快樂的暑假的作文通用【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
“蹦極”一向被人稱為膽大者的游戲，一看到它我便驚恐萬分。但那天我戰(zhàn)勝了自己，過了一回“蹦極”的癮。
今年暑假，我們一家五口去威海度假。所住的'賓館也離海邊不遠大約300米左右�！笆最I(lǐng)”媽媽當(dāng)機立斷這天下午去海邊玩。
午時時分，我們來到了海灘�！巴邸�！這里真美呀！天和海成了一個顏色，沙灘也被太陽照得金光閃閃。更重要的是：那兒有一個游樂場！你肯定喜歡！”媽媽笑著對我說。我循聲望去真的有一個游樂場而且還有我最害怕的蹦極。一位阿姨在上面玩了命的尖叫，我不禁打了一個寒顫。爸爸見狀立刻說：“女兒，見證你的勇氣的時刻到了，敢不敢玩？”我不吭聲。爸爸又說：“你這個膽小鬼，不用你說我就知道你肯定不敢。”我對爸爸心存不滿，立刻說：“玩就玩，誰怕誰啊！媽媽快去買票！”
當(dāng)工作人員把安全繩綁在了我的身上時，我心中的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了：到底去不去了？去了，我害怕；不去，會被他們笑話，好決定了我去。
就這樣，在瞬間，我被推上了天空，“哇！真舒服！順手就可以摘到白云！”我大叫道。就這樣我來了一次又一次。
過了一會，我再一次的尖叫：“太棒了，我終于戰(zhàn)勝了自己，我愛蹦極�！�
這個暑假真開心呵！
快樂的暑假的作文 篇2
盼星星，盼月亮，我們最愛的暑假就這樣盼來了，我終于可以放下沉重的書包，扔下考試的緊張，盡情地玩耍。暑假期間，天氣越來越熱，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有東西烤焦似的。
暑假的第一天，爸爸就幫我弄了一個“暑假每日作息表”。雖然是暑假，但一定會有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜”。只要我快點把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時間，趕快完成作業(yè)，于是我認真按照作息計劃，一絲不茍地完成安排內(nèi)容，勞逸結(jié)合，張弛有度，暑假的每一天都讓我十分充實。
學(xué)習(xí)貴在堅持，對于玩我也十分在行。完成了一天的`學(xué)習(xí)任務(wù)，我迫不及待地去把珠光粉、小珍珠、膠水……拿出來，做了一個愛心形狀的史萊姆，戳起來黏糊黏糊的，感覺學(xué)習(xí)的累一下子就消失不見了!
學(xué)習(xí)的形式多種多樣，閑暇時候我開始看書，我最喜歡讀《親愛的漢修先生》、《佐賀的超級阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……因為讀書可以開闊視野，增加知識。我也喜歡讀《西游記》，孫悟空神通廣大，火眼金睛，打敗了許多的妖怪，成功保護唐僧去西天取得真經(jīng)。
學(xué)習(xí)知識是我們的根本任務(wù)，但得有一個好身體才能讓學(xué)習(xí)事半功倍。每天晚飯后，爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲，一家人其樂融融，好不愜意。
美妙的暑假還在持續(xù)著……
每天都多姿多彩，我過了一個愉快、充實、有意義的暑假，讀到了許多有意義的書，增加了許多的知識。
快樂的暑假的作文 篇3
今天是周末,天氣格外得晴朗,爸爸終于決定要帶我們?nèi)惓撬鲜澜缤媪�。我和姐姐聽到這個好消息，高興地一蹦三尺高，異口同聲地說：“耶！”因為，我早就聽同學(xué)說那里很好玩。
坐上爸爸的車，我們一路歡歌笑語，不一會兒功夫就來到了我夢寐以求的地方——麗城水上世界。媽媽在排隊買票，我迫不及待地站在門口往里瞧：哇噻！這里有三個游泳池，每個游泳池的中央都有一個水上滑梯，一定好好玩哦！
我一路小跑地拉著爸爸一道來到更衣室，三下五除二的.換好了泳褲。“媽媽和姐姐怎么那么慢吞吞的，還沒有出來？”我在更衣室門口心急著來回踱步。一見到姐姐出來了，我拉起姐姐的手以迅雷不及掩耳之勢向游泳池奔去。
“哇，這里的泳池好大呀！”我再一次贊嘆道。 “這是1號泳池、這是2號泳池，那是3號泳池”。我和姐姐按從小到大的順序給泳池們編了個號�！敖憬�，我們?nèi)ァ?號泳池”玩吧！”我提議道，因為“3號泳池”里的水中滑梯最大，樣式最多。我和姐姐踮著腳，手拉手地往“3號泳池”跑，“嘭”我一下跳到泳池里，賣力地在水中游走著，來到池中央，迅速地爬到滑梯上，誰知屁股還沒坐穩(wěn)，就被滑下來直沖到水中。我在水中咕嘟咕嘟地喝了兩口水，站起來一邊抹去臉上的水珠一邊說：“好刺激呀！”緊接其后，姐姐也被沖到水里了，當(dāng)然“下場”也和我一樣。我們又試了彎彎曲曲的滑梯，姐姐坐在我后面，我們倆像個小球飛快地沖了下去。隨著“呯”地一聲，我們被沖到水里，激起好高的水花。“姐姐，真好玩！我還想玩一次�！�
更讓我開心的是：爸爸媽媽也加入到我們的行列，我們玩得更加瘋狂。我們在水上滑梯里玩捉迷藏、捉人游戲。我和姐姐還進行 100米 自由泳， 100米 蛙泳比賽，裁判自然是爸爸媽媽了，當(dāng)然這是一場友誼賽，友誼第一，比賽第二嘛。老好人的爸爸媽媽自然不會以成敗論英雄了，“重在參與，重在參與”！
天色漸漸黑了，我們戀戀不舍地踏上了回家的路。
今天，真是快樂的一天。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假中，我們也許游覽了很多的名勝古跡。比如我就去了杭州西湖、朱家尖……
7月18日，爸爸帶著我去素有“上有天堂，下有蘇杭”美稱的杭州西湖邊游玩。我們開了一個多鐘頭的車，終于來到了西湖。一走進景區(qū)，我便被眼前的美景迷住 了。首先映入眼簾的是白堤，那座石拱橋上擠滿了游人，多得好像要把橋給塌下來了，爸爸告訴我，白堤是紀念白居易的。我們看完白堤，西湖就在我眼前出現(xiàn)了： 寬寬的河床，水面波光粼粼，水面上有無數(shù)綠油的荷葉、亭亭玉立的荷花�？吹竭@里，我不禁要想起詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩中的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。水面上還有幾十只游船為荷葉荷花增添了不少生機。周圍的樹一棵棵蒼翠欲滴，給游人帶來了清涼的感覺呢！
8月24日，爸爸媽媽帶著我又游覽了朱家尖。我們的目的地是東沙。大約行了三個多鐘頭的車，我們到了東沙，東沙比我想象中要大好幾倍，金黃的沙灘在陽光的 照射下閃閃發(fā)光，像一塊塊金子鋪成的地毯。我急忙脫下鞋子和襪子，赤著腳走向沙灘，細細的沙子在我腳邊摩擦，真舒服！一陣海風(fēng)吹來，我覺得無比的涼爽。走 了一會兒，一排排波浪由遠到近，由兇猛到溫柔，就在我的腳下了！我高興地笑了起來。退了幾步，我放下心來，仔細地看著大海，真大呀！都望不到邊了。那嘩嘩 的.浪濤聲，好像在對我說：“歡迎歡迎！”想到這里，我迫不及待地穿上泳衣，準備和波浪比賽。突然，一個波浪來了，我毫不猶豫地從波浪中穿了過去，我贏了， 但是吃了不少鹽水。嘩嘩的浪濤聲在我耳邊響起似乎在嘲笑我吃了不少鹽水……在沙灘上我又撿了不少貝殼、漂亮的石子。
大家看我的暑假精彩吧！
快樂的暑假的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，又一個暑假快結(jié)束了，在這個暑假，我想問一下大家：“你快樂嗎？”我想大家一定回答：“快樂”我也是。
在這個快樂無比的假期里，我們?nèi)ズ＿呁嫠�，我還把小烏龜?shù)胶＿呁�，我把小烏龜放在一旁，然后挖了一個洞，把它放進去，我以為這樣它就不會跑出來，可是，沒多久，它就跑出來了，我就把它給媽媽了，我們把爸爸埋了起來，只留頭，真是太好玩了，我還把游泳圈套在身上走向深處。
突然一個大浪把我拖了回去，就這樣，我來回了好幾下，我可被惹急了，一個勁往前沖，這一次，我不僅被拖了回來還喝了一大口水你們說我搞不搞笑。水漸漸變冷了，我們也該收工了，我不舍得的.離開了。
這個暑假讓我難忘！
快樂的暑假的作文 篇6
漫長的暑假來到了，烈日炎炎，太陽公公可是“異常發(fā)揮”呀，就一個字：熱！
到哪里去躲避這酷暑呢？皇家的避暑山莊太昂貴，不是我們平民所能消受的；四季如春的昆明太遠，而且飯都煮不熟，實在難以下咽；晝夜常開的空調(diào)房空氣不流通，容易讓人得空調(diào)病，不夠健康；清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……
呵呵！別說我挑剔，我有一個價廉而健康的去處——我們學(xué)校的游泳池。聽，泳池里同學(xué)們的笑鬧聲響徹了整個暑假！
我們在岸上活動時，雖然赤著腳，弄得腳上臟兮兮的，但每個人的臉上都掛著比陽光還燦爛的笑容。“一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣�！�
我們在泳池邊踢水時，“個個身上濕淋淋，人人臉上笑開了花�！薄鞍阉▋簽R起多高�！笔堑奈覀兊男那檎侨绱说目鞓范d奮。
難道語文書上關(guān)于水的課文是專門為我們今天的游泳而設(shè)計的嗎？
“知了，知了……”蟬高興地歡唱，太陽還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫，踢起水花，教練挨個給我們系了一個“浮背”。
“嘩啦啦！”有了浮背的幫助，我們扶著岸邊，在水池里玩得不知有多開心，水中好像有精靈，它們嘩啦啦地對我歡笑。
教練說：“這節(jié)課結(jié)束了，你們身上的浮背我打的是死結(jié)，能解的自己解，不能解的叫我，讓我來。”
這可怎么辦？我瞪著死結(jié)，讓教練解多沒面子呀！忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了：我沒有去解死結(jié)，直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來。
我把浮背交給教練時，教練驚訝地說：“你是怎么辦到的`？”而其他同學(xué)對我的辦法表示贊同，紛紛迅速脫下了浮背，不過胖胖的同學(xué)就不能這么辦了，肯定會被卡住的。
快一起來運動吧！
教練做了幾次腿部動作的示范后，讓我們拿著浮板，系著浮背，自己下水游泳。
我抓緊浮板，用力蹬腳：收、翻、蹬、夾，可還是沉了下去，嗆了幾口水。
我沒有泄氣，繼續(xù)努力游啊游了半天，由于浮背和浮板的作用，我雖然沒有再沉下去，但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒，同學(xué)們笑得樂翻了天，終于教練看不下去了，一把把我撈上了岸。
真是“看時容易做時難”呀！
“嘩啦啦”一大早雨就開始下了，雨聲很大，在家就算隔著窗戶也能聽到。雨娃娃可調(diào)皮了，不乖乖聽話，搞得雨時大時小，時停時下。最后雨娃娃還叫來了雷公公，“轟隆��！轟隆隆！”雷陣雨下得可歡了。
“寶寶，雨下得這么大，我們就不要去學(xué)游泳了吧��？”媽媽說。
“不行�！蔽乙豢诨亟^：“游泳本來就在水里，肯定會弄濕的，下點兒雨怕什么？”說著我穿好鞋子準備上路。
“寶寶！”媽媽的聲音追過來：“披件衣服好不好？”
我遠遠地回答：“不用了！”
這時雷公公對雨娃娃說起了悄悄話：“我們回家吧，小朋友們要學(xué)游泳了�！庇晖尥尥饬耍暝较略叫�，最后就停了。不過太陽公公沒接到通知，仍然躲在厚厚的云層后面。
游泳的時間總是過得飛快，我回到家，媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。
媽媽，我愛你！謝謝你對我無微不至的照顧，別總擔(dān)心我，我已經(jīng)長大了。
昨天，有一個男生在教練讓我們拿著浮板，背著浮背自己游過泳池的時候，趁我不注意，把我的肩膀當(dāng)成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次，害得我嗆了好多口水，而他竟然對著我哈哈大笑，毫無悔改之意。
我報告了教練，可教練卻什么都沒說。
今天我想：“如果這個家伙還敢把我摁到水里，那么我一定會還擊的，讓他知道不能把生命開玩笑。”
沒想到教練把我們調(diào)的遠遠的，世界終于“太平”了，感謝英明的教練。
教練讓我們丟下浮板自己游，��！我在心里慘叫了一聲。不過我們并沒有退縮，勇敢地跳下水。我用力蹬腿，使勁劃水，當(dāng)然動作要領(lǐng)什么的早就被我丟到九霄云外了，平時愛笑的水娃娃似乎故意跟我作對，好沉呀！
你猜，我怎么樣了？對，我沉了下去，可由于背著浮背，我又浮上來了，沒辦法，我只能繼續(xù)努力向前游。
游啊游，動作要領(lǐng)又回來啦，正有點感覺時快游到岸邊了，可這時水又一次把我淹沒了，鼻子進水啦！我慌慌張張地亂抓一氣，咦？什么東西？原來是我們用來練憋氣的繩子！我幸運地抓住了它，不然我的鼻子可就更慘了。
好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性：“我要浮板！我要浮板！……”我們一起唱了起來。
今天我感冒了，但我仍然堅持去游泳。
有病在身的我心情很不錯，原因有二：一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細心的照顧，嘻嘻，生個小病真是千好萬好，就媽媽那擔(dān)心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說，看我們游泳的一些老奶奶說：“那個小姑娘游得真帶勁兒�！蔽夷棠痰靡獾卣f：“這個是我的孫女兒�！蹦棠踢�說我只要再練習(xí)幾天就會游了，比我爸爸小時候強多了。聽了奶奶的話，我感到無比驕傲。
晚上，我發(fā)燒了，第二天媽媽勒令我休息一天。
我的鼻涕直往下流，燒卻是退了，學(xué)習(xí)游泳的機會只剩兩次，所以我掙扎著去學(xué)游泳。
剛到學(xué)校，同學(xué)們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習(xí)了脫離所有幫助的游泳，學(xué)習(xí)了手和腳的動作如何配合和在水中伸出頭來換氣。我聽了以后感到有些壓力，雖然媽媽和其他同學(xué)的家長安慰我只是缺了一天課，很快就能補上的。
果然，在水中拿浮板的是我，游的慢的是我，動作老被教練修改的也是我。
我已經(jīng)盡了最大的努力，可結(jié)果還是這樣：我比同學(xué)們落后了。唉，這學(xué)習(xí)就像是逆水行舟，不進則退呀！
在我灰心喪氣的時候，教練卻在不停地關(guān)心我，一直在囑咐我：“回家戶要注意保暖，吃點的感冒沖劑�！痹诮涛揖毩�(xí)的過程中還一直反復(fù)問我：“行不行？”聽得我有一點點煩了�？刹痪梦揖吐牭浇叹氁苍凇翱龋】�！”
希望我、教練和其他生病的學(xué)員們早日康復(fù)。
經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我漸漸和其他人游得差不多了，這是我的進步。今天是游泳訓(xùn)練的最后一天，教練卻反而放松地讓我們在水里玩，我們玩得不知有多開心。
每次我游向泳池對岸時，因為換氣經(jīng)驗不足，力氣不夠，在池中央會有一次嗆水。于是一輛“救護車”就會呼嘯而來：張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。
“救護車”游得可真快，一會兒就上岸了，可我這個“病人”呢？唉，“救護車”只記得讓我的手露出水面，卻不管我的鼻子在哪！真沒辦法，水平有限，經(jīng)驗不足呀！
“你們看我多溫柔，其他班的同學(xué)都很慘的，只有我們班每天都開開心心的，可是你們就是學(xué)不會�！备吒叽蟠蟮慕叹殶o奈地對我們說，臉上仍掛著笑容：“我看我陪你們玩了這么久，我們班這么十四位同學(xué)只有兩位同學(xué)有把握測試過關(guān)�！�
到了真正考試的時候，我也非常擔(dān)心，因為平時我練習(xí)的時候一般游到泳池中間的位置時就沒力氣了，需要用腳在池底撐一下作為下一段的動力，而這在考試時是犯規(guī)的。
為了保存體力，我在考試前沒有做過多的練習(xí)，但心里一點把握都沒有。
“加油！加油！”不管是不是自己班的同學(xué)，也不管平時是不是認識，每一位同學(xué)在測試時我們都在一旁大喊著，希望每一位同學(xué)都過關(guān)。
輪到我了，我跳下水，心里記牢：“努力！加油！”
我的狀態(tài)非常好，游得非常順利，手腳配合流暢，出水換氣自然。我離岸邊越來越近，2米、1米、20厘米……
最后我得到了游泳初級技能合格證書，教練非常驚喜地宣布：我們班只有三個請病假的同學(xué)沒有通過測試。耶！
同學(xué)們，外面陽光明媚，和我一起去游泳吧！
快樂的暑假的作文 篇7
暑假就要過完了，我的暑假班也快過完了，可是我卻挺舍不得的，不要以為我是舍不得暑假，其實是舍不得暑假班！這下該有人問了：“暑假班有什么留戀的？有人還恨不得讓暑假班早點結(jié)束呢！”也就是因為我在暑假班過得很快樂。
下午上了奧數(shù)班，7：00準時開始上籃球班，開始上課了，我彎下腰，抱起籃球。這是教練神情嚴肅地說：“小八字圍繞、30組�！薄靶“俗謬@是什么呀？”我疑惑的撓撓頭，走上前去問教練：“教練，什么事小八字圍繞呀？”只見他笑笑，立刻蹲下馬步坐了起來：只見籃球在他手中像是被他施了魔法似的從他的襠下一會兒前一會兒后。見我如此欣賞他的球技，又既興表演了幾個高難度動作看得我目瞪口呆。從此我便愛上了籃球！對了，看書也給我的暑假生活帶來了不少的樂趣。
星期天，媽媽不上班，一大早我便吵嚷著讓她帶我去書店看書，一進書店，我便一下子遨游在書的海洋里�！堆┑夭亻帷穬�(nèi)容的驚心動魄，藏獒的`忠誠和他誓死保衛(wèi)主人的精神令我震撼，也讓我對狗有了新的認識；《恐龍的世界》又讓我對恐龍的知識有了進一步的認識！
暑假中既鍛煉了身體又增添了知識。��！多么快樂的暑假生活��！
快樂的暑假的作文 篇8
暑假里的一天，我回到了奶奶家，和樓里的小朋友比賽跳臺階。跳臺階這個游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰能上得最高，跳得最遠，誰就能獲得“飛人”的稱號。
我們換好運動鞋，開始比賽了。第一個是杜輝跳。只見他彎彎腰，踢踢腿，做了一些準備活動，就走上了第六級臺階，他縱身一跳，身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級跳成功了，伙伴們都向他投去羨慕的'眼光。我暗想：嘿！待會兒我給你們來個八級跳，讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳，他們跳得都不如杜輝，杜輝挺得意，一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時該輪到我跳了。
我做了點準備活動，上了第七級臺階，杜輝說：“你那么胖，還能跳七級，別逞能了！”說著，大家一陣哄笑。我很不服氣地說：“你們別笑得太早了，今天我讓你們見識識見識什么叫‘飛人’”。
我站在第七級臺階往下一看，我的天呀！真夠高的。但為了得冠軍，為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個不停，現(xiàn)在面前有兩條路一是跳，二是服輸。不，絕不能服輸，一定要跳下去。我靜靜心，鼓足了勇氣，準備往下跳了。
我平視前方，對站在我旁邊的伙伴們說：“今天，世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩！”大家哈哈大笑起來。我手扶護攔，身子往前一傾，跳了下去。“真棒”“絕了”夸獎聲響了起來，我成功了，贏得了“冠軍”的稱號。
伙伴們簇擁著我，把“飛人”的稱號授予了我。
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