新學期的作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的新學期的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期的作文 篇1
今天我們開學了，我一大早起來吃完飯，媽媽就把我送到了我以前的班級——三3班。到了班級里，老師又把我分到了四年級4班，我很想和我的好朋友悅悅分到一班，可是我的愿望沒有實現(xiàn)，嗚嗚……
過了一會兒我們開始排座位了，我和一個男生，還有一個女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊，中間是那個男生，男生的旁邊就更不用說了，當然就是那個女生啦！
排完座位，老師就給我們說事情，比如上下樓梯要靠右行走，要兩個人兩個人都走，外面的電梯不能玩，上課的時候不能看課外書等等，這些事情。
老師剛說到一半就下課了。老師說不能說話，我還沒有說完，等我說完的時候，你們在下課。老師說，我給你們布置一個任務(wù)，第一個任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級群。然后再寫一篇博客。好啦，就記住我的話就下課。下課我問我的同桌，老師布置的任務(wù)你寫了嗎？我的同桌說，我正在寫呢，你沒有看到嗎？我說我寫什么啊，一個快樂的暑假，一個開學第1天，我的同桌說你問我我問誰呀？你還是自己寫吧。我在，我又坐到我的座位上，心想，我到底寫什么呢？最后我下定決心要寫開學第1天，結(jié)果呢，我又不想寫了，我等啊等啊等啊，終于熬到放學了。放學我回家拿著，老師發(fā)的兩個掃碼，一個是進群的二維碼，一個是釘釘?shù)亩S碼，我媽媽都掃過了，掃過之后我看見我的表妹還有弟弟，就在吊床上玩，我跟他們玩了一會兒，然后吃飯吃完飯我就睡覺，睡完起來我去，我就去上學啦。我到班級里的時候，我的同桌還在寫他的博文，我看了一眼，他寫的是開學第1天，我忽然想起來，老師布置的博文我還沒有寫呢，我趕緊寫了200多字呢，結(jié)果還沒有等我寫完就下就放學了，嗚嗚，怎么辦呢？我又想起來老師說博文是打的草稿不用交，發(fā)到博客群里就行，我想太棒了。不用寫啦，我趕緊回家就開始寫。寫完我吃晚飯，吃完晚飯我就睡覺了今天真是開心的一天，昨天我還緊張的不得了呢，今天我也很開心，我都不知道為什么啦。
新學期的作文 篇2
我有一個好朋友，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，柳葉般的眉毛下長著一雙時常做出小丸子似的眼神，嗅覺靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
她是我的鄰居，今年同我一起上六年級，她非常樂于助人。記得有一次，我們在樓下踢毽子，踢著踢著，我和她看見隔壁家的張大爺拖著一袋米正吃力地從遠處“慢悠悠”地走來。她對我說：“走，咱們?nèi)蛶蛷埓鬆�！”我攔住他說：“雯，咱們繼續(xù)玩吧！反正張大爺他自己會把米抬上去的�！彼龑ξ艺f：“不！咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索，我們應(yīng)該幫助他�！闭f著，她便朝張大爺走去。我想：雯說得沒錯，左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙，如果以后我遇到困難，誰來幫助我呀？想到這里，張大爺正好走來，我便對張大爺說：“大爺，讓我倆一起幫您把米抬上去吧！”張大爺笑呵呵地說：“好，好，你們都是好孩子！”
她不僅樂于助人，而且還具有一種堅持不懈的精神。
那天，我們還是在樓下玩耍，但是我們感到特別無聊，我逗她說：“要不然我們把這棟樓跑一趟吧！”她說：“好��！我們不要比賽，就當是鍛煉身體好了�！闭f完，她便開始跑了起來。我追上去說：“這棟樓有十七樓呢！剛才我只是逗你玩的，沒想到你還真跑啊？”突然，她停下來對我說：“做人不能失信，說到就一定得做到！”我們倆就這樣一直跑，一直跑到六樓，我氣喘吁吁地對他說：“你……你還好吧？我跑不動了�！薄澳悄憔驮谶@兒等我吧！”她對我說。“不，我要和你一起跑，我在這休息一會兒再跑吧！”或許是她的精神感染了我，使我有一股沖動想要和她一起跑完。終于，功夫不負有心人，我和她終于跑完了全程。
從她身上，我認識了一個道理：只要前進，一直前進，成功的曙光就在眼前。哦，我差點忘了告訴你們她的名字——田雯雯。
新學期的作文 篇3
時光飛逝，上半學期很快就過完了。在上個學期里我明白了，每個學期的開始都要給自己訂一個要求。這樣，在一個學期里就能按照這個要求很好地要求自己了。這個學期，我吸取了教訓(xùn)，所以就要來制定一個新學期的要求。
首先來說說語文吧。我覺得在語文的學習中，要上課認真聽講，開發(fā)大腦，多多舉手發(fā)言，不能注意力分散了。寫的時候，字數(shù)一定要在五百字以上，不能只在老師規(guī)定的字數(shù)多一點點就算完成任務(wù)。一定要用上名人名言或好詞好句，不能記流水賬，還不能草草地結(jié)尾。語文的每一次考試都要認真對待，做完題目一定要認真檢查，檢查完題目后一定要在題號上打個小鉤。
接下來說說科學。一直以來，我的科學都不是很好，所以我想再這個學期提高我的科學成績。我覺得影響我科學成績的是在于我的動手操作能力。我一定得在做科學實驗時積極參與，不要只在一旁觀看或者動嘴指揮。
英語么，就是爭取每次考試和比賽的第一名。不能驕傲自滿，要虛心接受老師的教育和同學的建議。做回家作業(yè)時字不能亂，也不能粗心，要認真對待每一次的回家作業(yè)。
最后來說說數(shù)學。學數(shù)學一定要仔細認真。做完了，就得用草稿本仔細檢查。在做題目時，就得講心靜，凡是做題目首先要讀題三遍，讀的時候要默讀，關(guān)鍵詞要圈出來，然后要仔細讀關(guān)鍵詞。找出解題的突破口。
這就是我新學期對自己的要求。我一定會嚴格要求自己，努力做到最好，把各個學科都學好!
新學期的作文 篇4
新學期開始了，班主任向旺老師語重心長地對我們說：“同學們，你們好！快樂的暑假過去了。我們現(xiàn)在呢，已經(jīng)是五年級的學生了，為了你們的將來，我希望大家把以前的壞習慣要改一改。新學期，要有新樣子。我們每一個人都要爭取進步，為父母爭氣，為老師爭氣，更是為自己爭氣！好不？”
是��！我以前上課愛講小話，好幾次都被老師看到了。這個學期報名的時候，向旺老師對我說：“向鵬安同學，你的腦瓜子是很聰明的，但是對學習就是有點不夠?qū)Ｐ摹＠蠋熛Ｍ�，上課再認真點，作業(yè)工整些。我不要求你一定要考個第一或是第幾，你這個學期要加點油，要得不？……”我聽了老師的話，暗自在心里下定決心：今后我一定要做到——上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，改掉身上的壞習慣，一定要讓自己的成績好起來。
我還告訴自己：不光在學校如此，回到家里也要一樣——認真完成各科作業(yè)；不懂不能裝懂；不能再像從前，作業(yè)馬馬虎虎，亂做一通，就當完成任務(wù)，絕不辜負老師對自己的期望！
新學期的作文 篇5
時光荏苒，歲月如梭，篇一新春的鼓聲已離我們遠去，時間之神，悄悄滑過我的臉龐，不知不覺，開學已經(jīng)兩周了。陽光普照著大地，湛藍天空中掛著一絲絲的白云，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，新學期的到來，意味著新氣象也隨之來臨。
回首望望上一個學期，真是“混過去的!”在期末考試的時候，一落千丈，在這個暑假里我受盡了嘲笑和責罵，所以我發(fā)憤圖強，這個學期一定要充實!
上學期最后一節(jié)課上完了，大家都勾肩搭背，歡呼雀躍的笑著走著，可這一切在我的眼里都是刺眼的，月亮出來了，冷冷的，灰黑色的枯樹叉于暗淡的夜空中，在小學畢業(yè)時，我就暗暗下定決心，一定要改掉粗心這個壞毛病，可沒有想到，上了中學，粗心這塊絆腳石，還實實在在的在我的腳下，還為此摔了幾個大跟頭。
期中考的卷子發(fā)了下來，86分!刺眼而鮮紅的數(shù)字引入我的眼簾，當我坐下來好好檢查時，一陣嘲笑鉆入了我的耳朵，原來是班長，她那驕傲的眼神，使我怒氣沖天，可又無可奈何，卷子里的題目大部分竟然我都有會做，因為粗心丟了分，哎……我陷入了沉思!
經(jīng)過一個寒假的磨練，我相信自己已經(jīng)穩(wěn)重了，我想起了《海闊天空》，“冷漠的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我!”這正是我的心聲，讓這首歌伴我走夠這個學期吧!
新學期的作文 篇6
當秋天吟唱起豐收的樂章，我又一次回到了思念已久的地方——西峪小學�？粗喟橐丫玫耐瑢W，望著老師親切的面容，我暗下決心：我要在這個學期好好學習，迎接未來的每一天。
上個學期結(jié)束之后，在60天的漫漫長假中，我已經(jīng)改變了很多。我改正了粗心寫錯別字的缺點，也把書寫提高了很多。但我還是有一些不足的地方，比如我的作文水平還有待提高，前后鼻音也沒有很好的分清楚，有時候做事情還是不太專心。在這個學期，我一定要努力將這些不足一網(wǎng)打盡，我相信“天下無難事，只怕肯登攀“。這個學期我會努力學習，在群書里遨游世界汲取知識的營養(yǎng)。我要變得更加優(yōu)秀，給西峪小學爭光添彩！
新學期的作文 篇7
馬上就要走進新學期了，我要做好充分的準備來迎接這個新的學期。
我在開學前去了一次學校。天��！這哪是學校呀，簡直就是一個施工工地！
終于到報名的日子了，我和我爸去學校報名。學校轉(zhuǎn)眼間就從原來的施工工地變成了一個嶄新的校園。學校門口裝了一個電子大屏幕，記錄著每天的作息時間；來到中操場，花壇邊加裝了一圈做工精美的凳子；教室里原來的兩架簡陋的電風扇，變成了五架搖頭電風扇……
走進新學期了，我要把壞毛病改掉一些。上課做小動作、講閑話這些毛病全部改掉，還要養(yǎng)成許多好習慣，比如上課積極發(fā)言、一回家就做作業(yè)等。
新學期新氣象，學校變了，老師變了，黃老師換成了周老師。所以我也要變我要給新老師一個好的印象，做一個好學生！
新學期的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到了初二，回想起初一時的點點滴滴，心中感慨萬千。一路風塵仆仆，歷經(jīng)坎坷，卻未曾想過放棄，也不曾自甘墮落。在風雨中前行，脆弱的心也被練得比外表更加堅強。
有時，我望著天空幻想著初二悠閑的美好生活，但幻想終究無法改變現(xiàn)實生活的緊張忙碌的殘酷，也只能慢慢適應(yīng)。
新學期的生活，單調(diào)而又繁忙。
早出晚歸對于現(xiàn)在的我們來說，已經(jīng)不再遙遠，清晨，睜著睡意未消的眼睛疾走于通往學校的路上；晚上，則是拖著疲憊的身子，行走在茫茫人海中。周而復(fù)始，于是，便自然而然地成為了一種自然規(guī)律，在腦海里定格。
初二的生活是繁忙的，每天都有做不完的作業(yè)。每當走進教室，望著書桌上“堆積如山”的作業(yè)本，聽著同學嘴里“ABCD……”心里感到很糾結(jié)，但更多是郁悶。有時，感到累了，便和同學開開玩笑，記得我曾和同學開玩笑說，等到我們初中畢業(yè)了，我想頭發(fā)也應(yīng)該白得差不多了吧。這似乎有些夸張，但不可否認的是，學習壓力是很大的。
初二的功課很多，但大多是枯燥難懂的。因為時間緊迫，老師有時會利用晚自習的時間來給我們上課，但畢竟勞累了一天，學習效率自然就有所降低，甚至，有時候，一不留神，就去了周公那里了。
除此之外，在學習中，也能獲得許多發(fā)自內(nèi)心的快樂，正所謂，沒有壓力，也就沒有動力，最重要的就是看你如何把握這個度。
學習固然辛苦，但人的一生是離不開學習的，請銘記：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
新學期的作文 篇9
新學期，新標相，一眨眼，一個歡快的'寒假就過完了，不過可以回到那美麗的校園里學習新知識，又可以見到可愛的同學們，和可敬的老師，那是一件多么美好的事情�。�
下午三點，我和爸爸媽媽一起開開心心的領(lǐng)著行李去上學了，
我們一到三校區(qū)，一下車就看見人流涌涌，到處都是同學們的笑容，到處都是同學們的歡聲笑語，多么和諧的環(huán)境��！我們有說有笑的來到了宿舍區(qū)，一進宿舍就看見有一大部分的同學都來了，我們一見面就開始互相打招呼，而大人們也在熱火朝天的在聊天，聊得都是一些關(guān)于自己孩子的事情，突然間，一個熟悉的身影像我們走來，我回頭一看，啊！原來是我們的生活管理員曾阿姨，我們都打了一個招呼，阿姨就熱情的幫我做內(nèi)務(wù)。
去到教學樓，我又見到了可敬的張老師，我回到自己的座位上，放下書包就立刻和旁邊的同學嘰里呱啦的說自己在寒假里都去了哪里玩，有什么趣事等，把自己一路上的依依不舍都全部跑到九霄云外聯(lián)合爸爸媽媽告別都忘記了，可有真話題。
新的學期開始了，在這一個學期里我要好好學習，把之前的所有不足都改正過來，做一個讓刮目相看的好學生。
新學期的作文 篇10
楊梅這個詞語是不是很熟悉呢？是的，沒錯！它是我們水果的專有名詞。但在新學期它將有一個新的使命了。承包老師發(fā)型的個性標簽！
新學期新鮮事連接不斷，先是換老師，接著是班里暫不批入宿同學過半，再然后是班里建了個家長和老師的微信交流群。這些最新消息雖然也算是給我們新學期增加了些調(diào)味料，但最讓我們最吃驚的是，音樂老師居然剪了個新發(fā)型！這個發(fā)型可不是隨便剪剪的哦，跟老師以前的風格完全不同！
發(fā)現(xiàn)這個勁爆消息的最先是小A同學，原先只是想三兩個同學重游校園而已。只是沒想到在學校后山碰到了老師。剛開始是沒注意到的，只是跟老師打招呼時老師說話的語氣一下子讓他們聯(lián)想到了音樂老師，但有看看眼前的人怎么看都不像昔日教我們上課的音樂老師啊。終于他們才發(fā)現(xiàn)原來老師剪了頭發(fā)！頭發(fā)剃得很短貼著頭皮，整個腦袋看起來就像一個楊梅。真不愧這發(fā)型名叫楊梅頭！
跟老師拜完年，三人飛奔回到教室將這消息散播在教室的每個角落。一時間班里每個同學的好奇心就被激起，大家都迫不及待的想去看看老師的新造型。不過這次老師沒讓大家失望，居然自動“自首”的來到我們班。老師的身影一出現(xiàn)在窗邊的走廊道上，小A同學一下就按捺不住的站了起來大聲對著我們說：“音樂老師！看！快看！音樂老師�。�！”同學們紛紛將目光轉(zhuǎn)移到了窗戶外邊，一副副驚訝不已的表情。有的同學用手捂住了嘴巴好像拼命不想讓自己說出那句話；有的同學把嘴巴張的無限大了像獅子大開口似的；還有的同學已經(jīng)走出座位激動的跳了起來根本停不下來��！看到這一幕，我也是醉了。這酸爽！太夠味了！
是的，新學期就這樣跟我們揮了手并說了它那句期待已久的："你們好久不見！歡迎回來！”新學期就拿了老師的頭發(fā)跟我們開了個玩笑，我們現(xiàn)在必須要向它發(fā)起絕地大反攻了��！新學期，接招吧！
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