六年級新學(xué)期作文

時(shí)間:2021-03-12 14:09:16 新學(xué)期作文 我要投稿

關(guān)于六年級新學(xué)期作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級新學(xué)期作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六年級新學(xué)期作文匯編7篇

六年級新學(xué)期作文 篇1

  結(jié)束了一個(gè)愉快又漫長的暑假,新的學(xué)期即將又開始了,轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級的小學(xué)生了。課程跟三年級一樣,但作業(yè)量也會(huì)大大增加了許多,我們的老師也跟三年級一樣,語文老師是聶老師,數(shù)學(xué)老師是李老師,體育老師是倪老師。

  這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因?yàn)橹拔沂芰撕芏嗫,寫字時(shí)也要慢一點(diǎn),好一點(diǎn),做任何事都要有耐心,還有細(xì)心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的,寫字不要只涂快不涂好,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,而現(xiàn)在作業(yè)量因年級的轉(zhuǎn)變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了,可我必須應(yīng)付的過來,為什么呢?因?yàn)橐院笞鳂I(yè)會(huì)更多有時(shí)寫到三更半夜還寫不完,所以我要適應(yīng)這種環(huán)境,這幾個(gè)學(xué)期我覺得我有一些進(jìn)步,我的音樂和美術(shù)都有所提高,但還沒我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來能做一個(gè)對社會(huì)有用的人,將來能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績。

  新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規(guī)定,要是四年級考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒考到第十五名以內(nèi),從這次考試到下一次考試為止,電腦和電視都不能碰。

  加油!韓松言!加油!親愛的同學(xué)們!讓我們一起做一個(gè)對社會(huì)有用的人,希望將來你們能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績。

六年級新學(xué)期作文 篇2

  新學(xué)期到來,代表著自己現(xiàn)在已不是以前那位天真、活潑、整天無憂無慮的小女孩了,而是一名中學(xué)的少先隊(duì)員。必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去讀研,去學(xué)習(xí)。所以課程多,書本多,老師多,而玩的時(shí)間卻寥寥無幾……

  現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)煩惱雖然眾多,但有時(shí)還能感受到學(xué)習(xí)中的樂趣。不愧是中學(xué),竟有八種課程!不學(xué)不知道,一學(xué)下一跳。原本希望中的中學(xué)竟然——是如此的“痛苦”!絕望,失望,嘆氣……種種痛苦的感覺一股腦子涌出來。

  現(xiàn)在,連碰電腦的時(shí)間都沒有,甚至是不能碰!汗!媽媽說現(xiàn)在都上中學(xué)了,還玩什么電腦?!現(xiàn)在只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!等以后放假才能玩!

  因此,現(xiàn)在和我打交道,全是書本!唯獨(dú)在學(xué)校空余時(shí)間才能玩。老師的嚴(yán)肅,同學(xué)之間的競爭,家長的控制,造成了無形的壓力……

  這個(gè)新學(xué)期好煩惱,不知什么時(shí)候才可以放松心情,好好地玩一頓!

六年級新學(xué)期作文 篇3

  一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。時(shí)間飛逝,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了懷念已久的美麗校園,開始了新一學(xué)期的征途。。

  當(dāng)熟悉的上下課鈴聲又在我的耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開始了!相信,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,正涌動(dòng)起一股新的力量,渴望在新學(xué)期有新的收獲,有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。

  在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的進(jìn)班考試。在語文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在龔老師的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。在英語學(xué)習(xí)中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,讓我的英語成績更上一層樓!

  新的學(xué)期代表新的開始,讓我們向新的未來前進(jìn)!

六年級新學(xué)期作文 篇4

  熱鬧的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,迎來的將是新學(xué)期的學(xué)習(xí)!靶聦W(xué)期”,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的挑戰(zhàn)!

  新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,一個(gè)新的學(xué)期正在向著我招手,我也向著它招手:“你好,新學(xué)期!

  我知道,這是特殊的一個(gè)學(xué)期,我們將迎來小升初的畢業(yè)考試,將離開這些陪伴了我六年的朋友;將離開時(shí)時(shí)刻刻培育著我們的老師們;將離開這教我知識,教導(dǎo)我如何做人的地方——我的母校,將完成許多我小學(xué)的最后一次……

  從我入學(xué)到現(xiàn)在,這校園中一棵棵參天的大樹已又增新歲,而它那六個(gè)年輪,就像一本書,記錄了我們六年的故事。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,只給我們留下了短短幾個(gè)月,過了這幾個(gè)月,大樹依然繁茂,那樹叢中的幾株野花依然盛開,但是也許就再也看不見20xx年畢業(yè)生在操場上奔跑的身影了!

  時(shí)光飛逝,再過短短幾個(gè)月我便要跨入初中的大門,為了以后能在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床辉倨匆黄茨?今后我要更加努力奮斗,珍惜時(shí)間,利用好每一分每一秒,更好地完成老師的任務(wù),充實(shí)自己的每一天,將自己能做好的事努力做到最好。我也要好好得珍惜與同學(xué)和老師相處的每一天,過了這一個(gè)學(xué)期,有可能再也沒有機(jī)會(huì)見到他們了!

  這個(gè)學(xué)期,我也要努力改正我的缺點(diǎn)。比如說科學(xué),科學(xué)的資料我?guī)缀醵疾辉趺纯,不怎么背,這就導(dǎo)致了我的科學(xué)成績總是考得不理想;我的英語做不到大聲朗讀,讓我記單詞難上加難;我的數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng)了,具有考到一百的實(shí)力,可惜的是我總是不好好讀題,而且記概念只記大概的意思,讓我總是與滿分失之交臂;最后是語文,語文我缺少積累,在課外閱讀、作文方面都會(huì)扣掉我不少分,因此我必須要多看課外書,在新的學(xué)期里堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,我就一定會(huì)優(yōu)秀起來,變成一個(gè)好學(xué)生!

  如果努力了,有可能也不會(huì)有顯著的進(jìn)步,可是如果你沒有努力,那你就肯定不會(huì)有進(jìn)步。我從今天開始就要努力學(xué)習(xí),在我的努力之下一定會(huì)更顯著的進(jìn)步。有一個(gè)成語叫“笨鳥先飛”,既然我知道與別人的差距,那么就更應(yīng)該努力,花費(fèi)更多的時(shí)間去追上別人。

  三月的春風(fēng)吹綠了神州大地;三月的春風(fēng)吹去了冬的寒意、吹來了春的溫暖;三月的春風(fēng)吹來了新的學(xué)期,我向新學(xué)期招手,我歡迎著新學(xué)期:“你好,新學(xué)期!辈徽撃憬o我設(shè)了多少難關(guān),我都會(huì)迎難而上,在困難中磨練自己,變得越來越強(qiáng)!

六年級新學(xué)期作文 篇5

  新學(xué)期,新計(jì)劃

  莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的`希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作,新學(xué)期作文《新學(xué)期的作文》。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

六年級新學(xué)期作文 篇6

  彈指瞬間,六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣,輕輕悄悄地落地了,但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期,離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。

  最后的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)把握每時(shí)每分每秒來努力學(xué)習(xí),不會(huì)像一朵開敗的菊花,不去努力綻放最后的光彩,來用最后的珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽光生長的向日葵一樣,去吸取養(yǎng)分,讓自己綻放屬于自己的那份光彩。

  最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)努力學(xué)習(xí),并補(bǔ)充自己不夠好的科目,還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒有做過但思維豐富的題,讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了,就閉閉眼睛,想些我認(rèn)為很輕松的地方來放松自己,睜開眼了,我就看看窗外,或許受累的腦子會(huì)慢慢清醒,心態(tài)更好,更能冷靜思考解不開的題呢!

  把握住每分每秒、每時(shí)每刻,不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼,但我還是會(huì)不受影響地去復(fù)習(xí)功課,讓自己更懂、記得更牢、更深刻。

  我,會(huì)用手中的筆,在書上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容,方便自己在不懂時(shí),能找到答案,讓自己更記牢。

  時(shí)間,如毛毛蟲長成蝴蝶的過程;時(shí)間,如一部好看的動(dòng)畫片從開播直至結(jié)束;時(shí)間,如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì)的時(shí)候練到成才;時(shí)間,更像昨天成為過去,今天決定現(xiàn)在,明天就是自己的未來。

  我希望我的努力能像月亮被無數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯,不僅給人照亮前進(jìn)的路,還讓自己為自己感到自豪,加油!讓自己成為最亮的那顆星星,照亮別人也照亮自己吧!

六年級新學(xué)期作文 篇7

  時(shí)間像一條永流不息的小溪從身邊流過,不知不覺中我們迎來了新學(xué)期,因此便有了新的開始、新的希望和新的打算。

  首先,不只是要在學(xué)習(xí)上下更深的功夫,更要合理安排、利用時(shí)間。第一,雖然在早上記性好,但是我認(rèn)為不應(yīng)該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學(xué)習(xí),就晚睡早起。每天6:00就起床早讀,應(yīng)該合理安排,到了時(shí)間點(diǎn)就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來就算每天5點(diǎn)多就起床,讀書、休息也會(huì)兩不耽誤。第二,不能虛度光陰,在閑暇時(shí)應(yīng)多看些課外書和民著,在閱讀時(shí)要邊讀邊思考,要仔細(xì)分析文章中心主題,文章中人物的品質(zhì)。體會(huì)作者情感,學(xué)習(xí)他們的寫作方法,摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中,多觀察,多思考。這樣既可以為寫作收集素材,又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時(shí),心里想:為什么注意事項(xiàng)寫得很小,還說得不太直白?在看到美麗風(fēng)景時(shí),在心里“寫”上一段優(yōu)美的句子……最后,是關(guān)于心理上的。這個(gè),沒有必要吧?不,如果一個(gè)人的心理完全崩潰該了又如何繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?每天將要休息時(shí),問問自己今天做了什么?做對了什么?做錯(cuò)了什么?還有什么沒有做到的?并時(shí)常對自己說“我還要更加努力才行!”讓自己內(nèi)心充滿動(dòng)力,努力前行。要做到不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)一蹶不振,不在付出卻沒有收獲時(shí)灰心喪氣。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在新學(xué)期里我應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),開闊新道路,迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新打算!

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