暑假的作文

時(shí)間:2023-11-12 10:05:26 暑假作文 我要投稿

暑假的作文3篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的暑假的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文3篇(經(jīng)典)

暑假的作文 篇1

  這個(gè),暑假我過的很快樂。

  其中,讓我記憶猶新的'是去奶奶家吃晚飯,那天妹妹也去了。我們也玩了許多游戲有獨(dú)木橋,三只小豬。到吃飯的時(shí)候了我們吃的好開心。因?yàn),一家人終于可以團(tuán)聚了,還有許多好吃的。有雞,有魚,有蝦。吃完晚飯我有話和妹妹說就去房間說,爸爸和奶奶談心,媽媽看電視。

  還有去書店的事讓我也記憶猶新(爸爸媽媽為了讓我學(xué)習(xí)提高就帶我去了)。我們走進(jìn)書店看到了許多書。我們來到了兩樓,買了許多書有《名校教師》,《小學(xué)生分類作文》,《開心作業(yè)》,《伴你成長》,《課課練》。

  其中,我也去過許多地方有南京東路。那里人山人海,可熱鬧了。我在那里買過小飛鳥,小老鼠,神奇筆,《海底兩萬里》。還買了許多衣服呢,有衣服,褲子。我還去了正大,玩了泰迪熊,吃了盤古烤肉,還吃了冰淇淋。晚上,我還去看電影七小羅漢。

  我也在暑假里認(rèn)識(shí)了許多朋友有“蘿卜”,“小星星”,“小糖果”。

暑假的作文 篇2

  時(shí)間過得真快,不知不覺,暑假又要結(jié)束了。

  由于爸爸調(diào)到上海工作,今年的暑假我是在上海度過的,在爸爸媽媽的陪伴下,我度過了一個(gè)多姿多彩的暑假生活。

  今年上海的天氣特別熱,爸爸給我們找了一個(gè)“好地方”——寶山圖書館,寶山圖書館非常大,一共有五層,四樓是兒童圖書,里面有供我們學(xué)習(xí)的桌子和凳子,周圍還有沙發(fā),里面的空調(diào)非常涼爽。我們上午做暑假作業(yè),每天語文十頁,數(shù)學(xué)十頁,下午看書。做完暑假作業(yè)后開始預(yù)習(xí)新書了,我們上午在家里預(yù)習(xí),語文熟讀課文、描寫字貼,做《細(xì)解巧練》,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)完后做《一課三練》。下午到圖書館里去看書,非常過癮。我看了很多好看的`書,有法布爾著的《昆蟲記》一套;楊紅纓著的《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》系列,《小男生杜歌飛》等;曹文軒著的《我的兒子皮卡》系列;鄒超穎著的《盒子勇士歷險(xiǎn)記》一套以及《鐘的日記》、《寓言故事》、《小靈通三游未來》、《米小圈上學(xué)記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等,從中收獲了許多知識(shí),懂得了許多道理。

  為了讓我增長見識(shí),爸爸媽媽趁星期天還帶我游覽了許多地方,如普及科普知識(shí)的上?萍拣^,東方明珠上海電視塔,可以和動(dòng)物親密接觸的上海野生動(dòng)物園,江南水鄉(xiāng)朱家角,“人間天堂”蘇州和杭州以及西沙濕地公園等。通過旅游讓我領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,開闊了視野,學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)。具體的游記大家可以看我的博客喲!

  鍛煉身體也是假期里一項(xiàng)重要的事情,爸爸住的地方離寶山體育中心非常近,每天吃完晚飯,我們一塊去寶山體育場散步,有時(shí)打打羽毛球,爸爸還帶我去寶山游泳館里練習(xí)游泳,外面天氣很熱,在游泳池里一泡,真是太舒服了!

  此外,爸爸媽媽還教育我要懂禮貌,要學(xué)會(huì)尊老愛幼。有一次坐地鐵去市里面玩,有一位老奶奶站在地鐵門的旁邊,媽媽向我指了指,盡管離我很遠(yuǎn),我還是主動(dòng)站起來讓了坐,老奶奶連聲說“謝謝”,看著老奶奶滿意的笑容,也心里非常開心,體會(huì)到了尊重老人的快樂。

  這個(gè)假期生活真是太豐富了,過得非常有意義,明年我還要到上海度暑假!

暑假的作文 篇3

  今天,我依舊照老樣子,在傍晚的時(shí)候下樓去玩,可是剛剛到廣場,就聽見了一陣激烈的爭吵。

  在廣場,一群老太太平時(shí)跳舞的地方,圍了一大群人,我好奇心突起,撥開里三層外三層的人,擠了進(jìn)去。只見人群的正中間有兩撥人,在不停地對(duì)罵著,還說什么“這是你干的”“說什么話”之類的話語,有的還聽不太懂,我對(duì)這不感興趣,搖搖頭正準(zhǔn)備走出去,一個(gè)人就把我拽了回來,我一看是我們班的同學(xué)——李永晨。“怎么回事?”我問他。他說:“我也不大清楚!彼艺f就是一個(gè)孩子打了另一個(gè)孩子,被打的孩子家長找到了打人孩子的家長,說就是這家打的,而打人的那家不承認(rèn)(其實(shí)不知道到底是不是那家小孩打的),所以就吵了起來。

  我再一次看這場爭吵:右邊,站著一個(gè)男人和一個(gè)女人,那個(gè)男人很兇,大聲咆哮著:“打了人還賴賬,想干嘛,就是你家小孩打的!孩子都認(rèn)出來了還想抵賴!你們?cè)趺催@么沒素質(zhì)啊......”他一邊說還一邊指手畫腳:“你們看什么看呀?看熱鬧是吧?”在太陽的余暉下,仿佛能看見他噴出的吐沫星子直飛。旁邊的'那個(gè)女人不停地“就是”、“說得對(duì)”地幫腔。再看另一邊,那個(gè)女人不滿地說:“還說我們素質(zhì)差,你自己嘞?口水都噴到我了!彼訔壍?cái)[擺手,又說:“怪不得這么小小孩就學(xué)會(huì)撒謊了!”......可是說到底那兩個(gè)小孩子在哪我都沒看到,說不定早就開始一起玩了。

  果然,大人們就這樣你一句我一句說得累了,準(zhǔn)備領(lǐng)著各自的孩子回家,轉(zhuǎn)頭一看,兩個(gè)孩子不見了,大人們連忙找去,結(jié)果發(fā)現(xiàn):他倆正在廣場的另一頭玩兒呢!兩家大人急忙把各自孩子拽回家,其中一個(gè)小女孩不愿意,還“哇”的一聲哭了出來,哪里像打過架?

  可真是一場無厘頭的爭吵!

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