我的暑假作文【實(shí)用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假作文1
自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了，我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè)，趕到開(kāi)學(xué)的前一天，做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué)，我的暑假是反復(fù)無(wú)常的，就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間，每天都重復(fù)著一樣的生活，起床，學(xué)習(xí)，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語(yǔ)，睡覺(jué)，這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放，一直保持了37天，于是發(fā)現(xiàn)，暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。
再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完…… 于是，立刻開(kāi)始趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好，就忘記應(yīng)該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業(yè)來(lái)，說(shuō)來(lái)也神，一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫(xiě)十分鐘玩十分鐘的工作效率, 這一個(gè)暑假過(guò)的也好，不過(guò)也好，玩開(kāi)心了，玩開(kāi)心了嗎？作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了，轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了，轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了，轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫(huà)片就要播完了，剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué)，轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始做作業(yè)了 過(guò)完了67天，好像沒(méi)過(guò)，沒(méi)收獲，過(guò)了67天，成長(zhǎng)了，時(shí)間消磨了，暑假好像是用來(lái)吃飯的，過(guò)了67天但是天天都在玩啊！突然發(fā)現(xiàn)，又要上學(xué)了，而且還是六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼間又要上初中了，突然與六年的同學(xué)分開(kāi)，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨著上學(xué)，總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難，總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜，總比一身壓著該做又不想做的.作業(yè)輕松吧！
總感覺(jué)會(huì)有那么一天，厭煩了上學(xué)，期待著寒假的到來(lái)…… 我想，如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒(méi)有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強(qiáng)啊，就會(huì)有一種可做不做的感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做，總認(rèn)為今天可以，明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話，到了下次，或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧！ 從放了暑假，到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，該不是今天這個(gè)樣了，這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假，67天的睡覺(jué)，吃飯，玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。
我的暑假作文2
我這個(gè)暑假過(guò)得開(kāi)心而又充實(shí)。
假期中的一天，我和爸爸、媽媽、以及姨媽一家人來(lái)到了咸寧的隱水洞游玩。那天驕陽(yáng)似火，但這并沒(méi)有影響我們出游的好心情，我們一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。隱水洞前人山人海，光排隊(duì)就花了近一小時(shí)，而且我和媽媽差點(diǎn)被擠得分開(kāi)了。不過(guò)我們沒(méi)白站，進(jìn)洞之后，我被洞里神奇的景觀給驚呆了！這個(gè)洞很高很深，無(wú)數(shù)的乳石自上而下，遍布四周，形成了各種各樣千姿百態(tài)的景觀，如：“觀音送子”、“女?huà)z補(bǔ)天”、“金盆洗手”等等。我忍不住伸手在石頭盆里洗了洗，一股清涼的感覺(jué)立刻沁入了我的心底。
洞里還有一個(gè)大瀑布，抬眼望去，一條條水柱“從天而降”，非常壯觀！這是我第一次看到瀑布，很是興奮，趕緊讓爸爸給我照了張像，證明本人到此一游了。洞中非常涼爽，跟外面完全是兩個(gè)世界，我們邊走邊看，不知不覺(jué)中過(guò)了隱水洞中的九道關(guān)：正陽(yáng)關(guān)、龍門(mén)關(guān)、山門(mén)關(guān)、喉門(mén)關(guān)、旋門(mén)關(guān)、金山關(guān)、陰陽(yáng)關(guān)、金剛關(guān)、朝陽(yáng)關(guān)。有趣的是每道關(guān)中都設(shè)有幾道小關(guān)，給我留下印象最深的是一個(gè)叫做“重石關(guān)”的小關(guān)。剛進(jìn)關(guān)口，就聽(tīng)見(jiàn)前面有人在喊：“快看，好大的花生！”我連忙跑過(guò)去，一對(duì)“巨型花生”展現(xiàn)在我的眼前，圓圓的，超可愛(ài)！用手摸一摸，還真有點(diǎn)花生殼的`粗糙感。告別了“大花生”，我們繼續(xù)往前走，前面的路越來(lái)越窄，光線越來(lái)越暗，最后完全是漆黑一片了。我不由得緊緊抓住了媽媽的手，兩個(gè)人小心翼翼地向前走。幸好后面有位陌生卻好心的大哥哥用小手電筒給我們照了點(diǎn)亮，使得我們順利地通過(guò)了“重石關(guān)”……走出隱水洞，我一直在想：大自然真是奇妙��！ 竟然能創(chuàng)造出這么美麗而又讓人驚嘆的景觀！
暑假里家里人還帶我觀看了電影《唐山大地震》，這部電影講述了一個(gè)普通家庭在這場(chǎng)災(zāi)難中的經(jīng)歷。其中有一個(gè)場(chǎng)景，我想我這一生都不會(huì)忘記：有一個(gè)叫元妮的媽媽?zhuān)膬蓚�(gè)孩子方登和方達(dá)被壓在了同一塊水泥板下，如果救姐姐方登，水泥板就會(huì)壓死方達(dá)；如果救弟弟方達(dá)，方登就會(huì)被壓死。聽(tīng)到方達(dá)的叫聲，元妮媽媽不禁流下了痛苦的淚水，她大聲喊著：“我求求你們了，都救吧！”可是事實(shí)不允許這樣，最后元妮媽媽做出了艱難的抉擇——救弟弟方達(dá)。看到這里，我再也忍不住，鼻子一酸，流下了眼淚：哎！手心手背都是肉，失去哪一個(gè)，元妮媽媽都會(huì)痛苦一生呀！不過(guò)最終女兒還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，跟媽媽團(tuán)聚了�？赐赀@部電影，我由此想到：誰(shuí)都不原意面臨這樣的災(zāi)難，可它就是發(fā)生了。如果世界上的每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，那么災(zāi)難是否就會(huì)減少呢？珍惜大自然，珍惜生命，是我們每個(gè)人都應(yīng)該去做的事。
這就是我快樂(lè)而又有意義的暑假生活。
我的暑假作文3
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，不再像去年的暑假一樣總想著要去哪兒玩兒，要干什么，因?yàn)檫@兩個(gè)月一過(guò)，我就迎來(lái)了初中生活的最后一年，而這個(gè)暑假就是一個(gè)過(guò)渡。時(shí)間不等人，我必須在這短短的兩個(gè)月里好好預(yù)習(xí)。
“叮鈴鈴——”，充實(shí)的一天又開(kāi)始了�？纯呆[鐘，早上六點(diǎn)一十，做了好幾遍激烈的思想斗爭(zhēng)后，算了，還是起床吧，這畢竟是為了我好，為了以后的體育中考。穿好昨天晚上準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服，喝幾口水，系好鞋帶，出門(mén)晨練了。從三橋一直跑到鐵橋那兒，跑一圈回來(lái)，這就是我每天的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”嘛，跑步時(shí)還會(huì)遇到同學(xué)，大家都很勤奮嘛。盡管是清晨，還沒(méi)跑到一半的路程就已經(jīng)汗流浹背了，回到家第一件事就是洗澡換衣服，然后再出門(mén)吃早飯。
看看手表：七點(diǎn)二十了，趕緊回家收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是上補(bǔ)習(xí)班，我們班大多數(shù)人都在那兒補(bǔ)習(xí)。匆忙趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了一半的`同學(xué)，我的同桌已經(jīng)給我占好了位置，剛坐下老師就來(lái)點(diǎn)名了。八點(diǎn)到十點(diǎn)是英語(yǔ)，十點(diǎn)到十二點(diǎn)是物理。在補(bǔ)習(xí)班里，老師先講知識(shí)點(diǎn)，然后讓我們做，不會(huì)的可以向同學(xué)請(qǐng)教，更可以向老師、助教請(qǐng)教。上了一個(gè)小時(shí)后，休息一會(huì)兒，勞逸結(jié)合，這可比獨(dú)自一人在家與作業(yè)作斗爭(zhēng)好得多。
放學(xué)時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)了，太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地，像蒸籠一般，一出補(bǔ)習(xí)班就開(kāi)始出汗，都可以蒸桑拿了。只能以最快的速度回家。吃完中午飯，濃濃的睡意就襲來(lái)了，躺在床上休息一會(huì)兒，兩點(diǎn)五十了，趕快起來(lái)，三點(diǎn)還要去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。一到教室，就看見(jiàn)桌子上兩張卷子，不用說(shuō)，我懂的，接下來(lái)就是長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的“戰(zhàn)斗”時(shí)間。同桌的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的往下掉，于是就說(shuō)了一聲“老師來(lái)了！”，效果還不錯(cuò)，他就立刻精神起來(lái)了，埋頭苦寫(xiě)，過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)不對(duì)，看來(lái)中午不睡覺(jué)還真容易犯困。而在八年的學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了：如果你晚上睡不著覺(jué)，你可以拿一張?jiān)嚲韥?lái)做，一會(huì)兒就會(huì)有睡意來(lái)襲。
六點(diǎn)了，結(jié)束了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，近六點(diǎn)半才回到家，晚飯已經(jīng)做好了，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)吃完飯，又要到一個(gè)親戚家補(bǔ)習(xí)物理，一樣的，兩個(gè)小時(shí)。她主要是給我復(fù)習(xí)八下所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，邊復(fù)習(xí)邊記筆記，然后做卷子。結(jié)束了一天所有的補(bǔ)習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了，再吃點(diǎn)東西，看會(huì)兒電視就睡覺(jué)了。
這六十二天里有四十天都是如此，盡管很累，但一想到這是為了我九年級(jí)以及不到一年后的中考做準(zhǔn)備，這些都不算什么�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，利用好這個(gè)過(guò)渡時(shí)期吧！
我的暑假作文4
那是暑假開(kāi)始的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒(méi)等媽媽叫我，就早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“今天還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！
五年級(jí)的時(shí)候，我都養(yǎng)著一些不好的習(xí)慣。我都是六年級(jí)的學(xué)生了，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，這些習(xí)慣我都要通通改掉。所以呢，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的`樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我都不想動(dòng)了，但是，在我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話：堅(jiān)持就是勝利！我去洗手間洗把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看著我親手擦干凈的地板，心里樂(lè)極了。
休息了一會(huì)兒，我又開(kāi)始了我的第二個(gè)秘密行動(dòng)——拔草。
自從奶奶搬進(jìn)了新居以后，那些蚊子太多了，害得人睡不好覺(jué)。我聽(tīng)見(jiàn)戈壁的叔叔阿姨說(shuō)，樓下的草是蚊子的老窩，就決心消滅它。我先從家里拿一個(gè)小鏟子，就來(lái)到了奶奶家樓下。雖然眼前的這片小草可愛(ài)，但是它們?cè)谖业难矍熬拖褚粋�(gè)個(gè)敵人。我彎下腰，雙手抓住了草，用力拔。有的草很聽(tīng)話，乖乖的連根從土里鉆出來(lái)，可有的卻很頑皮，死死的在里面不出來(lái)，好像在這里按了家。我拔了幾次都拔不出來(lái)，只好用小鏟子去挖。把土挖松以后，我有使勁去拔，誰(shuí)知用里過(guò)猛，重重地摔在地上。我站起身，撣撣身上的土，忍著痛接著拔。直到把這片草全部拔光，我才站起來(lái)，頓時(shí)感到兩條腿一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。可以想到全樓的人都不在受蚊子的干擾，心里非常高興。
我看看表，十一點(diǎn)了，我有開(kāi)始了我的第三項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮飯。
我從米斗里拿出一些米放在盤(pán)子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，手反復(fù)將米在水里搓洗。搓干凈了，再將米倒進(jìn)電翻鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)電源準(zhǔn)備煮飯。大約過(guò)了二十多分鐘，飯終于煮好了。我高興極了。
我用自己的汗水換來(lái)了全樓人民的生活安寧，為自己的爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)。我很高興，能為他們服務(wù)，可惜現(xiàn)在，再也做不了了。因?yàn)槲疫�要學(xué)習(xí)，等到了以后的寒假，我會(huì)更加努力的繼續(xù)為他們服務(wù)！
我的暑假作文5
一眨眼，這炎炎夏日來(lái)了。我的暑假生活也悄悄地來(lái)了。
剛放暑假，我十分的興奮，不知道我忙忙碌碌過(guò)完一個(gè)學(xué)期的我在暑假會(huì)做什么？去那里？吃什么？
回到家的第二天，我還沒(méi)有玩盡興，便聽(tīng)到這樣的一句話：“孩子，你就是暑假生活，可是你的黃金時(shí)期便去補(bǔ)物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧！”這句話是那么的平緩，悅?cè)诵摹？墒窃谖铱磥?lái)那是一把把利劍，狠狠地插入我的心，本想就痛痛快快開(kāi)開(kāi)心心的玩一場(chǎng)，卻要頂著火辣辣的太陽(yáng)，去上補(bǔ)習(xí)班。我并沒(méi)有考好上一次的期末考試，所以，也許這補(bǔ)習(xí)班本就是我該來(lái)的圣地！還是不玩耍為好，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。在初二時(shí)當(dāng)一匹黑馬，沖向擋在我前進(jìn)道路上的敵人。
早上我迷迷糊糊的六點(diǎn)起的床，換了身寬松的`運(yùn)動(dòng)衣，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)，奔跑在這幽靜的濱江路，就只為了減肥。半個(gè)小時(shí)候后，回到家里沖個(gè)熱水澡，真是渾身舒服��！無(wú)憂無(wú)慮的享受時(shí)，我卻忘記了自己的補(bǔ)習(xí)班快遲到了。于是，我拿起紙筆扔進(jìn)書(shū)包，嘴里含著未剝完的雞蛋，邊拿鑰匙邊沖的奔出家門(mén)，當(dāng)我走到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)我兩只腳穿的是拖鞋，第一天上課變遲到了，況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話，那就丟臉到家了，不管了，直接先跑回家，把鞋換了，我又快速的跑回家，打開(kāi)門(mén)換休息，就是傳來(lái)了熟悉的聲音，你干什么去了？現(xiàn)在才七點(diǎn)，你八點(diǎn)鐘才開(kāi)始上課，今晚后來(lái)到時(shí)間同游了，揉眼睛就真的才是七點(diǎn)了，又是一個(gè)聲音傳來(lái)，都長(zhǎng)這么大了，連時(shí)間都看得錯(cuò)，你對(duì)得起教你時(shí)間的數(shù)學(xué)老師和我嗎？我無(wú)言以對(duì)，默默地走回自己的房里。
終于到了7：30，我不慌不忙地背起書(shū)包走出家門(mén)，卻在這輕松的街道上來(lái)到這補(bǔ)習(xí)的圣地。同學(xué)們也來(lái)了，但我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，孤獨(dú)與無(wú)助感油然而起。我竟不知從何做起，與何人交談！終于我的救星來(lái)了——小學(xué)同學(xué)。似乎他與我擦肩而過(guò)，悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上，命運(yùn)就是這樣。上課了，老師那獨(dú)一無(wú)二的教法使我魂飛魄散，自己根本聽(tīng)不懂，心里默默地喊著：上帝，快來(lái)救救我吧！生物老師曾對(duì)我說(shuō)：適者生存，劣者淘汰！看來(lái)我只有適應(yīng)這種新的生活。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我也一步一步的前進(jìn)，不同的老師的教法自然不同，只有適應(yīng)新的環(huán)境，那就是邁向成功的一小步，積累多了那便是一大步！暑假的二分之一都在補(bǔ)習(xí)與適應(yīng)。是有點(diǎn)無(wú)聊乏味，但我已經(jīng)適應(yīng)了，便什么也不會(huì)懼怕。
我的暑假作文6
雖然今年的暑假很短，只有23天。因?yàn)樯细呷�，大部分時(shí)間都補(bǔ)課了，即使是放假，也不能肆元忌憚地玩，開(kāi)學(xué)還有月考呢。
于是，我的假期便在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)了，德育實(shí)踐作業(yè)是要完成的，根據(jù)目前的情況，似乎選“自主管理”是合理的，重點(diǎn)落在兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。
作業(yè)是有不少呢，需要制定一個(gè)計(jì)劃，其實(shí)每個(gè)假期都有計(jì)劃，可總是不現(xiàn)實(shí)，按天來(lái)定計(jì)劃，并不適合我，相比較而言，集中在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)一門(mén)課程，才是上策。于是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定了假期計(jì)劃。完成作業(yè)，需要不少時(shí)間呢。
除此之外，復(fù)習(xí)是必要的，開(kāi)學(xué)可還要月考呢，真讓人頭大。又有一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，但老實(shí)說(shuō)，效果不大，我更喜歡在考試前一兩天開(kāi)始復(fù)習(xí)。
相比較而言，我更喜歡預(yù)習(xí)，這或許是我為數(shù)不多的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣中的最讓我自豪的一項(xiàng)了。當(dāng)然，預(yù)習(xí)不用花太長(zhǎng)時(shí)間，有一天足夠了吧。
當(dāng)然，假期不能都寫(xiě)作業(yè)，平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間看課外書(shū)，假期正好提供了機(jī)會(huì)，閱讀是一件令人高興的事，可以學(xué)到不少課本以外的知識(shí)呢。
時(shí)間管理上可能做的差一些吧。平時(shí)自己的生物鐘是很準(zhǔn)的，一放假，就亂套了。但基本上還是正常的，不至于晝夜不分。其實(shí)自己大部分時(shí)間都是自由的，并沒(méi)有特定安排其他時(shí)間做某事，畢竟是假期，我不喜歡那樣一板一眼地生活，將自己束縛在時(shí)刻表中，真的是悲慘的生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言，我還是一個(gè)有時(shí)間觀念的人，遲到早退的事可不是我的.作風(fēng)。
假期還有一件重要的事，平復(fù)心情，調(diào)整心態(tài)，以飽滿的熱情迎接高三的到來(lái)。不知不覺(jué)間，自己已經(jīng)到了高三，可心里卻還沒(méi)有準(zhǔn)備，恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣，沒(méi)什么大變化，還是早已變化，我卻身處其中，不知廬山真面目呢？總之，放個(gè)假，換個(gè)心情，再次開(kāi)學(xué)就又會(huì)不同了。
假期嘛，不能只學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也很重要，我的娛樂(lè)，也就是看電視、上網(wǎng)。假期似乎不怎么運(yùn)動(dòng)，算得上運(yùn)動(dòng)的，就是步行去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了吧。哎，真是太松懈了。
話說(shuō)上了高中就不寫(xiě)記敘文了，寫(xiě)典型事例還真是有些難度呢。況且日子幾乎每天都一樣，非要找典型事例，就是制定計(jì)劃，并且在開(kāi)學(xué)前完成學(xué)習(xí)任務(wù)了吧。就寫(xiě)篇隨筆，抒發(fā)一下感想吧。
總之，這就是我那不華麗，但頗有收獲的假期。
我的暑假作文7
今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都布置了不少，同學(xué)們一看都發(fā)了愁，本來(lái)想暑假好好放松一下的，結(jié)果這么多作業(yè)，可真煩人呀。
哎，我也不例外呀，看著作業(yè)就發(fā)愁，暑假不是好好放松，好好休養(yǎng)嘛，隨便布置一些就好了嘛，留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛，我心里抱怨的說(shuō)道。
暑假的前一段時(shí)間由于剛剛放假，心里激動(dòng)，又想著還有那么長(zhǎng)時(shí)間呢，晚一天寫(xiě)沒(méi)關(guān)系。所以我們出去玩兒，約著去游泳，去逛街，或者宅在家里看電視，看電影。過(guò)了半月瀟灑的.日子，心里還美滋滋的，想著如果每天都這樣過(guò)日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè)，不用害怕老師。那簡(jiǎn)直太爽了。
作業(yè)還是要寫(xiě)的呀，于是乎我把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)著，但是因?yàn)椴皇窃趯W(xué)校里了，所以心思很懈怠，心里又想著昨天看的電視劇劇情，哎寫(xiě)不下去，控制不住自己，又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半月過(guò)去了，作業(yè)就寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，這下我懵了，只剩下半個(gè)月的時(shí)間了，所有的作業(yè)加起來(lái)都是兩個(gè)月的量。這下慘了，趕快寫(xiě)吧，于是我每天起來(lái)第一件事就是拿出作業(yè)寫(xiě)，中午寫(xiě)，晚上寫(xiě)，可是進(jìn)度還是很慢，眼看就要開(kāi)學(xué)了，這下可壞了，能趕多少趕多少吧，就這樣，自己沒(méi)日沒(méi)夜的寫(xiě)著。
明天就要開(kāi)學(xué)了，看著自己的作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)只寫(xiě)了一半，怎么辦呢，自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn)，想著，就說(shuō)作業(yè)丟了就好了，哈哈，我太聰明了。就這樣打定了主意，自己也不在害怕了，于是心安理得的去睡覺(jué)了。
第二天開(kāi)學(xué)了，到了學(xué)校老師果然開(kāi)始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫(xiě)完了。報(bào)告老師，我的作業(yè)丟了。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼說(shuō)，真的寫(xiě)完了嗎？我臉一紅嘴硬的說(shuō)，寫(xiě)完了，就是給丟了，不知道放在哪里了。老師說(shuō)，你寫(xiě)完了就行，不要騙老師，最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣，我心里后悔極了，自己不該只顧著玩兒而不寫(xiě)作業(yè)了。
下課之后，我心里左思右想這件事情，覺(jué)得自己不該欺騙老師，我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報(bào)告。進(jìn)來(lái)。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀？老師問(wèn)。我作業(yè)是因?yàn)樽约贺澩鎯簺](méi)寫(xiě)完，沒(méi)有丟。老師看了我一眼，說(shuō)我知道了。老師，我錯(cuò)了，我不該說(shuō)謊，我也不該因?yàn)樨澩鎯翰粚?xiě)作業(yè)，我錯(cuò)了，老師您罰我吧，老師說(shuō)，既然知道錯(cuò)了，寫(xiě)一篇檢查吧，下次不能這樣了。你這樣做到頭來(lái)欺騙的還是自己，你學(xué)習(xí)的知識(shí)不是替老師學(xué)的，你的作業(yè)也不是替老師寫(xiě)的，你一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)孩子。
我知道錯(cuò)了，再也不會(huì)說(shuō)謊了。
我的暑假作文8
“沙沙沙”筆尖飛舞，這不是寫(xiě)字的聲音，也不是春雨的聲音。而是我繪畫(huà)的聲音。
要說(shuō)我為什么報(bào)這個(gè)繪畫(huà)班呢，主要因?yàn)槲液軕校灰搅诵瞧谔旎蚍偶�，在家里一完成作業(yè)，每天就圍著電腦電視轉(zhuǎn)，足不出戶，爸爸媽媽為了讓我擺脫電視電腦的誘惑，給我報(bào)了這個(gè)特長(zhǎng)班，嘿，也不知是有意無(wú)意，繪畫(huà)老師居然是老爸的朋友。
我本以為爸爸是老師的朋友，就會(huì)對(duì)我網(wǎng)天一面，可誰(shuí)知他對(duì)我是嚴(yán)厲有加。就拿那次再平常不過(guò)的一件事來(lái)說(shuō)吧！
那一天，我拿著畫(huà)板剛進(jìn)門(mén)，老師的眼睛立馬從一同學(xué)的畫(huà)作上離開(kāi)，直盯盯地瞄著我，把我看得渾身不自在，這時(shí)老師很?chē)?yán)肅地問(wèn)：“作業(yè)帶來(lái)了嗎？“原本天不怕地不怕的我此時(shí)卻像一只縮頭烏龜一樣膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把作業(yè)交給了老師，老師看了一會(huì)，皺皺眉，沒(méi)說(shuō)什么，但我已經(jīng)看見(jiàn)了老師眼睛里盡顯露出的不滿，我有種預(yù)感：今天我一定不好過(guò)。我剛拿著畫(huà)板一坐下，老師就發(fā)話了：“今天早上完成三幅素描，不認(rèn)真的話再畫(huà)三幅�！蔽铱浚缟�9點(diǎn)——11點(diǎn)30才兩個(gè)半小時(shí)就讓我認(rèn)真完成三幅作品，老師，您以為我是大畫(huà)家呀，哎，但老師的話不能不聽(tīng)呀，不然，老師告訴老爸，老爸知道了自己又該遭殃了.算了，別想了，專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)吧。于是我便“兩耳不聞窗外事，一心只在繪畫(huà)中”，拿起筆，“沙沙沙”在紙上大概畫(huà)了個(gè)輪廓，便開(kāi)始工筆描繪了，畫(huà)了好大一會(huì)兒，終于畫(huà)好了，拿起畫(huà)作一看，嗯不錯(cuò)，自認(rèn)為“此畫(huà)只應(yīng)天上有，人間能得幾回賞？”我不禁心里為自己暗暗高興，可我左右一看，發(fā)現(xiàn)除了老師和我已沒(méi)一個(gè)人影了，再看一眼鐘表，12點(diǎn)了，把我嚇了一跳，“天哪，我回家又得遲了，還吃不上飯了，爸爸肯定又像審犯人一樣審我了”我自言自語(yǔ)道。算了，費(fèi)話不多說(shuō)了，先讓老師檢查吧，我把三幅作品全拿給老師看，老師看了一眼，只說(shuō)了一句：“加班吧�！焙苁瞧届o，但是我已察覺(jué)出濃濃的火藥味，我無(wú)奈地重新坐了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)好每一道每一行，而老師卻站在我身后嘰嘰哇哇地說(shuō)了一大堆話，我卻連一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂，待我畫(huà)好了已經(jīng)1點(diǎn)半了，老師看了看我的`畫(huà)作，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“看來(lái)，你也是能畫(huà)好的嗎，這樣吧，以示懲處，你今天下午在家再畫(huà)三幅，好了，收工了�！拔覛獾貌铧c(diǎn)失聲叫了起來(lái)，但忍住了，在心里咆哮：“蒼天啊，大地呀，這老師咋惡魔呀！”想著，我二話沒(méi)說(shuō)，拿起畫(huà)板和作業(yè)氣沖沖地走出了門(mén)外，一路上，我發(fā)現(xiàn)有些人一直盯著我，這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩對(duì)著她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧催@個(gè)姐姐，臉上怎么黑呼呼的�！蔽衣�(tīng)了，瞬間暴走回家。對(duì)著鏡子一看，可不，滿臉筆灰。
我就是這樣整天受著父母的管束，老師的嚴(yán)厲，還時(shí)不時(shí)地迎來(lái)別人異樣的眼光中過(guò)完了這一暑假，哎！這樣的暑假真討厭。
我的暑假作文9
暑假的時(shí)間總是過(guò)得很快，我的暑假在補(bǔ)課中即將結(jié)束。突然有一天，我的爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去青島游玩，我樂(lè)得一夜沒(méi)睡，一直在想著青島是個(gè)什么樣的地方。
坐上奔跑的汽車(chē)，我的思緒隨著它一起飛揚(yáng)，它先是穿過(guò)繁華的城市，接著來(lái)到了連綿起伏的大山之間，一個(gè)彎道接著一個(gè)彎道，我坐在車(chē)上似乎要飛起來(lái)了！經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了第一站：金沙灘！
金沙灘的水那么藍(lán)，那么清，在陽(yáng)光的照耀下那么地暖！我終于見(jiàn)到什么叫水天一色、一望無(wú)際了。迫不及待的我來(lái)不及換上泳衣，已經(jīng)和海水融為一體了。我在大海中盡情地嬉戲，海水親吻著我的身體，浪花拍打著我，好像在說(shuō)：“歡迎你，小朋友！”我樂(lè)得合不攏嘴。海水是那么地溫暖，沙灘上留下了我的小腳印，一個(gè)大浪花拍過(guò)來(lái)，我的腳印被沖沒(méi)了，我和浪花賽跑，舒服極了！
時(shí)間過(guò)得真快，傍晚到了，夕陽(yáng)下的大海更是美不勝收，三三兩兩的人在夕陽(yáng)下沖浪，藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋，藍(lán)得讓人心動(dòng)！第一站結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)！
我的第二站——嶗山。當(dāng)我來(lái)到嶗山腳下，仰頭一望，心里立刻產(chǎn)生了懼怕。這么高的山，我上得去嗎？爸爸看出我的擔(dān)心，拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們是男子漢，我們可以的�！庇谑俏医o爸爸回了一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“我一定行！”
我們開(kāi)始征服嶗山了。嶗山上花紅柳綠，山坡上長(zhǎng)滿了高大的松樹(shù)，翠綠的尖葉，粗壯的樹(shù)干，生動(dòng)的樹(shù)皮，樹(shù)帽尖尖的。嶗山旁那蔚藍(lán)色的大海與藍(lán)天融為一體，浪花就像那天空的云。隨后我們爬臺(tái)階上嶗山，爬到最高處時(shí)，再看山上云霧繚繞，看下面人小得如同螞蟻一般。這時(shí)我想起古人曾說(shuō)過(guò)：“泰山云雖高，不如東海嶗！”第二站就這樣結(jié)束了！
我的第三站——海底世界。海底世界可真熱鬧啊，里面的魚(yú)兒有的成群結(jié)隊(duì)地玩，有的兩三條在一起玩，還有的魚(yú)孤孤單單地游來(lái)游去。海底世界的魚(yú)真多啊！讓我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，有抹香魚(yú)、鯊魚(yú)、丁子魚(yú)……一會(huì)游到這邊，一會(huì)游到那邊，讓我看得眼花繚亂！突然覺(jué)得我要多一只眼睛就好了！
這么多奇形怪狀的`魚(yú)，我最喜歡的是那幾條小丑魚(yú)。它們有一條靈活的尾巴，圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。上面還有一條條紅白相間的花紋，真是太可愛(ài)了。小丑魚(yú)看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了，就游到我面前跟我打招呼，好像在說(shuō)：“歡迎你到這里來(lái)看我。”
我的第四站——吃。來(lái)到青島哪能不吃海鮮呢，我的最?lèi)?ài)��！媽媽點(diǎn)了好多菜：辣炒蛤蜊、排骨米飯、鲅魚(yú)水餃、青島鍋貼……這些菜真是色香味俱全��！一會(huì)功夫，我的肚子就吃得像個(gè)大圓球一樣！
我的青島之旅結(jié)束了，我的暑假也結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我要努力學(xué)習(xí)，以后再帶老爸老媽重游青島！
我的暑假作文10
隨著學(xué)期生活的結(jié)束，我迫不及待地迎來(lái)了暑假生活，為我的拉丁舞表演做好準(zhǔn)備，為我的小積累好詞好句。
我喜歡跳拉丁舞，喜歡伴隨著快樂(lè)的音樂(lè)舞蹈。平常安排好學(xué)習(xí)，我就會(huì)自己練習(xí)拉丁舞。到了暑假，老師們?yōu)樗袑W(xué)習(xí)拉丁舞的小朋友們、大人們安排了一場(chǎng)匯報(bào)演出。這場(chǎng)演出，是我期待已久的、能夠展示自己舞姿的舞臺(tái)。為了這場(chǎng)演出，學(xué)校增加了上課的次數(shù)，同時(shí)，我還在家里更加勤奮地練習(xí)。請(qǐng)媽媽幫我放好音樂(lè)，我一遍遍地重復(fù)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，享受著舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)。
終于到了匯報(bào)演出的日子，我們排好隊(duì)化好妝、換好衣服前往將軍山的舞臺(tái)。晚會(huì)快要開(kāi)始時(shí)，卻下起了雨。大家在雨中焦急地等待，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)。等到陣雨過(guò)去，演出正式開(kāi)始。字正腔圓的主持人叔叔播報(bào)著節(jié)目，提醒著小朋友們注意濕滑的地板。我看著臺(tái)上同學(xué)們的舞蹈，一邊為他們鼓掌一邊心里緊張。最后，終于到了我們班的節(jié)目——《假面舞會(huì)》，我跟著隊(duì)伍上臺(tái)，心里緊張極了。但我知道緊張沒(méi)有用，我要給自己打氣加油。站在舞臺(tái)上，音樂(lè)響起的那一刻，我一下子就集中了注意力，慢慢找回了自信，隨著音樂(lè)起舞。跳著跳著，腳下一滑，差一點(diǎn)摔跤，還好及時(shí)停下，繼續(xù)舞蹈完成了表演。下臺(tái)后，我和媽媽分享了這個(gè)小插曲，媽媽鼓勵(lì)并安慰了我，告訴我有信心站上舞臺(tái)已經(jīng)很棒了。從這次表演中我也明白了，做事情不僅要認(rèn)真而且要自信，要有勇氣面對(duì)意外和失敗，努力做到更好。
在假期，我還希望能夠利用好時(shí)間，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。因此我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的暑期班，每天堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)課文，讀記英語(yǔ)單詞，一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí)、提高英語(yǔ)水平。
隨著拉丁舞暑期班的結(jié)束，我還報(bào)名了游泳培訓(xùn)課。夏天在泳池里暢游，是一件多么快樂(lè)的事情！雖然我現(xiàn)在游泳游得不好，但我相信通過(guò)八月份的學(xué)習(xí)，我一定能夠游得又快又好，在泳池里再現(xiàn)我的“舞姿”。
除此之外，我還會(huì)閱讀我自己喜歡的書(shū)籍（補(bǔ)充），閱讀他們的`故事，和故事里小朋友的一起長(zhǎng)大，在書(shū)中成長(zhǎng)。我會(huì)和家長(zhǎng)或是好朋友一起去圖書(shū)館或者書(shū)店，翻閱、購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)本。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，書(shū)本是縮小的世界。我喜歡通過(guò)書(shū)本去到不同的世界，和書(shū)里的小朋友們一起旅游，探索世界的奧秘。
這樣的假期生活雖然有點(diǎn)辛苦，但是十分充實(shí)。有我喜歡的拉丁，有精彩的書(shū)本，有趣的英語(yǔ)課堂，還有揮灑汗水的泳池。這樣的假期不僅是快樂(lè)的，還是充滿意義的。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。希望在假期里，能和大家一步一個(gè)腳印一起長(zhǎng)大，爭(zhēng)做卓爾少年！
我的暑假作文11
暑假生活開(kāi)始了，雖說(shuō)心情得到了放松，但是暴曬的天氣還是讓人頭疼，在這烈日炎炎的夏日，估計(jì)大家理想的游樂(lè)場(chǎng)地要么是泳池，要么是海邊沙灘吧。我們也不例外，來(lái)到了大午水世界。
剛到門(mén)口，我就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的水聲，讓我本來(lái)平靜的內(nèi)心倍感焦急，有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進(jìn)去，天吶，呈現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)水上樂(lè)園，里面有滑梯，有攀巖，還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施，人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來(lái)了！”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽(tīng)到有人喊了一聲，怎么回事呢？我一臉茫然，把目光投向了爸爸，這時(shí)，爸爸興奮的說(shuō)：“外面有一個(gè)大型的海嘯池，現(xiàn)在可以玩了，兒子，去不去？”看到爸爸開(kāi)心的表情，我毫不猶豫的回答：“走！”我們光著腳丫啪啪啪的.跑向海嘯池。我們來(lái)到了海嘯池的最前面，池子的正上方有一個(gè)平臺(tái)，上面主持人正在和等待海嘯來(lái)臨的我們互動(dòng)著，“海嘯馬上來(lái)了，現(xiàn)在氣壓是3個(gè)，你們要大還是要�。俊薄按�！”人們異口同聲的回答，主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場(chǎng)氣氛“氣壓4個(gè)……氣壓5個(gè)……，哇！海嘯來(lái)了……”接著聽(tīng)到啊聲一片，整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中，來(lái)了一個(gè)大大的狗啃屎，讓我措手不及�！安恍�！再來(lái)一次，剛才是我沒(méi)準(zhǔn)備好！”我再次進(jìn)攻，功夫不負(fù)有心人，那浪是又大又兇猛，我被拖到了最高峰，感覺(jué)太爽了！
海嘯結(jié)束后，我們回到室內(nèi)�！鞍职郑�！那是什么？”爸爸向我手指的方向望去，“激流勇進(jìn)，走！我?guī)闳ンw驗(yàn)一把！”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車(chē)，這輛車(chē)就像一只安裝了電軌道的小船，在水中穿行，走著走著與另一條電軌相接，呼呼呼，呼呼呼，越走越高�！皟鹤�，你怕嗎？”爸爸小聲兒?jiǎn)栁遥倚南胼斄耸裁匆膊荒茌斄藙?shì)氣，“放心吧，爸爸，我不怕！”突然，小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走，越走越快。怎么回事？我開(kāi)始有些心慌了，感覺(jué)自己被架空了，不會(huì)掉下去吧？我的手緊緊的抓住扶手，不好！下面是個(gè)幾丈高的陡坡，小船飛流直下。“啊——”我的手軟了，腿也麻了，心一直懸在半空中，沒(méi)有落下，待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行，這還沒(méi)結(jié)束，原來(lái)剛才只是個(gè)緩沖階段，更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來(lái)的陡坡更高，而我的心也再次提到了喉嚨，感覺(jué)整個(gè)身體都已經(jīng)不受控制，直接飛了出去，全身癱瘓，可以說(shuō)我被嚇的魂飛魄散，心一直砰砰砰的跳個(gè)不停。
伴隨著刺激與驚悚，我們的游玩結(jié)束了，我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩，去欣賞祖國(guó)大好河山，去體會(huì)各地的人文趣事，再或者去領(lǐng)略不同的異國(guó)風(fēng)情，這些都在我的計(jì)劃之中。小伙伴們，在假期里，你們都去過(guò)哪些有趣的地方呢，快來(lái)和我一同分享吧！
我的暑假作文12
放暑假啦！我真是太高興了，每天再也不用那么緊張辛苦的學(xué)習(xí)了，可以格外放松一下。
每天我可以睡懶覺(jué)了，不用那么早就起來(lái)上學(xué)了，再也不用擔(dān)心睡過(guò)頭而上學(xué)遲到了，想睡多久就睡多久。
我每天起床后，在暑假里第一件要做的事情就是玩電腦了，我迫不及待的跑到電腦前，按下電腦的開(kāi)關(guān)，電腦隨著一聲音樂(lè)就打開(kāi)了，我坐在電腦前津津有味地享受著我的“暑假電腦之旅”。我使用電腦玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電視、上qq，電腦的每一分鐘都少不了我，我玩著玩著電腦簡(jiǎn)直入了迷，媽媽每天上班時(shí)，還經(jīng)常提醒叫我不要只顧著玩電腦，要有控制的能力，每天就應(yīng)該拿出一段時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，方便下一個(gè)學(xué)期老師上課時(shí)，對(duì)知識(shí)容易理解，容易聽(tīng)得懂。盡管我是一個(gè)“電腦迷”，非常喜歡玩電腦，但是還是爽快的答應(yīng)了媽媽?zhuān)袝r(shí)候我玩了一段時(shí)間電腦，關(guān)了機(jī)，準(zhǔn)備去自己的房間里學(xué)習(xí)，剛踏進(jìn)房間一步，卻又走出了房間，我實(shí)在是控制不住了，不完一分鐘電腦，心里就覺(jué)得癢癢的。我心想：“既然我這么喜歡玩電腦的話，干脆就趁著這個(gè)暑假來(lái)玩，要玩的開(kāi)心點(diǎn)，不然等暑假過(guò)了，開(kāi)學(xué)了，媽媽可就沒(méi)得我玩了，畢竟開(kāi)學(xué)可是要把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，哪有時(shí)間來(lái)玩電腦呀！況且媽媽每次一見(jiàn)開(kāi)學(xué)，就會(huì)把電腦鎖住，連看都看不見(jiàn)了，管不了那么多了，不如先別著急著學(xué)習(xí)，先玩電腦。我又跑回電腦前坐在，我又開(kāi)始津津有味地玩著電腦了。
媽媽下班回家后，看到的不是學(xué)習(xí)中的我，而是電腦中的我。就急忙問(wèn)我：“你有沒(méi)有學(xué)習(xí)？”我說(shuō)：“學(xué)了。”媽媽又說(shuō)：“你根本就沒(méi)有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)機(jī)連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下，那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)還是趴在那張你房間里的學(xué)習(xí)桌子的原處上面睡覺(jué)，你不學(xué)習(xí)的`話，我就連暑假都沒(méi)得你玩電腦了，整天就知道玩電腦，不用學(xué)習(xí)的。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就去學(xué)習(xí)�！眿寢屨f(shuō)：“這還差不多！”記住，你每天都要學(xué)習(xí)一段時(shí)間，才準(zhǔn)你玩電腦�！蔽抑缓萌讨娔X的吸引力，跑去房間里學(xué)習(xí)了。
到了第二天，媽媽去上班后，我還是坐在家里高高興興地玩電腦，我本來(lái)不想學(xué)習(xí)的，這么好的暑假機(jī)會(huì)，我豈能錯(cuò)過(guò)！可是，我考慮到如果我不學(xué)習(xí)的話，被媽媽知道了，我肯定再也沒(méi)得玩電腦了，怎么辦呢？我只好把學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)著，一邊聽(tīng)學(xué)習(xí)機(jī)講課，一邊玩電腦了，等到差不多了，再把學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)上。這天，媽媽回家后問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)習(xí)，我說(shuō)：“學(xué)了�！眿寢層挚吹剑瑢W(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)了一下位置，就知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了。
有很多次，我為了玩電腦，把精力都投入到電腦之中，竟讓把學(xué)習(xí)這件這么重要的任務(wù)給忘了。看來(lái)，我是一個(gè)陶醉在電腦之中厲害的“電腦迷”。
我的暑假作文13
我的暑假生活可謂是豐富多彩、精彩異常。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)暑假我過(guò)得既忙碌又快樂(lè)，既充實(shí)又非常有意義，而且各種活動(dòng)也給了我不同尋常的感受與收獲。
暑假里我經(jīng)常會(huì)去打羽毛球、游泳和騎自行車(chē)。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓我的身體更加強(qiáng)壯，還能提高我的肺活量，讓我的樂(lè)器練習(xí)更輕松，同時(shí)我還能得到運(yùn)動(dòng)后的快樂(lè)，真是“一舉三得”��！
在暑假里各種作業(yè)與補(bǔ)習(xí)總是少不了的，不用天天上課了，但也不能放松學(xué)習(xí)，所以暑假伊始我就訂好了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要完成學(xué)校里布置的暑假作業(yè)，鞏固已學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，還要按暑假奧數(shù)課的進(jìn)度，做奧數(shù)作業(yè)，打好奧數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，還有就是每天要讀、背英語(yǔ)，完成英語(yǔ)老師的新概念作業(yè)。除此之外，我還要根據(jù)每天生活中對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察，收集各類(lèi)素材寫(xiě)素材本，制作主題小報(bào)和“我來(lái)說(shuō)”的PPT，這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè)、學(xué)習(xí)困了累了，我就會(huì)覺(jué)得壓力很大，這時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，暫時(shí)放松一下自己，這樣更能提高學(xué)習(xí)的效率。
每年的暑假我們?nèi)叶紩?huì)一起去做的一件事情，就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里，我看到了山清水秀的錯(cuò)落山莊，還有美不勝收的美景奇觀。在那里，我還學(xué)到了許多動(dòng)、植物知識(shí)，了解當(dāng)?shù)氐臍v史與自然變遷，還有神秘的“野人”傳說(shuō)，這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多，而且還有幽默、風(fēng)趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛(ài)運(yùn)動(dòng)的爺爺奶奶一起陪伴，我感覺(jué)每天都很新奇、快樂(lè)！
從神龍架之旅回來(lái)后，我就投入了補(bǔ)橋牌課和單簧管的緊張練習(xí)中。補(bǔ)橋牌課是因?yàn)橥獬雎糜�，拉下了幾�?jié)課，得抓緊時(shí)間把漏掉的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。而每天兩小時(shí)以上的單簧管練習(xí)是為了去北京參加全國(guó)比賽而做的準(zhǔn)備。之前因?yàn)槭芡衾蠋熗扑]去參加了上海特長(zhǎng)生的比賽，得了上海市單簧管組的一等獎(jiǎng)，所以就有資格代表上海參加北京的全國(guó)比賽了，為了能取得好成績(jī)，為上海的'單簧管兒童組爭(zhēng)光，我只有認(rèn)真練習(xí)。后來(lái)我終于去了北京，在北京的**賓館參加了比賽的開(kāi)幕式，還看到了宏偉又莊嚴(yán)的天安門(mén)，立體感十足的水立方和形象逼真的鳥(niǎo)巢，以及其它的一些巧奪天工的建筑，最后通過(guò)一天緊張的比賽，我們結(jié)束了北京之旅，惴惴不安的回到了上海。
在這個(gè)暑假即將結(jié)束的時(shí)候，終于傳來(lái)了比賽的好消息，我的《蘇北調(diào)變奏曲》取得了全國(guó)管樂(lè)類(lèi)單簧管比賽的金獎(jiǎng)，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，我激動(dòng)萬(wàn)分，一方面我深深的感受到“功夫不負(fù)有心人”這句話的含義，另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。
這些就是我精彩紛呈、節(jié)奏緊張的暑假生活，你喜歡嗎？
我的暑假作文14
暑假生活就像一列火車(chē)，快到終點(diǎn)了。其中我經(jīng)過(guò)了三個(gè)快樂(lè)的驛站，在這里，我快樂(lè)地動(dòng)手實(shí)踐，高興地品嘗著我的勞動(dòng)成果。如果有興趣就請(qǐng)往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個(gè)上午，我從電視上看見(jiàn)了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準(zhǔn)備做，正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){，又拿了一個(gè)雞蛋。我想讓媽媽幫我打開(kāi)雞蛋，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)打過(guò)。媽媽說(shuō)，自己試試吧。我用手把雞蛋一打，哎呀！雞蛋皮被捏破了，雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分，媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，多試幾次就會(huì)好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了，然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時(shí)間我和爸爸跑到樓上看書(shū)去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮�(gè)多小時(shí)，回來(lái)的時(shí)候布丁快涼了，我一看，豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的.樣子。我學(xué)著廚師的樣子撒了一些紅糖，用小勺一拌。然后我一嘗，滑滑的、嫩嫩的，又香又甜，又松又軟。真是太好吃了！布丁，布丁，我愛(ài)你！
二、快樂(lè)油餅
今天非常熱，但又不知道該做什么，媽媽正在和面，準(zhǔn)備烙餅。于是，我想起了一個(gè)好主意，準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手，油餅就由我來(lái)做。馬上我就要開(kāi)始一個(gè)新“工程”——做油餅了。
我學(xué)奶奶的樣子，先準(zhǔn)備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面，搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻，然后放上油用小勺涂勻，再對(duì)折幾下，再把餅和成一個(gè)面團(tuán)，用搟面杖搟成圓片，哈，一個(gè)油餅就做好了！用這樣的辦法我又反反復(fù)復(fù)做了七八個(gè)，就開(kāi)始下一道程序——烙餅了。
烙餅的程序交給了媽媽。烙完后，餅呈金黃顏色，看起來(lái)又松又軟，真想咬一口，于是我忍不住吃了一口，餅皮又香又脆，里面還分了薄薄的好幾層。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，得知是我做的油餅，十分吃驚，爸爸也嘗了一口，直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅，又幫助了媽媽。真是太高興了！
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭，媽媽做了幾個(gè)饅頭，還做了幾個(gè)油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長(zhǎng)條，邊越來(lái)越向下的圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈，就形成了一個(gè)花的形狀，媽媽又想到了一個(gè)好辦法，把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了，太好看了!媽媽又用一個(gè)勺子在饅頭上畫(huà)了兩片葉子，一邊一個(gè)，中間畫(huà)一個(gè)印記，一個(gè)“桃子”做成了。我也學(xué)媽媽的樣子，自己試著做了一個(gè)。雖然不是很漂亮，但是我做的津津有味，因?yàn)檫^(guò)程最重要。
放暑假可真開(kāi)心��！能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢？快來(lái)交流一下吧！
我的暑假作文15
經(jīng)歷了近3周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，讓我收益頗多。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)了解社會(huì)，見(jiàn)到社會(huì)真實(shí)的一面。實(shí)踐中遇到的困難，現(xiàn)在還在我腦海中回旋。社會(huì)實(shí)踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課，使我們受益匪淺，讓我們?cè)诮窈蟮臍q月里可以更好的發(fā)展。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識(shí)孤島和社會(huì)大陸。使學(xué)過(guò)的知識(shí)可以得以應(yīng)用發(fā)展，同時(shí)使我們感受到社會(huì)的存在，做到‘學(xué)以致用’實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們提供了社會(huì)實(shí)踐和鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)，以及以后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我知道到了一些數(shù)信業(yè)務(wù)方面知識(shí)，對(duì)移動(dòng)公司也有了較深的了解，知道了一些課本上沒(méi)有的知識(shí)，并且知道了一些禮儀方面的'知識(shí)，對(duì)我今后在社會(huì)上待人處世，有很大的幫助。
通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，成功，不是靠個(gè)人的英雄主義；團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，成功，是靠團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員之間的默契配合。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，使我們知道了客戶對(duì)移動(dòng)公司的印象，對(duì)移動(dòng)公司推出的數(shù)信業(yè)務(wù)的認(rèn)知度，感受，以及對(duì)移動(dòng)公司數(shù)信業(yè)務(wù)的意見(jiàn)和建議。在營(yíng)銷(xiāo)預(yù)案的編寫(xiě)過(guò)程中，隊(duì)員們認(rèn)真的聽(tīng)取匯報(bào)，踴躍發(fā)言，敢于創(chuàng)新，好的點(diǎn)子層出不窮。通過(guò)交流使我認(rèn)識(shí)到隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)互助是解決問(wèn)題的鑰匙，只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關(guān)。
實(shí)踐活動(dòng)中，存在許多的問(wèn)題，如隊(duì)員由于推廣業(yè)務(wù)受挫而情緒低落，隊(duì)員間對(duì)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的推廣存在意見(jiàn)分歧。使我認(rèn)識(shí)到身為隊(duì)長(zhǎng)的我不僅要關(guān)心隊(duì)員的個(gè)人業(yè)績(jī)，也要關(guān)心隊(duì)員情緒變化，努力的對(duì)隊(duì)員的情緒進(jìn)行安撫，對(duì)存在的問(wèn)題予以解決。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，身為隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，好的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)很重要，隊(duì)長(zhǎng)是聯(lián)系隊(duì)員間的紐帶，好的隊(duì)伍可以創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
社會(huì)實(shí)踐就像一面鏡子，身為F-1隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到了自身的優(yōu)點(diǎn)，也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點(diǎn)為：認(rèn)真，隨和，有耐心，負(fù)責(zé)。我的缺點(diǎn)為：情緒易激動(dòng)，待人接物方面的禮貌問(wèn)題有待提高。希望能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地完善自我，超越自我
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