快樂(lè)的暑假的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
放假了，放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們快樂(lè)的暑假來(lái)臨了。同學(xué)們，
在暑假的一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公用陽(yáng)光照著大地,我和爸爸去沙灘游玩,一來(lái)到沙灘,我看見(jiàn)大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來(lái)，有的人在撿貝殼，有的.人在堆城堡，還有的小朋友拉拉手，唱呀跳呀！他們正享受著無(wú)限的歡樂(lè)。我和爸爸也迫不及待地來(lái)到了沙灘上，嘿！那沙子很軟，海水很咸，大約是漁民留下的汗水吧。
我從口袋里拿出一個(gè)袋子，去捉蟹，蟹好像跟我作對(duì)似的，東跑跑，西跑跑，肯定不讓我捉。
最有趣的是我把腳伸進(jìn)水里，冰涼涼的，像睡在冰床上一樣。爸爸說(shuō)；“大海是屬于大自然的，當(dāng)然舒服�！�
今天是令人高興的一天，還是舒服的一天，能這樣享受的人不多，所以什么要好好保護(hù)大自然。你說(shuō)這暑假能不快樂(lè)嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：選材精當(dāng)，內(nèi)容具體，寫(xiě)出了自己的真實(shí)感覺(jué)。寫(xiě)得不錯(cuò)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
很快的暑假就一晃而過(guò)，我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了，現(xiàn)在的其依然還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子。
暑假里，我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo)，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親的絮叨，沒(méi)有書(shū)本的糾纏。
那天，媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)。看到東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切，我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤(pán)，堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無(wú)憂無(wú)慮！
站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上，你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床，哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你，而要上學(xué)了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在７點(diǎn)鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由！讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn)，不能滿足，但暑假是多么的'自由自在！
在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了，現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面，但是前方的路卻不得不再去前行，望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著，人生無(wú)常，我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
我的暑假說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)，說(shuō)短也短，但這里面有一天令我很快樂(lè)。
那是一個(gè)星期一的早晨。媽媽早早地把我叫了起來(lái)。我驚奇地問(wèn)：“媽媽，這么早把我喊起來(lái)有什么事？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們?nèi)ブ衅律酵妗！闭f(shuō)完，我們坐車出發(fā)了。
我們來(lái)到中坡山下，一眼向上望去，只見(jiàn)一顆顆綠萌萌的大樹(shù)挺拔地站著，好讓小鳥(niǎo)在它們上面居住。隨后，我們開(kāi)始爬山了。我們一邊走一邊看這美麗的景色：花朵紛紛展開(kāi)自己嬌嫩的花瓣在風(fēng)中跳舞，用優(yōu)美的.姿態(tài)來(lái)迎接川流不息的有人。它們還用沁人心脾的清香引來(lái)了一只只可愛(ài)的蝴蝶。有的蝴蝶圍著花，在空中翩翩起舞;有的一會(huì)再這朵花上菜點(diǎn)蜜，一會(huì)又在那朵花上采點(diǎn)蜜；還有的飛在一朵花上，一動(dòng)不動(dòng)。
我們爬啊爬，爬不動(dòng)了。于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我去蕩秋千吧！”“好啊!”我坐在秋千上，讓媽媽推我一把，我猛地向前一拽，蕩起來(lái)了，我感覺(jué)自己想一直在空中飛行的小鳥(niǎo)，眺望世界。
我們盡情玩呀玩，直到中午十二點(diǎn)，我們才依依不舍地離開(kāi)中坡山。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假來(lái)了，我們大家都很開(kāi)心迎來(lái)了我們快樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束的，自由自在的……暑假。
7月份，已是深夏，孩子們像一條條期待游回大海的小魚(yú)，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，樂(lè)觀的，活潑的，天真的他們會(huì)容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽(yáng)光沐浴著整個(gè)身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。
忙碌了大半年，終于解放了，我們幾個(gè)商量著計(jì)劃暑假該怎么度過(guò)，經(jīng)過(guò)商議我們定好了集合時(shí)間，地點(diǎn)，還有每天應(yīng)該去哪玩，玩什么。其中，有幾天被定為勞動(dòng)日，幫家里人打掃，第一天，他們到我家來(lái)幫忙打掃，（掃帚，拖把，帕子，一桶水）悠悠掃地，我拖地，娟娟給我們換水，飛龍和強(qiáng)子用帕子擦窗、擦門(mén)、還有擦地。10分鐘過(guò)去，地掃完了，20分鐘，30分鐘，40分鐘，“哎喲！累死我了清潔終于做完了，哇塞，好亮喲！”這天我們都累了，大家回到家，沖了澡就躺在床上呼呼打睡了。
那一天，是我最高興的一天，發(fā)生了很多很多有趣的事情，讓人難以忘懷。早上7點(diǎn)多鐘就起床了，和朋友們一起到我們的秘密基地去玩了，我們跑步過(guò)去，前面就是我們的凳子桌子，還有我們制造的秋千，我們大家，唱歌、跳舞、講笑話、做作業(yè)等等，寂靜的周圍被我們渲染的顯得那么有朝氣，有活力，太陽(yáng)漸漸的升高，快晌午了，這時(shí)，我們飛奔跑回去拿飯，然后再回秘密基地。吃完后我們覺(jué)得很無(wú)聊，然后向后走了幾步，轉(zhuǎn)頭一看，呵，對(duì)面有條河。幾個(gè)男孩又想到對(duì)面的那條河里游泳，剩下我和娟娟，悠悠在旁邊看著他們嬉戲，雖然只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，可是卻依然能體會(huì)到其中的快樂(lè)，有的`時(shí)候我會(huì)比他們笑的還大聲，他們愛(ài)逞強(qiáng)，什么扎猛，打著滾游，做各種笑死人不償明的動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，我明白這是不可能的事，所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。大約他們?cè)谒锎藥资昼�，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音喊著：“你們幾個(gè)炮打的，給我上來(lái)，那是魚(yú)塘哎！怎么能游泳，給滾上來(lái)”�！鞍�！我和娟娟，悠悠一口同聲，怎么會(huì)是魚(yú)塘那？”哎！他們還真是掘，偏不上，婆婆惱羞成怒，回家換了一個(gè)長(zhǎng)一些的棍，然后站在魚(yú)塘的邊上，用棍狠狠的敲打著他們，娟娟、悠悠和我笑的不成樣子，肚子快破了，這也太離譜了吧！一個(gè)老太婆咋恁有勁？郁悶死了…。后來(lái)，飛龍他們幾個(gè)實(shí)在受不了硬棍的不斷攻擊，宣布投降
美好的事總會(huì)值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，快樂(lè)的時(shí)光，快樂(lè)的故事是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的…。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在繼續(xù)它的故事……
這個(gè)暑假，我過(guò)的是如此快樂(lè)，有伙伴的相陪，有快樂(lè)的笑聲。轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了，我還懷念著那個(gè)夏天，那個(gè)暑假……
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
暑假的趣事就像一幅幅畫(huà)一樣，讓我翻開(kāi)一幅釣魚(yú)畫(huà)來(lái)分享吧！
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，知了知了地唱，青蛙呱呱地笑，我跟著大人們一起來(lái)到了釣魚(yú)亭準(zhǔn)備釣魚(yú)。
到了那里，我們便開(kāi)始工作，先把魚(yú)竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚(yú)網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。
大人們把蝦子穿在魚(yú)鉤上，往水里一扔，就有好多魚(yú)上鉤。不一會(huì)兒，便釣了很多魚(yú)，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多條。然后，我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉，又是很多魚(yú)被網(wǎng)住了。這些魚(yú)兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費(fèi)力氣，只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。
我看著這些白花花的魚(yú)兒在魚(yú)網(wǎng)里掙扎的`情景，不由自主地哈哈大笑起來(lái)，但是它們卻一直扭動(dòng)著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚(yú)網(wǎng)弄破才肯罷休似的。
過(guò)了很久，它們也許沒(méi)力氣了，慢慢地安靜了，像一個(gè)個(gè)失敗的士兵，躺在網(wǎng)子上休息著……
我也不閑著，學(xué)著大人的樣子把魚(yú)餌穿在上鉤，將魚(yú)竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見(jiàn)魚(yú)桿上的標(biāo)沉了下去，立刻將釣魚(yú)桿往一拉，可魚(yú)桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚(yú)玩了一場(chǎng)力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì)，我甚至還把魚(yú)桿左右擺動(dòng)，逗著魚(yú)兒玩，水里那條不幸的魚(yú)兒很快已經(jīng)沒(méi)了力氣，我立刻往上一拉，原來(lái)是一條大肥魚(yú)，我馬上叫來(lái)了大人，讓他們把大肥魚(yú)住放進(jìn)網(wǎng)子里。
活動(dòng)結(jié)束了，看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品，大人們的臉上樂(lè)開(kāi)了花，我呢，興奮的心快飛了起來(lái)。
暑假生活有了釣魚(yú)的快樂(lè)，變得更豐富多彩了！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
我的暑假過(guò)的很快樂(lè)，快樂(lè)到讓人羨慕。不過(guò)在這些快樂(lè)的暑假的日子里，最讓我快樂(lè)的就是去坦洲公園玩的那一天。
記得那天我們一家四口帶著快樂(lè)和幸福向公園出發(fā)。到了那兒，看見(jiàn)那么多高科技娛樂(lè)項(xiàng)目，比如說(shuō)：“旋轉(zhuǎn)木馬”、“摩天輪”、“過(guò)山車”我看的眼花繚亂。然后我們就開(kāi)始游玩，雖然說(shuō)其中的一個(gè)鬼屋把我嚇的半死不活，不過(guò)我還是玩的很開(kāi)心。我們玩摩天輪的時(shí)候我都被嚇的哭了。其中我們還游覽了動(dòng)物園，里面有“猴子”，孔雀，“蛇”。
“鱷魚(yú)”等等………看到猴子的`時(shí)候，我們就喂它吃花生，它們也挺開(kāi)心的，不過(guò)后來(lái)我叫它“紅屁股”它聽(tīng)了好像很生氣，就想跳出鐵籠子來(lái)咬我一樣。但它跳不出來(lái)，就用犀利的眼神看著我，好像在說(shuō)：你再叫，你再叫我“紅屁股”的話小心我咬你，我感覺(jué)情況不好妙，就笑著說(shuō)：好了好了，猴大哥，我怕了你了，我不叫你紅屁股了，你就別生氣了。”然后小猴也笑了，我就繼續(xù)喂它吃花生，它們也挺開(kāi)心的，不過(guò)我還是很在心里偷偷的叫它“紅屁股”接著我們就去看孔雀去了，可以說(shuō)我們很幸運(yùn)，我們剛到孔雀園里，正好看到孔雀開(kāi)屏，那個(gè)孔雀真的很漂亮。它開(kāi)屏的羽毛就像一把大刷子，很漂亮很精致�；丶业臅r(shí)候我還在動(dòng)物園主管那里買了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥(niǎo)比如說(shuō)“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的歌聲真的非常的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，而且渾身都很漂亮。聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)它們的歌聲，我才從現(xiàn)實(shí)中回醒過(guò)來(lái)，戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
我的暑假生活很令人難忘！令人羨慕不已！
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
夏日的夜晚，我靜靜地躺在床上，月光從窗外照進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛，似乎在問(wèn)我：“蓓蓓，快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，你有什么收獲呀？”收獲？暑假我的收獲還挺大的呢，我學(xué)會(huì)了激情洋溢的拉丁舞，閱讀了許多中外名著，參加了書(shū)法班、歌唱班、古箏班、語(yǔ)言班……
在忙碌而又充實(shí)的暑假里，最讓我難忘而又開(kāi)心的便是參加語(yǔ)言興趣班。第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)興趣班，我覺(jué)得很奇怪。語(yǔ)言班？到底是學(xué)什么的呢？我們不是每天都在說(shuō)話嗎？語(yǔ)言還需要學(xué)嗎？會(huì)不會(huì)很枯燥呀？聽(tīng)媽媽說(shuō)，給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師，她是專門(mén)來(lái)坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費(fèi)傳經(jīng)送寶的。
吳老師長(zhǎng)得眉清目秀，一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)會(huì)盤(pán)起來(lái)，看起來(lái)非常漂亮。最獨(dú)特的是她的嘴巴，繞口令、順口溜，樣樣精通。那聲音溫柔時(shí)，就像山上淙淙的流水，緩緩地流下山頭；那聲音嚴(yán)厲時(shí)，就像打仗時(shí)吹響的'號(hào)角，堅(jiān)定而又有力，開(kāi)小差的同學(xué)聽(tīng)了馬上就會(huì)把心從外面牽回來(lái)。
吳老師很認(rèn)真地教，我們很開(kāi)心的學(xué)。原來(lái)語(yǔ)言的學(xué)問(wèn)可真大呀！就算讀一篇文章，也要講究語(yǔ)調(diào)、停頓、感情變化呢。練習(xí)繞口令時(shí)老師教我們?cè)趺从脷猓嬖V我們?cè)谀膬簱Q氣合理……她常讓我們上下吹動(dòng)嘴唇練嘴皮子，說(shuō)這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時(shí)她會(huì)讓我們分角色扮演小品，有時(shí)她又會(huì)讓我們嘗試做晚會(huì)的主持人，有時(shí)她又會(huì)教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩(shī)歌……短短五天的學(xué)習(xí)讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴(yán)厲的老師。
最后一天，便是我們的匯報(bào)演出了。這可把我們樂(lè)壞了，幾天的學(xué)習(xí)就要展示給家長(zhǎng)看了，我們能不激動(dòng)嗎？大家精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目。小主持人是馮春鴻，只見(jiàn)她落落大方地走上臺(tái)：“尊敬的各位家長(zhǎng)，歡迎你們來(lái)觀看我們語(yǔ)言班的匯報(bào)演出。首先由向柯安為大家表演繞口令�！毕蚩掳埠敛磺訄�(chǎng)，像模像樣地把手放在胸前比劃著：“出東門(mén)，過(guò)大橋，大橋底下一樹(shù)棗，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少……”他越說(shuō)越快，一口氣吐完，臉漲得通紅通紅的，真像一個(gè)相聲演員，大家一面笑一面鼓掌。
接著的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，生動(dòng)有趣的小品“五官爭(zhēng)地位”；優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)伴舞“我想變成海豚”……
最后一個(gè)節(jié)目便是媽媽最期待的我的表演了——詩(shī)朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺(tái)前，我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張：“在雨中的路程中，感受著大自然的氣息，這種感覺(jué)似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記，消失于你的腦�！氐郊�，我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂(lè)！”終于表演完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，看了看媽媽，媽媽露出了滿意的笑容……
星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛，想著在語(yǔ)言班與伙伴們快樂(lè)的時(shí)光，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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