六年級新學(xué)期作文

時間:2022-09-08 12:51:48 新學(xué)期作文 我要投稿

精選六年級新學(xué)期作文(通用21篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級新學(xué)期作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級新學(xué)期作文(通用21篇)

  六年級新學(xué)期作文 篇1

  新學(xué)期,新氣象。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級不懂事的小弟弟小妹妹,變成了六年級的大哥哥大姐姐了。在這一學(xué)期里,我新的學(xué)習(xí)計劃。下面,我來談?wù)勥@個學(xué)期我的語文、數(shù)學(xué)和英語的計劃。

  首先是語文,我決定上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要虛心向老師和同學(xué)請教。然后,要認真完成老師布置的.所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。然后,還要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  然后是數(shù)學(xué),我要做到每天做10道題,復(fù)習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)后面將要學(xué)的內(nèi)容。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)也要在課下完成。

  最后是英語。英語就是多聽、多練、多寫。多聽就是多聽一些英語磁帶,多練就是多做練習(xí)題,多寫就是多寫英語單詞。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

  六年級新學(xué)期作文 篇2

  今天,當(dāng)我踏進校園的那一刻,我的心顫了,這哪兒還是原來那個垃圾袋漫天飛,塵土飛揚的南門口小學(xué),現(xiàn)在的南門口小學(xué)整潔明亮,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,多媒體,微機室等。今天的南門口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先,并且在校園環(huán)境上也更上一層樓。

  我已升入六年級,走上六年級的走廊,只覺得腳下、手邊滑滑的,那種感覺好舒服,低頭一看原來都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的'不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣,與果凍不同的是它太硬了。

  “ 新學(xué)期,新開始”這句話也城的上俗語有云了。

  那怎么個新開始呢?我決定要制定個學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。再說了,今年是我小學(xué)的最后一年了,也可以說是我可以輕松點的最后一年,步入初中,我就不能像現(xiàn)在這么悠閑了。

  我要把握好這一年的時間,把損失的全部找回來。我要發(fā)奮讀書,認真完成作業(yè),上課仔細聽講,改掉駝背的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗衣、做飯、洗衣服,培養(yǎng)自己自強自立的能力。

  六年級,既是一個終點,也是一個起點。我要好好把握這一年的時間,爭取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績步入初中。新學(xué)期 新開始

  六年級新學(xué)期作文 篇3

  開學(xué)了,我升入了六年級,是全校最高年級,我也是大姐姐了,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。

  熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽光燦爛無比。開了學(xué)暑假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是小學(xué)六年--最后一個學(xué)期,同時也要面臨小升初的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè)。

  2、每天要有30分鐘讀書時間。把自己的作文水平提高一下。

  3、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。

  4、把一些自己的小毛病【如:喜歡多嘴,愛說話】改正過來,并且保護好視力。

  5.每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的`知識進行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  以上是我的六年級學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做。做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!為了最后一個學(xué)期的沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油呀!加油,加油,加,加,油!

  六年級新學(xué)期作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,又一個寒假過去了,迎接的是一個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期是我小學(xué)生活的最后一個學(xué)期,也將是最緊張的一個學(xué)期,因為,我們即將迎來小學(xué)畢業(yè)考試。所以,我更要努力學(xué)習(xí),爭取為自己的小學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

  回顧過去,我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足。首先,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,不夠認真。其次,粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點。從具體學(xué)科上分析:在語文方面,我的文學(xué)基礎(chǔ)知識亟需加強,并且需要認真地練字,以保證卷面整潔,另外我的作文的選材也經(jīng)常不佳,需要注意;數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)知識基本上可以,但要加強細心嚴謹?shù)?訓(xùn)練,不要能總是犯低級錯誤。

  新的學(xué)期,新的開始。在學(xué)習(xí)上,我不能再被老師督促下被動學(xué)習(xí)了,我要變消極為積極,變被動為主動,成為一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在思想上,我一定嚴格要求自己,自尊自愛,自信自強,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。我堅信,只要我們付出汗水,就一定會收獲最甜美的果實。

  新學(xué)期,新目標;新學(xué)期,新起點。我要按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的各項規(guī)定嚴格要求自己,上課認真聽講,積極舉手回答問題;下課認真完成老師父母布置的作業(yè);尊敬師長,關(guān)心同學(xué);做到誠實待人,知錯就改;學(xué)習(xí)態(tài)度要認真,改掉自己粗心大意的缺點。另外,我要根據(jù)自己身上的不足,要加強自己文學(xué)修養(yǎng)的提高,多看對學(xué)習(xí)有益的課外書籍,豐富自己的寫作題材,積累寫作的優(yōu)美詞句。自己身體不是很強壯,要加強體育鍛煉。"身體是革命的本錢",只有一副強健的體魄,才能保證高效的學(xué)習(xí),在緊張的學(xué)習(xí)中,我要利用課余時間來進行適當(dāng)?shù)倪\動,增強自己的體質(zhì)。

  我即將告便童真的孩提時代,步入花季般的少年生活。不能再

  讓父母過多的為我們操心了,要克服自己學(xué)習(xí)、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點,自己能做的事情一定要自己做,不能再當(dāng)飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。

  新的學(xué)期,新的暢想。讓我們一起珍惜小學(xué)最后一個學(xué)期的美好時光吧,一起努力吧,一起加油吧!

  六年級新學(xué)期作文 篇5

  也許時間飛逝,也許時光短暫。仿佛在一剎那間,我已經(jīng)12歲了。迎面而來的是新學(xué)期,新目標,還有新的未來。太陽依舊在清晨時從東方升起,不同的是,我也要隨著它的腳步,開始新的學(xué)期,新的未來。背上那再也熟悉不過的書包,跨進那再也熟悉不過的校園。

  一個暑期沒見的同學(xué)還是那么的活潑,那么的友好,依舊三四個人聚在一起,談?wù)撟约旱氖罴,自己的`快樂,與他人分享原本屬于自己的一切。一個暑假了,數(shù)學(xué)老師又走進來監(jiān)督我們讀書,沒有變;一個個同學(xué)對數(shù)學(xué)老師望而生畏,沒有變;一句句“好!”“早呀!”,沒有變。一切的一切仿佛就在昨天,一切都沒有變,變的只有學(xué)校的桌椅、教學(xué)樓和操場。透過窗子,望向天,還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進,右耳朵出,不經(jīng)意地想著自己的心事。也就是這樣,隨之翻開了我新學(xué)期的第一頁。

  我抬頭看向天空,心中清晰地出現(xiàn)了一個想法:

  我生活,我快樂;

  我思索,我開心;

  我呼吸;故我自由;

  我要打開心結(jié);

  我要向藍天大聲喊;

  我要做我自己!

  學(xué)習(xí)或許不是快樂的,但它對我而言是希望,也許只有10%的希望。但愿我能把10%的希望轉(zhuǎn)變?yōu)?00%的幸福!深吸一口清新的空氣,相信吧,一切會好的!

  六年級新學(xué)期作文 篇6

  終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。

  我昂首挺胸地走進學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學(xué)樓,回頭遙望操場,已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動的心情走進6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

  突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我啊!我理想中的.自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對其置之不理了。

  是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。

  六年級新學(xué)期作文 篇7

  新學(xué)期開始了。我們在暑假里的壞習(xí)慣也要全部改掉了,在新學(xué)起里,我一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

  在放暑假的期間內(nèi),由于我們沒有暑假作業(yè),所以就養(yǎng)成了一些不好的'習(xí)慣,在暑假里我一沒事就坐在電腦旁邊玩游戲,在新學(xué)期里我一定不能在玩游戲了,要認真讀書,爭取取得最好的成績。在新學(xué)期里我還要多讀一些課外讀物,來豐富我的課外知識,我以后上學(xué)不能像暑假里一樣,睡得很遲。以后放學(xué)一回來就要把作業(yè)做完后才能看電視,不能像小學(xué)一樣,先把電視看到8點多鐘才寫作業(yè),做完作業(yè)還要認認真真的再檢查一遍,檢查完后還要做第二天的預(yù)習(xí),把筆記做在書上,記完后還要聽30分的英語。

  在寫作業(yè)的過程中,字跡要寫的很工整很漂亮,不能把字寫的很難看。在新學(xué)期里,我還要每堂課都舉手發(fā)言,不能像小學(xué)的時候一樣一學(xué)期也不舉一次手。再晚上時也要早點睡覺,白天早點起來不能像暑假里一樣經(jīng)長睡懶覺。

  在新學(xué)期里不能在像小學(xué)一樣,要改掉許多的壞毛病。

  六年級新學(xué)期作文 篇8

  又一個漫長的暑假終于過去了,迎來的是金色的秋季。不知不覺,我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活!

  開學(xué)伊始,我就暗下決心,規(guī)劃著新學(xué)期的新打算!

  第一,上課專心聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要爭取把老師講的每一句話,明確地保存在腦子里,如有疑問,積極舉手,勇于向老師、同學(xué)請教!

  對自身薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對預(yù)習(xí)的課文,至少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,努力領(lǐng)會,做好摘記;學(xué)習(xí)給課文分段,用簡短的話概括段落大意,然后嘗試概括出課文的中心思想;對于每篇課文后面的問題,要先試著去做,假如有不理解和不會的`地方,可以向同學(xué)和老師請教,或者參考一下學(xué)習(xí)工具書!

  第二,要認真完成老師布置的作業(yè)。無論是在學(xué)校里,還是在家里,都要仔細地去做,要做到一絲不茍。

  同時,要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章方案和班級公約,尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動……

  這就是我新學(xué)期的新打算!同學(xué)們,老師們,請相信我肯定會遵守并付之行動的!

  六年級新學(xué)期作文 篇9

  盼星星,盼月亮,新學(xué)期終于來了。

  開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學(xué)期,學(xué)校對大家小學(xué)六年級進行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的老師、同學(xué)們在此學(xué)期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴,可是,要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別,我真的是一萬個不想啊。要知曉,從我小學(xué)三年級來這邊學(xué)習(xí)的時候,數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我,每學(xué)完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對我的關(guān)心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,節(jié)奏是那樣的沉重,不想走向一個陌生的班級,和陌生的面孔打交道?墒亲詈,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。

  進了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看大家以前5年級2班的同學(xué)坐在哪,找到之后,便飛速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟知的人和我一起學(xué)習(xí)如何解決,若是那些陌生的`面孔不理我如何解決,真的好擔(dān)憂好擔(dān)憂。目前看來,我是瞎操心了。

  在這一周的學(xué)習(xí)中,由于同學(xué)們的幽默,使得我天天都是嬉皮笑臉;由于新老師們的辛苦付出,使得我日漸掌握了珍惜;由于我的好奇心,使得自身交到了幾個好朋友。我很知足,我也期望天天都能開開心心的,能順利的度過小學(xué)最后一年。

  六年級新學(xué)期作文 篇10

  結(jié)束了一個愉快又漫長的暑假,新的學(xué)期即將又開始了,轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級的小學(xué)生了。課程跟三年級一樣,但作業(yè)量也會大大增加了許多,我們的老師也跟三年級一樣,語文老師是聶老師,數(shù)學(xué)老師是李老師,體育老師是倪老師。

  這個學(xué)期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因為之前我受了很多苦,寫字時也要慢一點,好一點,做任何事都要有耐心,還有細心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的,寫字不要只涂快不涂好,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,而現(xiàn)在作業(yè)量因年級的.轉(zhuǎn)變一點一點的增加了,可我必須應(yīng)付的過來,為什么呢?因為以后作業(yè)會更多有時寫到三更半夜還寫不完,所以我要適應(yīng)這種環(huán)境,這幾個學(xué)期我覺得我有一些進步,我的音樂和美術(shù)都有所提高,但還沒我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來能做一個對社會有用的人,將來能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績。

  新學(xué)期我和爸爸定了一個新的規(guī)定,要是四年級考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒考到第十五名以內(nèi),從這次考試到下一次考試為止,電腦和電視都不能碰。

  加油!韓松言!加油!親愛的同學(xué)們!讓我們一起做一個對社會有用的人,希望將來你們能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績。

  六年級新學(xué)期作文 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,新學(xué)期坐在時間上飛馳而來,走近我的日子。

  報了名之后,所有人都叫我努力學(xué)習(xí),爭取上個好中學(xué)。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道,這點兒壓力算不了什么,初三高三的壓力才大?墒牵晕椰F(xiàn)在的成績,上得了好中學(xué)嗎?僅憑著一個學(xué)期的努力,能成功嗎?我不禁有了想穿越時間,從頭開始的想法?赡鞘怯肋h也不可能實現(xiàn)的。我后悔起來:后悔上課為什么不認真聽講,后悔下午放學(xué)為什么不好好做作業(yè),后悔做完作業(yè)后為什么不好好復(fù)習(xí),后悔······

  可是現(xiàn)在,說什么也晚了,我只有在這個學(xué)期加倍努力,才能讓成績上升一些。所以,我制定了一個學(xué)習(xí)方案

  一:早上6:20起床,6:35讀書上要背或要記的內(nèi)容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學(xué)。在學(xué)校時能做家庭作業(yè)就做,或中午時帶到家里寫。下午放學(xué)后,如果要掃地,晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的話,就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后,讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上床睡覺。

  二:周末時,星期五能做多少就做多少作業(yè),星期六早上早起,8:00出門去圖書館還書借書。中午回來,下午洗這一周的衣服,并拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業(yè),下午休息或復(fù)習(xí)。

  三:上課時,不和同桌說話,即使他來找我,也不能和他說話,我只能“惟老師之為聽”。

  四:預(yù)習(xí)時,該寫的.筆記一定要寫好,不能偷工減料。如果因為作業(yè)沒做完而留下來的話,回家打手五下,寫20遍“我不再補作業(yè)”為懲罰。

  五:還不能丟三落四,如果有東西沒帶到的話,做50個俯臥撐。

  我希望通過以上這些方式,能彌補我以前丟去的分數(shù)。

  六年級新學(xué)期作文 篇12

  彈指瞬間,六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣,輕輕悄悄地落地了,但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個學(xué)期,離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。

  最后的一個學(xué)期,我會把握每時每分每秒來努力學(xué)習(xí),不會像一朵開敗的菊花,不去努力綻放最后的光彩,來用最后的珍貴時間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽光生長的向日葵一樣,去吸取養(yǎng)分,讓自己綻放屬于自己的那份光彩。

  最關(guān)鍵的一個學(xué)期,我會努力學(xué)習(xí),并補充自己不夠好的科目,還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒有做過但思維豐富的題,讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了,就閉閉眼睛,想些我認為很輕松的地方來放松自己,睜開眼了,我就看看窗外,或許受累的腦子會慢慢清醒,心態(tài)更好,更能冷靜思考解不開的題呢!

  把握住每分每秒、每時每刻,不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼,但我還是會不受影響地去復(fù)習(xí)功課,讓自己更懂、記得更牢、更深刻。

  我,會用手中的筆,在書上認認真真地記下老師講的`重要內(nèi)容,方便自己在不懂時,能找到答案,讓自己更記牢。

  時間,如毛毛蟲長成蝴蝶的過程;時間,如一部好看的動畫片從開播直至結(jié)束;時間,如一位跳舞的姑娘從什么都不會的時候練到成才;時間,更像昨天成為過去,今天決定現(xiàn)在,明天就是自己的未來。

  我希望我的努力能像月亮被無數(shù)個星星簇擁一樣,不僅給人照亮前進的路,還讓自己為自己感到自豪,加油!讓自己成為最亮的那顆星星,照亮別人也照亮自己吧!

  六年級新學(xué)期作文 篇13

  暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的`時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”;對于理解不了的問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞、成語,要先查一部分工具書把它們認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想,并在每段后面都畫上“||”(雙豎線);對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

  六年級新學(xué)期作文 篇14

  “光陰荏苒,歲月如流。”時間就像那無情的流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期,新的學(xué)期承載新的希望。

  爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀,老師一再在教室教導(dǎo):六年級是比較關(guān)鍵的一年,我們要珍惜每分每秒,不讓自己有荒度的一刻,語、數(shù)、英三科和其他科目都要努力,因為再過一個學(xué)期,我們面臨的`是嚴峻的小升初考試。如何搞好這個小升初的過渡呢?我有自己的計劃!

  我的數(shù)學(xué)常常因為粗心而得不到寶貴的一百分,這里把“5”寫成了“3”,那里忘了打個小數(shù)點,每次發(fā)試卷下來,我撞墻的心都有。∷栽谄綍r我要養(yǎng)成細心檢查的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的閱讀不是很好,上學(xué)期期末考試,閱讀這一大題丟分不少,讓我捶胸頓足。這學(xué)期,我要多讀幾遍短文,找出關(guān)鍵詞,只要把意思悟透了,才能讓閱讀題不丟分。語文的閱讀也是我的弱項,我要平時多看課外書,多寫讀書筆記,爭取使語文成績更上一個臺階。在新的學(xué)期里,我要克服粗心的壞毛病,牢記老師的教誨:作業(yè)整潔,認真答題,仔細檢查。雖然這些缺點對于我來說,不是很容易改正,需要一個漫長的過程,需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算嘛!

  我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴于律己,更上一層樓,在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習(xí)慣,要吃苦耐勞,在家多多訓(xùn)練基本功,讓舞蹈老師對我刮目相看。另外我要嚴格按照老師的要求去做:每天至少閱讀課外讀物半小時以上,因為老師經(jīng)常對我們說:愛閱讀和愛運動是人生中最寶貴的財富,我一定要讓這樣的好習(xí)慣伴我終生。

  新學(xué)期新希望,讓我們乘著希望之光遠航。

  六年級新學(xué)期作文 篇15

  人生沒有目標,就等于沒有方向,一個沒有計劃的人,不可能走向成功。新學(xué)期開始了,我制定的學(xué)期計劃如下:

  在校生活:

  我一進班,就放下書包,吧家庭作業(yè)交給組長。再拿出語文書來,開始早讀。上課時我會認真聽老師講課,積極回答老師的問題,認真完成作業(yè)。下課時不打架,與別人交朋友,豐富自己的人際交往,下午來時認真練字把自己字練好。

  家庭空間:

  早晨,每天認真聽英語并認真朗讀,直到上學(xué)位為止。中午的時候,多看一些課外書,把好詞好句畫上,抄在筆記本上。晚上的時候認真做好老師布置的家庭作業(yè),做完后,下樓鍛煉身體,保證身體健康!

  閱讀寫作

  在新的學(xué)期里,我要博覽群書,提高自己的智商,豐富自己的文化底蘊,成為一位科學(xué)家,創(chuàng)造出一個個驚人之作。還要記好讀書筆記,把這些好詞好句深深的銘記在心。讀過課外書后,還要認真的寫讀后感,以便在寫作文時可以參考并且讓這本課外書留下深刻的印象。還要完成老師布置的單元作文,鍛煉自己的寫作能力。還要堅持每天寫一篇日記,等長大時翻開看看,重溫童年的記憶。還要把一些寫得好的`文章登上博客,聽取大家的意見,讓自己的寫作水平更上一層樓。

  特長學(xué)習(xí):

  我這個學(xué)期要學(xué)葫蘆絲。我每天吹上半個小時的葫蘆絲,不能因為遇到一點小挫折就退縮,要迎難而上,不能知難而退。遇到困難時,我們要堅持不懈,不能半途而廢,否則就會一事無成。我要堅持到底,相信我會學(xué)有所成的。

  克服不足

  我的不足就是做事馬虎,粗心。在新的學(xué)期里,我要克服這個不足,做事的時候要認真,做題要認真檢查。爭取克服這些不足。

  我要嚴格執(zhí)行計劃,滿懷希望,信心,以昂揚的斗志飽滿的熱情,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!

  六年級新學(xué)期作文 篇16

  本學(xué)期計劃

  光陰似箭,眨眼間,已到了小學(xué)最后一學(xué)期,我仿佛聞到了畢業(yè)大考的硝煙味。初中校門向我開啟了一半。嗯,得擬定一下“作戰(zhàn)方案”。

  本學(xué)期對自己的要求:

  1、做到上課認真聽講,嚴格遵守課堂紀律;學(xué);顒、升旗儀式等紀

  律的遵守。

  2、將 “你好”“請”“謝謝”“對不起”“再見”掛嘴邊,做一個有禮貌的學(xué)生,決不能再不注意禮儀。

  3、見到老師、朋友、同學(xué)、長輩等應(yīng)主動、熱情地打招呼,決不能再非打招呼不可時才打。

  4、繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí),決不偷懶。

  5、在新學(xué)期中務(wù)必養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。早睡早起,自己的衣服自己洗,改掉在生活上信賴大人的壞毛病。

  6、學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),在新的一學(xué)期我要對自己負責(zé),學(xué)習(xí)任重道遠,應(yīng)拋開與學(xué)習(xí)無關(guān)的“行禮”,讓肩負責(zé)任,讓自己在上小學(xué)的道路上走得沒有遺憾。

  學(xué)期內(nèi)急需改掉的壞毛。

  1、不愛與不很熟的人說話,應(yīng)提高交際能力,否則在初中很難交到新朋友。

  2、考前復(fù)習(xí)勤,考時老粗心。我?guī)状螖≡诖中倪@個大敵人手里,粗心又是自己造成的,戰(zhàn)勝粗心就得戰(zhàn)勝自己。畢業(yè)大考即將來臨,我務(wù)必細心、細心再細心,讓粗心灰飛煙滅。好在畢業(yè)大考取得好成績。

  本學(xué)期學(xué)習(xí)目標:

  1、在畢業(yè)大考中爭取考到語文93分、數(shù)學(xué)滿分的成績。

  2、努力考上南開中學(xué)。

  本學(xué)期計劃在此,請老師、父母監(jiān)督。

  六年級新學(xué)期作文 篇17

  “開學(xué)了”這三個平凡的字代表了一個學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個學(xué)期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對以后的.渴望,代表了我要向兒童年代告別,也代表了我對少年年代的前進。

  我攜帶滿懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發(fā)現(xiàn)了目前的書愈來愈多,我背著書包排著很長的隊,終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點評我什么。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見老師把眉頭一皺,心想,肯定是什么地方錯了,我自信的狀況變得緊張起來了,開學(xué)第一天應(yīng)該是快樂的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評我,只說了一聲“好”,我領(lǐng)了書,一拿起來感覺好重啊。

  在回家的路上,花兒搖了搖頭,仿佛在表彰我,鳥兒也仿佛對我豎起了大拇指,一切的植物仿佛都活了。這讓我了解了新的學(xué)習(xí)開始了。

  回到了家,我一個人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個學(xué)期里,我必須要好好學(xué)習(xí),爭取能考上一個好初中。雖然小學(xué)六年級是一個很難的年級,但是只須堅持就是勝利。

  六年級新學(xué)期作文 篇18

  夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開始了,我也上了小學(xué)六年級了,在這最后的一年里,我深思了我許多的缺點。

  看著一個個小學(xué)六年級學(xué)生的離開,我不禁想到我是不是離這一刻不遠了呢?我在乎到小學(xué)五年級階段一直有改不掉的缺點,我期望我能在母校的最后一年里,能不留遺憾的離開。我自打小學(xué)一年級開始就帶上了一個壞問題——粗心。記得,我常常粗心落下東西,學(xué)習(xí)如此,生活亦是如此。在學(xué)習(xí)中,我的作業(yè)那里粗心一目了然,就說那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了,因為數(shù)學(xué)老師布置的`口算需要家長批閱,所以我讓我的父親批改我的口算。不批不知曉,一看嚇一跳。本子上不是做錯了,就是看錯抄錯了。我還記得我的作業(yè)一直忘帶去學(xué)校,每次還要麻煩家長送來。在生活中我也有很粗心的地方,就說那一次吧。那一天早上母親走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收服裝,洗碗。我一直在想快一點兒,我口頭上一直在哦哦哦地回答著,心口不一,根本沒有注意聽。母親走后,我一攤,躺在了沙發(fā)上,看起了電視。到了晚上,我才想起來母親交給我的事還沒做。當(dāng)我急的焦頭爛額的時候,母親回來了,我卻一樣還沒做。在這最后的一年里,我必須要改正我的這個缺點。細心做作業(yè),認真檢查作業(yè),仔細聆聽家長的話,不再粗心。

  我已經(jīng)小學(xué)六年級了,可是一個錯誤,一拖就是五年。我不可以再一錯再錯了,我需要改掉這個缺點。

  六年級新學(xué)期作文 篇19

  新的學(xué)期有邁著輕盈的步伐向我們走來,新學(xué)期,我為自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。

  我的新計劃一,那就是提高我的體育成績。在每年的期末考試中,我門門功課的成績都非常好,可就是體育成績最差,有時還被老師評為差或不及格。所以,我決定,要提高我的體育成績,每天早晨,和同學(xué)們一起鍛煉身體,課下參加體育二課,提高體育成績。

  我的學(xué)習(xí)計劃二,學(xué)習(xí)電子琴方面。電子琴也算是我的特長吧,從大班一直學(xué)到小學(xué)六年級,可是到現(xiàn)在只得到一張優(yōu)秀證書,現(xiàn)在,我開始學(xué)電子琴十級了,我想通過我的刻苦練習(xí)來拿到十級的`優(yōu)秀。每天堅持練習(xí)一個小時,上課認真聽老師講樂理知識,及時的糾正錯誤,向彈得好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補自己的不足,爭取拿到第一。

  我的學(xué)習(xí)計劃三,英語。英語是我最喜歡的課程之一。英語成績也不鎖,但是我唯一不足的就是英語語法,總是弄不清楚,老師經(jīng)常因為語法丟分兒,與一百分兒擦肩而過,所以,我要在這一學(xué)期把英語語法學(xué)得扎扎實實的,不懂就問,課前預(yù)習(xí),讓英語成績提高到最好。

  這就是我新學(xué)期的新計劃,我要按照我的這三個學(xué)習(xí)計劃做,把體育、電子琴、英語爭取做到最好。

  六年級新學(xué)期作文 篇20

  開學(xué)我要好好上課不能讓老師失望,學(xué)習(xí)的時候就認認真真的學(xué),玩的時候就開開心心的玩。

  這段時間,我要在托管把作業(yè)寫完,如果沒寫完還要回家補作業(yè),多么累呀,我要在學(xué)校堅持上課,不能發(fā)呆,我上課總愛看課外書,我要把這個壞毛病愛掉,不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了,上課前就應(yīng)該把課前準備的東西提前準備好,這樣就可以認真聽老師講課了。這個學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),我也要在家里認真復(fù)習(xí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,老師讓我背古詩,我就在家里認真的`背,這樣就能背的很熟練,寫作業(yè)要認真不能三心二意,而是要一心一意。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了新的學(xué)期,我已成為小學(xué)三年級學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年,學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,同學(xué)們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進步。

  站在新學(xué)期的起點上,為了實現(xiàn)我內(nèi)心的理想,我制定了如下目標:1、進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫字問題,通過不斷努力,刻苦練習(xí),爭取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心,盡己所能做更多的好事。

  本學(xué)期里,我將緊咬目標,不懈努力,只為這些理想能順利實現(xiàn)。

  六年級新學(xué)期作文 篇21

  盼星星盼月亮,新學(xué)期終于到了。

  開學(xué)第一天,天氣異常晴朗。久別的學(xué)生像一群活潑可愛的小鳥,歡快地飛進校園。這學(xué)期學(xué)校把我們六年級安排在不同的班級。和一起學(xué)習(xí)過的老師同學(xué)走到盡頭,讓我感到迷茫。雖然這學(xué)期能交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴,但我真的不想和數(shù)學(xué)老師黃說再見。要知道,我三年級來這里讀書的時候,數(shù)學(xué)老師就是那樣照顧我的。每次下課后,老師總會走到我面前,彎下腰在我耳邊親切的說:“你能聽懂老師剛才說的話嗎?不懂的記得來找老師!币幌氲嚼蠋煹年P(guān)心,我的.眼睛又濕潤了。我在樓梯上慢慢地走著,腳步沉重得不想去上陌生的課,不想和陌生的面孔打交道。但最后,我還是鼓足勇氣,走向了新的班級。

  當(dāng)我走進教室時,我盡可能快地瀏覽了一下,看看我們五年級二班以前的同學(xué)坐在哪里。找到后,我趕緊搶到最近的位置坐下。我一放下書包,就開始和他們愉快地長談。本來我還在想,沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦,那些不熟悉的面孔不理我怎么辦?我真的很擔(dān)心。現(xiàn)在看來,我是瞎操心了。

  在這一周的學(xué)習(xí)中,因為同學(xué)的幽默,我每天都在傻笑;因為新老師的努力,我漸漸學(xué)會了珍惜;由于我的好奇心,我交了一些好朋友。我很滿足,也希望自己能天天開心,順利度過小學(xué)最后一年。

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