暑假里的酸甜苦辣作文2篇(精選)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的暑假里的酸甜苦辣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假里的酸甜苦辣作文1
暑假里發(fā)生過許多事，都各有各的味道，值得慢慢品味。
酸：老師布置的作業(yè)，除了作文還有一項特別的任務，那就是給長輩洗腳。到了晚上，我見爸媽要洗腳，如果再不做以后就沒機會了。這時，我連忙說了一聲：“停！我給你們洗腳。”爸媽感到很驚訝，還以為我發(fā)燒了呢。我打來了一盆洗腳水，我望著爸媽長繭的腳，鼻子一酸，淚水在眼里打轉兒。
甜：暑假一開始，我這個超級書迷便向全冊《意林》和全冊《兒童文學》投資100元，回到家里，爸爸說我是超級書迷又是在書上花錢不眨眼的花花公子。每當我休息的時候就抱起一本書來讀，心里跟喝蜜一樣，一切煩惱都忘卻了，一切疲勞都消失了。
苦：一說到苦啊，這個苦比苦瓜還苦。在暑假里，姥姥家的地種上了玉米，正處于重要階段，需要鏟雜草。我便和我表弟、表哥、姐姐去干活了。地里像個蒸籠，太陽像個大火球，我們快要被蒸熟了，但是姥姥就是不說回家的事。姥姥還嘴里笑著說：“現在你們體會到：鋤禾日當午，汗滴禾下土的問道了嗎？”哎！我真是啞巴吃黃連—有苦難言。
辣：一次，我在去城里的路上，我坐的是公共汽車。車開不遠，這時，上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖很吃力�？绍嚿蠜]有座了，他只能站著。我看到這一幕，我想：究竟讓還是不讓？讓吧幾十里的路我都要站著，不讓吧自己是少先隊員，看不下去。我剛要起身，一位比我還小的.小姑娘搶先讓了座。她臉上露著笑容，我的臉卻火辣辣的。
暑假呀，暑假，這真是一個有意義的酸甜苦辣的暑假��！
暑假里的酸甜苦辣作文2
漫長的暑假終于結束了，在這自由的暑假中，我不斷地去感受生活的奇特。你可能會情不自禁的問我到底是什么味道，你可能會問是酸的、是甜的、還是辣的。不對，其實是四味俱全的，每一種味道象征著暑假的獨特以及給人們留下的美好的回憶。
酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天，因為嘴饞，將還沒有熟透的葡萄吃了。頓時心中出現了一股無法言談的味道，因為葡萄的酸味已流遍全身。
甜。這時不由勾起了8月12日的.一件瑣事。與好友在家一起看電視，有說有笑，彼此交流感情，談自己內心的感受，那時感到無比的喜悅。此時，吃著媽媽送來的美味佳肴，真可謂吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件傷心事。那天，我把姐姐的一本書一不小心摔壞了，讓爸爸正好看見，他頓時大罵起來。我只能在那里一言不發(fā)，真可謂是老鼠見了貓，想逃也來不及。那時心里的苦只能放在心里，真是苦上加苦，那時人最苦。
辣。火紅的太陽炙烤著大地，家中的小麥還沒曬干，幫助爸媽只不過做了一點家務，已是筋疲力盡，滿頭大汗。想停下來休息，可是這火辣辣的天氣，總給人一種熱的感覺�？床恢�，只有熱才能體現出的，可能只有辣這種味道。
生活宛如品嘗佳肴一般，不僅要吃，而且要吃出其中的道理與美味來，也要品與評價出它的優(yōu)點與缺點來，吃出其中包含的情意。生說也是如此，對于我來說，暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時期，因為只有那時才能盡情品味出人生的味道——————酸甜苦辣。
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