暑假生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的暑假生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假生活作文1
暑假的時(shí)候，我做了一些本來(lái)我不做的事情。
煮飯
一天中午，我正在澆我的菜，媽媽突然說(shuō)：“黃倩，你去煮飯好嗎？我要帶弟弟，只要把米勺一勺半在電飯煲的身子里然后用自來(lái)水洗凈，再將電飯煲的身子放入電飯煲內(nèi)，插上電源就行了�！薄芭丁！� 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我將電飯煲的身子里面的米洗干凈后，放了是米的兩倍的水后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皦蛄藛�？（指水）”“多了。”我將水倒掉了一些再�?wèn)媽媽。媽媽又說(shuō)太少了。接著，我又放了少量的'水在電飯煲的身子了，媽媽才點(diǎn)頭。
打開(kāi)水
“現(xiàn)在是北京時(shí)間十七點(diǎn)整�！倍家呀�(jīng)下午五點(diǎn)了，可爸爸仍舊沒(méi)有回來(lái)。“媽?zhuān)胰ゴ蜷_(kāi)水吧！”我自告奮勇�！澳隳苄心憔腿グ桑∽⒁獍踩�！”“嗯�！蔽易笫帜弥黄靠臻_(kāi)水壺去打開(kāi)水。到了小店，我把開(kāi)水壺放在桌上打開(kāi)開(kāi)關(guān)，哇！開(kāi)水的開(kāi)關(guān)有些燙。我快速把開(kāi)水壺灌滿(mǎn)，提著水回家，一路上，開(kāi)水壺里的水一滴滴流進(jìn)我的拖鞋，我感到十分燙，我走到路邊，將開(kāi)水壺蓋緊一些。我重新上路了，可水還是會(huì)流進(jìn)拖鞋，我的兩只手向兩邊移，開(kāi)水才沒(méi)有再流進(jìn)我的拖鞋了。
從這兩件事中，我體會(huì)到父母很累很愛(ài)我們。比如打開(kāi)水，父母的力氣大約是我的兩倍，可我爸爸卻一手提三瓶水，一手提四瓶水，我要多幫助父母，好好讀書(shū)��！
暑假生活作文2
想必大家都在過(guò)暑假吧，電視上說(shuō)暑假可以去游樂(lè)園，可以去海灘，還可以去迪士尼樂(lè)園，看到這些我也很羨慕。雖然我沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)旅游，但是我的暑假生活也過(guò)得很充實(shí)，在這里和大家分享一下。
平時(shí)我們上學(xué)都是七點(diǎn)鐘就起床，可暑假這么早我是起不來(lái)的。很多時(shí)候都是八點(diǎn)左右才起來(lái)，這時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，吃完之后開(kāi)始做作業(yè)，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)火辣辣的曬得人眼睛都睜不開(kāi)了。外面的行人也是稀稀拉拉的，大家都躲在家里吹空調(diào)呢！中午的飯菜一般都是我和姐姐來(lái)準(zhǔn)備，我來(lái)剝蒜，姐姐做飯，現(xiàn)在媽媽要我看她和姐姐是怎樣洗菜，切菜的，她也希望我做一些家務(wù)活，有的時(shí)候媽媽還是會(huì)給我輕松一點(diǎn)的事來(lái)做。姐姐洗碗我就去扔垃圾，還一家人一起做大掃除……這期間我終于是體會(huì)到媽媽的不容易，我原本以為她每天都在玩很輕松的樣子，原來(lái)她在我們上學(xué)的.時(shí)間里在家里做了很多事。下午我們做一下作業(yè)還可以玩一下游戲，晚上氣溫沒(méi)有那么高了，我們就去外面走一走，鍛煉一下身體。暑假里我也去了很多地方玩，幺姨媽他們帶我們?nèi)デб安輬?chǎng)，可是因?yàn)橄掠�，那里的草地都變得很濕�?rùn)了，害的我們鞋子都進(jìn)泥巴，我都想回家了，所以說(shuō)出門(mén)玩的時(shí)候千萬(wàn)不要忘記看天氣預(yù)報(bào)��！我們還去了重慶，因?yàn)榻憬阆肴ブ貞c看漫展，我和媽媽便陪她去了，我看到那里有很多人扮成動(dòng)漫人物的樣子，這也太獨(dú)特了。我們還去了萬(wàn)壽山，看到了石柱的石柱。聽(tīng)了美麗的民間傳說(shuō)�？珊萌兆舆�沒(méi)有過(guò)完呢，就要開(kāi)學(xué)了！作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！我也不愿意投降，繼續(xù)和作業(yè)大作戰(zhàn)。
我的暑假生活就是這樣，不知道同學(xué)們的暑假生活過(guò)得好不好？
暑假生活作文3
在暑假期間，媽媽帶我去瀏覽位于江西省的井岡山，使我至今難忘。
在去江西的車(chē)上，我就在幻想江西的美景，仿佛我已經(jīng)在江西里歡快地瀏覽了，突然，我被司機(jī)一聲興奮的聲音驚醒了，原來(lái)，我們已經(jīng)到了江西。我抬頭向窗外看了一看，就深深地入米了，高聳入去的山，一座連著一座，清澈見(jiàn)底的河水一條接著一條，不一會(huì)，我們就到了“革命圣地”——井岡山。在車(chē)上，導(dǎo)游對(duì)我們講解了許多有關(guān)井岡山的知識(shí)，我們就上山游玩了，爬到山頂盡管很累，我靜靜地望著這個(gè)神奇的地方，他造就了毛澤東等第一代偉人，不由得今我肅然起敬。
井岡山山高林密，溝壑縱橫，層巒迭峰，地勢(shì)險(xiǎn)峻，其中部分嵩山峻嶺，兩側(cè)為低山，從山下往上望，巍巍井岡就如一座巨大的城堡，進(jìn)入“城堡”就如進(jìn)入謎宮。
井岡山不但地勢(shì)險(xiǎn)峻，崖路崎嶇，而且溪流密布，這些溪流有的急湍而下，有的依山縈繞，有的.飛流成瀑，給壯麗的井岡山增添了無(wú)限風(fēng)光。
走在井岡山崎嶇小道上，我還沉浸在井岡山的美麗景色中，流連那里的美景，仿佛印在了我的腦海里，那里的革命精神也深深地烙在我的骨子里。
暑假生活作文4
暑假里發(fā)生了許多有趣的事，最有趣的莫過(guò)于“火山春曉”事件了。
那天，媽媽叫我彈奏古箏曲《雪山春曉》給江夢(mèng)柯姐姐聽(tīng)。我說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)江夢(mèng)柯同志欣賞無(wú)敵曲，《火山春曉》！”說(shuō)完，就見(jiàn)姐姐已笑趴在我床上了。于是，我倆一起狂笑不止，以致于在彈奏這首曲子時(shí)還在捧腹大笑。我看要不是我們及時(shí)把嘴巴捂上，姐姐肯定會(huì)笑得癱軟無(wú)力，下巴合不上了！
暑假還是忙的時(shí)候多。本來(lái)，暑假想好好玩玩，放棄報(bào)舞蹈班，不曾想突如其來(lái)的航模課奪走了我七月份的`所有上午時(shí)間。與此同時(shí)，古箏又要考級(jí)，加上樂(lè)理課、古箏課、奧數(shù)課、英語(yǔ)課……好不容易捱到8月1日下午，兩頭奔跑著把古箏考級(jí)、航模比賽同時(shí)干掉，正悠閑地哼著歌呢，古箏老師又要我考安徽五聲樂(lè)團(tuán)！剛休息沒(méi)幾天又忙了起來(lái)。我考進(jìn)了樂(lè)團(tuán)，樂(lè)團(tuán)有什么古文課、合唱課、排練課、形體課……天吶，擠爆了！每次都要從下午6點(diǎn)半直練到9點(diǎn)多才回到家，累哇！
新學(xué)期就要開(kāi)始了。我也不能松懈，要以全新的態(tài)度對(duì)待新的學(xué)習(xí)生活，保持住優(yōu)秀的成績(jī)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)要保持在100分，不能低于98分。
新學(xué)期，希望我能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
暑假生活作文5
我的暑假是一個(gè)平凡脫俗的暑假。來(lái)的也快，去的也快。
我的暑假的第一個(gè)月就去打了工，在我沒(méi)打工之前，我對(duì)暑假工是多么的期盼。讓我再打第一天工的時(shí)候，上午覺(jué)得還可以，可是干久了我就覺(jué)得枯燥無(wú)味了，才干完的第一天我就不想干了，但我覺(jué)得我還是應(yīng)該堅(jiān)持下去，既然有這個(gè)決心，為什么不能堅(jiān)持下去呢？所以我就繼續(xù)堅(jiān)持了下去，你日復(fù)一日，時(shí)間一天的過(guò)去的，我一個(gè)月的暑假工之旅也結(jié)束了，剛開(kāi)始覺(jué)得很慢，可是到了后來(lái)，啊！原來(lái)時(shí)間過(guò)得這么快呀！暑假工結(jié)束了，我肯定是一個(gè)開(kāi)心的心情，所以我
就高高興興的收拾的東西和我爸回了家。過(guò)了幾天，我們就去老板那里結(jié)工資，雖然只有20xx多，但是也已經(jīng)知足了，畢竟是主家公嗎？你找到工資后，我就和我的小伙伴們?nèi)]霍了去大吃了一頓，這一頓吃的是多么的知足��！暑假工結(jié)束了還有一個(gè)月的時(shí)間做一個(gè)月，我準(zhǔn)備用半個(gè)月的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)半個(gè)月的時(shí)間來(lái)玩。
由于上次打暑假工的原因，所以我的作業(yè)堆成一大堆。我堅(jiān)持性的.寫(xiě)了半個(gè)多月，終于把這些作業(yè)寫(xiě)完了。雖然寫(xiě)作業(yè)是有點(diǎn)累。但是相比起暑假工我還是覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)比較好一點(diǎn)。
我的作業(yè)竟然寫(xiě)完了，那么自然的就到了我的休息時(shí)間了就這樣，我瘋狂辦的晚了半個(gè)多月，讀書(shū)的時(shí)間也到了，我該放下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，所以下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取考到一個(gè)好一點(diǎn)的高中。
暑假生活作文6
暑假到了，夢(mèng)寐以求的暑假到了，當(dāng)我在美滋滋的計(jì)劃著如何過(guò)我的完美暑假時(shí)，一張紙打碎了我的夢(mèng)，我有種從天堂墜入地獄的感覺(jué)，那張紙是暑假補(bǔ)習(xí)表，唉，我的暑假生活就要變成我的暑假補(bǔ)習(xí)生活了，無(wú)奈無(wú)奈啊。
早晨，鬧鐘毫不猶豫的響了，打擾了我的`美夢(mèng)，剛想在睡個(gè)回籠覺(jué)，卻記得今天開(kāi)始是暑假補(bǔ)習(xí)的開(kāi)始，心不甘情不愿的起來(lái)了，洗漱完畢，便來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，喲人可不少，找了個(gè)位置坐下，補(bǔ)習(xí)老師也來(lái)了，我們互相介紹了一下，便開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)，下午是數(shù)學(xué)，一天完了，我拖著疲憊的身體回到了家。之后我便開(kāi)始了這樣乏味的生活。
漸漸的我也適應(yīng)了，補(bǔ)習(xí)生活雖然乏味，卻也樂(lè)趣無(wú)窮。這里的人都是不同學(xué)校的，他們的補(bǔ)習(xí)原因不同，有的是來(lái)補(bǔ)習(xí)不擅長(zhǎng)的，有的是父母之命，有的是為了打發(fā)時(shí)間，有的是懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有的是不為下學(xué)期拖班級(jí)后退。我們漸漸彼此熟悉，增加了不少朋友，下了補(bǔ)習(xí)班，我們還會(huì)一起去玩。其實(shí)補(bǔ)習(xí)生活也不是一直枯燥的。比如我們補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，語(yǔ)文老師會(huì)給我們講很多趣聞樂(lè)事。數(shù)學(xué)老師是個(gè)嘮叨鬼，但講課卻生動(dòng)有趣，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有了大大的提升，證據(jù)就是我的暑假作業(yè)不用愁了。
我的暑假生活就這樣開(kāi)始，也會(huì)這樣結(jié)束吧，其實(shí)這樣的生活也不錯(cuò)，不僅能提高成績(jī)，也能交到許多新朋友，學(xué)到許多新內(nèi)容。
暑假生活作文7
夏天很熱。隨著酷暑的來(lái)臨，我們期待的暑假也即將到來(lái)。
今天，我一大早就醒了，不習(xí)慣不急著去學(xué)校的日子。雖然我起得很早，但太陽(yáng)似乎升得更早，地面有點(diǎn)熱。早飯后我無(wú)事可做，所以我去鄰居家玩。沒(méi)有人進(jìn)門(mén)，但是桌子上有許多南瓜燈和骷髏。當(dāng)鄰居出來(lái)時(shí)，我?guī)缀醣粐槈牧�。我趕緊問(wèn)他，“這些是干什么用的？”它看起來(lái)很可怕！鄰居笑著說(shuō):“這些都是為萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備的。現(xiàn)在它們看起來(lái)很糟糕。但是當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，你可以點(diǎn)亮南瓜燈，掛骷髏頭。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)將會(huì)有一種氣氛，變得更加有趣。”鄰居叔叔說(shuō)，繼續(xù)忙碌。我很想看看這些道具的左右。鄰居的.兒子和我的好朋友看到我來(lái)了，很快就叫我和他一起在滑梯上玩，但是我對(duì)這些事情非常好奇，所以我勸他說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床粠湍愀赣H做他的工作呢？”我跑過(guò)去，看見(jiàn)我叔叔把南瓜燈放進(jìn)燈泡里，并用一張泡泡紙把完成的南瓜燈包起來(lái)。我很快照著做了，像叔叔一樣把它包起來(lái)。包好之后，我把它遞給我的叔叔，他檢查了一次，忍不住表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)了之后，我變得更有活力了。我叔叔和我，還有我們的好朋友，花了大部分時(shí)間包裝這一小堆南瓜燈籠。我叔叔看到我這么認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小南瓜燈。他笑著說(shuō):“你真是一個(gè)勤奮的孩子。謝謝你幫助我�！�
我高興地跑回家給媽媽看我的小南瓜。我也知道幫助別人會(huì)很開(kāi)心。雖然今天我沒(méi)有玩玩具和滑梯，但我比玩的時(shí)候開(kāi)心多了。
暑假生活作文8
光陰似箭，日月如梭。又到了一年中快樂(lè)的暑假，以前我都是在鄉(xiāng)下度過(guò)這快樂(lè)的暑假，那里充滿(mǎn)了我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)�？蛇@次我是到遠(yuǎn)隔千里的浙江來(lái)度過(guò)這快樂(lè)的暑假。第一次讓我離開(kāi)家鄉(xiāng)還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)，可到了大城市以后讓我大飽眼福。
在浙江，每天都是炎熱的。馬路上有許多來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，馬路的.兩邊人山人海，尤其是晚上人還要多，他們還很喜歡在晚上逛街。在漆黑的夜里，不計(jì)其數(shù)的星星閃爍著金色的光芒，整個(gè)大城市五光十色，這場(chǎng)畫(huà)面是那樣的美，美得使人陶醉于其中。
既然到了大城市，我們需要遵守許多規(guī)矩。過(guò)馬路要走斑馬線，要文明用語(yǔ)，說(shuō)普通話……最重要的是要隨時(shí)注意安全！在大城市里還是有許多惡劣的行為，如：亂丟垃圾，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，洗完手不關(guān)水龍頭……我提議我們要改善自己的不足，大膽地指出別人的不足，要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣我們的城市就會(huì)變得更加絢麗多彩！
這個(gè)美麗的大城市使我難以忘懷、受益匪淺！這個(gè)快樂(lè)的暑假更加令我難以忘懷！
暑假生活作文9
今天我也當(dāng)了一回教練，心里美滋滋的。
我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)去找張銳玩的`時(shí)候，他看見(jiàn)我在馬路上飛馳，非常羨慕，問(wèn)我：“你能讓我騎一下自行車(chē)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，張銳你會(huì)騎自行車(chē)嗎？”“我不會(huì)，但不是有你嗎？你會(huì)，你教我不就行了嗎�！彼舐暤睾鸬馈�
騎車(chē)之前，我先讓張銳坐上去把凳子的高度調(diào)好，然后上去給他做示范。我先把左腳放在腳踏板上，右腳放在地上，然后用右腳劃動(dòng)自行車(chē)，等車(chē)跑起來(lái)的時(shí)候，再用左腳用力地蹬腳踏板，把右腳也放上去，自行車(chē)就完全跑起來(lái)了。做完示范我就讓他自己學(xué)，只見(jiàn)我扶著車(chē)的后面，張銳在上面騎，然后我慢慢地、悄悄地把手放了，張銳一下就摔倒了。他生氣地說(shuō)：“不要放手，我還不會(huì)，幫我把車(chē)扶著。”看著他摔倒，我也嚇了一跳，連忙問(wèn)他：“沒(méi)事吧？媽媽也是這樣教我的。如果感覺(jué)要摔跤了，就把腳放下來(lái)，就摔不到了�！�
張銳也不放棄，又叫我給他做個(gè)示范。經(jīng)過(guò)一次次地嘗試，慢慢他就學(xué)會(huì)了。接著他又學(xué)我的樣子轉(zhuǎn)彎，不一會(huì)兒也學(xué)會(huì)了，我們都很開(kāi)心。
今天我教會(huì)了張銳騎自行車(chē)，太有成功感了，太開(kāi)心了。
暑假生活作文10
暑假是一個(gè)美好的假日，無(wú)數(shù)同學(xué)都期待他的到來(lái)而不舍他的離去。而暑假中也有無(wú)數(shù)讓人記憶猶新的事，我也一樣有一件。
那天，我終于來(lái)到了我日思夜想的山水寶地：山海關(guān)。這兒是個(gè)美麗的地方，進(jìn)入白鷺島，無(wú)數(shù)自在的人在沙灘上談笑、在大海中暢游。望著一望無(wú)際的海灘，我心中有說(shuō)不出來(lái)的自在。原本涼颼颼的浪花打在我身上，我卻感到渾身的舒服。這里真是個(gè)好地方!
我又來(lái)到了老龍頭，身為萬(wàn)里長(zhǎng)城的龍頭，他仿佛代表著無(wú)盡的威嚴(yán)，象征著華夏不可侵犯。他似乎是一頭沉睡的巨龍，對(duì)浪花不屑一顧，但只要有人侵犯就會(huì)立刻反擊似得。這里真是個(gè)好地方!
到了古城里，我立刻被這里的復(fù)古吸引了，這里許多的街坊鄉(xiāng)親互相問(wèn)候如同親人一樣，這還有許多特色，比如說(shuō)古城包子，我第一次就被他的風(fēng)味迷住了。還有那巍峨的城墻。真不愧為天下第一關(guān)!在這里我還看到了許多有趣的'地方，例如從前吳三桂軍留下的大鐵鍋，據(jù)說(shuō)只要丟一點(diǎn)錢(qián)就可以得到保佑，總兵府里的各種武器也讓我記憶猶新。這里真是個(gè)好地方!
在望峪山莊里我仿佛與大自然融為一體，這里的鄉(xiāng)親們非常好客，走出山莊開(kāi)車(chē)入了燕塞湖也不得不被那美麗的荷花吸引，它仿佛一位不食人間煙火的公主，如此美麗、高貴。這里真是個(gè)好地方!
這里的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不完，如果你去了，也一定會(huì)被景色吸引，我也愿意牽著你的手一起去山海關(guān)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道你愿意嗎?
暑假生活作文11
真的無(wú)聊！我的暑假樂(lè)趣罕見(jiàn)，痛苦多多！
無(wú)聊
假如說(shuō)人生有三分之一的時(shí)間在睡覺(jué)，那我就有三分之二的時(shí)間無(wú)事可做。媽媽就像燜雞湯似的把我悶在家里，還把書(shū)都收起來(lái)，不讓我看電視。更過(guò)分的是，前段時(shí)間媽媽一個(gè)人去看電影，明明有一張票多出來(lái)，她寧愿讓票過(guò)期，也不帶我去。我只好像發(fā)餿的雞湯一樣悶在家里了。于是，常常在書(shū)桌前發(fā)呆，什么也不想，像個(gè)木頭人一樣，或是做更可怕的奧數(shù)，腦袋都要炸了，卻只做出一道題——夢(mèng)游狀態(tài)。
高興
好吧，還是有一件值得高興的`事。前幾周，我跟弟弟去朱家尖看他的“蜘蛛俠”，隨便抱了一只小奶狗回家。小家伙趴在我腿上，縮成一團(tuán)，是漂亮的奶黃色，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)（它還沒(méi)滿(mǎn)兩個(gè)月），好像一只毛絨絨的球，很是可愛(ài)。我頓時(shí)高興起來(lái)。
緊張
到了七月底，氣氛不一樣了，開(kāi)始變得嚴(yán)肅，誰(shuí)都不敢開(kāi)玩笑，因?yàn)�，我即將迎�?lái)我的第一次鋼琴考級(jí)。
開(kāi)始三天兩頭往琴行跑，一坐就是兩個(gè)半小時(shí)。爸爸媽媽也天天板著一副面孔，手里還提著棒子。特別是考試時(shí)，我記得，我是三號(hào)，第一批，最先進(jìn)了大廳。明晃晃的燈，漆黑的幕布，更是給現(xiàn)場(chǎng)添了幾分緊張氣息�？脊僖彩謬�(yán)厲的樣子，肌肉繃得緊緊的，目光像雷達(dá)一樣在我們身上掃來(lái)掃去，就像一把鋒利的刀，看得我心里“怦怦”直跳。彈琴時(shí)，我都能覺(jué)察到她們尖銳的目光在我手上停留好久，真是......
現(xiàn)在呢，成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，害得我每天提心吊膽。唉！
看看我的暑假，你們那些沒(méi)暑假的大人還會(huì)羨慕嗎？
暑假生活作文12
暑假的第一天，我心里想，這是放假的第一天了。
第二天早晨，一醒來(lái)我就想：“啊，這是第二天了。暑假的第七天，就能看見(jiàn)牛郎和織女相會(huì)了。”可是第四天下午，我就去了信豐縣城，早把這事兒忘了。
我在城里玩了八天。每天早上五點(diǎn)半我們必須起床。刷牙、洗臉、梳頭發(fā)，做好了這些事就去散步。七八點(diǎn)才回家吃早餐，肚子早餓得咕咕叫了。早餐吃完，就該做暑假作業(yè)了。
首先是寫(xiě)我堂妹的古詩(shī)三百首，每天要抄兩首，然后拍照片給她媽媽檢查，還要讀給她媽媽聽(tīng)，看看哪些不會(huì)，哪些會(huì)。
寫(xiě)作業(yè)累了就休息一下子再繼續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)到中午吃飯的'時(shí)候，就可以休息了。吃完午飯睡一會(huì)兒覺(jué)，再寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，又去散步了。
吃完晚飯又去散步�；貋�(lái)洗澡，八點(diǎn)半必須睡覺(jué)，因?yàn)槊魈爝�必須五點(diǎn)半起床呢。
一個(gè)下午，我們?nèi)チ顺匈I(mǎi)了一些吃的，有雞爪、雞腿、果凍，還有一些麻辣，一共花了70多元，回家兩三天就吃完了。
又一個(gè)下午，我們散步的時(shí)候，原來(lái)說(shuō)買(mǎi)漢堡包，因?yàn)槿颂嗔�，難等，所以改吃了一個(gè)大大的雞腿。那雞腿又香又松，吃起來(lái)真過(guò)癮！
回到家，爺爺說(shuō)，七夕節(jié)是農(nóng)歷的七月初七，不是公歷的7月7日。按農(nóng)歷算來(lái)，現(xiàn)在還在六月呢，下個(gè)月才是看牛郎織女相會(huì)的日子。這真是意外的驚喜！這個(gè)暑假我既享受到了城里的樂(lè)趣，又沒(méi)有錯(cuò)過(guò)美好的七夕，真好！
暑假生活作文13
暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn)，這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次艱苦的鍛煉，它培養(yǎng)了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們?cè)诹胰障戮`放青春，揮灑熱情。
軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴(yán)格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作，手腳又酸又痛，炙熱的陽(yáng)光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動(dòng)作更加規(guī)范，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號(hào)是那么響亮。
在整齊有序的.隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感，我們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng)，我們?cè)诰实膱?bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛(ài)上了這美麗的校園，我們不禁開(kāi)始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。
通過(guò)五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光，我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，在即將開(kāi)始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，努力成為合格型的人才;我們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。
暑假生活作文14
扔下沉重的書(shū)包，扔下繁重的作業(yè)。漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，輕松的時(shí)刻又到了。
放假后，我征求了媽媽的同意，終于可以輕松的玩幾天了，這幾天再也不用和書(shū)本打交道了。這幾天，我可以毫無(wú)拘束，不用擔(dān)心老師的斥責(zé)。不用擔(dān)心遲到，這是我度過(guò)而又緊張的'的學(xué)習(xí)之后最美好的幾天。這幾天我經(jīng)歷了很多有趣的事情，比如說(shuō)：游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個(gè)步驟分別是：爬山；下水；尋找螃蟹；抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費(fèi)勁，光是爬山就費(fèi)了我倆半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾，準(zhǔn)備工作做好了就開(kāi)始捉了。螃蟹是在石頭縫里呆著的，所以要把每個(gè)石頭翻開(kāi)，我們一直從中游翻到中下游時(shí)也毫無(wú)收獲，我們倆只好大眼瞪著小眼，就在我們倆痛苦欲絕的時(shí)候，我一腳把一塊小巖石踢開(kāi)，一只小螃蟹爬了出來(lái)，呀！我一水杯把螃蟹抓住了，真是功夫不負(fù)有心人。正在我們得意的時(shí)候，撲通一聲原來(lái)是螃蟹破瓶而入水了，它已經(jīng)逃入深水區(qū)了，我們也抓不到了。我們這次雖然沒(méi)抓到，但是我很高興，因?yàn)槲医?jīng)歷了一次我知道它有多難，我回去以后要請(qǐng)教別人抓螃蟹的技巧，我以后抓螃蟹就不會(huì)空手而歸了。
暑假中的每一件事都對(duì)我有深刻的意義，短暫的暑假結(jié)束了，我在暑假中真快樂(lè)，我希望初中的學(xué)習(xí)也能像我的暑假那樣輕松愉快。
暑假生活作文15
暑假生活是學(xué)習(xí)交流的時(shí)候，是讓你的學(xué)習(xí)與交流增長(zhǎng)的時(shí)候。
這個(gè)暑假我做了一個(gè)計(jì)劃，這個(gè)暑假我來(lái)到了新的環(huán)境，體驗(yàn)了不同的生活。
我在這個(gè)暑假來(lái)到了各種地方，體會(huì)不同人的人做的不同事情給我們帶來(lái)的感受。我首先來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的工地。這個(gè)工地里有好多好多農(nóng)民工在這里上班，我和他們交談，和想了解他們。在我和他們的.聊天中。知道了農(nóng)民工在這里干的是什么活，掙到的是多少錢(qián)，在生活中是怎么感受。聽(tīng)他們說(shuō)他們已經(jīng)許久沒(méi)有回家了，好久沒(méi)有和家人團(tuán)聚了。很久沒(méi)有和孩子說(shuō)話了。他們背景離鄉(xiāng)，離開(kāi)兒女妻子。掙錢(qián)，是有多么不容易的啊。是用割舍了愛(ài)，割舍了親情，割舍了好多來(lái)到了這里掙錢(qián)，是多么的不容易啊。
我從這個(gè)對(duì)話中能知道。農(nóng)民工在工作中真的是太辛苦了。而且在那樣的環(huán)境下能夠安心工作。能夠在這掙錢(qián)是為了什么啊。是為了愛(ài)，是為了情，是為了讓孩子大人過(guò)上更好的生活，更好的美好的生活，是用著這種艱辛的生活方式，這樣的環(huán)境下能有這種動(dòng)力，實(shí)在是太不容易啊，我體會(huì)他們我知道原來(lái)農(nóng)民工是那么的苦啊。我才知道這就是所謂的為了家。為了家犧牲了太多，太多了，是未來(lái)家把家犧牲了。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了體會(huì)，我知道各個(gè)行業(yè)的難處，各個(gè)行業(yè)有各個(gè)行業(yè)的不同。
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