新學(xué)期的作文

時(shí)間:2021-03-14 10:13:16 新學(xué)期作文 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期的作文匯編四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的新學(xué)期的作文匯編四篇

新學(xué)期的作文 篇1

  在新的一學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了四位新老師,那四位老師是我們的:數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、綜合實(shí)踐老師、科學(xué)老師。

  在這四位新老師當(dāng)中,我最喜歡的是我們的科學(xué)老師許老師,她的課是幽默的,我們王老師的女兒,也是非常喜歡這位許老師,我們聽王老師說(shuō)到她的女兒特別特別喜歡這位許老師,一聽到這里,我們?nèi)喽继貏e期待科學(xué)課的到來(lái)!

  就在今天下午,一節(jié)幽默的科學(xué)課來(lái)到了我們身邊。當(dāng)我們正在讀著書,讀的津津有味的時(shí)候,一位穿著黑衣服戴著眼鏡的可愛老師,走進(jìn)了班級(jí),我們所有人的目光都投向了那位老師。我猜測(cè),這有可能就是那位許老師吧,我猜的沒錯(cuò),這個(gè)可愛的老師就是我們的徐老師,她雖然看起來(lái)有點(diǎn)胖胖的,但是,也不影響大家對(duì)她的看法。

  那給我們開始了第一課。老師先是提問誰(shuí)知道她的名字,根據(jù)我們班同學(xué)的回答中,我總算是牢牢的記住了這位許老師的名字,一開始老師給我們做了一個(gè)自我介紹,這個(gè)自我介紹做的特別的奇葩,不僅僅自我介紹奇葩,她的上課方式也特別奇葩,別的老師開學(xué)的第一天一定會(huì)講課程綱要的,但是這位老師剛剛和新生見面的時(shí)候根本不是這樣的,她不講她的課程綱要,她是講女生最不愛說(shuō)的幾個(gè)方面,老師竟然把她的年齡、體重、身高通通讓我們知道了個(gè)遍。

  我們同學(xué)為了聽許老師講課,竟然做到了一節(jié)課感覺不到絲毫一丁點(diǎn)聲音一樣,這是我們班最厲害的一次了,這個(gè)老師真的太幽默了,除了安靜的連一根針掉到地上都聽得見的時(shí)刻,還有一個(gè)時(shí)刻,就是哈哈大笑的時(shí)刻。

  這就是我們新學(xué)期最幽默的一節(jié)課!

新學(xué)期的作文 篇2

  開心的暑假,咻的!一下就過(guò)了。緊接著是開學(xué)日,心里又開心又期待,因?yàn)槲疑先昙?jí)了。

  開學(xué)這一天我很早就起床了,吃過(guò)早餐背著書包上學(xué)去。我抬頭看著天空,天好藍(lán)、云好白、陽(yáng)光好溫暖。小鳥吱吱喳喳地唱著歌,我的心情也跳耀著飛揚(yáng)的音符。 一路上,有好多小朋友陪著我上學(xué)去。到了教室看到好久不見的同學(xué),也看到一位新同學(xué),他是我以前學(xué)校的同學(xué),真是巧啊!我又驚又喜,又多了一位好朋友。

  升上三年級(jí),許多課也換了新老師,我喜歡語(yǔ)文課的玉環(huán)老師,她教學(xué)認(rèn)真溫柔又風(fēng)趣,我很喜歡她。還有數(shù)學(xué)怡萍老師、體育秝鍹老師, 都是溫柔的好老師。但是我最愛黃老師了,她是我的班主任,她說(shuō)我一、二年級(jí)十分不懂事,升上三年級(jí)懂事多了。聽到她的稱贊,我十分開心,這是對(duì)我最大的鼓勵(lì), 我會(huì)持續(xù)保持的。

  新學(xué)期新氣象,我也許下新希望,希望我能成為品學(xué)兼優(yōu)的好小孩,跟同學(xué)相處融洽,不惹老師生氣,不再讓父母為我操煩。升上三年級(jí)真是太開心了啊!

新學(xué)期的作文 篇3

  縷縷陽(yáng)光撒在被冰封的小溪上,溪水得到溫暖,開始流動(dòng);▋焊(jìng)相開放,百鳥爭(zhēng)鳴,柳條兒隨著微風(fēng)擺動(dòng),跳起了歡快的舞蹈。我們脫下厚厚的棉襖,去田野,去山峰,高呼:“新學(xué)期來(lái)啦!”此時(shí)此刻,你有什麼打算呢?

  是取得好成績(jī),還是上課認(rèn)真聽講?是聽父母的話,還是多交一些新朋友?總之,新的打算就是春天田地里的秧苗,在內(nèi)心的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);是夏季美麗的荷花在池中舞蹈;是秋天的累累果實(shí),讓人心快樂;還是冬天的皚皚白雪,讓潔白美麗我們的心靈。

  是啊,一個(gè)打算就代表一次長(zhǎng)大,代表內(nèi)心的成熟。新學(xué)期,我要用自己的努力取得好成績(jī),用它來(lái)報(bào)答父母辛勤的`汗水。要用自己的實(shí)力取得別人的喝彩。要用付出讓別人刮目相看。

  我們就象學(xué)飛的幼鷹,一次次摔倒,但又一次次起飛,終于一天,我們的翅膀硬了,會(huì)飛了,父母卻老了。在學(xué)飛的過(guò)程中,能少的了父母的鼓勵(lì)與批評(píng)嗎?鼓勵(lì)是我們信心的源泉,批評(píng)是磨練我們的意志的磨石,只有這樣,父母才會(huì)培育出社會(huì)的人才,有用的人。

  我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母;我要在我的人生樹上結(jié)出累累果實(shí);來(lái)報(bào)答所有愛我,鼓勵(lì)我,批評(píng)我,陪我度過(guò)難關(guān)的人,把我的果實(shí)與他們分享,讓他們高興,快樂并得到啟發(fā)。

  樹立一個(gè)目標(biāo):好好學(xué)習(xí)!得到一個(gè)益處:我的心靈快樂、健康成長(zhǎng)!

  我們是祖國(guó)的新苗,我們要長(zhǎng)成遮天的大樹。樹立目標(biāo),有著打算,茁壯成長(zhǎng)!學(xué)飛的小鷹已會(huì)飛翔,小秧苗已經(jīng)結(jié)谷,累累果實(shí)已經(jīng)落下,收獲一大筐。在新學(xué)期,我的打算一定可以實(shí)現(xiàn)。

新學(xué)期的作文 篇4

  小莉和班里的同學(xué)有很多的不一樣,小莉的新學(xué)期。第一次在辦公室里見到她,她怯怯的不說(shuō)話,始終牽著舅舅的手。身上的衣服告訴我她是從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。乘著和大人說(shuō)話的檔爾,瞅了她幾眼。小莉的長(zhǎng)相太普通,普通的融入人群你會(huì)找不出她來(lái),還帶著鄉(xiāng)土味,算不上清秀的臉上有些淡淡的哀愁。也許是陌生的環(huán)境讓她心懷緊張吧,我這么想著,就一邊讓她進(jìn)入了我的班級(jí)。開始了她的新學(xué)期。

  小莉在班里很少說(shuō)話,上課的時(shí)候也是靜靜的,臉上沒有笑容。我以為她過(guò)幾天熟悉了就會(huì)好的。可是,沒幾天,我發(fā)現(xiàn)她是孤獨(dú)的,從她的神情上看不出新環(huán)境對(duì)她的新奇。

  沒過(guò)幾天,我知道了小莉身后的故事,讓我對(duì)她多了憐愛,多了幾份思考。

  小莉離開媽媽來(lái)到舅舅身邊讀書,從農(nóng)村來(lái)到了城市。是因?yàn)樗木司嗽谧x書時(shí)全憑小莉的媽媽打工掙錢供讀的,現(xiàn)在舅舅大學(xué)畢業(yè)了,要給小莉一個(gè)好的環(huán)境,讓她學(xué)有所成,以此來(lái)回報(bào)姐姐的恩情。我不禁被濃濃的手足之情感動(dòng)了?墒,小莉能承受這份寄托嗎?她在作文里說(shuō)她很想媽媽,很想家,她說(shuō)媽媽怎么來(lái)看她,又怎么在清晨走了,她是怎么跑到車站喊媽媽的。那份思念之情讓人很難想象是出自一個(gè)二年級(jí)孩子的筆下,讀來(lái)潸然淚下。此后小莉要一直生活在這種魂?duì)繅?mèng)繞的思念中,這種滋味我品嘗過(guò)。小時(shí)候離開祖母來(lái)父母身邊讀書,我也和現(xiàn)在的小莉一樣思念著家鄉(xiāng)的人們,食無(wú)味,夜不寐。何況一個(gè)小孩子還不知道用什么方式來(lái)排解,只有將深深的思念埋在心里,融在一天天的時(shí)光里難以磨滅。

  知道這些后,我開始有意在課堂多提問她,表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她,委托她幫老師搬送作業(yè)本,似乎這些并不能減輕小莉的孤獨(dú)。和班主任商量后,讓她和另一位女同學(xué)同座,她和班里的孩子很少說(shuō)話,班里的學(xué)生也很是好主動(dòng)接近她。一天在課堂上我教孩子們數(shù)線段,講到興起處,孩子們開心地笑著,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小莉也笑了,伸出一根手指頭向我表示著數(shù)字,小嘴張開了,淺淺地笑著,看著她的笑容,心里一時(shí)暖起來(lái)。隨即,小莉回過(guò)頭去,看著同學(xué)們,我分明看見了小莉和同伴們的距離,不是智力上的,而是…

  我能體會(huì)小莉的郁郁寡歡。心里也做了很多的假設(shè),假如小莉不來(lái)城市讀書會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在的她能適應(yīng)這種生活嗎?將來(lái)她能夠完成媽媽和舅舅的寄托,有個(gè)理想的生活嗎?假如舅舅的學(xué)費(fèi)不是姐姐打工所得,小莉還會(huì)來(lái)城市讀書嗎?小莉的舅舅大學(xué)畢業(yè)后沒有找到工作,在市里辦起了家教,如果小莉得知自己的媽媽辛辛苦苦供出來(lái)的舅舅就這樣在城市里打拼,會(huì)怎樣為自己設(shè)計(jì)將來(lái)?我一直認(rèn)為經(jīng)歷是一個(gè)人寶貴的財(cái)富,小莉的生活因?yàn)樾聦W(xué)期的到來(lái)變得不同尋常,可承載在她身上的那些希望和寄托讓我感覺沉甸甸的。

  今天,小莉和新同位坐在一起,她那穿過(guò)同伴們身姿望著我的眼神令我的心顫顫的,還要多久她才能露出開心的笑容?

【實(shí)用的新學(xué)期的作文匯編四篇】相關(guān)文章:

實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文匯編6篇06-04

實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文匯編八篇05-20

實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文匯編六篇05-17

實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文匯編9篇05-17

實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文匯編五篇05-09

實(shí)用的新學(xué)期的作文三篇06-02

實(shí)用的新學(xué)期的作文8篇05-31

實(shí)用的新學(xué)期的作文3篇05-29

實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文匯編十篇06-03

實(shí)用的展望新學(xué)期作文匯編七篇04-05