暑假的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
暑假的生活豐富多彩，使人留戀，假期的事情充滿歡樂，使人向往。在暑假里，酸甜苦辣的經(jīng)歷更令人無比懷念。
一天下午，天空陰沉沉的，我和爸爸去游泳館游泳。半路上，小雨淅淅瀝瀝地下了起來。來到游泳館，老爸就滿地找車位。車位可不好找，轉了大半天終于在游泳館門口一個車位上停下來。來到游泳池，不禁嚇了一跳，小小的游泳池已被人填滿。我們沒辦法，只好去泡溫泉了。不料，溫泉也已是人擠人了，我眼尖，一處躲在草地里的溫泉還沒有被人發(fā)現(xiàn)。我趕緊過去跳入池中坐躺著，老爸卻四處張望。一會兒功夫，老爸嘆了一聲氣說：“人又來了，我們可躲不住了。”果然，這處溫泉再也躲不下去了。一個又一個人跳入了池中，最后我和爸爸都被擠了出來。只好洗了澡無精打采地走了。
出館之后我又傻了眼，車擠車的場面呈現(xiàn)在我的眼前。老爸也著急了，車開不出去怎么辦？這時一個洪亮的.聲音響起：“有什么事，我來幫你�！痹瓉硎情T衛(wèi)。一籌莫展的爸爸趕緊轉過頭去說：“車開不出去啦�！薄斑@事好辦。”門衛(wèi)朝著游泳館門奔跑著，為了不耽誤時間，他跑得很快。一分鐘過去了，廣播響起來，“請魯R41……，挪一下車！”我突然覺得無比感動。不一會兒那個車的車主來了，門衛(wèi)又開始指揮我們倒車。當我們成功突破重圍之后，他才坐下來抽起了香煙。爸爸趕緊道謝，門衛(wèi)卻說：“不客氣，這是我的職責�！蔽覐氐赘袆恿�。他如果不管不問也照樣領他的工資，而他卻履行職責，熱心善良，真是一個好門衛(wèi)呀！我們當小學生的也要履行自己的職責，好好學習。
這件事留在了我的記憶中，我會記住他的。
暑假的作文 篇2
這個暑假，我和爸爸媽媽一起去了閘坡玩，那里最好玩的不是沙也不是海，而是抓螃蟹。
一到閘坡酒店我就吵著要下去沙灘玩，我和爸爸換好泳褲就下去了，我和爸爸到了沙灘，一只螃蟹都沒有看到，于是我們只能先到海里游游泳。游完泳我一上水就看見一個白色小小的東西從我眼前閃過跑進了洞里，我想：莫非這就是螃蟹?我迫不及待地跑上前去把這個洞挖開，結果發(fā)現(xiàn)一只螃蟹站在里面，然后它又跑到另外一個洞里，我再去挖它鉆進去的那個洞，可是洞太深了，挖幾下就塌了，我沒有抓到這只螃蟹，我不甘心，再找找有沒有螃蟹，真是天助我也，又有一只螃蟹，這一次我沒有直接抓它，而是把它趕到了沒洞的`地方，這樣它就沒法逃了，當它停在那時我一手蓋住它把它抓住了，回到酒店，我把它放在一個瓶子里，我看了看它的樣子真可愛，又覺得它很可憐，晚上我決定把它放了。
這里真好玩，我明年還要來。
暑假的作文 篇3
暑假生活多姿多彩，樂趣無窮，我的暑假生活充滿了歡樂。
為了讓暑假生活更充實，我給自己制定了一些計劃，其中最重要的一項內容就是課外閱讀。一般我都是在爸爸媽媽中午休息的時候進行的，一個人靜靜地坐在沙發(fā)上看書，這是非常愜意的事情。還沒到八月份，我已經(jīng)看完了15本書了。有現(xiàn)代散文集，有獲國際大獎的小說，還有我最喜歡的《中國地理百科小學生讀本》。有些書我甚至看了兩三遍，欣賞文章是我生活中的一大樂趣。
學習英語是假期的一項任務，因為是媽媽在家里輔導我，所以我并不覺得枯燥無味。現(xiàn)在我正在學習音標，看著音標我就能拼出英語單詞的讀音了，除此之外我還能比較流利地朗讀英語繪本。我覺得學習英語非常有意思，就像一位外國朋友站在我面前與我對話一樣。
都說學習要勞逸結合，所以暑假里娛樂是必不可少的'。不上課的假期，我有了更多的時間可以跟爸爸媽媽還有小朋友們一起玩耍。我們一起看電影、畫畫、做手工、玩桌游、打球還有游泳，我還和好朋友一起坐動車到南寧鳳嶺兒童樂園玩，那些快樂的情景至今還讓我回味無窮。
雖然暑假已過，但我想，大家肯定跟我一樣都過得很充實快樂！
暑假的作文 篇4
暑假又來了，也就代表著珠穆拉瑪峰般的作業(yè)來了，暑假可以玩，但一堆的作業(yè)，還有各種輔導班也隨之而來，真不知該開心還是傷心。
首要的作業(yè)肯定是“暑假生活”了，我無奈地撇了一眼它，呵呵，尷尬地笑了笑，“就這上面還寫著暑假快樂，哪快樂呀！睜眼說瞎話�！币菜憷咸鞝旈_眼，只有46頁，而且還有全題答案，不過，突然想到，媽媽又不讓我抄答案，我在這瞎樂呵啥！真是煩惱死了，除了兩本暑假生活，還有一大堆額外的作業(yè)，越多越懶得寫，真是無法形容了。
暑假不但作業(yè)多，更讓我煩惱的是干家務活。只要一放個什么假，媽媽就抓住機會讓我干這干那，還諄諄教誨，“別人家的孩子像你這么大，早就會洗衣服做飯了，我像你這么大，家務活包圓……”哎！又要寫作業(yè)，又要干家務，又要聽嘮叨，真是煩死了！不過媽媽也是想鍛煉我的自理能力，我明白她的良苦用心，但是還是覺得玩比較開心啦！
而且我也很討厭夏天，因為太陽火辣辣的，地面上滾燙滾燙，我感覺簡直成了鐵板燒，就差點孜然粉了。本來和同學約好一塊出去玩兒的，可媽媽打趣地說：“多熱的天呀！不把你們曬死，也曬成非洲小孩兒了！”哎呀呀！好無奈，只好打消這個念頭了，都怪這個暑假放得不是時候。
本來放暑假是一件快樂的`事，可你們看看，我能高興起來嗎？這么多的任務需要我去完成，還不能痛痛快快去玩，真是一個煩惱的假期。
暑假的作文 篇5
快放暑假了，我的媽媽給我在少年宮報了“快樂大作文”，一星期上三次課，還有聲樂課，以前每周一、周四上的英語課繼續(xù)上，媽媽說一考完試就給我報游泳班，媽媽白天上班，沒有時間送我上課，準備報晚上的班，我一定好好學習。
4我的暑假安排
暑假就要來到了，為了過一個開心充實的假期，我和媽媽一起制定了一個暑假安排表。
我計劃先把每天的作業(yè)完成，再每天練一張字，因為老師說寫一手好字很重要。
媽媽給我辦了一張書店的'卡，我可以每天去書店讀一些自己喜歡的書。
此外，媽媽還答應給我買一輛滑板車，我會每天傍晚到外面練習，這樣我才會更健康，會長得更快些。
暑假的作文 篇6
“啊……”打了個哈欠。我睜眼一看日歷，不知不覺中，時間飛快流逝，暑假過完咯！又要每天面對永遠寫不完的功課了�，F(xiàn)在，我就和大家一起來分享暑假的收獲吧！
我的第一個收獲是“好心情”。是啊，放假了，我每天都是上午在玩，下午去上課。每日悠閑自在，不上任何課外班，況且上午只有我一個人在家，我想干什么就干什么。讓我知道面對任何事都要有一個好心情！
我的.第二個收獲是“被媽媽罵”。“寶貝，你有沒有在看書，有沒有在寫作業(yè)��？快點寫啊，寫不完我可是不管你�。》凑沂浅鋈ネ�，你一個人在家啊！聽到?jīng)]有？我在問你�。�！哎，在不在聽啊……”面對每天對我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽，你一定會想，你可真可憐��！呵呵，其實不是的。我依舊牙口倍兒好，吃飯倍兒香，睡覺倍兒沉心情倍兒棒！
我的第三個暑假收獲是“發(fā)奮寫作”。自從我在“讀者節(jié)”上看到獲獎的小記者后，我就下定決心，明年的今天，我一定會獲獎的！從現(xiàn)在開始就行動吧！
這些，僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢！改天，我再漫漫說給你聽吧！
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