快樂的暑假的作文

時間:2023-12-30 13:11:33 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文優(yōu)選(6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的快樂的暑假的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文優(yōu)選(6篇)

快樂的暑假的作文 篇1

  經(jīng)過期末考的折磨以后,我們終于迎來了快樂的暑假。在放暑假的前一天,大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國旅游,有的要在家玩電腦。而我也有一點(diǎn)舍不得,同學(xué)之間的友情會在這次的暑假中慢慢變淡,同學(xué)跟同學(xué)之間的距離,會越來越遠(yuǎn),自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假,因為放暑假了,可以不用再像以前一樣早睡早起,做那么多作業(yè),背上沉重的書包,而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事,也做了件蠢事。

  第一 這個暑假,天氣十分酷熱,并且,持續(xù)了幾十天高溫,害得家里停電,讓人很不舒服。

  "吃飯了,吃飯了".做完飯的媽媽大聲喊著, 那時我正在看電視,聽到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開了, 忽然停電了,屋里屋外一片漆黑,空調(diào)停了,房間里十分悶熱,隨之我便滿頭大汗。這時,爸爸說:"我們到外面去吃吧,外面也許有點(diǎn)風(fēng)。"說干就干,我們一起動手,搬凳子,搬桌子,端菜,端飯的,拿筷子的,不一會兒就把飯菜全搬到外面去了,這時,天空的星星一閃一閃的為我們照明,一陣微風(fēng)吹過來,頓時感到舒服了許多。

  第二 在最近幾天里,我在玩一個叫彈彈堂的游戲,看到里面的裝備都是要錢的,我就點(diǎn)了充值,看到有付款,我想到了舅舅的我知道他有密碼,并記在了一個本子上,我就去爬窗戶看他本子上的密碼,一開始我充值了300元以為好玩。到了第二天,我以為舅舅不知道,便買了一些裝備回來,回來我才知道了自己的'錯誤,明白了每個人都像我這樣,貪圖享樂有好裝備而去亂用大人們的錢,這都是我們孩子不應(yīng)該做的。聽大人的話,去做孩子該做的事才是,最聽話,最懂事的孩子,只有這樣大人們才喜歡,才去疼愛這個孩子。

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了一半,所以我們要好好把握時間,同時也希望在暑假前就可以規(guī)劃好自己的事情,這樣就可以跟我一樣有一個快樂而有意義的暑假。

快樂的暑假的作文 篇2

  我的暑假過的很快樂,快樂到讓人羨慕。不過在這些快樂的暑假的日子里,最讓我快樂的就是去坦洲公園玩的那一天。

  記得那天我們一家四口帶著快樂和幸福向公園出發(fā)。到了那兒,看見那么多高科技娛樂項目,比如說:“旋轉(zhuǎn)木馬”、“摩天輪”、“過山車”我看的眼花繚亂。然后我們就開始游玩,雖然說其中的一個鬼屋把我嚇的半死不活,不過我還是玩的很開心。我們玩摩天輪的時候我都被嚇的哭了。其中我們還游覽了動物園,里面有“猴子”,孔雀,“蛇”。

  “鱷魚”等等………看到猴子的時候,我們就喂它吃花生,它們也挺開心的,不過后來我叫它“紅屁股”它聽了好像很生氣,就想跳出鐵籠子來咬我一樣。但它跳不出來,就用犀利的眼神看著我,好像在說:你再叫,你再叫我“紅屁股”的話小心我咬你,我感覺情況不好妙,就笑著說:好了好了,猴大哥,我怕了你了,我不叫你紅屁股了,你就別生氣了!比缓笮『镆残α,我就繼續(xù)喂它吃花生,它們也挺開心的,不過我還是很在心里偷偷的叫它“紅屁股”接著我們就去看孔雀去了,可以說我們很幸運(yùn),我們剛到孔雀園里,正好看到孔雀開屏,那個孔雀真的`很漂亮。它開屏的羽毛就像一把大刷子,很漂亮很精致。回家的時候我還在動物園主管那里買了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥比如說“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的歌聲真的非常的婉轉(zhuǎn)動聽,而且渾身都很漂亮。聽到百靈鳥它們的歌聲,我才從現(xiàn)實(shí)中回醒過來,戀戀不舍的離開了公園。

  我的暑假生活很令人難忘!令人羨慕不已!

快樂的暑假的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了自己的暑假,也終于扔下沉重的書包,放下考試的緊張心情,去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了,火辣辣的太陽烤著大地,好像要把所有東西都融化了似的,我早已有了打算,一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。第一樂章:學(xué)習(xí)之曲雖然是暑假,但是一定要學(xué)習(xí)。俗話說得好:“先苦后甜!卑职謰寢屇兀坎辉缸屛逸斣谄鹋芫上,早就給我報了作文班、英語班。于是,我每天按時作息,按時上課,努力學(xué)習(xí),在書山中攀登,在學(xué)海里拾貝。第二樂章:電腦之曲如今是科技時代,信息化時代,我應(yīng)該懂一些電腦知識。于是,我每天利用半小時來學(xué)習(xí)電腦,有時查找資料,有時和同學(xué)聊聊天,有時聽聽音樂,真是其樂無窮!第三樂章:風(fēng)箏之曲整天呆在家里寫作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我應(yīng)該去外面活動活動。對了,前不久我親手做了一個“魚”風(fēng)箏,我還沒玩過幾回呢,正好檢查檢查去放飛。我拿來風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空,我高興的.歡呼:“風(fēng)箏飛上天空了!耶!”“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂章,也希望我的樂章能給同學(xué)們帶來歡樂,讓同學(xué)們也度過一個充實(shí)而又快樂的暑假。

快樂的暑假的作文 篇4

  今年的暑假,就是不一樣。

  不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

  你不知道!有一天,兩個同學(xué)一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調(diào)查,就是調(diào)查人民的活動時間和活動項目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人,我膽子小,不敢問,就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里。

  四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細(xì)地回答出來,我把她倆問到的'話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形,四張的人?shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!

  還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果。

  二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完。

  我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

快樂的暑假的作文 篇5

  暑假在家雖然沒有在學(xué)校里那么豐富多彩,但是在家里我一樣過得很開心。

  最開心是,我的生日就是在放假后的第一天――7月6日,為了我的生日,我的好表姐、好朋友來了。最驚喜的是,當(dāng)我們玩得很開心的時候,門鈐響了,我邊開門邊想,這次又是誰來為我過生日,我打開門一看,原來是爸爸,爸爸今天好奇怪哦!每天爸爸都自已開門進(jìn)來的',可是今天為什么又按門鈴又把手放在背后呢?突然間,爸爸從背后抱出一個大蛋糕,我和小朋友們高興地都跳起來了!

  在家里,做完當(dāng)天的作業(yè)之后,我有時在看課外書,有時在打電腦游戲,有時在畫畫;而且還幫媽媽做家務(wù)事,媽媽高興地夸我是個好幫手、好孩子。我聽了媽媽的夸獎心里美滋滋的。

  在暑假里,我不但學(xué)了當(dāng)小記者,還學(xué)會了游泳。還有一件很開心的事。有一天,媽媽和同事聚會,大家都帶自己的孩子去參加,我在他們當(dāng)中是最小的,他們都很喜歡我。我們在一起捉迷藏、玩游戲、開玩笑,我們都玩得很開心。

  我過了一個快樂暑假!

快樂的暑假的作文 篇6

  進(jìn)入7月,我的暑假生活就開始了。

  放暑假的第二天,媽媽征得我的.同意,幫我報了籃球特訓(xùn)班,并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體,還能長個兒。進(jìn)入籃球特訓(xùn)班的前兩天,教練首先對我們進(jìn)行了軍訓(xùn),練習(xí)齊步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。我心里竊喜:“這些動作,還不是小兒科?”可是在訓(xùn)練過程中,我常轉(zhuǎn)錯,被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭,我才認(rèn)真對待這件事。

  軍訓(xùn)結(jié)束,我被分到籃球一隊,教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎(chǔ)運(yùn)球,要領(lǐng)是左手緊握拳頭,胳膊彎曲,在前面攔擋,右手拍球,特點(diǎn)是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運(yùn)球,要領(lǐng)是兩腿叉開,一前一后,左手握緊拳頭擋住別人攻擊,右手運(yùn)球,特點(diǎn)是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面,教練陸續(xù)教了左右運(yùn)球、前后運(yùn)球、投籃等。這些打籃球的動作中,我最喜歡投籃了,一般情況下,我投20個球能進(jìn)15個,學(xué)員稱我是“投籃小王子”呢。

  暑假里,我還不忘參加支點(diǎn)作文少年作家班培訓(xùn)呢。目前,我的作文已經(jīng)在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學(xué)》、《新鹿邑報》等報刊發(fā)表十多篇,其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進(jìn)一步提升,我除了認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文外,還堅持天天讀書、寫日記。

  暑假里,我收獲很多:在籃球隊里,我認(rèn)識了新朋友,懂得了如何與人交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作;在作文班里,我學(xué)到了更深層次的寫作技巧和方法。

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