我的暑假生活作文

我的暑假生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文1

　　蟬聲依稀地響著，綠葉稀疏地?fù)踔�，孩童手中的冷飲、路旁蔥蘢的林蔭，都在宣告著主權(quán)——蓬勃的夏，已送走旖旎的春!

　　姍姍來(lái)遲的暑假伴隨著愉悅的休閑時(shí)間，但在老師屢次三番的諄諄教誨后，我幡然醒悟——這個(gè)盛夏，注定要是規(guī)劃合理的鋪墊階段，而非碌碌無(wú)為!清晨初升的朝陽(yáng)，為我嶄新的一天鍍上一層層金黃，淺淺劃分為不同味道的夏日——

　　藍(lán)莓味的學(xué)習(xí)生活

　　拉開(kāi)窗簾，清晨的第一縷曙光柔和地跨入房間。讀寫(xiě)著下學(xué)期的英語(yǔ)單詞，墨水在紙上拼湊成一個(gè)個(gè)字符，時(shí)間定格在這一天伊始的學(xué)習(xí)畫(huà)面。緊接著一天的生活徐徐展開(kāi)，老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耳畔回蕩——“補(bǔ)漏，提高，反超!”午后的暖陽(yáng)中，手捧一本《水滸傳》，笑看梁山好漢們的膽識(shí)與正義;針對(duì)數(shù)學(xué)科目的邏輯思維能力不強(qiáng)，每天挑選幾題較難的壓軸題來(lái)做才可能有所提高;上個(gè)學(xué)期以來(lái)逐漸下降的語(yǔ)文成績(jī)更是不可忽視的教訓(xùn)，我根據(jù)自己閱讀方面與作文方面的不足，有意識(shí)地積累詞句、閱讀相關(guān)書(shū)籍、用心發(fā)現(xiàn)素材，并購(gòu)買(mǎi)閱讀訓(xùn)練，爭(zhēng)取每天完成一篇或者兩篇的練習(xí)……

　　七月的炎炎夏日，充實(shí)而不失趣味，井然有序的學(xué)習(xí)生活，何嘗不與藍(lán)莓的酸甜適中卻別具一格的滋味相符?

　　檸檬味的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

　　體育考試兩次沒(méi)“A”的成績(jī)給予了我重重的一擊，我下定決心要用這個(gè)暑期提高自身的體力，持之以恒地鍛煉，而絕不是坐而論道。傍晚光景，在跑道上揮汗如雨的身影，亦或是在球場(chǎng)上奮力揮拍的姿態(tài)，都是我證明決心的行動(dòng)。

　　汗水的恣意掉落，隨之而來(lái)的是疲憊與乏力，正如檸檬微酸的滋味，但疲倦中的快樂(lè)，是酸味后的`清新的甘甜呀!

　　荔枝味的英語(yǔ)角活動(dòng)

　　在朋友的建議下，我初次參加了由圖書(shū)館主辦的英語(yǔ)角活動(dòng)。雖是初來(lái)乍到，但熱情的外教、活躍的話(huà)題剎時(shí)沖散了我的茫然無(wú)措。各行各業(yè)、年齡不一的人們因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)齊聚一堂，用英語(yǔ)暢談著生活中的奇聞異事。我頓時(shí)摒棄了心中的拘束，融入了他們的談話(huà)中。淡淡的書(shū)香中，愉快的笑聲與流利的言語(yǔ)為七月盛夏布下絢麗的背景……

　　一次次的英語(yǔ)角活動(dòng)，既提高了我的英語(yǔ)水平，又讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，其難以言喻的歡愉，恰似荔枝晶瑩的果肉入口時(shí)的甜香四溢。

　　不同的滋味，不同的歡樂(lè)，構(gòu)成了一個(gè)色彩斑斕的暑假生活。愿在這個(gè)尚未結(jié)束的盛夏，能夠有金秋般的收獲……

我的暑假生活作文2

　　經(jīng)過(guò)期末考試以后，終于迎來(lái)了暑假。在放暑假的第一天，大家的臉上都是笑容。而我一地那也舍不得，同學(xué)們的友情會(huì)在這次暑假中慢慢變淡，同學(xué)跟同學(xué)之間的距離，會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)……可我還是喜歡暑假，因?yàn)榉帕思伲�可以不用像平常那樣早睡早起，做那么多作業(yè)，背上沉重的書(shū)包，而且還可以出去玩。暑假里，每天早上第一件事是看書(shū)，因?yàn)槲壹磳⑿∩�初考試，所以，我一天要�?-6個(gè)小時(shí)看書(shū)，看完書(shū)后，也讓我來(lái)娛樂(lè)娛樂(lè)，打開(kāi)電腦，進(jìn)入4399小游戲網(wǎng)站，我在愛(ài)玩的游戲是洛克王國(guó)：我有八頁(yè)100級(jí)的寵物，只有迪莫沒(méi)有滿(mǎn)級(jí)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我有他的超進(jìn)化：圣光迪莫，別看它的名字很霸氣，但他就是小可愛(ài)一個(gè)，特別漂亮。暑假里，姑姑還給我報(bào)了英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班，我在里面也學(xué)到了很多知識(shí)，還在英語(yǔ)班里看到剛上映的變形金剛4這部電影，十分好看。

　　這就是我的暑假生活，一段有趣、簡(jiǎn)單、快樂(lè)的童年時(shí)光。

　　放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。

　　放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。

　　第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話(huà)，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

　　我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

　　不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下， 一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的.衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了��！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)red apple， 扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。

　　我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地。小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　這就是我的暑假生活，你呢？

我的暑假生活作文3

　　忙碌的學(xué)習(xí)生活使我疲勞無(wú)力。

　　那天，我們終于放假了。我的學(xué)習(xí)生活將畫(huà)上一個(gè)逗號(hào)。我慢慢悠悠地走回家，剛到家就體會(huì)到了父母給我那體貼的照顧和溫馨的關(guān)愛(ài)，一下子好像精神煥發(fā)，全身有力。但時(shí)間不長(zhǎng)，因?yàn)樾睦锏募��?dòng)總控制不了身體的抗衡。吃過(guò)飯后，我在家里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。

　　隨后，我就走進(jìn)房間躺在床上，慢慢地發(fā)出了“噓”的一聲，然后靜靜的看著那飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇，仿佛我的大腦也跟著在轉(zhuǎn)，不久，大腦好象帶著我進(jìn)入了另一世界。

　　在那個(gè)世界里我看見(jiàn)了另一個(gè)孩子，那就是夢(mèng)中的我。在這寒冷的冬天里，他穿著一雙有幾個(gè)洞的布鞋，衣服已經(jīng)破爛不成形。頭發(fā)散亂，坐在那凄涼的角落里苦苦等待著食物的到來(lái)。就這樣一轉(zhuǎn)眼，幾個(gè)春秋飛過(guò)。他除了長(zhǎng)出點(diǎn)胡子和看起來(lái)衰老以外，什么都沒(méi)變，吃一頓餓一頓，他有時(shí)不敢想自己的將來(lái)，也許他只知道“等”。

　　終于有一天，他體會(huì)到了這一個(gè)字----等。從此他恨“等”，他知道他如果這樣等下去，遲早會(huì)餓死街頭。于是，他開(kāi)始對(duì)工作

　　感興趣。他的工作雖然不是很好，但他很努力。就這樣幾個(gè)春秋又過(guò)去了，他終于擁有了自己的財(cái)富。

　　有一天，他身穿黑西服，頭戴黑色禮帽，腳穿黑皮鞋，你們可別看他穿的是一身黑，但他卻身心不同。他心地善良，樂(lè)于助人，因?yàn)樗�以前也是個(gè)窮人，他深深的`體會(huì)到窮人的苦。他手提籠，口里還吃著洋糖，大搖大擺地走在馬路上。

　　突然，他有點(diǎn)心神不定，他放慢了腳步眼睛不敢往后看，行為也有了明顯的約束。他感覺(jué)后面好像是個(gè)小偷，想借機(jī)會(huì)偷取錢(qián)財(cái)。走到了人多之處，后面的人也好像跟著多了起來(lái)，他想反正跑也跑不了。不如一看，說(shuō)不定還不是個(gè)小偷。

　　他一看心里十分驚訝。他問(wèn)：“你們想干啥？”他們都跪下說(shuō)：“大爺，給點(diǎn)錢(qián)吧！我都快餓死了。求求您了�！彼�聽(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)十分心：：“你們快起來(lái)吧！我會(huì)幫助你們的�！彼�好像真的要把錢(qián)給他們似的！那得要花多少錢(qián)�。∥艺娌桓蚁嘈�。

　　在這之前他還要做一件事，給大家講一堂課。他對(duì)他們講了他是怎樣克服困難的，怎樣變成一個(gè)富人的。之后，才給他們發(fā)了一些錢(qián)，讓他們?nèi)ブ\生。

　　此后他便更有錢(qián)了，世界上的窮人也一天天變少了。他真的是太偉大了，他……嘩，��！原來(lái)是夢(mèng)！我準(zhǔn)備站起來(lái)，手在枕頭上一摸，濕的，仔細(xì)一看，再摸一摸自己的眼睛，啊，是淚！

　　我終于明白了，我從這個(gè)夢(mèng)中懂得了許多知識(shí)、道理。我知道“興趣才是成功的橫梯”，我再次合了一下眼。我又看見(jiàn)了那富有的我，我希望有一天這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

我的暑假生活作文4

　　今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都布置了不少，同學(xué)們一看都發(fā)了愁，本來(lái)想暑假好好放松一下的，結(jié)果這么多作業(yè)，可真煩人呀。

　　哎，我也不例外呀，看著作業(yè)就發(fā)愁，暑假不是好好放松，好好休養(yǎng)嘛，隨便布置一些就好了嘛，留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛，我心里抱怨的說(shuō)道。

　　暑假的前一段時(shí)間由于剛剛放假，心里激動(dòng)，又想著還有那么長(zhǎng)時(shí)間呢，晚一天寫(xiě)沒(méi)關(guān)系。所以我們出去玩兒，約著去游泳，去逛街，或者宅在家里看電視，看電影。過(guò)了半月瀟灑的日子，心里還美滋滋的，想著如果每天都這樣過(guò)日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè)，不用害怕老師。那簡(jiǎn)直太爽了。

　　作業(yè)還是要寫(xiě)的呀，于是乎我把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)著，但是因?yàn)椴皇窃趯W(xué)校里了，所以心思很懈怠，心里又想著昨天看的電視劇劇情，哎寫(xiě)不下去，控制不住自己，又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半月過(guò)去了，作業(yè)就寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，這下我懵了，只剩下半個(gè)月的時(shí)間了，所有的作業(yè)加起來(lái)都是兩個(gè)月的量。這下慘了，趕快寫(xiě)吧，于是我每天起來(lái)第一件事就是拿出作業(yè)寫(xiě)，中午寫(xiě)，晚上寫(xiě)，可是進(jìn)度還是很慢，眼看就要開(kāi)學(xué)了，這下可壞了，能趕多少趕多少吧，就這樣，自己沒(méi)日沒(méi)夜的寫(xiě)著。

　　明天就要開(kāi)學(xué)了，看著自己的作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)只寫(xiě)了一半，怎么辦呢，自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn)，想著，就說(shuō)作業(yè)丟了就好了，哈哈，我太聰明了。就這樣打定了主意，自己也不在害怕了，于是心安理得的'去睡覺(jué)了。

　　第二天開(kāi)學(xué)了，到了學(xué)校老師果然開(kāi)始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫(xiě)完了。報(bào)告老師，我的作業(yè)丟了。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼說(shuō)，真的寫(xiě)完了嗎？我臉一紅嘴硬的說(shuō)，寫(xiě)完了，就是給丟了，不知道放在哪里了。老師說(shuō)，你寫(xiě)完了就行，不要騙老師，最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣，我心里后悔極了，自己不該只顧著玩兒而不寫(xiě)作業(yè)了。

　　下課之后，我心里左思右想這件事情，覺(jué)得自己不該欺騙老師，我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報(bào)告。進(jìn)來(lái)。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀？老師問(wèn)。我作業(yè)是因?yàn)樽约贺澩鎯簺](méi)寫(xiě)完，沒(méi)有丟。老師看了我一眼，說(shuō)我知道了。老師，我錯(cuò)了，我不該說(shuō)謊，我也不該因?yàn)樨澩鎯翰粚?xiě)作業(yè)，我錯(cuò)了，老師您罰我吧，老師說(shuō)，既然知道錯(cuò)了，寫(xiě)一篇檢查吧，下次不能這樣了。你這樣做到頭來(lái)欺騙的還是自己，你學(xué)習(xí)的知識(shí)不是替老師學(xué)的，你的作業(yè)也不是替老師寫(xiě)的，你一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)孩子。

　　我知道錯(cuò)了，再也不會(huì)說(shuō)謊了。

我的暑假生活作文5

　　雖然今年的暑假很短，只有23天。因?yàn)樯细呷�了，大部分時(shí)間都補(bǔ)課了，即使是放假，也不能肆元忌憚地玩，開(kāi)學(xué)還有月考呢。

　　于是，我的假期便在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)了，德育實(shí)踐作業(yè)是要完成的，根據(jù)目前的情況，似乎選“自主管理”是合理的，重點(diǎn)落在兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。

　　作業(yè)是有不少呢，需要制定一個(gè)計(jì)劃，其實(shí)每個(gè)假期都有計(jì)劃，可總是不現(xiàn)實(shí)，按天來(lái)定計(jì)劃，并不適合我，相比較而言，集中在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)一門(mén)課程，才是上策。于是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定了假期計(jì)劃。完成作業(yè)，需要不少時(shí)間呢。

　　除此之外，復(fù)習(xí)是必要的，開(kāi)學(xué)可還要月考呢，真讓人頭大。又有一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，但老實(shí)說(shuō)，效果不大，我更喜歡在考試前一兩天開(kāi)始復(fù)習(xí)。

　　相比較而言，我更喜歡預(yù)習(xí)，這或許是我為數(shù)不多的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣中的最讓我自豪的一項(xiàng)了。當(dāng)然，預(yù)習(xí)不用花太長(zhǎng)時(shí)間，有一天足夠了吧。

　　當(dāng)然，假期不能都寫(xiě)作業(yè)，平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間看課外書(shū)，假期正好提供了機(jī)會(huì)，閱讀是一件令人高興的事，可以學(xué)到不少課本以外的知識(shí)呢。

　　時(shí)間管理上可能做的差一些吧。平時(shí)自己的生物鐘是很準(zhǔn)的'，一放假，就亂套了。但基本上還是正常的，不至于晝夜不分。其實(shí)自己大部分時(shí)間都是自由的，并沒(méi)有特定安排其他時(shí)間做某事，畢竟是假期，我不喜歡那樣一板一眼地生活，將自己束縛在時(shí)刻表中，真的是悲慘的生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言，我還是一個(gè)有時(shí)間觀念的人，遲到早退的事可不是我的作風(fēng)。

　　假期還有一件重要的事，平復(fù)心情，調(diào)整心態(tài)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接高三的到來(lái)。不知不覺(jué)間，自己已經(jīng)到了高三，可心里卻還沒(méi)有準(zhǔn)備，恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣，沒(méi)什么大變化，還是早已變化，我卻身處其中，不知廬山真面目呢？總之，放個(gè)假，換個(gè)心情，再次開(kāi)學(xué)就又會(huì)不同了。

　　假期嘛，不能只學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也很重要，我的娛樂(lè)，也就是看電視、上網(wǎng)。假期似乎不怎么運(yùn)動(dòng)，算得上運(yùn)動(dòng)的，就是步行去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了吧。哎，真是太松懈了。

　　話(huà)說(shuō)上了高中就不寫(xiě)記敘文了，寫(xiě)典型事例還真是有些難度呢。況且日子幾乎每天都一樣，非要找典型事例，就是制定計(jì)劃，并且在開(kāi)學(xué)前完成學(xué)習(xí)任務(wù)了吧。就寫(xiě)篇隨筆，抒發(fā)一下感想吧。

　　總之，這就是我那不華麗，但頗有收獲的假期。

我的暑假生活作文6

　　伴隨著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了!

　　夏天的清晨是漂亮的。當(dāng)東方的天際還未清楚時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)�叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打攪，做什么事都回覺(jué)得舒心舒服。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了。

　　夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色忽然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷�，跳著，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè)，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲美麗的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。

　　雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹靜靜地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生氣，連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái)，欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。

　　哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車(chē)到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭(zhēng)吵著向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中心，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍(lán)天白云，沐浴著姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽(yáng)光。享受著大自然給予的暖和!

　　天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在四周找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!

　　夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。忽然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

我的暑假生活作文7

　　“沙沙沙”筆尖飛舞，這不是寫(xiě)字的聲音，也不是春雨的聲音。而是我繪畫(huà)的聲音。

　　要說(shuō)我為什么報(bào)這個(gè)繪畫(huà)班呢，主要因?yàn)槲液軕�，只要到了星期天或放假，在家里一完成作業(yè)，每天就圍著電腦電視轉(zhuǎn)，足不出戶(hù)，爸爸媽媽為了讓我擺脫電視電腦的誘惑，給我報(bào)了這個(gè)特長(zhǎng)班，嘿，也不知是有意無(wú)意，繪畫(huà)老師居然是老爸的'朋友。

　　我本以為爸爸是老師的朋友，就會(huì)對(duì)我網(wǎng)天一面，可誰(shuí)知他對(duì)我是嚴(yán)厲有加。就拿那次再平常不過(guò)的一件事來(lái)說(shuō)吧！

　　那一天，我拿著畫(huà)板剛進(jìn)門(mén)，老師的眼睛立馬從一同學(xué)的畫(huà)作上離開(kāi)，直盯盯地瞄著我，把我看得渾身不自在，這時(shí)老師很?chē)?yán)肅地問(wèn)：“作業(yè)帶來(lái)了嗎？“原本天不怕地不怕的我此時(shí)卻像一只縮頭烏龜一樣膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把作業(yè)交給了老師，老師看了一會(huì)，皺皺眉，沒(méi)說(shuō)什么，但我已經(jīng)看見(jiàn)了老師眼睛里盡顯露出的不滿(mǎn)，我有種預(yù)感：今天我一定不好過(guò)。我剛拿著畫(huà)板一坐下，老師就發(fā)話(huà)了：“今天早上完成三幅素描，不認(rèn)真的話(huà)再畫(huà)三幅�！蔽铱�，早上9點(diǎn)——11點(diǎn)30才兩個(gè)半小時(shí)就讓我認(rèn)真完成三幅作品，老師，您以為我是大畫(huà)家呀，哎，但老師的話(huà)不能不聽(tīng)呀，不然，老師告訴老爸，老爸知道了自己又該遭殃了.算了，別想了，專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)吧。于是我便“兩耳不聞窗外事，一心只在繪畫(huà)中”，拿起筆，“沙沙沙”在紙上大概畫(huà)了個(gè)輪廓，便開(kāi)始工筆描繪了，畫(huà)了好大一會(huì)兒，終于畫(huà)好了，拿起畫(huà)作一看，嗯不錯(cuò)，自認(rèn)為“此畫(huà)只應(yīng)天上有，人間能得幾回賞？”我不禁心里為自己暗暗高興，可我左右一看，發(fā)現(xiàn)除了老師和我已沒(méi)一個(gè)人影了，再看一眼鐘表，12點(diǎn)了，把我嚇了一跳，“天哪，我回家又得遲了，還吃不上飯了，爸爸肯定又像審犯人一樣審我了”我自言自語(yǔ)道。算了，費(fèi)話(huà)不多說(shuō)了，先讓老師檢查吧，我把三幅作品全拿給老師看，老師看了一眼，只說(shuō)了一句：“加班吧�！焙苁瞧届o，但是我已察覺(jué)出濃濃的火藥味，我無(wú)奈地重新坐了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)好每一道每一行，而老師卻站在我身后嘰嘰哇哇地說(shuō)了一大堆話(huà)，我卻連一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂，待我畫(huà)好了已經(jīng)1點(diǎn)半了，老師看了看我的畫(huà)作，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“看來(lái)，你也是能畫(huà)好的嗎，這樣吧，以示懲處，你今天下午在家再畫(huà)三幅，好了，收工了�！拔覛獾貌铧c(diǎn)失聲叫了起來(lái)，但忍住了，在心里咆哮：“蒼天啊，大地呀，這老師咋惡魔呀！”想著，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起畫(huà)板和作業(yè)氣沖沖地走出了門(mén)外，一路上，我發(fā)現(xiàn)有些人一直盯著我，這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩對(duì)著她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看這個(gè)姐姐，臉上怎么黑呼呼的。”我聽(tīng)了，瞬間暴走回家。對(duì)著鏡子一看，可不，滿(mǎn)臉筆灰。

　　我就是這樣整天受著父母的管束，老師的嚴(yán)厲，還時(shí)不時(shí)地迎來(lái)別人異樣的眼光中過(guò)完了這一暑假，哎！這樣的暑假真討厭。

我的暑假生活作文8

　　在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的暑假里，我做了許多有益于身心的事，比如自己學(xué)著做菜，跟小朋友們一起打羽毛球……

　　但我覺(jué)得在這個(gè)暑假里，最有意義的事是開(kāi)封之旅。雖然游玩時(shí)間說(shuō)不上很長(zhǎng)，但我覺(jué)得非常開(kāi)心。星期五，我們一家三口來(lái)到了古城開(kāi)封，雖然已經(jīng)12點(diǎn)多了(凌晨)，但我還是興奮的合不上眼，期盼著新一天的到來(lái)，隨著時(shí)間的流去，終于可以踏上游玩的旅程了!

　　清晨，我們吃了那里的特色，有鍋貼，胡辣湯……這些東西真是別有一番風(fēng)味，假如不是我肚子已經(jīng)塞滿(mǎn)了，一定要再多吃幾碗，一飽口福。那里不僅早點(diǎn)美味，夜市更是超級(jí)棒。我去的是鼓樓夜市，周?chē)�人�?lái)車(chē)往，熙熙攘攘，吆喝聲此起彼伏，不絕于耳，各種美食一個(gè)接一個(gè)，令人目不暇接。比如用片皮鴨的皮包上烤面筋、豆腐干，真的是可以稱(chēng)為美味了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞上去香味誘惑著我的味蕾。一聞就想咬上一口，吃一口，滿(mǎn)口飄香又含有嚼勁，還想著下一口，要是武漢也有的話(huà)，我一定要每天都吃上幾個(gè)。還有那清爽可口的江米甜酒，喝上一口，直入心底，在吃過(guò)脆脆的烤魷魚(yú)、鮮辣的炒涼粉之后，真是舒服極了!

　　開(kāi)封的小吃美味，比小吃更美的、更讓人流連忘返的莫過(guò)于極富歷史底蘊(yùn)的景點(diǎn)了，最著名的景點(diǎn)有開(kāi)封府、清明上河園、天波楊府、龍庭公園等等。

　　給我印象最深刻的是清明上河園，清明上河園是宋代著名畫(huà)家張擇端的代表作，中華民族藝術(shù)之瑰寶的《清明上河圖》復(fù)原再現(xiàn)的大型宋代歷史文化主題公園，該園占地面積500余畝，其中水面150畝，擁有大小古船50余艘，各種宋式房屋400余間，他們里面的`節(jié)目也是嘆為觀止，如女子馬毬、蹴鞠表演、水上秋千、斗雞、大宋科舉、王員外招婿、梁山好漢劫囚車(chē)等精彩的劇目表演，這些表演重現(xiàn)了大宋王朝的盛世，讓我們重新體會(huì)《水滸傳》中的俠義好漢的英雄故事，可是也有遺憾的地方，因?yàn)閶寢屢�上班，我們趕著回家，大型水景實(shí)景情景表演東京夢(mèng)華、揚(yáng)宋朝天威的汴河大戰(zhàn)的演出沒(méi)能看上，希望以后有機(jī)會(huì)能再去一趟。

　　還有那古老的開(kāi)封府，豐富的府衙文化內(nèi)涵和歷代開(kāi)封府尹政績(jī)陳列展，反映了當(dāng)時(shí)包青天剛正不阿，清正廉明，能真正體會(huì)到：覽開(kāi)封府，品味大宋文化;拜包龍圖，領(lǐng)略人間的浩然正氣!

　　古城開(kāi)封之旅，別有一番滋味在心頭!

我的暑假生活作文9

　　7月29日，我參加了“圖書(shū)漂流”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，讓我收獲不少。

　　早上九點(diǎn)，來(lái)到集合地——“安舍咖啡”館。

　　飛飛老師先講解了這次調(diào)查活動(dòng)的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)后，發(fā)給我們每人一塊標(biāo)有“圖書(shū)漂流”的胸牌及調(diào)查表格和“漂流書(shū)”。一切準(zhǔn)備就緒，我們小組就往目的地——市民廣場(chǎng)出發(fā)了。

　　來(lái)到市民廣場(chǎng)，已近中午十點(diǎn)半，毒辣的太陽(yáng)曬得我們透不過(guò)氣，也沒(méi)有碰到幾個(gè)人。于是我們來(lái)到世紀(jì)地下商城。果然不出所料，商場(chǎng)內(nèi)人來(lái)人往，熙熙攘攘。我們拿著表格和圖書(shū)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，逛了好幾條街，手中的表格也變得皺巴巴的，還是沒(méi)有勇氣開(kāi)口向別人調(diào)查。

　　直到11點(diǎn)，一份調(diào)查也沒(méi)完成，我們急得像熱鍋上的螞蟻。好幾次，我想攔下一位行人調(diào)查，每當(dāng)鼓起勇氣要開(kāi)口時(shí)，卻又說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這可怎么辦呢？

　　邁出第一步，就向成功邁近了一步。終于鼓起勇氣，向一位阿姨“出擊”：“您好，打擾一下。我們正在做一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，您能幫忙填寫(xiě)嗎？”阿姨接過(guò)遞去的調(diào)查表看了起來(lái)。我們又“窮追不舍”，介紹起“圖書(shū)漂流”來(lái)：“您知道‘圖書(shū)漂流’嗎？這是一項(xiàng)公益活動(dòng)。您可以撥打這個(gè)捐書(shū)熱線(xiàn)，捐出自己不看的`書(shū)，也可以去各個(gè)站點(diǎn)挑選自己需要的書(shū)……”我們費(fèi)盡口舌，阿姨好像并不熱心,冷淡地打斷了我們的介紹：“對(duì)不起，我沒(méi)時(shí)間�！蔽覀冎缓没伊锪锏仉x開(kāi)了。雖然我們?cè)缫炎龊昧吮痪芙^的心里準(zhǔn)備，但是出師不利，心里總是有些失落的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，“失敗乃成功之母”嗎。接下來(lái)，我們?nèi)詻](méi)有什么收獲。正準(zhǔn)備休息一下再繼續(xù)“奮斗”。這時(shí)候，兩位叔叔朝我們走來(lái)，我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，迎了上去，叔叔主動(dòng)問(wèn)我：“是什么活動(dòng)？”“‘圖書(shū)漂流’問(wèn)卷調(diào)查�！笔迨暹�主動(dòng)要求填表。填好表，我問(wèn)道：“這里有三本‘漂流’書(shū)，要不要挑一本看看？”過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔選定一本《少年維特的煩惱》，問(wèn)我：“這樣就可以把書(shū)拿走了嗎？”我將書(shū)翻到最后一頁(yè)：“留下聯(lián)系方式并填在書(shū)上，書(shū)看完后，再漂給另一個(gè)人看，您要記下他的聯(lián)系方式，并要他填在書(shū)上。過(guò)幾天，我們會(huì)向您了解這本書(shū)的‘漂流’情況。謝謝！”真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。這使我們信心倍增。

　　下午3點(diǎn)多，我們完成了23份調(diào)查，漂出了10本書(shū)�？芍^是“碩果累累”。此時(shí)，我們已在外面調(diào)查了大半天，腳也酸了，口也渴了，但想起自己勞動(dòng)得來(lái)的“果實(shí)”，就把辛苦拋到了九霄云外。這次活動(dòng)使我嘗到了酸甜苦辣。

我的暑假生活作文10

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，所以每個(gè)暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我去國(guó)內(nèi)或者國(guó)外去旅游，帶我去領(lǐng)略外面的世界有多么奇妙，多么美麗，多么寬廣，我已經(jīng)去過(guò)國(guó)內(nèi)很多地方，也去過(guò)日本和新加坡。今年暑假我們?nèi)チ讼愀酆桶拈T(mén)，每次的旅行都那么令人難忘！

　　香港是一個(gè)繁華的都市，有“東方之珠”的美稱(chēng)。它跟溫州可不一樣了，跟日本有點(diǎn)差不多，路很窄但不堵車(chē)，因?yàn)榇蠹叶己茏袷亟煌ㄒ?guī)則，車(chē)子的方向盤(pán)在右邊，車(chē)輛靠左側(cè)行駛。所以過(guò)馬路時(shí)要小心，我還有點(diǎn)不習(xí)慣。街道兩邊都是商廈和店鋪，媽媽說(shuō)香港可是個(gè)購(gòu)物天堂呢！

　　夏天的香港跟溫州天氣差不多，也是濕熱型的，我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了香港很有名的一個(gè)沙灘，它有一個(gè)很漂亮的名字叫“淺水灣”，號(hào)稱(chēng)“天下第一灣”。這里的沙灘很寬闊，沙子又細(xì)又白，海水又清又淺，真是踏浪的好地方。導(dǎo)游告訴我們這里的沙都是從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)過(guò)來(lái)的，所以大家都很珍惜，沙灘上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，我看到沙灘上有幾只鴿子在慢悠悠的散步，他們好像一點(diǎn)都不害怕人，還和我玩起了你追我趕的游戲。旁邊的山坡上有好多漂亮的房子，媽媽說(shuō)這里住的都是億萬(wàn)富翁，有李嘉誠(chéng)，包玉剛，馬云等等，有些人我聽(tīng)過(guò)，有些人我不認(rèn)識(shí)，但肯定都是大人物。

　　大家一定都知道香港是在1997年回歸祖國(guó)的懷抱，所以我們來(lái)到了香港回歸的金紫荊廣場(chǎng)，在香港回歸的那一天，我們的五星紅旗在這里慢慢升了起來(lái)，大家唱著雄偉的.國(guó)歌，慶祝香港回到了祖國(guó)母親的懷抱，我默默的向著國(guó)旗敬了一個(gè)禮，祝愿香港永遠(yuǎn)平平安安，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。

　　下一站澳門(mén)，我親眼目睹世界上最長(zhǎng)的跨海大橋了，港珠澳大橋全程55公里，其中5。6公里是在海底隧道的，它也是世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道，這是一項(xiàng)外國(guó)人都認(rèn)為不可能完成的項(xiàng)目，我們中國(guó)人把它實(shí)現(xiàn)了，我深深的為我們的祖國(guó)感動(dòng)驕傲和自豪。當(dāng)我們的車(chē)輛行使現(xiàn)在像長(zhǎng)龍一樣的海底隧道時(shí)，想象著無(wú)數(shù)的海豚正在我們上方游過(guò)哇，這景象該是多么美好��！

　　我們還來(lái)到了澳門(mén)回歸紀(jì)念館，澳門(mén)是1999年回歸的，在紀(jì)念館里面我看到了來(lái)自祖國(guó)各地慶�；貧w送給澳門(mén)的紀(jì)念品，有玉石，有畫(huà)，有木雕，令人眼花繚亂，我們的祖國(guó)真是地大物博。

　　用腳步去丈量世界，用心去感知遠(yuǎn)方，明年的暑假，我還想計(jì)劃去澳大利亞，去那里體驗(yàn)的不同的文化和生活，我想去很多很多地方，積攢更多的知識(shí)，回來(lái)分享給我的小伙伴們！

我的暑假生活作文11

　　自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了，我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè)，趕到開(kāi)學(xué)的前一天，做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué)，我的暑假是反復(fù)無(wú)常的`，就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間，每天都重復(fù)著一樣的生活，起床，學(xué)習(xí)，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語(yǔ)，睡覺(jué)，這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放，一直保持了37天，于是發(fā)現(xiàn)，暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。

　　再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完…… 于是，立刻開(kāi)始趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好，就忘記應(yīng)該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個(gè)電話(huà)通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業(yè)來(lái)，說(shuō)來(lái)也神，一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫(xiě)十分鐘玩十分鐘的工作效率, 這一個(gè)暑假過(guò)的也好，不過(guò)也好，玩開(kāi)心了，玩開(kāi)心了嗎？作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了，轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了，轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了，轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫(huà)片就要播完了，剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué)，轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始做作業(yè)了 過(guò)完了67天，好像沒(méi)過(guò)，沒(méi)收獲，過(guò)了67天，成長(zhǎng)了，時(shí)間消磨了，暑假好像是用來(lái)吃飯的，過(guò)了67天但是天天都在玩��！突然發(fā)現(xiàn)，又要上學(xué)了，而且還是六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼間又要上初中了，突然與六年的同學(xué)分開(kāi)，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨著上學(xué)，總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難，總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜，總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧！

　　總感覺(jué)會(huì)有那么一天，厭煩了上學(xué)，期待著寒假的到來(lái)…… 我想，如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)作業(yè)或許并沒(méi)有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強(qiáng)啊，就會(huì)有一種可做不做的感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做，總認(rèn)為今天可以，明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話(huà)，到了下次，或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧！ 從放了暑假，到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà)，該不是今天這個(gè)樣了，這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假，67天的睡覺(jué)，吃飯，玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。

我的暑假生活作文12

　　別人的暑假是睡覺(jué)睡到自然醒，吃飯吃到肚抽筋，這樣的暑假自然是我們學(xué)生黨夢(mèng)寐以求的。可是今年我的暑假，卻是從每天早上一陣猛烈的敲門(mén)聲開(kāi)始了。

　　今年，爸爸總說(shuō)我太胖了，需要減肥。暑假的每個(gè)早晨，我都是被一陣陣猛烈的敲門(mén)聲驚醒。每次我的眼睛還在緩沖期，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)門(mén)，老爸就用提前準(zhǔn)備好的鑰匙打開(kāi)了門(mén)，接著吹兩聲他那多年前當(dāng)兵用過(guò)的'哨子，然后吼道：“起床運(yùn)動(dòng)了。”再隨著一陣風(fēng)，一把拽起我的被子。就這樣，我好不容易盼來(lái)的暑假，身體的各個(gè)器官每天在這個(gè)“魔鬼”的一陣虐中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　雖然我很不情愿，但是在“魔鬼老爸”的一聲聲催促下，我還是起床穿好媽媽給我買(mǎi)好的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，跟著“魔鬼老爸”下樓運(yùn)動(dòng)去了。睡眼惺忪的我一眼就看見(jiàn)爸爸給我制定的訓(xùn)練課程：每天早上5分鐘訓(xùn)前拉伸，200跳繩、50個(gè)仰臥起坐、還有50個(gè)深蹲，每個(gè)動(dòng)作分3組完成，每組中間只讓我休息15秒。不止這些，每天晚上還有跑步運(yùn)動(dòng)，前1周是每天3公里跑步，然后追加到4公里，直到最后加到5公里。“這哪里是減肥�。窟@個(gè)魔鬼爸爸是拿他當(dāng)兵的訓(xùn)練方式來(lái)虐我嗎？”更可氣的是，做不完運(yùn)動(dòng)，就不讓我吃飯，發(fā)現(xiàn)偷懶，就重新加運(yùn)動(dòng)量懲罰，我在心里哭暈過(guò)一萬(wàn)次：“我的理想暑假呢？這個(gè)魔鬼老爸呀！”

　　好不容易完成了爸爸的任務(wù)，終于等到吃飯時(shí)間，可是爸爸準(zhǔn)備的早餐就像喂兔子一樣，對(duì)于我這個(gè)“肉食動(dòng)物”來(lái)說(shuō)，除了幾片水煮牛肉和幾個(gè)水煮蝦，其它就沒(méi)有什么我喜歡吃的了。生菜葉子、涼拌黃瓜、水煮西蘭花……這些恐怕豬都不會(huì)聞一下吧。我饑腸轆轆的堅(jiān)持到晚飯，爸爸做了我喜歡吃的紅燒肉，我美滋滋的想“這個(gè)魔鬼老爸還是深深?lèi)?ài)著他的寶貝女兒的�！笨墒俏覄偝粤藥卓陲埡蛶讐K肉，爸爸就把碗和盤(pán)子都收走了，還不忘回頭對(duì)我說(shuō)：“七分飽就可以了，不然早上運(yùn)動(dòng)就不起作用了，需要重新加量了�！薄罢媸悄Ч砝习职。　蔽倚睦镟止局�：“上有政策，下有對(duì)策，我作為‘受害者’必須找個(gè)辦法制止他的魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃。”

　　我躺在床上裝病，捂著肚子，一邊喊疼一邊說(shuō)不能訓(xùn)練了，爸爸半信半疑的讓我休息了兩天，第三天就把我拉出去繼續(xù)鍛煉了。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，吃飯的高脂紅燒肉，逐漸變成了各種好吃的水煮牛肉、雞胸肉、白灼蝦……果盤(pán)里的高糖分水果，變成了黃瓜和西紅柿，健康最重要，我會(huì)慢慢習(xí)慣和改變。“魔鬼老爸”也有細(xì)心的一面嘛！

我的暑假生活作文13

　　經(jīng)歷了近3周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，讓我收益頗多。

　　通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)了解社會(huì)，見(jiàn)到社會(huì)真實(shí)的一面。實(shí)踐中遇到的困難，現(xiàn)在還在我腦海中回旋。社會(huì)實(shí)踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課，使我們受益匪淺，讓我們?cè)诮窈蟮臍q月里可以更好的發(fā)展。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識(shí)孤島和社會(huì)大陸。使學(xué)過(guò)的知識(shí)可以得以應(yīng)用發(fā)展，同時(shí)使我們感受到社會(huì)的存在，做到‘學(xué)以致用’實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們提供了社會(huì)實(shí)踐和鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的`機(jī)會(huì)，以及以后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我知道到了一些數(shù)信業(yè)務(wù)方面知識(shí)，對(duì)移動(dòng)公司也有了較深的了解，知道了一些課本上沒(méi)有的知識(shí)，并且知道了一些禮儀方面的知識(shí)，對(duì)我今后在社會(huì)上待人處世，有很大的幫助。

　　通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，成功，不是靠個(gè)人的英雄主義；團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，成功，是靠團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員之間的默契配合。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，使我們知道了客戶(hù)對(duì)移動(dòng)公司的印象，對(duì)移動(dòng)公司推出的數(shù)信業(yè)務(wù)的認(rèn)知度，感受，以及對(duì)移動(dòng)公司數(shù)信業(yè)務(wù)的意見(jiàn)和建議。在營(yíng)銷(xiāo)預(yù)案的編寫(xiě)過(guò)程中，隊(duì)員們認(rèn)真的聽(tīng)取匯報(bào)，踴躍發(fā)言，敢于創(chuàng)新，好的點(diǎn)子層出不窮。通過(guò)交流使我認(rèn)識(shí)到隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)互助是解決問(wèn)題的鑰匙，只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關(guān)。

　　實(shí)踐活動(dòng)中，存在許多的問(wèn)題，如隊(duì)員由于推廣業(yè)務(wù)受挫而情緒低落，隊(duì)員間對(duì)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的推廣存在意見(jiàn)分歧。使我認(rèn)識(shí)到身為隊(duì)長(zhǎng)的我不僅要關(guān)心隊(duì)員的個(gè)人業(yè)績(jī)，也要關(guān)心隊(duì)員情緒變化，努力的對(duì)隊(duì)員的情緒進(jìn)行安撫，對(duì)存在的問(wèn)題予以解決。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，身為隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，好的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)很重要，隊(duì)長(zhǎng)是聯(lián)系隊(duì)員間的紐帶，好的隊(duì)伍可以創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。

　　社會(huì)實(shí)踐就像一面鏡子，身為F-1隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到了自身的優(yōu)點(diǎn)，也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點(diǎn)為：認(rèn)真，隨和，有耐心，負(fù)責(zé)。我的缺點(diǎn)為：情緒易激動(dòng)，待人接物方面的禮貌問(wèn)題有待提高。希望能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地完善自我，超越自我

我的暑假生活作文14

　　今天我和幾個(gè)同學(xué)到廣州圖書(shū)館做義工。

　　我想象中到圖書(shū)館做義工只是整理書(shū)籍，不需做什么別的事，很簡(jiǎn)單的。

　　到了圖書(shū)館里面，工作人員先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，并讓我們戴上一張義工證，然后給我們分配任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架和把《多拉A夢(mèng)》的書(shū)放回書(shū)架內(nèi)。

　　我整理完后，工作人員又開(kāi)始教我分辨書(shū)籍的種類(lèi)。首先要看左上角粘紙的顏色，再看下面粘紙的顏色和英文字母，再按號(hào)放入書(shū)架內(nèi)。工作人員給了我一些書(shū)，讓我先整理一下書(shū)架里的書(shū)，把不應(yīng)該放在那個(gè)架子里的書(shū)拿出來(lái)，再把書(shū)從高到矮放進(jìn)去。看上去很簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)真是不簡(jiǎn)單。才整理好的書(shū)架，一會(huì)兒又亂了。因?yàn)橛泻芏嘈∨笥言趫D書(shū)館看書(shū)，一會(huì)看這本，一會(huì)看那本。特別是我整理的《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架，小朋友都愛(ài)看。一會(huì)兒工夫，我整理的'架子內(nèi)的書(shū)亂七八糟，放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理，把書(shū)拿出來(lái)，分清后對(duì)應(yīng)放進(jìn)去。

　　終于整理完了，但我也沒(méi)閑著，我又去幫助別人整理。

　　做義工真有趣。我還會(huì)繼續(xù)來(lái)圖書(shū)館做義工，因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多圖書(shū)管理的相關(guān)知識(shí)，也鍛煉了自己，更好的是我還可以在工作空閑時(shí)間看書(shū)呢！

　　篇四：我的暑假生活作文

　　蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓�火材，就能將它點(diǎn)燃。

　　過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！

　　等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。

　　我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！

　　付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂(yōu)。

我的暑假生活作文15

　　兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開(kāi)記憶的背包，開(kāi)始檢查、翻看……

　　當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績(jī)單的那一刻，暑假就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始幾天的時(shí)候，我還盡情地沉溺玩樂(lè)、虛度光陰，但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。

　　機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去夫子廟祭神，我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)夫子廟，夫子廟是一座較大的寺廟，但是它的四周沒(méi)有人定居，所以這座寺廟是立于一片沙礫之中。車(chē)子也只能因?yàn)樗聫R外的`柵欄，而停得很遠(yuǎn)。這段距離很遠(yuǎn)，只能徒步走過(guò)去。說(shuō)實(shí)話(huà)，走在沙礫上的感覺(jué)可真不好，可就算這樣，仍有許多的婦女慕名而來(lái)祈福保佑。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí)，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶，敲著木魚(yú)念著經(jīng)，場(chǎng)面極為莊重和肅穆�？粗�這樣的場(chǎng)面，我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來(lái)。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后，便到一位寺僧處添了香油錢(qián)，媽媽順勢(shì)請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書(shū)，記住讀好了書(shū)，對(duì)你的以后很有幫助�！背鰜�(lái)時(shí)，寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己，我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……

　　回去后，我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話(huà)，雖然我不信神明，也不愿意承認(rèn)我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，再糾結(jié)過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當(dāng)下，用全新的自我去迎接未來(lái)，那才是最重要的。想到此，我便開(kāi)始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表，將讀書(shū)作為我的主心骨，并努力落實(shí)。當(dāng)然，我也報(bào)了補(bǔ)習(xí)班提前學(xué)習(xí)了初二的知識(shí)……雖沒(méi)有放假的那幾天輕松，但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……

　　有時(shí)候，當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話(huà)，捫心自問(wèn)：我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎？或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了，更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么？我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年，當(dāng)我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿(mǎn)心恐慌？能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。

　　今后的路也許更坎坷，但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去！

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