暑假的作文300字

時(shí)間:2024-03-01 09:23:08 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文300字

暑假的作文300字 篇1

  從一年比一年級(jí)到現(xiàn)在,每次暑寒假幾乎都一樣:補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí),在補(bǔ)習(xí)?晌业某煽(jī)卻沒(méi)有提高,而且更加退步了。這不,媽媽不讓我上qq。把電腦設(shè)密碼了,還給我報(bào)了我最最最討厭的科目:美術(shù)。

  唉小孩的心大人什么時(shí)候能理解呀!暑假前,媽媽就答應(yīng)我,這個(gè)暑假帶我去游杭州。但這次的期么考試,我考的非常非!ㄒ韵率÷裕梗箓(gè)字)差。媽媽一氣之下,取消了旅游計(jì)劃;還讓我寫500字的檢討書(shū),貼在墻上;每天做兩張大試卷,練字一張。還有更可怕的呢!每天早晨和晚上到大操場(chǎng)快走四圈,就這,足以要我的`小命。唉,我馬上就成了《悲慘世界》里的柯塞特。不,比她還要慘!

  不僅如此,老師天天稱要給我們“減負(fù)”,其實(shí)在給我們“加負(fù)”呢。給我補(bǔ)習(xí)的白老師給我布置的作業(yè)是超級(jí)多;什么日記啦,讀書(shū)筆記啦,作文啦,試卷啦,是天天圍著我,想睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都難,更別提出去玩了?峙挛以趫(jiān)持2個(gè)月,就已經(jīng)在醫(yī)院了。

  還有呢,就連一像“心太軟”的公安老爸早已把qq給刪除了。我與五湖四海的好友已經(jīng)斷絕聯(lián)系了。唉,小孩的心,大人何時(shí)能懂呢?

  今年又過(guò)一個(gè)無(wú)聊的暑假吧!

暑假的作文300字 篇2

  有人說(shuō),暑假時(shí)快樂(lè)的;有人說(shuō),暑假是煩惱的……而我卻覺(jué)得,暑假是無(wú)憂無(wú)慮的,因?yàn)榭梢杂紊酵嫠,做自己喜歡的事。

  這個(gè)暑假,我去了中國(guó)第一個(gè)“國(guó)家衛(wèi)生城市”——威海,看到了從未見(jiàn)過(guò)的山、華夏城,聽(tīng)聞惡劣有關(guān)山的由來(lái)與傳說(shuō)吧,見(jiàn)到了著名的夏園和太平禪寺。

  聽(tīng)著浪花拍擊海岸的聲音,吹著海風(fēng),想象著碧藍(lán)的天空,金色的沙灘和無(wú)邊無(wú)際的.海際線。山山環(huán)水繞,風(fēng)景宜人,大山相依相偎,滿眼都是迷人的風(fēng)景。水面碧波蕩漾,遠(yuǎn)看好像圣潔的女神,讓人頓生崇敬之情。

  與女神相呼應(yīng)的是母愛(ài),山主題公園就是母愛(ài)的象征:進(jìn)入公園,映入眼簾得到是“如月雙輝”與“琉璃塔”,站在塔下,敬仰這神圣的靈魂,他賜予了我們無(wú)比的榮耀,琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。

  再往里走,就會(huì)看到一尊尊母愛(ài)雕像,一尊又一尊地排列在小路兩旁,宛如一個(gè)個(gè)母體,托著圣潔的靈魂,孕育著生命……

  威海這座城市,美麗、干凈且又優(yōu)雅、妖嬈,豐富多彩。

暑假的作文300字 篇3

  我叫曲博陽(yáng),今年8歲了,是鳳凰路小學(xué)一年級(jí)八班的學(xué)生。

  讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。在暑假里,我和爸爸媽媽參觀了山東省博物館、美術(shù)館,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我體會(huì)到保護(hù)文物的重要性,美麗的博物館,真讓人留戀忘返。

  假期會(huì)因讀書(shū)而平添色彩。我經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)、去圖書(shū)館借書(shū)。還利用“仲夏奇閱記活動(dòng)”,我很開(kāi)心的閱讀了《木偶奇遇記》、《不一樣的卡梅利多-我想去看!贰ⅰ稅(ài)麗絲漫游奇境》等書(shū)目,讓我的`假期變得更加有意義。

  暑假里我還參加了美術(shù)學(xué)習(xí)班,培養(yǎng)自己的愛(ài)好興趣。

  除此之外,我還認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),每天堅(jiān)持練字、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺等。

  夏季是五彩斑斕的,暑假生活也是多姿多彩的。這是一個(gè)有意思的暑假,在活動(dòng)中體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

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