暑假的作文

時(shí)間:2024-01-23 10:36:09 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛苦奮戰(zhàn),期待已久的暑假終于來(lái)臨了!漫長(zhǎng)的兩個(gè)月為我所用,可算脫離了時(shí)間的束縛,反成為時(shí)間的主人了!

  第一件事便是游故鄉(xiāng)了,我思念久違的故鄉(xiāng)夏天為故鄉(xiāng)披上了一件火紅的袍子,這袍子上有青青綠草點(diǎn)綴著,可真是美極了。世間萬(wàn)物都是那么的和諧,唯有那七零八落的松樹(shù),像精銳的戰(zhàn)士用他尖利的針葉穿破了這件戰(zhàn)袍,表現(xiàn)出錚錚的鐵骨?窗!故鄉(xiāng)淹城的三城三河就是故鄉(xiāng)的標(biāo)志,三城蒼翠碧綠,三河清亮透徹。風(fēng)平浪靜的河水里,一條條銀色的小魚(yú)抑制不住好奇心,爭(zhēng)相浮出水面來(lái),想看看外面的世界。在陽(yáng)光的照耀下,河面泛著粼粼波光,我愛(ài)故鄉(xiāng)的河。

  故鄉(xiāng)沒(méi)有山,最多只能算是土坡,但們無(wú)法]抵擋故鄉(xiāng)的美。故鄉(xiāng)沒(méi)有什么特別出名的樹(shù),大多都是香樟、梧桐、桅子樹(shù)之類的常見(jiàn)的樹(shù)。但在我眼里,故鄉(xiāng)長(zhǎng)得材。開(kāi)得花,似乎就一定要比其他的地方更茂密、更鮮艷,怎能辜受了江南”這優(yōu)美的稱號(hào)呀!上學(xué)的.路上,一路正著長(zhǎng)滿了村,石榴樹(shù)的枝了上開(kāi)滿了花朵,白中帶粉,粉中透紅,這樣子真是可愛(ài),晶瑩剔透的。校內(nèi),池塘黑水面上,荷花也正泛濫,粉嘟嘟的花瓣被綠色的葉子托著,花蕊有些黃,又有些綠,被花瓣和綠葉當(dāng)作孩子一樣呵護(hù)著,我愛(ài)故鄉(xiāng)的花和樹(shù)。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉將自己奉獻(xiàn)給大地,豐沃了大地,它們共同展示著家鄉(xiāng)的美麗。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),這里蘊(yùn)藏著我最美好、最溫暖、最珍貴的回憶。

暑假的作文 篇2

  今年,我的暑假就是不一樣!暑假期間,我沒(méi)有像其他同學(xué),有這班有那班;我沒(méi)有像其他同學(xué),上著旅游上那旅游;我沒(méi)有像其他同學(xué),上這打工上那打工。我的暑假和別人的就是不同,就是不一樣。

  我在暑假期間,回了老家,在家里看到了家人,老朋友,老鄰居,還有我喜愛(ài)的小黑。小黑,它是我的好伙伴,是一只滿了兩歲了的貓咪,記得在老家上學(xué)的時(shí)候,有空它就會(huì)鉆到我的懷中,我撫摸著它的身體,軟軟的',它全身白白的毛把她襯得更加可愛(ài)。我這次看到它,很開(kāi)心。它也一樣,我回來(lái)了,它就用嘴銜來(lái)鞋子,讓我換鞋,放松放松!的確,回來(lái)的路上,的確累壞了,因?yàn)槔霞也幌癯鞘,所以沒(méi)有像公路一樣的路,走了一路,的確累壞了!很開(kāi)心,回到了生我養(yǎng)我的地方——老家。(故鄉(xiāng))

  在家呆了有一個(gè)月,便回到了這個(gè)繁華熱鬧的城市,隨后的一個(gè)月,在這過(guò)的有點(diǎn).....每天有電視,有電腦,在這個(gè)月中,有時(shí),看會(huì)電視,有時(shí),看會(huì)電腦,而有時(shí)寫會(huì)作業(yè),有時(shí)畫會(huì)兒畫,有時(shí)去圖書(shū)館,這個(gè)月,好像很輕松,但有時(shí)也不免有些無(wú)聊!暑假,我有時(shí)想快點(diǎn)結(jié)束,而有時(shí)又很想有個(gè)假。

  這個(gè)暑假,有特別,在暑假中,我會(huì)做了很多菜,我相信有很多人在暑假中有學(xué)到很多,但每個(gè)人學(xué)到的卻不一樣,我學(xué)到了---做菜。這個(gè)暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō),很特別。對(duì)別人來(lái)說(shuō),不一樣!

  今年,我的暑假就是不一樣!

暑假的作文 篇3

  暑假充滿了孩子們的期盼,卻也充滿了我的無(wú)奈。 我的暑假爸爸做主:今年你若考不好,停止一切娛樂(lè)活動(dòng)!就連一向溫柔的媽媽也翻臉了:是啊,今年你一定要考好!考不好就在去補(bǔ)課吧!轉(zhuǎn)眼間暑假過(guò)了一半,我想去旅游,逛逛祖國(guó)的大好河山;玩遍祖國(guó)的山山水水,我蒙著眼睛想象著,希望雅舒姐姐陪在我的身邊,盼著舒婷妹妹陪著我玩耍;我們?nèi)齻(gè)在去溜冰場(chǎng)滑冰。

  沒(méi)有爸爸媽媽的管制,沒(méi)有補(bǔ)課的約束,盡情地去補(bǔ)自己喜歡的課程有—游泳是多么的快樂(lè)人家都說(shuō)童年是快樂(lè)的,但我要說(shuō);我的童年是在分?jǐn)?shù)的壓制下長(zhǎng)大的'。那些考好了的同學(xué)爸爸媽媽許諾了要干這干那的小朋友們,我真羨慕呀!不是我考不好,我也考過(guò)第一名 也嘗過(guò)了考好的甜頭,但那是短暫的 。因?yàn)槲业氖罴僦灰疾缓,永遠(yuǎn)是爸爸媽媽在做主!

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暑假的作文 篇4

  暑假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè)的,就在我邁出校門的那一刻,暑假真正的來(lái)臨了。

  在暑假,我不會(huì)再被學(xué)習(xí)這兩個(gè)字眼牢牢的鎖在教室里;在暑假里,只要做好作業(yè),就可以盡情的'玩,想怎么樣就怎么樣。也不會(huì)有老師讓你去上學(xué),不必再每天面對(duì)著黑板,

  不必再每天看老師在黑板上一筆一畫的寫粉筆字,不會(huì)被那一本本課本所禁錮,想看什么,就看什么,想怎么玩,就怎么玩,每天都在歡樂(lè)的海洋里。

  不過(guò),在玩耍之余,還要總結(jié)一下,自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況怎么樣,并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的,并且對(duì)自己有幫助,哪一些是沒(méi)有用,

  哪一些,是老師重點(diǎn)講過(guò)的,讓我們記牢的,或者把課本翻出看一看,并看一看自己哪一門功課差一些,就把差的那一門功課,作為重點(diǎn)來(lái)補(bǔ)習(xí)一下,努力讓自己的那一門功課的成績(jī)好一些。

  那我怎樣把這一個(gè)暑假過(guò)充實(shí)呢?我決定在前一個(gè)月把作業(yè)做完,上午數(shù)學(xué)、科學(xué),下午寫語(yǔ)文、英語(yǔ),并且努力的寫,爭(zhēng)取把作業(yè)在第一個(gè)月就把作業(yè)完成,

  如果沒(méi)有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補(bǔ)上去,因?yàn)槔蠋煂?duì)我要求是在7月末的時(shí)候完成,也就是在8月初的時(shí)候把作業(yè)作完,然后在洪老師來(lái)家訪時(shí)候,或者我把作業(yè)送到洪老師家里,讓老師檢查。

  在這個(gè)暑假,我要回顧,上一個(gè)學(xué)期的知識(shí),也要認(rèn)真預(yù)習(xí)下一學(xué)期知識(shí),發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè),并定下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標(biāo)。

暑假的作文 篇5

  “太好了!終于放假了!” “萬(wàn)歲萬(wàn)歲!” “咱哪玩去? 聯(lián)系” “好啊好!” 教室里一片沸騰,同學(xué)們都在唧唧喳喳討論 放假的計(jì)劃。“老師來(lái)了!成績(jī)出來(lái)了!死期到了!”不知是誰(shuí)叫了一聲,教室里立馬安靜下來(lái),同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jī)。 老師挨個(gè)公布成績(jī),我的心撲通撲通跳個(gè)不停:咋還不到我?“任凱雄,總分 !”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬! 我拿著成績(jī)單失落的回到了家,媽媽見(jiàn)我這樣,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一把奪下成績(jī)單一看。“啪!”我的臉上火辣辣的',“你就給我考了這樣的成績(jī)!真丟我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉,淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。 暑假生活開(kāi)始了。

  早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著,就被媽媽揪了起來(lái):“快起來(lái)!我給你報(bào)了奧數(shù)班,早上 : —— : ;中午 : —— : 給你報(bào)了作文培訓(xùn)班”我聽(tīng)了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學(xué)們“過(guò)招”。可媽媽又說(shuō):“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的,一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎? 在接下來(lái)的兩個(gè)月里,我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過(guò)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢? 我勸告廣大同學(xué)們,我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū),取得好成績(jī),為自己爭(zhēng)取一個(gè)輕松愉快的假期;同時(shí)也勸告廣大父母,給孩子留點(diǎn)自己的空間,不要一味的追求成績(jī)。

  最后,我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期!

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