小學(xué)新學(xué)期作文

時(shí)間:2021-02-26 20:04:09 新學(xué)期作文 我要投稿

小學(xué)新學(xué)期作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)新學(xué)期作文匯總九篇

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

  剛開學(xué)時(shí)的我

  在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。我的數(shù)學(xué)不是很好,高中三年要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),以培養(yǎng)自己的思維。

  我的發(fā)展目標(biāo)

  把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.

  我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端.

  在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.

  用心做人,做學(xué)問.

  我的發(fā)展目標(biāo)

  應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前的不足。

  樹立一個(gè)信心:我能我行 :認(rèn)真刻苦

  凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。 自覺自愿 .學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。

  要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

  思想道德 自我評價(jià)

  我認(rèn)為我自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體 ,有很好的人際關(guān)系

  合作與交流 自我評價(jià)

  我應(yīng)該積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.可以很快營造一個(gè)輕松愉悅的氛圍.

  能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議,見解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

  運(yùn)動(dòng)與健康自我評價(jià)

  我雖然很胖,但卻不懼怕體育。對于體育有很高的熱情,能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 。

  審美與表現(xiàn)自我評價(jià)

  有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。

  對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。

  在相關(guān)課上表現(xiàn)積極,

  個(gè)性與發(fā)展 基本情況

  我喜歡設(shè)計(jì),對宣傳方面有較大興趣。

  從小到大,做事,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。對生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。 但是個(gè)性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

  長長的暑假過去了,而新的學(xué)期正在向我們招手,新學(xué)期來了!

  為了迎接新的學(xué)期,為了學(xué)到新的知識,為了得到老師的重用。我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,來嚴(yán)格要求自己。為了防止自己偷懶,我還請來了我的爸爸?媽媽來做我的“學(xué)習(xí)監(jiān)督員”。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  1、每天準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到?不逃課;

  2、每天按時(shí)完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)和家庭作業(yè);

  3、每天除家庭作業(yè)外,預(yù)習(xí)明天所需要學(xué)習(xí)的知識,溫故當(dāng)天所學(xué)到的知識;

  4、在學(xué)校里,不打架,不大聲喧嘩,同學(xué)之間互相幫助,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù);

  5、虛心聽取別人的意見,認(rèn)真改正,做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子;

  6、上課時(shí)認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真思考老師留下的問題;

  7、……

  我相信,在爸爸、媽媽的監(jiān)督下,我一定會(huì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的。

  新學(xué)期,我來了!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

  “好的開始是成功的一半”,新的學(xué)期開始了!我想在這個(gè)學(xué)期里開個(gè)好頭,所以我制定了新學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)上,力爭上游

  1、在課上,要專心聽講,積極發(fā)言,不懂就問,老師說的重點(diǎn)要抄在書上。

  2,在課后,要及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),高質(zhì)高效、不會(huì)的題可以查查資料,要作到不會(huì)的問題當(dāng)天解決。另外,我要多看書,多做題。

  二、生活上,自立自強(qiáng)

  1、上學(xué)的前一天把今天所帶的物品都準(zhǔn)備好,以免早上匆忙忘記了,影響當(dāng)天的學(xué)習(xí)。

  2、不遲到,每天把鬧鐘調(diào)到早上六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,這樣,就不容易遲到了。

  3、在家里,多幫父母做家務(wù),如果不會(huì)的話,就多請教爸爸、媽媽。在學(xué)校里,也應(yīng)該多多勞動(dòng),一定在起到模范帶頭作用。

  4、在過馬路的時(shí)候,要加倍小心,要看好紅、綠燈,一定要走人行路。

  “一年之季在于春”,在這個(gè)學(xué)期的考試?yán),?shù)學(xué)一定要達(dá)到九十八分以上,語文一定要達(dá)到九十五分以上。

  以上的計(jì)劃雖然不太完美,如果我那一點(diǎn)沒有作到的話,愿意采取以下措施來懲罰自己:

  1、減少游戲時(shí)間。

  2、替爸爸或媽媽做一次家務(wù)勞動(dòng)。

  在新的學(xué)期里,我一定要,也一定會(huì)更上一層樓!加油!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

  又是一個(gè)新的學(xué)期、新的開端、新的起跑線。以前的成績不堪回首,因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。我們讓一切從頭開始。現(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生,意味著我從一個(gè)兒童成長為一個(gè)小大人,這不僅代表我長大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對了。不能像小雞沒有志向,而要像一只雄鷹。

  小學(xué)的時(shí)候我對學(xué)習(xí)總感覺無所謂,不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以整天游手好閑、無所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時(shí)完成。上課走神,要不就在在下面做小動(dòng)作。所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈。如今到了中學(xué),可以說我的命運(yùn)全掌握在初中這三年。我無論如何也不可以對我那么不負(fù)責(zé)!

  所以我打算:改正所有的惡習(xí),更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇6

  曹老師把我調(diào)去和濤哥做同桌,她希望新學(xué)期濤哥會(huì)因此變得愛學(xué)習(xí)。

  我本來打算從作文開始和濤哥交流的,不想他選擇了要我輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué)。倒是晴晴暑假和我交談過各自的目標(biāo),主動(dòng)要求每周日去我家,一塊寫作文。

  語文課上,我因?yàn)橛蓄A(yù)習(xí),回答出兩個(gè)全班同學(xué)都答不上來的問題,肖老師顯得很開心。

  黃老師讓我中午提早到校,幫助她整理辦公室。我是第一個(gè)到校的。

  我把書法班報(bào)名拍到的招生宣傳作品,分別發(fā)到同學(xué)家長的微信上,有選越姐姐的獲獎(jiǎng)?wù)铡筛睍ㄗ髌?有子楠、吳晗、玉晗姐姐和鄰居小郭的,其他幾位同學(xué)還沒有加微信,作品照就先存放我這了。曹老師在回復(fù)中謝謝我,夸我的字寫得好。

  陳老師收下了我這個(gè)學(xué)生,已經(jīng)看了我一篇參賽作文稿;昨天下的那場《驟雨》,她還沒空看呢。

  新的學(xué)期,我學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法:與同學(xué)交流、討論,幫助同學(xué),共同進(jìn)步。這樣的'效果會(huì)出奇地好,在與同學(xué)探討問題的過程中,我相當(dāng)于最深入地復(fù)習(xí)了一次課本知識。暑假輔導(dǎo)小梁的結(jié)果就驗(yàn)證了這點(diǎn)。我有信心和濤哥、晴晴一起進(jìn)一大步!

  送人玫瑰,手有余香。我收獲的將是一個(gè)芬芳的花園。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇7

藝琳:

  轉(zhuǎn)眼間,金秋到,祝賀你走進(jìn)了六年級。

  新的學(xué)期,你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折,這也是你在小學(xué)生活中的最后一年,你將會(huì)面臨小升初,擇校等等問題。

  藝琳,在過去的五年里,你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,你上進(jìn),努力,勤奮。在家你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,在學(xué)校你是個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>

  過去的成績再好,僅僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師,新的旅程,新的目標(biāo),不管你的目標(biāo)是想要名列前茅,還是要考上一個(gè)理想的中學(xué),但你要記得,不同的目標(biāo),共同的目的,那就是要努力學(xué)習(xí),只有這樣,你再能到達(dá)成功的彼岸。

  藝琳,你是一個(gè)重感情的學(xué)生,從一年級到五年級,你經(jīng)歷過很多次老師調(diào)換。三年級換老師,你哭了很久,好長一段你不適應(yīng)。到五年級你又換老師,你還是不能很快適應(yīng),不能說你念舊不好,在未來的中學(xué),高中,大學(xué)中,這種情況會(huì)一直跟隨著你,只是希望把你對老師的感情放在心里面,把對老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,每一老師都希望看到自己教過的學(xué)生是優(yōu)秀的。

  藝琳,你學(xué)習(xí)一向很自主,語文,數(shù)學(xué)對于你來說不難,只要你認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),考好的成績對你不難。就是你的英語,通過這一暑假,校訊通博客里,你也看到了很多博友用英語寫文章,你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距,在今后的英語學(xué)習(xí)中,一定把英語小練筆加強(qiáng)一下。

  藝琳,你喜歡看書,這個(gè)習(xí)慣很好,但你從現(xiàn)在開始要有意識的讀些歷史方面的書。學(xué)史可以明愛國,學(xué)史可以明做人,學(xué)史可以明事理。

  美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說:沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族,一覺醒來,他們就不知道自己是誰了。

  司馬遷說過:有國者,不可以不知《春秋》。我國許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識。著名的天文學(xué)家竺可楨,正是在研究了我國史志、方志、古詩、游記,掌握了中國古代氣候變遷的線索之后,才寫出了《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》,中華民族有著古老悠久的歷史,那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。

  當(dāng)然了,還有你最喜歡的寫博也一定要堅(jiān)持,雖然不會(huì)像在暑假里發(fā)博那樣頻繁,但每周堅(jiān)持更新博客那是必須的。校訊通就像一個(gè)大講堂,小城老師的每周之約,優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇,家長的殷殷期望,都會(huì)讓你學(xué)之不盡,用之不完。受益終身的。

  俗話說:良好的開端等于成功的一半。藝琳,在新學(xué)期里,我也給你一點(diǎn)小建議。先為新的學(xué)期定個(gè)目標(biāo)。俗話說得好:有明確的目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!

  第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒,盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  第二、在一至五年級的時(shí)候,你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師,一步一步地扶著你走,而六年的老師和初中的老師接軌,他們是撒手式的教學(xué),不會(huì)再是手把手的教你。我想,要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)。另外,新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣,你也要改變自己的聽課習(xí)慣,集中注意力,做好學(xué)習(xí)筆記,爭取在新學(xué)期來個(gè)開門紅。

  第三、合理的利用好課外時(shí)間。你知道,六年級的生活肯定是緊張的,但你也要抽出來一點(diǎn)時(shí)間來看看課外書,增長課外知識。還要把讀書感悟?qū)懗刹┛,記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提高自己的寫作水平。要在固定的時(shí)間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道,讓你的知識視野更加的廣闊。

  第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí),就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實(shí)地的前進(jìn)。首先,你的英語小習(xí)作不是很好,對歷史也有一點(diǎn)不感興趣,一定要在這兩門功課上面下工夫。爭取各科成績都要保持領(lǐng)先,爭取全年級第一!

  第五、適時(shí)的給自己施加一點(diǎn)壓力。如果有時(shí)太輕松的話,要給自己布置一點(diǎn)任務(wù),比如:做些習(xí)題啊、寫篇作文啊,等等,給自己施加一點(diǎn)壓力,才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。有句話說得好,有壓力才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!

  第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄,積極想辦法解決,無論做什么事都要努力做到最好,善始善終,養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣,F(xiàn)在,你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),你一定要照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去,努力下去。只要你堅(jiān)持下來了,我相信。你的六年級生活會(huì)越來越精彩!

  風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的,當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無聲的,當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的,當(dāng)有攀登者時(shí),那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

  藝琳,最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年,用你的努力,唱自己最美的歌,為自己畫上一個(gè)滿意的圓。

  藝琳寄語

小學(xué)新學(xué)期作文 篇8

  新年是我們小孩子最期盼的一個(gè)節(jié)日。因?yàn)樾履甑搅,家家戶戶都“噼里啪啦”的放著各式各樣的鞭炮,十分熱鬧。大人們按照節(jié)日的風(fēng)俗會(huì)給孩子們發(fā)幾個(gè)大大的紅包,孩子們也十分開心,十分快樂地對大人說著祝福的話語。在新年里,每戶人家的臉上都洋溢著過年的喜悅,到處喜氣洋洋!

  大年三十,我特地邀請了姨媽、小嘉哥哥到我們家過年。

  十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……姨媽還 是沒來,我實(shí)在等不及了,嚷嚷著要給姨媽打電話。又過了幾分鐘,終于聽見了“砰砰”清脆而又響亮的敲門聲。我迫不及待的跑過去開了門,熱情的迎接姨媽和小嘉哥哥。

  吃過飯,媽媽和姨媽準(zhǔn)備發(fā)壓歲錢了。我想:媽媽和姨媽發(fā)壓歲錢時(shí),金額肯定不一樣。為了能得到一個(gè)更大的紅包,我便提議說:“媽媽,姨媽,你們分別出一個(gè)金額不能小于100的紅包,上不封頂,誰的運(yùn)氣好,誰的紅包就大!贝蠹乙恢峦饬。

  發(fā)紅包開始了,媽媽和姨媽背著我們往紅包里裝錢。我盤腿坐下,嘴里念著:“天靈靈,地靈靈,大紅包到我這來!蔽覍W(xué)著道士的樣子,舉手旋轉(zhuǎn),閉著眼睛,一邊念咒語一邊用手挑選了左邊的紅包,小心翼翼的拆開。

  “多少?”老哥笑咪咪的問。oh my god!“五百元!”我激動(dòng)地回答?纯蠢细,怎么也是五百元呢!我十分疑惑之時(shí),媽媽發(fā)話了:“你們在學(xué)習(xí)上都十分努力,所以不管年齡大小,金額是一樣的!

  拿到壓歲錢后,我既想去買玩具,又想去買漫畫書,還 想去買零食。經(jīng)過幾番艱難的抉擇,我最終做出了個(gè)明智的決定:把壓歲錢交給媽媽保管!

  新年過了,新學(xué)期就到了。

  當(dāng)我領(lǐng)到新書之后,摸著那光滑而又嶄新的書,看著分別了一個(gè)多月的同學(xué),我開心極了。大家互相訴說著過年的趣事,同時(shí)也明白自己長大了一歲,該更加懂事一些了。

  新學(xué)期的第一堂薩克斯課,楊老師給我布置了新的任務(wù):本學(xué)期的藝術(shù)節(jié),我要薩克斯獨(dú)奏。接到這個(gè)任務(wù)后,我熱血沸騰,心想:我現(xiàn)在不僅要學(xué)好文化課,還 有學(xué)好薩克斯!

  新年后的新學(xué)期就是一個(gè)嶄新的開始。我要在這新起跑線上邁出新的一步。我要爭分奪秒,努力拼搏奮發(fā)圖強(qiáng),我要不再浮于表面,立志做一個(gè)穩(wěn)重大方的男孩,取得新學(xué)期最終的勝利!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇9

  設(shè)計(jì)新學(xué)期“新學(xué)期又要來了,我得好好設(shè)計(jì)一下才行 !蔽覍ψ约赫f。這個(gè)學(xué)期,我還要繼續(xù)競選中隊(duì)長,和我優(yōu)秀的同僚郭思書一起商討班上的大小事情。當(dāng)然了,如果有必要,我要和她一起去大隊(duì)部開會(huì),然后小聲爭議由誰去領(lǐng)獎(jiǎng)狀;或者,我們中午會(huì)一起坐在空蕩蕩的教室里,填寫《中隊(duì)日志》和《雛鷹假日小隊(duì)日志》;或者,我們圍在幾張大桌子旁,昏頭昏腦地清點(diǎn)著捐款的錢數(shù)。風(fēng)風(fēng)火火,每天都有忙不完的事。這個(gè)學(xué)期,會(huì)有一個(gè)空前盛大的“六·一兒童節(jié)”晚會(huì)。

  蘇老師會(huì)給我們在外面租一個(gè)場地,因?yàn)檫@會(huì)是我們在學(xué)校度過的最后一個(gè)快樂的兒童節(jié)了。所以,我一定要好好準(zhǔn)備,排練一至兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)肯定是英語課本劇,因?yàn)槲液臀业呐笥褌冏钅檬值木褪撬。到時(shí)候,一定能贏得滿堂彩(雖然有人一竅不通) 。這個(gè)學(xué)期,我又將面對數(shù)不清的比賽,因此,我又要練習(xí)我的奧數(shù)、作文和英語了。不過話又說回來,人生就是一場場的競爭和比賽,你必須時(shí)時(shí)刻刻地練習(xí),才能使自己立于不敗之地。這個(gè)學(xué)期,我必須加強(qiáng)我的體育鍛煉。我應(yīng)該每星期天打一次羽毛球,到學(xué)校時(shí)可以繞著操場跑幾圈……我不能再那么弱不禁風(fēng)了,上學(xué)期我發(fā)了三次高燒!而且我的體育成績居然扣了1.5分!這個(gè)學(xué)期,我要閱讀更多的好書,并且讀完《哈利·波特與混血王子》。呵呵,就連我這樣對暢銷書不屑一顧的人,現(xiàn)在也開始變成“哈迷”了。所以讀書還是要每一類都讀一點(diǎn),才能像孔明那樣“上曉天文,下知地理”呀。這個(gè)學(xué)期,我要向鄧心蕾發(fā)出挑戰(zhàn),因?yàn)樗蟼(gè)學(xué)期期末總分得了第一名。我并不是非常在乎名次,可是,能第四次得到這個(gè)榮譽(yù),是足以令任何一個(gè)人自豪的。……展現(xiàn)在我眼前的,是一個(gè)豐富多彩的新學(xué)期。然而,我只要踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天,夢想就有可能實(shí)現(xiàn)。

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