小學(xué)新學(xué)期作文

時間:2021-03-02 08:56:23 新學(xué)期作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)新學(xué)期作文匯總10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)新學(xué)期作文匯總10篇

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

  今天,當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻,我的心顫了,這哪兒還是原來那個垃圾袋漫天飛,塵土飛揚(yáng)的南門口小學(xué),現(xiàn)在的南門口小學(xué)整潔明亮,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,多媒體,微機(jī)室等,新學(xué)期新開始。今天的南門口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先,并且在校園環(huán)境上也更上一層樓。

  我已升入六年級,走上六年級的走廊,只覺得腳下、手邊滑滑的,那種感覺好舒服,低頭一看原來都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣,與果凍不同的是它太硬了。 作文網(wǎng)

  “ 新學(xué)期,新開始”這句話也稱的上俗語有云了,

  那怎么個新開始呢?我決定要制定個學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。再說了,今年是我小學(xué)的最后一年了,也可以說是我可以輕松點(diǎn)的最后一年,步入初中,我就不能像現(xiàn)在這么悠閑了。

  我要把握好這一年的時間,把損失的全部找回來。我要發(fā)奮讀書,認(rèn)真完成作業(yè),上課仔細(xì)聽講,改掉駝背的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗衣、做飯、洗衣服,培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的能力。

  六年級,既是一個終點(diǎn),也是一個起點(diǎn)。我要好好把握這一年的時間,爭取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績步入初中。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

  新學(xué)期開始了,教師節(jié)也快要,眼看同學(xué)們都忙著買賀卡贈送給老師。此時的我不由地了家中默默勞作的母親,對了,該送母親一張賀卡。

  我來到攤前,一大摞一大摞的賀卡看得我眼花繚亂。挑來揀去,我勁地?fù)u頭,我覺得卡片太華麗,華麗得有點(diǎn)俗,以樸素為本的母親不喜歡,況且,母親勤儉,恨一分錢掰成兩半花,她不主張我把錢花上面。左思右想,我終于決定:動手做一張!

  花了的,絞盡腦汁,終于做成了一張樸素卻又寄寓了無限深情的卡片。上面工整的寫著:,到大,你無微不至的,我都銘記在心,無私的付出,我是也報答不了的。母親,你是,老師,更默默鼓勵著人。我遇到難題,你會陪在我身邊,在我身邊安慰,鼓勵。你說的沒話都讓我聽了是人心,溫馨……我悄悄的把這張賀卡眼的地方,癡癡地設(shè)計著母親賀卡后的喜悅與感慨。

  母親說:“童童,對你太高的,只要你學(xué)習(xí),為的著想,就可以了。”

  是啊,每次母親送我這幾句話,華麗的包裝,卻彌足珍貴,在我失敗時給我力量,在我沮喪時給我勇氣……

  母親讓我能安心讀書,追尋的理想,她操持著一家的生計,起早貪黑,在外工作。每次回家,母親那歲月變白的頭發(fā),歲月的刻刀愈變瘦削的身影,總有說不出的酸楚與感動……

  母親,是人最親,她們給以無微不至的和照顧,我將報答而無私的愛呢。的努力學(xué)習(xí),才蒼老的母親開心;的好好學(xué)習(xí),才為家操勞的母親欣慰;的學(xué)習(xí),才勤儉樸素的母親覺得長大了!

  哦,母親,你的照顧,我永生難忘,,我還分擔(dān)你肩上的重?fù)?dān),但我會努力的,我明白,一張賀卡舒展你疲憊的面容,我還要寄你一張賀卡,一張寫滿了我優(yōu)秀的“賀卡”!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

  今天是新學(xué)期正是開學(xué)的第一天,我開始上二年級了。今天既有高興的事情也不開心的事情,高興的事情是:我數(shù)學(xué)測驗(yàn)考了93分,暑假作業(yè)做得好,在網(wǎng)上受到表揚(yáng)了;不開心的事情是:我昨天打籃球的時候,不小心把手弄傷了,今天寫字都不方便,這周的籃球課怎么上呀?

  真是悲喜交加的一天!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

  今天,我們踏著春天的腳步,懷揣希望,欣喜地參加本期的開學(xué)典禮。

  在此,我懷著激動的心情,代表初中部全體同學(xué)表達(dá)心聲。

  從這學(xué)期開始,我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育改革,學(xué)校增加了大課間活動、課外活動和地方課程等,取消了下午第四節(jié)。并且,學(xué)習(xí)方式也有較大的改變。這應(yīng)該算是一項(xiàng)十分好的舉措,目的在于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。二十四個興趣小組項(xiàng)目,如聲樂、舞蹈、繪畫、打乒乓球、電腦操作等,一定可以使同學(xué)們得到更好、更全面的發(fā)展。參加興趣小組等活動,能夠充分調(diào)動我們的興趣,擴(kuò)大我們的知識面,讓大家主動學(xué)習(xí),學(xué)得生動、活潑。這樣,不僅可以消除大家坐在教室里上課的枯燥感,更能培養(yǎng)我們的各種能力,滿足我們好動、好奇的心理。如此多的好處,相信大家一定會樂在其中。

  時光,在不經(jīng)意間流逝,一晃眼我們九年級同學(xué)與大家相處的時間僅剩下三個多月了,六月中旬就要參加畢業(yè)考試了。越接近初中階段的最后一刻,壓力也就越大。在這個人生的中轉(zhuǎn)站,誰都怕走錯路。是啊,誰不希望自已能考上好的學(xué)校,以后能有好出路呢?所以,我們應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí),讓知識充實(shí)自已的頭腦。希望九年級同學(xué)用最好的狀態(tài),迎接祖國的挑選。我相信,我們一定能行。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

  9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心

  的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

  一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗(yàn);三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望。而今天,這個進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

  是的,六年級,這個對于小學(xué)生來說,是個多么可怕的三個字,因?yàn)樯肓昙,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,對于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

  想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的.晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開端,我會擁有新的知識!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇6

  在鞭炮聲中,在歡笑聲中,我又迎來了新的一學(xué)期。寒假里,無一例外的感到沉悶——天空是陰沉沉的,寒風(fēng)是冷冷的,花草是光禿禿的,就連有時的笑臉也是“擺”出來做樣子的。這下可好,開學(xué)了!

  又可以看見那熟悉的身影了!

  薛佳、王嘉琦、陳舜波、姜靈燕、趙婷婷、陳金燁……吳杰爾、葛大洋、湯恒宇、王晗、顧逸帆、朱佳文。這下可好,開學(xué)了!

  又可以看見那熟悉的笑容了!

  那熱情開朗的笑容,讓人心里如太陽光照般暖溶溶的;那天真活潑的笑容,讓人覺得沒有一絲雜色,沒有一點(diǎn)虛偽,直樂到了心坎里;那羞澀的笑容,雖然“斷斷續(xù)續(xù)”,卻看出同學(xué)之間真摯的友誼,不帶一絲一毫的“利義”。開學(xué)了!

  校園里重新生機(jī)一片。開學(xué)了!

  校園里重新充滿朗朗書聲,充滿歡聲笑語,嬉笑聲、吵鬧聲,構(gòu)成一曲激昂的歌曲!

  安慰聲、竊竊私語聲構(gòu)成一首抒情的歌曲。開學(xué)了!

  你看,花骨朵兒聆聽著春天的腳步含苞待放,柳條枝兒傾聽著春雨的節(jié)奏抽出新芽兒。開學(xué)了!

  你聽,綿綿春雨用纖纖玉手撫摸著河水的小手,讓它癢了,笑出聲兒來,奏出樂曲,溫柔,動聽,溫暖春風(fēng)拍著小手,“沙,沙沙”,柳條枝兒跳著舞,暈倒了河水,泛出一圈又一圈圓暈,鼓掌——頭暈。新學(xué)期,帶給我了新生命;新學(xué)期,帶給我了新活力。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇7

  “叮鈴鈴!”今天是新學(xué)期的第一天,我背著嶄新的書包,書包里裝著我的“戰(zhàn)利品,”臉上面帶微笑向?qū)W校進(jìn)發(fā)了,在新的學(xué)期里,我已經(jīng)不需要爺爺送我了,畢竟上六年級了,又長了一歲嘛!到了學(xué)校,我已經(jīng)不再是五年級了,而“升級”成六年級了。一進(jìn)教室,就看到幾名同學(xué)在打掃衛(wèi)生,其他同學(xué)在聊天,我環(huán)顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽說他學(xué)習(xí)不錯,這下又有有競爭對手了。不一會兒,老師來了,大家都回到座上,等待老師來收自己的暑假作業(yè),各個好像都胸有成竹,保證自己的作業(yè)很有質(zhì)量。

  在第一周的學(xué)習(xí)里,我們的表現(xiàn)都還不錯,沒有特別好的和特別差的,大多數(shù)同學(xué)都能在課堂上積極舉手發(fā)言,專心聽講,不做小動作,課間遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。

  在六年級的第一個學(xué)期里,我在努力克服我的第一大弱點(diǎn),語文的閱讀,我每次先把文章反反復(fù)復(fù)地讀上三四遍,先把文章讀懂再說,然后再看練習(xí),考慮問題時多想幾點(diǎn),想全一點(diǎn)就這樣,我不斷堅持克服了我的第一大弱點(diǎn)……在最終的考試中服得了一個不錯的成績,上了一相理想的中學(xué)。

  “啪”,我睜開雙眼,一看才8月10日,原來是場夢,哎,要夢里的是事實(shí)該多好!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇8

  新學(xué)期已經(jīng)來臨,可是我好像還沒有進(jìn)入狀態(tài),不過我會盡快調(diào)整自己恢復(fù)到上學(xué)的狀態(tài)。在新學(xué)期里,我們有了綜實(shí)課,有了新老師,以前,雖然課表上有,但是從來沒有上過。綜實(shí)課動手操作比較多,也經(jīng)常會做調(diào)查,做ppt可能還要攝影呢!我對綜實(shí)課既感到有趣,也感到有難度,不過我會盡力做好自己該做的事。

  新學(xué)期新氣象、新目標(biāo)、新征程,我給自己列了一個目標(biāo):自己的成績有沒有進(jìn)步?進(jìn)步了多少?為什么要這樣問,是因?yàn)橹挥谐煽兒茫拍苌系捷^好的中學(xué),只有成績好才不會讓爸爸媽媽失望。要想成績好,首先上課就要注意聽講,回家多做課后練,課內(nèi)課外結(jié)合起來,這樣才能更加充實(shí)自己。當(dāng)然其它附課我們也不能落下,比如體育課,結(jié)實(shí)的身體是我們前進(jìn)的基礎(chǔ),勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)起來才更輕松。

  五年級是非常關(guān)鍵的開始,無論語文課還是數(shù)學(xué)課,很多知識都是我們沒有涉及到的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容即豐富又有深度,很容易將好同學(xué)與差同學(xué)分開,想想自己很害怕,但是不管怎樣,我要緊跟老師,緊跟課堂,我相信,我能行!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇9

  新學(xué)期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學(xué)期里能繼續(xù)當(dāng)副班長,為老師和同學(xué)多出一份力。最高的打算是能在學(xué)期末當(dāng)上光榮的“三好學(xué)生”,學(xué)習(xí)上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光,堅決不為班級抹黑!在做值日的時候要認(rèn)真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當(dāng)了班級的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責(zé)任。

  同學(xué)們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇10

  新的學(xué)期,新的開始,我等待了一個暑假的五年級終于開始了。

  我又期待又恐慌,因?yàn)檫^去的四年級考試太不理想,我真擔(dān)心老師會按照四年級的成績,來評判五年級的考試,沒想到老師沒有這樣做,而是把我們當(dāng)一位全新的人來看待。我相信我會在新的一年里發(fā)奮讀書。

  五年級這是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),不向四年級似的,五年級很嚴(yán)肅,要學(xué)會約束自己、管理自己,我的學(xué)習(xí)計劃是:“上課認(rèn)真聽講積極回答問題,課下仔細(xì)復(fù)習(xí)思考問題,回家后有好好完成作業(yè)不能有錯誤,尊師愛幼!比绻夷芡瓿梢陨蠋c(diǎn),我的學(xué)習(xí)成績一定會大大升高。

  我相信勝利就在前方,我一定會做到的!

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