小學(xué)新學(xué)期作文300字

時(shí)間:2021-02-13 11:06:39 新學(xué)期作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文300字集錦9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)新學(xué)期作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文300字集錦9篇

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇1

  懷著激動(dòng)的心情,我來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我即將升為初二,對(duì)新學(xué)期的新生活,我充滿了憧憬和快樂(lè)。

  來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們長(zhǎng)高了,老師還是原來(lái)的老師。在教室里坐了一會(huì),就要舉行開(kāi)學(xué)典禮了。舉行完開(kāi)學(xué)典禮,我們回到教室,第一節(jié)課是語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)遲遲沒(méi)到,所以老師就給我們講了一些事情;第二節(jié)是數(shù)學(xué),因?yàn)橐姥菥,所以?shù)學(xué)課也沒(méi)上,老師只是講了一些暑假的事;第三節(jié)課是英語(yǔ),老師換了一個(gè)新發(fā)型,我們差一點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái);第四節(jié)課是生物,老師還是原來(lái)的老師,一點(diǎn)也沒(méi)變。一個(gè)上午,就這么過(guò)去了。

  下午的第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課,分別是政治(思想品德)、歷史還有勞技。政治老師和歷史老師還有勞技老師也都沒(méi)變,政治課和歷史課上老師用他生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解。而勞技課呢,勞技課本沒(méi)有發(fā),所以老師只是口頭上說(shuō)說(shuō)各種事情。今天就這么過(guò)去了。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),初二年我一定會(huì)更加努力!

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇2

  雪精靈仿佛知道今天是我們開(kāi)學(xué)的日子,所以特意飄來(lái),好好慶祝一下。

  從昨夜到今天傍晚,雪精靈們一直用它們的熱情,來(lái)凈化我們的心靈,來(lái)裝扮這個(gè)世界。天空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,像柳絮一樣,飄落下來(lái)。一片片銀白色的雪花編織成一件大大的、厚厚的棉衣,獻(xiàn)給了大地母親。這個(gè)世界頓時(shí)凈了,亮了……

  高興的不僅是大地母親,還有我們。雪花是我的朋友,也是我的“開(kāi)心果”。堆雪人,是我們女孩子特別喜歡的活動(dòng),一場(chǎng)堆雪人比賽瞬間就拉開(kāi)了帷幕,兩組隊(duì)員分別在李禮燃和張楊梓的帶領(lǐng)下,分工明確。有的運(yùn)雪,有的搭身體,有的搭腦袋。雪過(guò)于松軟,拍,推,堆,挖,反復(fù)幾次,雪人便初具模型。成果剛剛顯露,就聽(tīng)見(jiàn)“集合了”的呼喊聲。我們只好戀戀不舍地放下手中的雪,與雪人揮手作別。

  俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”。開(kāi)學(xué)日里,潔白的雪花為我們送上這份厚禮。我想,一定是雪花在祝福我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。我們一定不負(fù)雪花的期待,新學(xué)期,新氣象,我一定腳踏實(shí)地,在潔白的雪地上留下我的足跡!

  雪花飛揚(yáng),夢(mèng)想飛翔!

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇3

  新學(xué)期的見(jiàn)聞

  愉快的暑假過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了新的新學(xué)期

  今天是新學(xué)期的第一天,陽(yáng)光更加明媚了,天空

  更加蔚藍(lán)了,我背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳的來(lái)到小

  別一段的母校,走進(jìn)校園一切都是那么熟悉。老師是

  那樣可親可敬,同學(xué)是那樣活潑可愛(ài)

  新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲。

  校園又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。這一處女生們?cè)谡勑?/p>

  風(fēng)聲,那一處男生們?cè)阪覒蛲嫠。轉(zhuǎn)眼間,我們又上

  課了,朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。

  一個(gè)假期未見(jiàn)的校園、老師、同學(xué)都令我倍感親

  切。我站在操場(chǎng)中央,向四周環(huán)視,花花草草好像向

  我招手。我把假期里的見(jiàn)聞,一一向我的同學(xué)訴說(shuō),

  更令我高興的是:我們換了一位漂亮的語(yǔ)文課老師—龐

  老師。

  我愛(ài)校園,我愛(ài)老師,更愛(ài)我的同學(xué)。

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇4

  暑假在那聲聲的蟬鳴中悄無(wú)聲息的流逝了,而我在夕陽(yáng)中掰著手指頭,數(shù)著寥寥無(wú)幾的假期, 看著還未寫(xiě)完的作業(yè),心中仍盼望著嶄新明天。

  我即將背著書(shū)包,迎向美麗的朝陽(yáng);我即將翻開(kāi)新書(shū),闖入知識(shí)的海洋;我即將步入熟悉的`學(xué)校,奔向燦爛的明天。就讓我把暑假中的無(wú)拘無(wú)束鎖入 腦海中,認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧!

  美好的秋天帶來(lái)了新一學(xué)期的征途,這預(yù)示著在這一學(xué)期中我將收獲知識(shí)的碩果,但想要嘗到這碩果的滋味,就要付諸以行動(dòng),要用努力的汗水來(lái)滋潤(rùn)它,要用刻苦的陽(yáng)光來(lái)溫暖它。

  在這一學(xué)期中,我會(huì)盡自己的全力,完成自己最滿意的答卷,在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——要以行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切,成功并不是依靠嘴上談的夢(mèng)想,而是要靠自己的行動(dòng),將上學(xué)期的不足轉(zhuǎn)化為新學(xué)期的力量。有缺點(diǎn)不可怕,自知有缺點(diǎn)卻不知改正才可怕。在過(guò)去的時(shí)間中,或許我有過(guò)優(yōu)異的成績(jī)或是受過(guò)表?yè)P(yáng),但那只是過(guò)去,已成為永久的記憶,而我又將從零開(kāi)始。

  和抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。就讓我們拋開(kāi)昨日,擁抱新的明天!

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇5

  暑假漸漸地離開(kāi)了我,我又來(lái)到了快樂(lè)的校園。

  開(kāi)學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不!但是語(yǔ)文我不知是怎么了?媽媽說(shuō):“是因?yàn)槟阖澩妫粣?ài)看書(shū),只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前好好多!币婚_(kāi)始,我不相信他們所說(shuō)的話,可別人卻是用同樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。

  另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功,偶然有些會(huì)了,但是又不會(huì)寫(xiě),但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了,我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。

  此外,我對(duì)自己說(shuō):“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。”

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇6

  這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)星期表現(xiàn)得很不好,上英語(yǔ)活動(dòng)課的時(shí)候,老師在上面講,我在下面講。后來(lái),被老師批評(píng)了,我很后悔,但過(guò)了一天又忘了,結(jié)果又被老師批評(píng)了!

  哎,不過(guò)我已經(jīng)想好了,以后如果想講話,就打自己的嘴巴,如果想玩,就不看哪些玩的東西,忍! 以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社區(qū)做好公民!

  在家我不會(huì)和哥哥吵架了,我不會(huì)和何卓星吵架,我要和他做好兄弟,在學(xué)校,我要盡量做好,不被老師批評(píng),字盡全力寫(xiě)好,一定說(shuō)到做到!請(qǐng)相信我,丁老師!

  我從今以后,一定好好學(xué)習(xí),天天向上!午睡的時(shí)候,我不會(huì)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我不會(huì)再和媽媽頂嘴,不會(huì)在家那么拖拉了,我在家做作業(yè)一定會(huì)快,不會(huì)再找借口說(shuō)老拉屎,要喝水什么的,這些其實(shí)都是想玩的借口,我決不再找同樣的借口了。

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇7

  新學(xué)期到了,我懷著開(kāi)心的心情走進(jìn)了校園里,我迫不及待的走上了教室,一眼看見(jiàn)我并不認(rèn)識(shí)的這三位老師,站在門(mén)口正在微笑地迎接我們新學(xué)員,跟住我們每個(gè)學(xué)生坐好,三位老師一一介紹給我們聽(tīng)。我想在這三位老師的幫助下,我以后一定要更加努力取得好成績(jī)。

  可是我們以前的語(yǔ)文陳老師不能再教我們,去教一年級(jí)的弟弟妹妹。還有數(shù)學(xué)陳老師不能再做我們的副班主任。

  但是我們班的梁老師也很好,而且聽(tīng)媽媽說(shuō)梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好,她常常在上音樂(lè)課上說(shuō)一些音樂(lè)家的故事,說(shuō)得很動(dòng)聽(tīng),比如:天才神童音樂(lè)家——莫扎克。還有英語(yǔ)劉老師也很好,常常提醒我們寫(xiě)字母不要抄線,可是我們總是左耳入右耳出。哎,剛剛學(xué)英語(yǔ)還是要認(rèn)真一些好,都怪我自己一、二年級(jí)沒(méi)有用心,現(xiàn)在學(xué)起來(lái)挺辛苦!

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇8

  暑假過(guò)去了,我們開(kāi)始迎接新的學(xué)期。新學(xué)期有很多的不同,我看到有好幾個(gè)新同學(xué)加入我們班,特色體育不教兵乓球改教太極拳了,中午飯?jiān)诮淌页粤,教室?樓搬到1樓。這些我選幾個(gè)說(shuō)說(shuō)。

  先說(shuō)太極拳吧,我感覺(jué)非常新鮮有趣,比如那個(gè)弓步和馬步,當(dāng)然還有那個(gè)太極的第一步。弓步就是先把右腳向外轉(zhuǎn)45度,再把左腳提起來(lái),又用腳跟著地,踩下去,又提起來(lái),往另一個(gè)方向轉(zhuǎn)45度再踩,然后就轉(zhuǎn)到右腳,左腳,右腳.......剩下的就不說(shuō)了。

  再說(shuō)那個(gè)吃飯。聽(tīng)老師說(shuō)今年學(xué)校人數(shù)增多讓學(xué)校4.5.6年級(jí)段的學(xué)生全都在教室里吃,所以我感覺(jué)特別方便。開(kāi)飯的時(shí)候食堂里的阿姨們好忙碌,給我們呈飯,我們排著隊(duì)伍去領(lǐng)飯,1人1合打開(kāi)一看,還是3菜1湯。因?yàn)槲液芟氤苑N飯,所以我吃的津津有味,感覺(jué)百吃不厭,感覺(jué)太好了。

  最后說(shuō)我們教室從4樓搬到1樓,我認(rèn)為是最好的也是最方便的,這個(gè)教室離我們住的地方特別近以前靠馬路還特別吵,現(xiàn)在安靜都了。感好覺(jué)舒服啊!

  新學(xué)期的不同,一切讓我感覺(jué)與眾不同,真是幸福。

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇9

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還不到兩個(gè)星期,但是開(kāi)心的事卻不少。想知道我有哪些開(kāi)心事嗎?那就聽(tīng)我講講吧!

  被老師表?yè)P(yáng)總是那么開(kāi)心。因?yàn)槲沂罴倮镎J(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),所以得到了老師的認(rèn)可。英語(yǔ)作業(yè)被老師評(píng)為五星級(jí),語(yǔ)文暑假作業(yè)被老師表?yè)P(yáng),我跟爸爸一起完成的畫(huà)畫(huà)作品得到了老師的肯定。

  被老師表?yè)P(yáng)很開(kāi)心但是令我最開(kāi)心的還是教師節(jié)前準(zhǔn)備小禮物向老師表達(dá)感恩的心這件事。每當(dāng)老師上完一節(jié)課,嗓子總是啞啞的。我真想把自己杯子里的菊花茶遞給老師喝。因?yàn)槊慨?dāng)我喉嚨難受時(shí),都會(huì)喝上一杯菊花茶來(lái)潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。于是,我下定決心一定要在教師節(jié)送老師一瓶菊花。課上總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),讓老師生氣。于是,我決定還要送老師一瓶口香糖。因?yàn)槲倚那椴缓脮r(shí),嚼上2?谙闾切那榫秃枚嗔。我還決定送老師幾顆紅棗。因?yàn)槊慨?dāng)我肚子餓時(shí),吃上幾顆紅棗就感覺(jué)一下子來(lái)了能量。我把這三樣?xùn)|西裝入小盒子里,包上一張漂亮的包裝紙,再寫(xiě)上祝福的話。教師節(jié)那天我把我的小禮物送給了每一個(gè)任課老師。在送出禮物的那一刻,我非常開(kāi)心。我希望老師再也不會(huì)喉嚨痛、再也不會(huì)心情不好、總是充滿著能量。

  這個(gè)學(xué)期的開(kāi)心事一定還有很多,下次再來(lái)和你一起分享!

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