新學(xué)期作文

時(shí)間:2023-05-06 17:39:29 新學(xué)期作文 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)新學(xué)期作文六篇

新學(xué)期作文 篇1

  跟著春天的步伐,聽(tīng)著活動(dòng)室里孩子們的陣陣歡喜聲,我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學(xué)習(xí)的思路上,新年新氣象,新年新思路,又到了該盤(pán)點(diǎn)新學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候了。新學(xué)期我將繼續(xù)努力,以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。用母親般的愛(ài)溫暖、愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。

  作為孩子們的班主任,營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。這些都是最基本的責(zé)任,我們將在日常生活中為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。使班級(jí)形成互愛(ài)互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時(shí),我將給予幼兒充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。比如讓他們自主推選出一周小班長(zhǎng),具體措施為:在每周五放學(xué)之前選出幾名班級(jí)中的小班長(zhǎng),老師給他們佩帶上小班長(zhǎng)的“徽章”,在下周幫老師管理好班級(jí)常規(guī),做好值日生工作,做好老師的小幫手。比如:班級(jí)的衛(wèi)生管理、小朋友的個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自主游戲時(shí)的管理等。一學(xué)期來(lái),確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)當(dāng)上小班長(zhǎng),在鞏固班級(jí)常規(guī)的同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任感。另外,我與配班老師商量,每周五定為玩具自帶日,讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)得與小朋友分享。

  作為孩子們的老師,我在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成?茖W(xué)合理地開(kāi)展主題活動(dòng)和以民間游戲?yàn)閳@本課程的教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望;大膽地表達(dá)自己的.愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

  作為家長(zhǎng)們的朋友,我會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì),反饋家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議、意見(jiàn),通過(guò)交流,提高家長(zhǎng),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。還努力做到及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。同時(shí),對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(zhǎng)滿意放心。本學(xué)期,我們還將與家長(zhǎng)一起開(kāi)設(shè)一個(gè)公共相冊(cè),上傳一些幼兒日常生活中的照片,讓家長(zhǎng)們隨時(shí)都能看到孩子們快樂(lè)的活動(dòng)。

  在新一年的工作中,我要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

新學(xué)期作文 篇2

  在鞭炮聲中,在歡笑聲中,我又迎來(lái)了新的一學(xué)期。寒假里,無(wú)一例外的感到沉悶——天空是陰沉沉的,寒風(fēng)是冷冷的`,花草是光禿禿的,就連有時(shí)的笑臉也是“擺”出來(lái)做樣子的。這下可好,開(kāi)學(xué)了!又可以看見(jiàn)那熟悉的身影了!薛佳、王嘉琦、陳舜波、姜靈燕、趙婷婷、陳金燁……吳杰爾、葛大洋、湯恒宇、王晗、顧逸帆、朱佳文。

  這下可好,開(kāi)學(xué)了!又可以看見(jiàn)那熟悉的笑容了!那熱情開(kāi)朗的笑容,讓人心里如太陽(yáng)光照般暖溶溶的;那天真活潑的笑容,讓人覺(jué)得沒(méi)有一絲雜色,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽,直樂(lè)到了心坎里;那羞澀的笑容,雖然“斷斷續(xù)續(xù)”,卻看出同學(xué)之間真摯的友誼,不帶一絲一毫的“利義”。開(kāi)學(xué)了!校園里重新生機(jī)一片。開(kāi)學(xué)了!校園里重新充滿朗朗書(shū)聲,充滿歡聲笑語(yǔ),嬉笑聲、吵鬧聲,構(gòu)成一曲激昂的歌曲!安慰聲、竊竊私語(yǔ)聲構(gòu)成一首抒情的歌曲。開(kāi)學(xué)了!你看,花骨朵兒聆聽(tīng)著春天的腳步含苞待放,柳條枝兒傾聽(tīng)著春雨的節(jié)奏抽出新芽?jī)骸?/p>

  開(kāi)學(xué)了!你聽(tīng),綿綿春雨用纖纖玉手撫摸著河水的小手,讓它癢了,笑出聲兒來(lái),奏出樂(lè)曲,溫柔,動(dòng)聽(tīng),溫暖春風(fēng)拍著小手,“沙,沙沙”,柳條枝兒跳著舞,暈倒了河水,泛出一圈又一圈圓暈,鼓掌——頭暈。新學(xué)期,帶給我了新生命;新學(xué)期,帶給我了新活力。

新學(xué)期作文 篇3

  不知不覺(jué)中,暑假的時(shí)光荏苒而過(guò)了。過(guò)的也太快了,的確,一個(gè)月零十天的時(shí)間長(zhǎng)度對(duì)于我們過(guò)去總是滿滿兩個(gè)月的假期來(lái)說(shuō)短的讓人不太適應(yīng),唉,初三的壓力仿佛那時(shí)就快到了;仡^扳指頭算算,我們的這個(gè)暑假,確實(shí)很“充實(shí)”的。八月十號(hào),我們開(kāi)始了為期七天的軍訓(xùn)。而軍訓(xùn)過(guò)后,只放了兩天假就開(kāi)始上課了。在我看來(lái),暑假?gòu)氖?hào)就已經(jīng)結(jié)束了。而我現(xiàn)在已經(jīng)上了一星期的課了,初三的概念,在我心里也逐漸明朗起來(lái)。

  我是在我們學(xué)校的二校區(qū)上課的。我們的二校區(qū),就在月山的半山腰里坐落著,是由過(guò)去的.一所小學(xué)改建的。學(xué)校有一棟兩層的教學(xué)樓和兩層的宿舍樓,剩下的就是食堂以及一個(gè)籃球場(chǎng)大小的操場(chǎng)。不過(guò)學(xué)校周圍林木成蔭,十分美麗,而我們200多個(gè)群英中學(xué)的驕子們就在這里學(xué)習(xí)與生活的。呵呵,一個(gè)星期下來(lái),初三,我已不再陌生。

  山上的條件不用說(shuō),和家里是不能相比的。不過(guò),在這里卻有家里沒(méi)有的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每天6點(diǎn)要起床的,這里的同學(xué)基本上都是不到5點(diǎn)半,山里的太陽(yáng)還未出來(lái)時(shí),就起床了。然后不到六點(diǎn),就已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)了。六點(diǎn)半的時(shí)候,在嘹亮的號(hào)子聲的催促下,大家紛紛來(lái)到小操場(chǎng)上集中跑步了。說(shuō)實(shí)話,早操是十分的愜意的。小操場(chǎng)里的大樹(shù)就有七八棵,而學(xué)校外的樹(shù)木更是多了,因而十分涼爽,空氣十分清新。在樹(shù)林里跑早操,誒呀,經(jīng)過(guò)一夜凈化的空氣,在肺里吸入、吐出,仿佛人也被凈化了似的。跑著跑著,抬頭一望,紅彤彤的太陽(yáng)在眼前冉冉升起,是那樣的紅。不過(guò),環(huán)境好,學(xué)習(xí)卻是十分艱苦的。每天從清早六點(diǎn)到晚上十點(diǎn),都是學(xué)習(xí)時(shí)間的。尤其是晚上,我們九點(diǎn)至九點(diǎn)半是洗漱時(shí)間,接著還得趿拉著拖鞋來(lái)到教室繼續(xù)自習(xí)。不僅學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是十分的強(qiáng),一個(gè)個(gè)生龍活虎的在課堂上,在自習(xí)課上也是。讓我都覺(jué)得仿佛如果不用力,就會(huì)被他們超過(guò)似的!

  新學(xué)期,在這個(gè)新的充滿動(dòng)力的環(huán)境里,我一定會(huì)努力的!

新學(xué)期作文 篇4

  首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的'內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

新學(xué)期作文 篇5

  新學(xué)期愿望:

  給自己:我知道福山正達(dá)里有很多蝴蝶,我的愿望是飛,我希望我是只漂亮的蝴蝶。

  給同學(xué):我希望和所有的`同學(xué)做朋友,在漂亮的教室里一起學(xué)習(xí)。

  給老師:我想和莊老師做好朋友,但我也很想知道,莊老師會(huì)帶我們一年還是五年?

  這些小愿望太有趣及美好了,媽媽必須記錄下來(lái),可是為什么媽媽上傳不了圖片呢?

新學(xué)期作文 篇6

  寒假過(guò)完了,新學(xué)期開(kāi)始了!我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了,新的課程開(kāi)始了!我們也要有新的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)才會(huì)有待提高。 日記日記400字

  注冊(cè)完以后,回到家里可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)看一看,語(yǔ)文:提前背一背日積月累;聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。數(shù)學(xué):自己看一看書(shū)中的內(nèi)容看一看作業(yè),有的甚至可以做一做。英語(yǔ):讀一讀課文,背一背重點(diǎn)句型和單詞,理解一下課文大意,唱一唱歌,做一做練習(xí),爭(zhēng)取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。

  自己可以做一張時(shí)間表:上午七點(diǎn)鐘,起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫(xiě)《口算心法》一面五分鐘做完,休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。

  又一年過(guò)了,我們又長(zhǎng)了一歲,身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事,自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí),自己做事,自己洗衣。我們長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢!做作業(yè)要做快點(diǎn)。

  在新的'學(xué)年中,你一定有自己的新想法吧,說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論,看看可以給你提什么建議吧!

  梧村小學(xué)二年級(jí):倩倩

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