快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間：2024-02-11 12:07:58 暑假作文我要投稿

快樂(lè)的暑假作文推薦度：
快樂(lè)的暑假生活作文700字推薦度：
快樂(lè)的暑假生活作文400字推薦度：
快樂(lè)的暑假生活作文600字推薦度：
快樂(lè)的暑假生活作文500字推薦度：
相關(guān)推薦

快樂(lè)的暑假的作文精品[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的暑假的作文精品[5篇]

快樂(lè)的暑假的作文篇1

　　放暑假的時(shí)候，我和我的好朋友一起去了游泳館游泳，我們玩得非常開心。

　　我們換好了游泳衣后走進(jìn)了游泳池，人真多呀！有的在蛙泳，有的在自由泳，還有一些不會(huì)游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的`游著……我看著心癢癢的，迫不及待的拉著好朋友下了水。

　　我們?cè)谒镉瘟艘粫?huì)兒，覺(jué)得沒(méi)意思，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子，我悄悄的對(duì)朋友說(shuō)了這個(gè)金點(diǎn)子，朋友大叫“好！”

　　我們先把游泳圈放在我們面前，退到游泳池的另一頭，用各種辦法拍著水使泳圈前進(jìn)，看誰(shuí)的泳圈先到泳池的另一邊。

　　第一局，我左右手并用，拍著水前進(jìn)，而會(huì)游泳的朋友舒服的躺在上面，用腳拍著水走。先開始還在我的后面，但是后來(lái)，因?yàn)樗媚_，水波紋比我大，所以輕而易舉的贏了我，我氣得暴跳如雷，第二局，我改變了戰(zhàn)法，我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進(jìn)，朋友不變，這個(gè)辦法雖然速度慢，但效果卻很好，一開始我就占了上風(fēng)，5米、4米、3米、2米、1米，“耶，我贏了！”我和朋友同時(shí)喊出了這四個(gè)字，我倆打了個(gè)平手，原來(lái)朋友在后五米中沖刺時(shí)趕上了我，我倆都很開心。

　　通過(guò)這次游泳我明白了凡事都要講究辦法，才能獲勝。

　　這次暑假真開心！

快樂(lè)的暑假的作文篇2

　　放暑假了，我以為可以快快樂(lè)樂(lè)地玩上整個(gè)暑假，可是興趣班和暑假作業(yè)“不讓”我玩。到了8月，我就能回到老家開開心心地玩，耶！

　　8月10日，我回了老家，和鄰居家的小朋友一起玩耍。我們玩跳長(zhǎng)繩，一個(gè)接著一個(gè)，跳得好極；我們玩躲貓貓，一個(gè)個(gè)躲得找也找不到；我們玩投籃，一會(huì)兒就投進(jìn)好幾個(gè)；我們玩踢足球，踢得滿頭大汗；我們玩捉知了，可惜一只都沒(méi)捉到；我們比賽跑步，一個(gè)比一個(gè)跑得快；我們做游戲，一個(gè)人就贏了好幾次；我們……我們玩得累了，就在樹蔭下聽(tīng)蟬鳴。

　　太陽(yáng)落山的時(shí)候，我還會(huì)去田間走一走、看一看，享受田園風(fēng)光。碧綠的稻田像一片海洋，風(fēng)一吹，稻浪滾滾。小小的.梨樹，舉著小小的白色的花束�；厝サ臅r(shí)候，風(fēng)一吹，狗尾巴草像在跟我點(diǎn)頭問(wèn)好。

　　暑假有甜有苦，但還是快樂(lè)極了！

快樂(lè)的暑假的作文篇3

　　還有五天就要期末考試了，我和同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí)，為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。我爸爸說(shuō)：“如果我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了98分以上，就帶我去海邊玩�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　成績(jī)出來(lái)以后，我和媽媽一起查成績(jī)，當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，并歡呼著：“耶！耶！耶！我可以去海邊玩嘍！我可以去海邊玩嘍！”

　　7月22日下午，我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到了惠州雙月灣。剛到達(dá)目的地，我們一家就興奮地跑到大海邊。我歡呼著：“哇！我終于來(lái)到了海邊，海邊真美��！”。大海無(wú)邊無(wú)際，我都看不到對(duì)面的盡頭。藍(lán)天倒影在海面上，顯得大海格外的藍(lán)。陽(yáng)光照在水面上，一閃一閃的，像一顆顆藍(lán)色的寶石，閃著迷人的光芒。在夕陽(yáng)的照射下，沙灘上的沙子金黃金黃的。整個(gè)沙灘像鋪滿了金子一樣金燦燦的。我們光著腳丫在沙灘上，腳底下踩著又松又軟的沙子，舒服極了。我和弟弟一起拿出沙灘玩具，我們做了一座城堡，還挖了一個(gè)大大的沙水湖，我和弟弟一起在里面高興的`蹦著跳著。就像《小豬佩奇》的動(dòng)畫片里的佩奇帶著喬治一起去跳泥坑的情景一樣

　　我們?nèi)熵悮ち�，沙灘上的貝殼有的大，有的小，有的扁，形形色色各種各樣。我們既興奮又好奇。我和弟弟這里撿一下，那里撿一下，不一會(huì)兒我們就撿了一大袋貝殼。

　　我們撿完貝殼后看見(jiàn)了，有非常多的人在跳浪花，于是，我也加入了他們的隊(duì)伍。浪花就像一群頑皮又可愛(ài)的小孩子，它們一邊唱歌，一邊向我們跑來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)浪花離我非常近的時(shí)候，我就快速的跳起來(lái)。海邊不時(shí)傳來(lái)了我的歡笑聲。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸落下山了，天空漸漸變黑了，大海邊的人漸漸少了，他們回家了，我們戀戀不舍地離開了海邊。這真是一次讓我難忘的海邊旅行啊！

快樂(lè)的暑假的作文篇4

　　這個(gè)暑假真快樂(lè)！我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè)園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課！

　　第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了，作文快樂(lè)的暑假。

　　丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來(lái)。

　　開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！

　　可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行��！再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅(jiān)持！

　　于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣，小學(xué)三年級(jí)作文《作文快樂(lè)的暑假》。萬(wàn)事開頭難，頭開好了，后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，也不怕了。

　　接著丁老師又教我們?cè)谒嫫�，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的`時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。

　　在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　我愛(ài)游泳，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假！