我的快樂(lè)暑假作文15篇(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的快樂(lè)暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂(lè)暑假作文1
剛開(kāi)始放暑假，英語(yǔ)老師Mr.Huang就來(lái)了個(gè)“夜貓子”笑，準(zhǔn)是沒(méi)安好心，果然不出我所料，他又要讓我去參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我好苦惱啊!暑假剛開(kāi)始，就來(lái)了個(gè)冷門(mén)。7月13日，我去了英語(yǔ)大課堂，長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)，又膽大地用了一些英語(yǔ)“皮毛”跟那個(gè)美國(guó)人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也讓那個(gè)Mr.Hang沾了點(diǎn)光，還拿了一樣紀(jì)念品——一把“破傘”，總算是沒(méi)白跑!
我的快樂(lè)暑假作文2
時(shí)間飛逝，暑假一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，可我的心卻陶醉在那個(gè)快樂(lè)無(wú)比的暑假生活當(dāng)中。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們一家人去旅游。我們?nèi)チ藦V州的動(dòng)物園。走進(jìn)大門(mén)，一片繁華展現(xiàn)在我的眼前。我們領(lǐng)了地圖后，就按著圖找尋我們想看的動(dòng)物。強(qiáng)壯的大猩猩一個(gè)人在那坐著，好像埋怨說(shuō)“也不找個(gè)人來(lái)陪陪我，人家都有同伴，就我沒(méi)有，真無(wú)聊�！睓C(jī)靈的猴子蕩來(lái)蕩去，仿佛對(duì)我說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥猴，我比你漂亮的多，就你那丑樣，還配和我比�！蔽倚睦镱D時(shí)火冒三丈�！蔽揖箷�(huì)被一只猴子比下去。兇猛的老虎，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，今天終于開(kāi)了眼界了。那鋒利的牙齒，粗壯的腳，使人一見(jiàn)就害怕。可愛(ài)的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛，還有可愛(ài)的小臉，胖胖的身材顯得異�？蓯�(ài)。那天，我還看到大象，它有龐大的'身軀，粗壯的象牙，還有長(zhǎng)長(zhǎng)得象鼻，其實(shí)它們是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，今天我還看到了長(zhǎng)頸鹿。它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，可以吃到高樹(shù)的葉子。但它想吃矮的樹(shù)葉就相當(dāng)困難了。
我們玩得很開(kāi)心，游玩動(dòng)物園后，我依依不舍的離開(kāi)了這些朋友。
今天我收獲了不少，我也很特別高興認(rèn)識(shí)了這么多的“動(dòng)物朋友”，同時(shí)也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。我的暑假生活真的令人忘懷！
我的快樂(lè)暑假作文3
燦爛的陽(yáng)光照在金黃色的小麥上，顯得小麥更加的閃亮，像一片金色的海洋。一陣輕風(fēng)浮過(guò)，掀起了淡紫色的窗簾，幾縷柔和的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在墻上，留下屬于夏天的痕跡。
我穿過(guò)喧囂的街道，驀然想起家鄉(xiāng)的麥子應(yīng)該熟了吧。記得小時(shí)候在這個(gè)時(shí)候是一年中最忙的季節(jié)，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，人們無(wú)不沉浸在收獲的喜悅中。那時(shí)候，我會(huì)幫忙抱一抱麥穗，外婆有時(shí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一根冰棍，而我會(huì)高興得興奮半天。
夜，總是那么靜，一輪明月靜靜地掛在天空，默默的注視著世間的一切。
遠(yuǎn)處的荷塘飄來(lái)一縷縷清新的香氣，淡淡的，沁人心脾。我和外婆坐在家門(mén)前的楊樹(shù)下，欣賞著大自然的'杰作。荷塘里傳來(lái)一陣陣蛙叫聲，伴隨著蟬的鳴叫，奏起了夏夜美妙的“月夜曲”。每當(dāng)這時(shí)，外婆就會(huì)用她那像唱歌一樣的曲調(diào)給我講關(guān)于星星的故事，而天上的星星也會(huì)跟著眨眼睛。
月光溫柔地灑在外婆身上，給外婆鍍上了一層金邊。外婆慈祥的臉龐、細(xì)小的眼睛瞇成一條縫，寬大的衣服裹住有點(diǎn)發(fā)胖的身體，整個(gè)就像教堂里的圣母。我聽(tīng)著聽(tīng)著，漸漸地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，高大的楊樹(shù)仍然直立在夜色中……
我的快樂(lè)暑假作文4
一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂(lè)暑假終于過(guò)去了，在整個(gè)假期里，我過(guò)得非�？鞓�(lè)和充實(shí)，下面讓我來(lái)講講，與大家一同分享。
考完試的當(dāng)天，我就和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)去上海了，目的去參觀上海世博會(huì)。這次是我頭一次來(lái)到上海，看見(jiàn)那里高樓臨立，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，非常熱鬧繁榮，整座城市充滿著節(jié)日氣氛，怪不得媽媽說(shuō)上海是中國(guó)最大的城市，果然名不虛傳。
當(dāng)我踏進(jìn)了世博園，我看到的是一座座外形特別的建筑物，整個(gè)園區(qū)分成東西兩邊，西面是各國(guó)的主展區(qū)，東面是城市和企業(yè)案例館，共有一百多個(gè)國(guó)家參展，每天我們都收到信息知道，有十幾二十萬(wàn)，甚至幾十萬(wàn)人進(jìn)園參觀，場(chǎng)景很壯觀�。�
在世博園中，我認(rèn)識(shí)了許多國(guó)家的名稱(chēng)，各國(guó)的展館都有各自的特色，展現(xiàn)了各國(guó)的風(fēng)土人情、城市面貌，把最先進(jìn)最有代表性的東西來(lái)展現(xiàn)出來(lái)，吸引了世界各地的朋友前來(lái)觀看。由于展館太多了，我們只能參觀了十來(lái)個(gè)國(guó)家的展館，其中讓我最印象深刻的是中國(guó)館，它的外形很特別，像一條條紅色的.木棍子搭起來(lái)，高高的豎立在園中心，一眼就能看到它的雄偉壯觀，可耀眼啦！館里面還有一副會(huì)動(dòng)的畫(huà)——《清明上河圖》。
這次旅游真是讓我增長(zhǎng)不少知識(shí)，每個(gè)展館都讓人耳目一新，讓人對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待，比如像汽車(chē)館里展現(xiàn)的是未來(lái)汽車(chē)的發(fā)展理念，環(huán)保低碳的生活，激發(fā)起我對(duì)汽車(chē)的設(shè)計(jì)興趣，將來(lái)我也希望我是個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出來(lái)的汽車(chē)任何人都能駕駛，包括殘疾人、老人和小孩，讓人與人之間沒(méi)有了地域的距離。
世博園回來(lái)以后，我參加了期盼已久的漫畫(huà)學(xué)習(xí)班。因?yàn)閺男∥揖拖矚g畫(huà)畫(huà)，在5、6歲時(shí)就想?yún)⒓勇?huà)班學(xué)習(xí)，但由于年紀(jì)小，畫(huà)畫(huà)的水平還達(dá)不到要求，于是，等到現(xiàn)在才有資格報(bào)名學(xué)習(xí)，因此我懷著既興奮又緊張的心情去上課。從踏進(jìn)教室這一刻，我才知道我是班里最小的一個(gè)，其他的都是上五、六年級(jí)以上的哥哥姐姐，因此，老師還有點(diǎn)擔(dān)心我跟不上，但是我經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，我漸漸掌握了畫(huà)漫畫(huà)的方法和技巧，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，有了很大的進(jìn)步，老師也夸獎(jiǎng)我畫(huà)得好，讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)信心增加了不少，我還把其中一幅畫(huà)送給我的姐姐，她明年高考了，我想鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，另外一幅準(zhǔn)備送給我的外婆，她一直很想我送幅畫(huà)給她，她說(shuō)要用鏡框裝起來(lái)掛在墻上，所以，我相信外婆收到我的畫(huà)一定高興極了！
這個(gè)暑假，我過(guò)的太充實(shí)太有意義了，等回到學(xué)校，我就告訴我的同學(xué)世博園的情況，和邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家看我的漫畫(huà)，分享我的快樂(lè)！
我的快樂(lè)暑假作文5
暑假，是一個(gè)令人感到興奮愉悅的字眼。的確如此，只要一提到暑假，我們首先便會(huì)想到娛樂(lè)、休息、游戲和交友之類(lèi)的字眼。但是，暑假給我們帶來(lái)的不僅是高興和歡樂(lè)，也會(huì)有一些煩惱、寂寞。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，暑假是無(wú)比令人感到興奮和快樂(lè)的，因?yàn)槲以谫u(mài)報(bào)中，不僅依靠自己的勞動(dòng)獲得了豐碩的回報(bào)，還深深地體會(huì)到了勞動(dòng)掙錢(qián)的不宜和艱辛。下面我就來(lái)談?wù)勛约宏P(guān)于賣(mài)報(bào)的經(jīng)歷和感想吧。
記得那是在一個(gè)大清早，我剛剛批到一沓報(bào)紙，正要叫賣(mài)：“齊魯晚——”“報(bào)”字還沒(méi)有出口，便自我感覺(jué)有點(diǎn)不好意思了。我私下里心想：不如就干脆別賣(mài)了吧，反正今天早上天氣也不好，總是烈日炎炎的，還不如在家里享清福呢！但我繼而又轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得不能就這么輕易地放棄了自己的打算，況且自己已經(jīng)是這么大的小伙子了，不能再這樣羞羞答答的，應(yīng)該勇敢些才是。想到這里，我下定決心，鼓足了勇氣，便又立即扯開(kāi)嗓子喊了起來(lái)：“齊魯晚——”結(jié)果還是和上次一樣，“報(bào)”字還沒(méi)出口便自我感覺(jué)臉紅到了耳根，不敢再叫喊出來(lái)了。我狠狠地捏了自己一把，自責(zé)地喃喃自語(yǔ)道:“唉，你怎么就不能再勇敢些呢？”所以，我便又開(kāi)始了我的第三次叫賣(mài)。這一次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，開(kāi)始緩慢柔和地喊道：“齊魯晚報(bào)——噫！這一次我終于成功了！
這時(shí)，一位老大爺走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“來(lái)份報(bào)紙�！辈㈨樖诌f給我一元錢(qián)。哈哈，終于有人肯買(mǎi)我的報(bào)紙了!而這不就是對(duì)我來(lái)說(shuō)迫不及待的事情嗎？我迅速把報(bào)紙和所要找的5角錢(qián)遞給了那位老大爺，“大爺，找您5毛！”隨著老大爺接過(guò)報(bào)紙和錢(qián)后心滿意足地離去，有迎面走來(lái)一位身材高大魁梧的中年男子，他一邊打量著我一邊對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的中學(xué)生可真能干，這么小就出來(lái)賣(mài)報(bào)紙了，可見(jiàn)中學(xué)生勞動(dòng)觀價(jià)值是多么高�。『昧�，給我來(lái)兩份報(bào)紙，小朋友�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，并把報(bào)紙遞給這位叔叔，然后目送他離去，直到他逐漸消失在我的.視野里。
從這以后，我更加大方了，也逐漸變得善于交際，并且也收獲了不少有關(guān)為人處世的知識(shí)。
通過(guò)這次賣(mài)報(bào)的經(jīng)歷，我得到的并不僅僅是豐厚的薪水，而最重要的是它使我明白了一個(gè)道理：只要肯付出，肯勞動(dòng)，就一定會(huì)有收獲的。
我的快樂(lè)暑假作文6
我覺(jué)得我自己是個(gè)快樂(lè)的孩子。因此我常常忘記我那些不快樂(lè)的時(shí)光，把快樂(lè)扎在心底。
因此，去年暑假發(fā)生的事是扎得最深的。
去年，我去廣州上度假，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)江水世界玩，那里可大了！有三四個(gè)廣場(chǎng)那么大。一到那里，我就二話不說(shuō)，像一根箭一般沖進(jìn)泳池。玩耍時(shí)，那濺起的水花如一串串珍珠，晶瑩剔透，每一滴都快樂(lè)得好像要笑出來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)教我學(xué)蛙泳，那水不深不淺，不渾濁，很清澈，非常舒服。靜靜的水流仿佛讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。之前我也學(xué)過(guò)，但這次爸爸更用心了。他先做示范，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心里燃燒起了一種想要發(fā)奮學(xué)習(xí)的火焰。我像青蛙一樣蹲著，然后集齊全部精力，用力一蹬，接著手有秩序地?cái)[動(dòng)，不斷練習(xí)著。我找到了一個(gè)方法，那就是喊“左右”！“左右”！這樣，腳就聽(tīng)話地跟著手的秩序來(lái)，這個(gè)過(guò)程盡管并不容易，但當(dāng)我能順利地在水中劃動(dòng)時(shí)，我感受到了無(wú)與倫比的快樂(lè)，覺(jué)得自己將來(lái)一定能像魚(yú)兒一樣在水中穿梭自如。
說(shuō)到魚(yú)，我就真的跟魚(yú)有過(guò)親密接觸。那天，我們買(mǎi)了幾袋金魚(yú)糧，一人拿一袋。我興奮的心仿佛要從肚子里蹦出來(lái)。當(dāng)我干凈利落地坐上船后，發(fā)現(xiàn)天上的太陽(yáng)照耀著水面，水面閃著金燦燦的光。啊，真美，也許水面是為了迎接顧客換新衣裳了。一大群小魚(yú)兒都圍著我們的船，我心想：“難道我長(zhǎng)得那么漂亮嗎？連魚(yú)都被我的美貌傾倒了。”可是我怕魚(yú)，不敢靠近，看到比自己小的弟弟都敢靠近，敢伸手去觸摸，我有點(diǎn)害羞。終于我下定決心去試試，于是大膽地往水上沾點(diǎn)魚(yú)食，伸到魚(yú)群里去，頓時(shí)感覺(jué)非常癢，魚(yú)的.皮膜很滑嫩像摸果凍一樣的那種感覺(jué)。我簡(jiǎn)直不敢相信，這是我第一次突破自我！
我在這個(gè)暑假體里，會(huì)到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我感受到了成功和突破自我的快樂(lè)！
我的快樂(lè)暑假作文7
在這個(gè)暑假里，我過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)，除了按時(shí)完成暑假作業(yè)，每個(gè)周末，大潤(rùn)發(fā)超市都會(huì)舉辦活動(dòng)，比如：做蛋糕賽車(chē)比賽英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)配音等，我都參加了。但我覺(jué)得這個(gè)暑假最快樂(lè)的時(shí)光的就是去爛蘋(píng)果樂(lè)園玩了。
那天早上，我早早地就起床了，打算好一切就去大酒店門(mén)口等候，人一到齊旅游大巴就出發(fā)了。這路可真長(zhǎng)啊!我恨不得插上一對(duì)翅膀飛到那里。最終到了，“哇”大廳里人山人海，人聲鼎沸。一進(jìn)園內(nèi)，幾根柱子非常奪人眼球，近距離一看，柱內(nèi)居然有許多晶瑩剔透的水母，圍觀的人嘖嘖稱(chēng)奇，我也跟著他們陶醉在這神秘的景象中。
樂(lè)園里有許多好玩的場(chǎng)所，如：魔法小火車(chē)魔鏡屋碰碰車(chē)……但最刺激的要數(shù)XD虛擬過(guò)山車(chē)了。我們剛乘上“礦車(chē)”就看見(jiàn)一列火車(chē)正在軌道上急速行駛，眼看就要撞上了，全場(chǎng)一聲尖叫，我的心也提到了嗓子眼，突然火車(chē)那呈現(xiàn)了一個(gè)洞口，我們從那個(gè)洞里鉆了過(guò)去。正想松口氣，礦車(chē)又開(kāi)到了陡崖邊，全場(chǎng)又是一聲尖叫，我的心也快要蹦出來(lái)了，這時(shí)礦車(chē)又突然往后退了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。還沒(méi)等人緩過(guò)神來(lái)，突然前面又呈現(xiàn)了一只大恐龍的'化石，就在我們要穿過(guò)去的時(shí)候，它的嘴巴突然合上來(lái)，嚇得膽小的小朋友哇哇大哭起來(lái)。我還沒(méi)有踹過(guò)氣來(lái)，一塊巨大的石頭從山坡上滾下來(lái)，全場(chǎng)尖叫聲此起彼伏，這回我是閉上眼睛真不敢看了。當(dāng)我真開(kāi)眼睛時(shí)，車(chē)已經(jīng)到站了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們得回家了，我戀戀不舍的隨著旅游大巴回來(lái)了。一路上，我還沉醉在那快樂(lè)的時(shí)光中。
我的快樂(lè)暑假作文8
不知不覺(jué)，暑假就要結(jié)束啦，我的心情特別復(fù)雜，既期待著開(kāi)學(xué)能和老師同學(xué)們見(jiàn)面，又不舍得這收獲滿滿的快樂(lè)暑假。暑假太快樂(lè)了，因?yàn)橛写蟀训臅r(shí)間去做自己想做的事情。
我看了很多有趣的書(shū)，比如：《小喬治的神奇魔藥》、《藍(lán)皮鼠和大臉貓》、《爺爺變成了幽靈》、《森林的小老師一家》、《放我出去》我最喜歡的'是《小喬治的神奇魔藥》，這本書(shū)講的是小喬治怎么做魔藥，怎樣讓嘮叨奶奶暫時(shí)消失等搞笑故事。
我懂得了很多有關(guān)生物的小知識(shí)。媽媽在備課的時(shí)候，我總是在旁邊很有興趣的問(wèn)東問(wèn)西，于是我知道了很多，比如：人體是由細(xì)胞組成的，一個(gè)細(xì)胞可以分裂成兩個(gè)細(xì)胞，兩個(gè)細(xì)胞會(huì)分裂成四個(gè)細(xì)胞，這樣細(xì)胞數(shù)目就會(huì)越來(lái)越多。細(xì)胞們雖然看上去很像，但是功能卻各有不同
我畫(huà)了一本連載漫畫(huà)《神奇貝爾》。這本漫畫(huà)的主要內(nèi)容是擁有超能力的我與伙伴們刺激又快樂(lè)的探險(xiǎn)生活。第一本前四章已經(jīng)畫(huà)完，第二本正在創(chuàng)作中，敬請(qǐng)期待喔！
我還鼓起勇氣參加了一次大型的鋼琴比賽，獲得了銅獎(jiǎng)；每天練習(xí)的鋼筆字讓我感覺(jué)自己的字好看了很多；吃到了很多媽媽費(fèi)盡心思做的美食；玩了平時(shí)不許玩的iPad游戲
真是一個(gè)充實(shí)又愉快的暑假��！
我的快樂(lè)暑假作文9
暑假又到了，在家里實(shí)在是無(wú)聊，我都快憋到爆炸了。“嘀鈴鈴”手機(jī)響了。“喂？”“嘿，是我！”表妹的聲音大力度闖進(jìn)我的手機(jī)�！氨斫�！你下來(lái)一下！我有事找你！”我還沒(méi)插進(jìn)一句話，她就把電話掛了。
我下了樓，看見(jiàn)了拿著兩顆玻璃球的表妹站在沙池旁�！拔覀冞@是要干嘛？”我一臉納悶的問(wèn)道，“滾彈珠！”表妹一臉興奮地說(shuō)道，看她那興奮的樣子，我只好答應(yīng)了，誰(shuí)叫她是我表妹呢。
“怎么玩？”我問(wèn)她，“這樣玩，在沙池上畫(huà)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的`跑道，設(shè)計(jì)起點(diǎn)和終點(diǎn)，還要設(shè)計(jì)一些斜坡，彎道和坑洞，讓滾珠從起點(diǎn)到終點(diǎn)。”表妹說(shuō)道。
“好了，開(kāi)始吧！我倆比賽！”她喊了一聲，嚇了我一大跳。但接下來(lái)。我們玩得超開(kāi)心！
鏡頭一：開(kāi)始了，我的彈珠遙遙領(lǐng)先，表妹的彈珠緊跟在后，但接下來(lái)，我得承認(rèn)我開(kāi)心的太早了：我的彈珠在沖一個(gè)下坡時(shí)竟“飛”出了跑道！結(jié)果，我的彈珠和表妹的彈珠來(lái)了個(gè)大大的“擁抱”。不得已，我們只好重新開(kāi)始，唉，樂(lè)極生悲啊。
鏡頭二：比賽繼續(xù)，我的彈珠滾著滾著，有點(diǎn)……不太對(duì)勁？我連忙喊“停”，上前一看，上帝啊，我彈珠上面趴著一只蜈蚣！不過(guò)，彈珠滾來(lái)滾去，把這只蜈蚣弄得血肉模糊，我看了半天才看出來(lái)那是只蜈蚣！沒(méi)辦法，我只好把這顆彈珠洗干凈再繼續(xù)比賽。
鏡頭三：終于，我的彈珠經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的“漫長(zhǎng)旅程”終于到了終點(diǎn)！“耶！我贏咯！”“不行，再來(lái)一局！”表妹不服氣的喊道，“好�。≡賮�(lái)一局就再來(lái)一局唄！”我無(wú)所謂的聳聳肩。就這樣，我們一直玩到傍晚。不得不承認(rèn)，我玩得很盡興！
我的快樂(lè)暑假作文10
以前，我總是盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別來(lái)，可現(xiàn)在，我卻盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別走。
暑假，是我們一年中，最快樂(lè)的時(shí)候，但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是十分痛苦的，因?yàn)樗麄兿衩餍亲哐ㄒ粯�，天天穿梭在補(bǔ)習(xí)班之間，日子過(guò)得提心吊膽的，生怕一不謹(jǐn)慎，就得挨批。雖然說(shuō)，我的暑假算不上有多么精彩，但也沒(méi)多差哦！我每天也照樣得上補(bǔ)習(xí)班，也要做著大把暑假作業(yè)，稍有不慎，也得挨罵�？晌疫�是十分開(kāi)心，但我可是沒(méi)玩游戲的呦！每天懷著好奇的心，不斷地在知識(shí)的海洋里，探尋著，摸索著，同時(shí)，也在成功的邊緣，不斷地試探著。每天的新發(fā)現(xiàn)、新收獲，都令我興奮不已�？墒�，偶爾的失敗與挫折卻不斷地打擊著我。其實(shí)，這并沒(méi)什么大不了的，只要拍拍衣服上的灰與錯(cuò)因告別，就能使失敗與挫折成為成長(zhǎng)路上的`助推器啦！
暑假的時(shí)光滴答滴答就溜走了，快樂(lè)的時(shí)光是短暫的。我們要抓住時(shí)光的尾巴，盡量用最少的時(shí)間做最多的事情，絕不能讓時(shí)光白白流失！
我的快樂(lè)暑假作文11
每天早上都要去上補(bǔ)習(xí)班，而且一上就是一天！天天都是這樣，我好羨慕那些可以到處玩的同學(xué)啊，嗨，誰(shuí)叫我馬上就升入六練級(jí)了呢？這就是所謂面臨小升初的“魔鬼訓(xùn)練”我終于知道什么叫籠中之鳥(niǎo)了，就像我這樣——整天一大早起來(lái)去上課，回家做那沒(méi)完沒(méi)了的.作業(yè)，看別人玩，自己又不能玩！我要崩潰了�。�！
我的快樂(lè)暑假作文12
馬猴，是知了的幼蟲(chóng)。在我的印象里，暑假最有趣的事情要數(shù)捉馬猴了。
在我老家有一條河，河?xùn)|是一片樹(shù)林。暑假的傍晚，我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)林里捉馬猴。一只手電筒、一只廣口玻璃瓶，是我們必備的工具。在林子里，仔細(xì)觀察地面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多綠豆大小的洞口，用小棍子把洞口挑開(kāi)，一眼就看到了里面的馬猴。馬猴可不會(huì)主動(dòng)地爬出洞口，怎樣把它弄上來(lái)呢?我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想出了三種方法：第一種方法，是用木棍把小洞斷續(xù)挖大，大約挖有一指深時(shí)，馬猴就會(huì)現(xiàn)身了;第二種方法，將一根細(xì)木棍插在洞里，馬猴便會(huì)本能地用前腿夾住木棍，這時(shí)就可以把它像釣魚(yú)一樣“釣”上來(lái);第三種方法有些惡作劇，把一些水倒進(jìn)洞中，馬猴怕被淹死，就乖乖地爬了出來(lái)。我們捉住的，只是馬猴中的極少部分，更多的馬猴，有的已經(jīng)爬到樹(shù)干上，有的'在后半夜才慢慢爬出，到第二天清晨我們醒來(lái)時(shí)，它們已在樹(shù)干上蛻殼成為知了了。
馬猴是怎樣變成知了的呢?我很好奇。一天晚上，在爸爸的指點(diǎn)下，我把一只馬猴放在籠子里仔細(xì)觀察。剛開(kāi)始，馬猴伏在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，到了半夜，馬猴的背部裂開(kāi)了一個(gè)小口，口子越來(lái)越大，露出了里面知了青白色的背部。知了慢慢地蠕動(dòng)，頭部、前腿、后腿和屁股相繼從殼里掙脫出來(lái)，就這樣，一只馬猴成功蛻變。這個(gè)時(shí)候，知了全身呈青白色，柔柔嫩嫩，翅膀還蜷縮在一起，讓你不忍心撫摸它。大概兩個(gè)小時(shí)后，知了全身變成黑色，雙翅已經(jīng)展開(kāi)，薄得透明，可以隨時(shí)起飛啦!
親愛(ài)的小朋友，捉馬猴是不是很有趣呢?
我的快樂(lè)暑假作文13
暑假里的一天，驕陽(yáng)似火、天高云淡，我和爸爸媽媽一起去徐家匯公園游玩。
一進(jìn)入公園，高大挺拔的松樹(shù)就吸引了我的眼球。一棵棵蒼勁有力的松樹(shù)像一把把綠色的大傘，在幾十米的高空中互相交錯(cuò)，連成一片，如同一個(gè)綠色大棚，遮住了藍(lán)天。我們置身其中，頓時(shí)清涼無(wú)比。一只鳥(niǎo)兒在林中穿梭、歌唱為靜謐的松林增添了幾分活力。
我們漫步在林間小道，一個(gè)大大的池塘映入了我的眼簾。波光粼粼的水面上漂浮著幾片碧綠的蓮葉，幾朵粉紅色的蓮花冒了出來(lái)，最令我感興趣的是黑天鵝。它們?nèi)頌鹾诎l(fā)亮，只有嘴巴鮮紅鮮紅的，脖子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。黑天鵝們有的'在覓食，有的在唱歌，還有的在休息……我撕下一片面包丟入池中，黑天鵝們就像一群貪吃的孩子搖搖晃晃地游了過(guò)來(lái)，享受著美食，真是愜意極了！
三百米長(zhǎng)的觀光天橋、擁有百年歷史的百代唱片大樓、充滿藝術(shù)氣息的雕像……令我們沉醉其中，留連忘返。
我的快樂(lè)暑假作文14
新的暑假（暑假表示的是某一段時(shí)間，不能和后面的詞匯相連接，屬于病句。刪去�。┙裉�，天空格外明媚，沒(méi)有一絲云影像碧玉一樣清澈。各種各樣的野花都開(kāi)了，散發(fā)著淡淡的清香。柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)編織成了綠色的海洋，那些生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，燕子、蝴蝶、蜜蜂，都在不停地忙碌著。（環(huán)境式開(kāi)頭，渲染了暑假到來(lái)快樂(lè)的氣氛，引出下文，很好�。�
這是一個(gè)酷熱的'暑假，我在爺爺家小住和三個(gè)小朋友一起去捉魚(yú)。（過(guò)渡，文章段落清晰。）
明明和亮亮負(fù)責(zé)捕魚(yú)，我和樂(lè)樂(lè)負(fù)責(zé)撿魚(yú)，明明和亮亮每個(gè)人手里都拿著一個(gè)大木棍，上面嵌有鋒利的鋼釬，（加入捕魚(yú)時(shí)人物的肖像描寫(xiě)和一連串的動(dòng)作描寫(xiě)，使文章更形象生動(dòng)。例如：如何站在小河中？如何拿著鋼釬小心翼翼地瞄著水中的游魚(yú)？請(qǐng)你補(bǔ)上這一段描寫(xiě)為好�。┛匆�(jiàn)魚(yú)就狠狠的一棍，把魚(yú)打昏了，我們倆拿著一個(gè)水桶撿魚(yú)。那天魚(yú)兒很多，我們一只手都忙不過(guò)來(lái)，就用兩只手一起抓。抓完了以后，我們就拿來(lái)油、鹽、姜，把自己抓的魚(yú)煮著吃。（加入適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)，運(yùn)用一景一物一詞一修辭，突出收獲后的喜悅。然后再運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出野外烤魚(yú)的樂(lè)趣，這樣文章就生動(dòng)了！
那是我暑假最快樂(lè)的一天，它讓我終生難忘�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾。）
我的快樂(lè)暑假作文15
期末考試終于像戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束那樣過(guò)去了，漫長(zhǎng)的暑假了終于到來(lái)了。
正所謂書(shū)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，真是到了暑假也不停��！除了做暑假作業(yè)，還要看書(shū)啊。不過(guò)，我倒從中領(lǐng)會(huì)到了許多樂(lè)趣，讓我在暑假了仍然不失趣味。
從書(shū)中體會(huì)暑假的樂(lè)趣，你們聽(tīng)了肯定不那么認(rèn)為吧。我想你們會(huì)覺(jué)得好好玩一玩會(huì)比較開(kāi)心吧！可要知道，我可以在地理書(shū)中游覽名山大川；在生物圈中領(lǐng)悟大自然的奧秘；在政治書(shū)中可以學(xué)會(huì)做人的道理；在物理書(shū)中探索科學(xué)的神奇之處；在英語(yǔ)書(shū)中與外國(guó)人溝通交流；在語(yǔ)文書(shū)中瀏覽知識(shí)國(guó)度；在數(shù)學(xué)書(shū)中學(xué)會(huì)以后人生的保障；在歷史書(shū)中了解祖國(guó)古代的輝煌。
古人道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)中充實(shí)我乏味的暑假，我的快樂(lè)暑假就從讀書(shū)中開(kāi)始了。
暑假中，我在書(shū)中，招到了自己從未有過(guò)的.快樂(lè)，快樂(lè)的暑假，快樂(lè)的自己。而快樂(lè)的我也會(huì)給別人帶去快樂(lè)，讓他們也分享我的快樂(lè)，也把快樂(lè)傳遞給其他人，讓大家都有一個(gè)快樂(lè)的暑假。快樂(lè)的暑假生活從身邊開(kāi)啟更新的旅途。
除了看書(shū)，在暑假中我還發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣，比如與朋友聊天，去逛逛商場(chǎng)，還有去親戚朋友家玩等等。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的樂(lè)趣，才能過(guò)真正的快樂(lè)暑假生活，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，探索吧！
我的快樂(lè)暑假里，還有許多好朋友的笑臉哦，大家一起溝通不會(huì)的題目，不懂的知識(shí)，還有不知道的問(wèn)題，都可以互相討論。是多么有趣的事情�。『团笥岩黄鹗嵌嗝撮_(kāi)心的事�。�
我的快樂(lè)暑假！
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