué)期里，我們迎來(lái)了侃侃而談?wù)卫蠋�，幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語(yǔ)老師這些新面孔，新學(xué)期里，我們已在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。
真如老師常說(shuō)那樣：“初二年是個(gè)分水嶺�！钡拇_，我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重，即將進(jìn)入會(huì)考考場(chǎng)，考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中，我對(duì)一些學(xué)科的觀點(diǎn)也發(fā)生了翻天覆地的`變化。比如English，昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個(gè)字母顛三倒四地胡編亂造，沒(méi)有0.00001分的新意，如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。
七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮，如云似水，已無(wú)法追回�；厥淄覀兛傄�?shī)^斗為舵，而今，初二了，我們要以拼搏揚(yáng)帆。
初二的生活以拼搏為開(kāi)端，我想你會(huì)鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>
初二的生活以拼搏為開(kāi)端，我想你會(huì)翠竹拔節(jié)，創(chuàng)造一份新的成績(jī)，迎接一份新的喜悅。
初二的生活以拼搏為開(kāi)端，我想你會(huì)大鵬展翅，飛向勝利的藍(lán)天。
相信自己，我們能行！
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