迎接新學期的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的迎接新學期的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎接新學期的作文1
又迎來了新學期，經(jīng)過兩個月的暑假我們都有不小的變化。
“排座位了！”同學們陸續(xù)地走出教室，排成了集會時的隊伍。俗話說：三日不見，當刮目相看。以前排在五六排的陳源，今天咋變得那么高哩？老師比了比，把陳源拉到了我的前面，將近后退了三四個同學，老師感嘆道“哇！陳源在暑假里長高了那么多�！边呎f邊讓她和我比了比，我比陳源高了那么點，所以她還是在我前面�！昂呛呛恰保宦犞斐瑑盒χf：“朱新霓，你變矮了�！逼鋵嵤谴蠹易兏吡�，而不是朱新霓變矮了。不僅是同學們變高了，我也長高了，在隊伍里后退了二個同學呢！
“不進則退”，比身高是這樣，學習上更是這樣。我們不能后退，也不能站在原地不動，就想跑步一樣，只能不斷前進，前進跟上大部隊，不然你會被拋棄在后。
迎接新學期的作文2
一個寒假過去了，又迎來開學了，終于可以再見到親愛的同學們和和藹的老師們了！
在這個學期中，我要跟家努力，不再像上學期那樣吊兒郎當?shù)�，不好好寫作業(yè)，不好好認真上課聽講。我這學期一定要有認真的態(tài)度，好好學習，天天向上。
開學了，我就做個普普通通的人吧。這樣我會活得更輕松，更自在�；蛟S我會沒規(guī)沒距，但是起碼我會坦然，不會再有浮躁的情緒。我真的應該學會去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學習的天賦，我還能干什么？有些時候，有些事情，它們或許不能做個全面的評估，但也證明，踏踏實實的學習，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實現(xiàn)本不該想的，或許自古英雄多磨難這句話才是王道。
第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。還有我們的數(shù)學老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。
迎接新學期的作文3
“起床了!”我的夢中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起，趕快看了看鐘：“凌晨3點!”我揉了揉眼睛一看，真的，才三點中，冷死我了，嗖的一下，鉆進了被子里。
哎!下次再也不這么早起來了，冷死我了。
7點8點9點，太陽已經(jīng)掛在了高高的天上多時了，還在夢鄉(xiāng)遨游的我還不知道時間的流逝。我張開惺忪的睡眼，往窗外一看。太陽的光芒照的'我刺眼，我心想，大概時間也不早了，我也該起床去看看同學去了。我懶洋洋地爬了起來，抬頭一看鐘：9點多點。不是吧，大概人都快走了。
沖啊!我不洗臉簌口了，穿好衣服，直接沖出了家門。媽媽連忙叫住我：“還沒吃早飯啊!吃完再走把!”新學期第一天不能遲到，“算了，我回來吃!”于是我飛奔去了學校。
到了學校，果然，教室里只有張老師一個人默默的等待我們了。剛進來的時候我還是一臉驚訝，想不到一向最準時的我，最后一個到!
和張老師打了招呼后，張老師對我笑了笑說：“就只有8個人沒到了�！蔽倚闹邪蛋祽c幸，原來我不是最后一個。
交完學費后，我抱著沉重的書，回家了，路上一邊走一邊想：這是我小學最后的一個學期，我一定要努力!加油吧!
迎接新學期的作文4
新的學期就這樣已經(jīng)誕生了一個星期了，同學們在學校里興高采烈的上了七天課。最大的發(fā)現(xiàn)大家都知道。
班上換了位新老師來教導我們，領導我們。這位老師與之前的黃老師相比，簡直就是天差地遠。且不說她們的教書方式不同，就是相貌只要與眼睛的人都知道有著天壤之別。這位老師可漂亮了!
我很喜歡這位老師，他姓朱，“朱鳥“的朱。朱老師上課的時候雖然嚴肅認真，但并不讓人膽顫心驚。他和藹可親的外表總是讓人有一種親切感。
在以前語文課對我來說就是一個詞“無聊”�，F(xiàn)在的感受就是南轅北轍。
新學期，在暑假里倍受煎熬孤單寂寞的我們，又以一個新的面貌，新的心情，新的感受，新的氣象其樂融融的再一次聚集在了同一個團體，同一個班級當中。
“新學期新氣象”是唯一一句能夠概括出我心里的折現(xiàn)說不完說不清的話語。
迎接新學期的作文5
懷著激動的心情，我來到了學校，因為今天是開學第一天，我即將升為初二，對新學期的新生活，我充滿了憧憬和快樂。
來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們長高了，老師還是原來的老師。在教室里坐了一會，就要舉行開學典禮了。舉行完開學典禮，我們回到教室，第一節(jié)課是語文，因為語文書遲遲沒到，所以老師就給我們講了一些事情；第二節(jié)是數(shù)學，因為要消防演練，所以數(shù)學課也沒上，老師只是講了一些暑假的事；第三節(jié)課是英語，老師換了一個新發(fā)型，我們差一點沒認出來；第四節(jié)課是生物，老師還是原來的老師，一點也沒變。一個上午，就這么過去了。
下午的第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課，分別是政治（思想品德）、歷史還有勞技。政治老師和歷史老師還有勞技老師也都沒變，政治課和歷史課上老師用他生動的語言為我們講解。而勞技課呢，勞技課本沒有發(fā)，所以老師只是口頭上說說各種事情。今天就這么過去了。
新學期，新起點，初二年我一定會更加努力！
迎接新學期的作文6
今天是我上二年級報到的第一天，我和媽媽往學校走，路上的小汽車真的很多，還不如我們走的快呢。我們進了學校，把我給驚呆啦！我看見了這么美麗、寬敞的校園時，就讓我想起了我上幼兒園時的情況，我知道了這些工人叔叔都是辛辛苦苦蓋起來得，所以我們一定要保護環(huán)境，人人有責！
到教室時，我又吃驚啦，我們的教室好漂亮！寬敞明亮，窗臺上一排排綠油油綠蘿，桌子上面蒙著藍色的桌布，整齊干凈。劉老師和阿姨們忙著收暑假作業(yè)，媽媽也在幫忙。方老師帶著我們去參觀學校，我們是三棟D座樓，一進去第一個就是我們班。那個時候，雨下的實在太大了，我們就只能站在房檐下聽方老師講解。我知道了廁所在哪里，操場在哪里，活動中心在哪里。
到最后，雨下的更大了，我們只能抱著頭往回跑了。等回到教室個個都淋濕啦，但大家都很開心，哈哈大笑！新學期開始啦，我要努力學習，開心成長！多交幾個好朋友！
迎接新學期的作文7
常言道，好的開頭是成功的一半。新學期剛開始，愿同學們做好七件事，踏上成功路！
1.準備好學習用品。
2.準備一本錯題集。把平時學習中的錯誤、疑點、難點記下來，有空時�？纯矗璐擞绣e必糾，消化鞏固。
3.準備一本心得集。平時學習中的點滴妙招，生活中的情感歷程，思想上閃耀的火花，拿起筆寫下來。日積月累，你的心得集也許就是一本百科全書呢。
4.定好學習目標。目標就是努力方向，有了方向，行動才不會茫茫然，才會一步一個腳印地向上攀登。
5.訂份生活計劃。良好的生活習慣可以促進我們的學習。制訂一份生活計劃，并且做到持之以恒。當你習慣成自然后，你會覺得生活是那樣的充實而又富有節(jié)奏!
6.訂份課外讀物。書本上的知識畢竟有限。同學們可以用節(jié)省下來的零花錢，訂份課外讀物。一份《家教周報》就足以讓你大開眼界，大飽眼福了。
7.交個知心朋友。俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。新學期伊始，你的新朋友是誰呢?是學習上的競爭對手、生活上的幫手，還是志趣相同的好伙伴呢?交朋友當然別忘了近朱者赤，近墨者黑這一古訓喲。
迎接新學期的作文8
轉眼間，寒假過去了，現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了，而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個大姑娘了。現(xiàn)在的我，已不再那所環(huán)境相對較差的學校里……
新的學期開始了，我要怎樣管住自己呢？我當然會給自己定一個小計劃啦！首先是紀律，在新的學校里，我更要嚴格要求自己，上課不回頭、不溜號、不和同學在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生，我要按老師說的做，不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學習，語文是我較好的一門功課，我要更加努力把它在提高上去，畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是要努力。最后一點，我要和班級里的同學好好相處，一起加油，取得好成績。
在新的學期里，我會一直堅持下去的，不會忘記、一直提醒著自己努力努力再努力的。不下水，一輩子不會游泳；不揚帆，一輩子不會撐船作文。也讓我名記于心。我相信，我一定能做到的！
迎接新學期的作文9
馬上又要開學了，寒假只有短短的七天了。為了做到博學、謀生、競爭、篤志，我要在每個學期初都給自己定個目標。
語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自己說工整二字。要很快地將書寫過關。要提高寫作速度、寫作效率和閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂，一遍不懂兩遍，兩遍不懂就三遍，直到讀懂為止。要是在讀不懂的情況下做題那一定是一做一個錯。課本上的一些知識也一定要掌握。
數(shù)學注意的就是口算速度太慢，不看清題，落了題。這是我常犯的最不應該的錯。總而言之，大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心，但是每次發(fā)現(xiàn)都不改。所以這次我下定決心一定要改正。還有應用題答案不完整這也是我常犯的錯。
英語是我最拿手的一課，但仍然有缺點。英語的書寫也不行，記得有一次什么都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀，把每天需要背誦、記憶的東西打包全記下，絕對不留到下一天，日積月累逐步提高。
這三門課書寫都得注意，希望英語能更上一層樓。順便定好本學期的奮斗目標：語文93以上，數(shù)學96以上力爭打滿分，英語要保持滿分，總分一定要擠進前三名。
迎接新學期的作文10
在中學里，我對于每一個新的課文的學習都會進行三個過程——預習，聽課與復習。有了預習就可以熟悉內容，解決基礎知識，找出問題并且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案并且記住他，下次不要再犯錯。聽課時要把老師說的一字一句都記住，并把關鍵的字給記錄在筆記本上。復習則是完成老師布置的家庭作業(yè)，而且要全面地復習時先系統(tǒng)的梳理知識、理解知識，再通過做練習做卷子，最終的目的是要能運用知識解決實際問題。所以，這一點是并不可少。
在中學里，我們要靠自己了，不像小學時靠老師，靠補課，靠學生……在小學時，我的作業(yè)量很大，經(jīng)常要做到很晚。而中學里，老師布置的作業(yè)適中，既不多，也不少。留給了我一定的課余時間，還有許多繼續(xù)發(fā)展的余地。因為我有一定的自覺性、主動性，所以我還會有一定的課外是時間，做我自己想做的每一件事。
在新的學期，在新的學校，在新的學習方法中，我會更加努力的。
【迎接新學期的作文】相關文章：
迎接新學期作文08-07
迎接新學期作文01-04
迎接新學期作文01-05
迎接新學期的作文01-05
迎接新學期的作文12-09
迎接新學期作文02-18
迎接新學期01-18
迎接新學期01-11
迎接新學期11-23