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（優(yōu)選）我的暑假作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假作文，希望對大家有所幫助。
我的暑假作文1
下學(xué)期我就是九年級的學(xué)生了，我其實既害怕又期待。我害怕自己的成績考不上高中，我又在期待著自己可以成為高中生。在這種緊張和不安中我打算對自己有一個詳盡的暑假計劃。
我的英語很薄弱，所以我打算多背一些單詞來提升自己的英語水平，另外沒事兒的時候我想多做一些題或者聽一些英語聽力。我相信如果我堅持做下去的話我的英語一定會有所提升的。其次就是數(shù)學(xué)，我的做題方法總是太過于死板，所以我覺得還是要多做題，在多做題的同時我想要努力地鉆研每一道題更多樣的方法，找到最簡便的方法我才能在考試的時候節(jié)約更多的時間，爭取得到更高的分數(shù)。
我不是一個很聰明的'學(xué)生，所以我只能比別人用更多的時間去學(xué)習(xí)。雖然這個過程有點兒難，但是我會堅持的，畢竟努力才能是我成功的唯一資本。
九年級的話，我就要有體測了，為了體測我打算這個暑假每天晚上都去跑步，只有這樣我才能使我的體育不拉分。更重要的是，身體是革命的本錢，只有有一個好身體才能夠有一個更好的成績。學(xué)習(xí)講究的不僅僅是腦力，還有體力。老師跟我們說：很多成績很好的學(xué)生，到了初三因為身體跟不上，成績也下滑了很多。
中考何嘗不是一場馬拉松呢？平常的訓(xùn)練固然重要，但耐力和體力固然更重要。我相信我一定可以堅持下去的！
我的暑假作文2
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最趣味的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。
記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了，就高興得不得了。一放學(xué)，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧！明天你爸爸和我就帶你去。”
第二天上午，我們換好衣服，帶好用的`東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍�。】粗切┐蟾绺绱蠼憬阕杂勺栽诘叵蛩镒呷�，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不細心掉進深水里，那肯定就要完蛋了！
我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，之后學(xué)習(xí)游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最終到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”，我不一會兒就會游一點了。爸爸見我提高快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
我在爸爸的幫忙下，我于最終學(xué)會了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來游泳可真難�。�
我的暑假作文3
在我的暑假生活中，經(jīng)歷了許許多多開心、有趣、刺激的故事，多得數(shù)不清，有如一片星河一樣，下面就讓我從這“星河中”抽出一段講講吧!
就在我快要上小學(xué)的時候，媽媽領(lǐng)我去了多酷網(wǎng)紅樂園玩。那里面玩的項目可多了。有淘氣堡、氈子、滾球和彈跳床……
那些項目當(dāng)中我最喜歡的'是氈子。大家都會問了，氈子是怎么玩的?我來告訴你們吧!首先我需要穿一件有黃色和黑色條紋的像小蜜蜂一樣的衣服，而且這件衣服的外面摸上去會有扎手的`感覺，媽媽告訴我：有了這件衣服才能讓我們體驗到被粘到墻上的樂趣呢!聽媽媽這么一說我就更迫不及待地想要體驗一下了，我興奮的來到氈子前，媽媽說：“往上跳一下試試看吧!”我嘿嘿的笑著跳了起來，一個沒防備就被占到了墻上，那感覺真的是太有趣了，仿佛自己像個壁虎一般，跟墻壁來了個親密接觸。
我正呵呵的笑著，不知是身體太重還是笑得太用力，又或是地球引力的原因，我被重重的摔了下來，有點蒙頭轉(zhuǎn)向，幸虧下面是泡沫墊子，我看看媽媽，媽媽看看我，倆人都哈哈的笑了起來!我拍拍屁股站了起來，又一次躍躍欲試的來到氈布墻前，使出全身的力氣一蹦就被粘到了比剛剛還高的地方，媽媽見狀怕我掉下來，走過來笑嘻嘻的二話不說就攤開手掌把我又往墻上按了又按，還說著：“這下掉不下來了吧!”我被老媽的行為逗笑的同時用力掙脫想要下去，可不管我怎么動身體還是紋絲不動地被牢牢地粘在墻上，最后沒辦法還是在老媽地幫助下把我拽了下來。聽我說了這么多的你們有沒有想要去體驗一下呢?
這就是我暑假生活中有趣又快樂的一天!
我的暑假作文4
最期盼的就是暑假生活了，每年我的暑假都是在鄉(xiāng)下老家度過的。
早晨，太陽還沒升起，一群雄雞就爭先恐后開始打鳴，好像在說：“新的一天已經(jīng)到了，你們該起床了！”而我并不會理會公雞的叫喊聲，繼續(xù)呼呼大睡。太陽緩緩地升起，一縷縷金色的光芒輕輕地灑在大地上，尖尖的禾苗，綠綠的樹林，微笑的花朵，流淌的'小溪，一切是那么的寧靜，唯有竹林里的那幾只鳥兒在那兒嘰嘰喳喳，顯得格外熱鬧。
午飯后，大家會休息一會兒，然后太爺爺就會到農(nóng)田里干農(nóng)活——除草、打農(nóng)藥……盡管太陽公公似乎要把地面烤焦，太爺爺還是會繼續(xù)作業(yè)。只見太爺爺?shù)暮箯念~頭流到脖子，然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
傍晚，小伙伴們準要拿個小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的，我一只手拿著提前做好的釣蝦竿，把餌扔進小溪里，不一會就有小龍蝦上鉤了，我興奮地喊出了聲：“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了？哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。
晚飯后，左鄰右舍會來門前閑聊。我和伙伴們會拿個瓶子去林子里捉螢火蟲。這些螢火蟲飛來飛去，我們追著它跑，有時候它會停留在葉子上，我便飛撲過去，可螢火蟲好像是在逗我們似的，我一撲過去，它便飛走了。它們成群結(jié)隊地飛舞著，忽高忽低，在黑色的晚上，它們變成了林間閃爍的星星。
在鄉(xiāng)下，我的生活有趣而充實。
我的暑假作文5
7月9日星期四天氣：晴
今天我發(fā)現(xiàn)了一個小小的植物，我也不知道它是什么。
我來到它的面前，仔細地觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)它的葉子是鋸齒狀的，但一點也不硬，所以刮著不會疼。我又觀察了它的桿，它的桿是綠色的.，最上面有白色的毛，桿的中間和下面的毛是綠色的。它的根呢？我把土刨開，發(fā)現(xiàn)它的根是白色的。我又數(shù)了數(shù)它的葉子的數(shù)目，一共有五片，它們形態(tài)各異：有的剛剛長出，有的已長大了很久；有的身強體壯，有的弱不禁風(fēng)；有的顏色很淺，有的顏色很深；有些葉子上還有一些小毛。
接著，我就與它互動了起來。我先拿來了一些水，用碗盛著，小心翼翼地走到了它的身邊，然后輕輕地蹲了下來，慢慢地給它澆水。這時傳來了一陣風(fēng)，那棵小植物便在風(fēng)中左搖右擺，好像在快樂地跳舞呢！我伸出一只手輕輕地撫摸著它，溫柔地對它說：“你快快長大吧！”它好像聽懂了，搖了搖身子，好像在說：“我明白了，我一定快快長大的。”
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我們能為它做的太少了，于是我就開始了行動。我先拿來了一瓶花露水，灑在了這株植物的身上，幫它驅(qū)除蚊蟲，接著我又用手趕走了一些蟲子，防止蟲子來侵擾它。但我發(fā)現(xiàn)蟲子是沒有了，可是它還不夠干凈，于是我又拿來了一些水，輕輕地擦著它的身子，把它擦得越來越干凈了，我十分高興，它好像也很高興。
我的暑假作文6
七月八日早晨，我迎來了我的暑假生活，于是我的暑假生活就這樣開始了。
我先洗漱，整理好衣著，背上我的背包，整理好我的頭發(fā)，吃好早餐，就讓爸爸送我去上素描課，素描課是十點~十二點的課程，等上完素描課，我就回家吃飯，等到下午一點半，再去上兩點的練字課，上到三點半，再回去。
你們可能會問，那我不做暑假作業(yè)嗎？那當(dāng)然不是，我的上課時間有一百八十分鐘，除了上課時間，我還有二十一個小時，二十一個小時減去睡覺的'九小時，就是十二小時，我會用六小時玩，用六小時寫作業(yè)。
有一天，爸爸告訴我和姐姐，明天要去外伶仃島，我們興奮極了！爸爸還說，你們今天準備一下要用的東西，明天我們早上八點半出發(fā)去蛇口，坐十一點多的船。
坐了差不多兩個小時的船，終于到了外伶仃島，下了船，抬頭望去，一浪比一浪高，等到下午，退潮的時候，就可以去撿海鮮了！
退潮的時候，我們可以在沙灘上找一個個小洞洞，往里面撒點鹽，（可能海水就是這么咸的吧。）然后小海鮮就出來了。
外伶仃島的日出也是不容錯過的，早上四點起來洗漱完，吃完飯，便穿上拖鞋，慢慢走到沙灘上，吹著海風(fēng)，等待清晨第一縷陽光照射在沙灘上。
我的暑假生活是這樣過的你們呢？
我的暑假作文7
我的暑假過得很開心，因為我上興趣班了。終于可以做自己感興趣的事情了。
我特別興奮。這一天，我興致勃勃地來到學(xué)校覺得特別快樂!最讓我感興趣的還是我可以到興趣班去參加上課了。
來到學(xué)校，我看到時間還早，就準備好東西耐心等待。“叮零零……”上課開始了，大家急忙向英語興趣班的教室跑去。來到教室，老師還沒有來到。于是，我們安靜地等待著老師來上課。
過了一會兒，老師走了進來。他一走進教室就給我們用英語講了起來。說了不久，教師就讓我們跟著他做游戲。他是想用游戲來考驗我們的`英語思維能力。
老師先給我們講了游戲的規(guī)則，然后就開始玩了起來。我們每一個人的手里拿著一張牌。老師說了一張牌，說到那張牌的學(xué)生就上去寫一個單詞。第一個同學(xué)慢慢地走了上去，迅速地寫出了一個單詞。老師立刻報了第二張牌。接著又一個學(xué)生上去寫單詞。老師的嘴巴又張開了，我在心里暗暗祝愿：“老天爺，請你幫幫我的忙!不要讓老師報到我的牌號!”可惜沒有多久，老師就報出了我的這一個號碼。我只得慢慢地站起來，遲疑地走了上去。來到黑板前，我的心里特別緊張，害怕出差錯。我終于寫好了單詞，然后，我看了一遍�？吹綄懙猛耆_。我心里美滋滋的，得意地望著下面的學(xué)生。他們都在為我高興。有的上去寫錯的，他們難受地走了下去。
我們小組的又一個同學(xué)上去寫對了一個單詞。老師給我們小組加了分。我們都鼓起了掌。有的同學(xué)還興奮得歡呼起來。
這個暑假因為有了興趣班的陪伴而更加精彩。
我的暑假作文8
我的暑假生活，多彩而又難忘，特別是我們?nèi)胰ソ饘殬穲@游玩的那天。
金寶樂園真漂亮啊，不遠處我看見了一個大龍頭，栩栩如生，從龍口噴出的水，在陽光下變成了七色彩帶。下面的水清澈見底，仿佛一摸就摸到了水底，里面的小魚忽上忽下，追逐打鬧。走到吊床休息區(qū)時，我們休息了一下，便又繼續(xù)出發(fā)啦。到了兒童樂園，哇，好可怕，瞧瞧底下，全是水，掉下去可不得了。可我們還是勇敢的過去了里面的猴子在表演“雜技”呢！真不小心，雜技失敗了。我還看見了孔雀、山雞、貓頭鷹、老虎、獅子等，我邊走邊看也想也問了解一些它們的生活習(xí)性，學(xué)到了保護動物的知識。
其中最吸引我的`還是地震科普館，地震科普館里有地震儀，說起地震儀，起初，我以為是個爐子，是博學(xué)多聞的姐姐告訴我那是防震用的。地震儀上有九條含著珠子的龍，相對著九只張著嘴巴的青蛙，只要哪邊龍嘴里的珠子掉進青蛙嘴里，哪邊就發(fā)生了地震。
地震科普館里的電子科技還教我怎樣建房子，我模擬建的房子還可以抵擋九級地震呢！其中還有一座模擬震后的傾斜的樓房，我進去體驗了一下，只感到暈頭轉(zhuǎn)向的，好可怕，但我從中學(xué)到了很多地震后施救的知識。
中午了，我已饑腸轆轆，我們回到了休息區(qū)，吃了午飯，稍作休息，我們又出發(fā)啦。
下午就更有趣了，我們玩了“太空漫步”,坐在上面就想要掉下來了一樣，讓我提心吊膽，汗珠掛滿額頭，但我還強裝笑臉，生怕別人說我膽小，好在時間不長，我便下來了，但我得到了收獲:只有站得高，才能看得遠。同時也鍛煉了我的勇氣和膽量。太陽偏西了，我?guī)е鴿M滿的收獲，踏上了回家的路。
我的暑假作文9
漫長的暑假終于結(jié)束了，在這自由的暑假中，我不斷地去感受生活的奇特。你可能會情不自禁的問我到底是什么味道，你可能會問是酸的、是甜的、還是辣的。不對，其實是四味俱全的，每一種味道象征著暑假的獨特以及給人們留下的美好的回憶。
酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天，因為嘴饞，將還沒有熟透的葡萄吃了。頓時心中出現(xiàn)了一股無法言談的味道，因為葡萄的酸味已流遍全身。
甜。這時不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視，有說有笑，彼此交流感情，談自己內(nèi)心的感受，那時感到無比的喜悅。此時，吃著媽媽送來的美味佳肴，真可謂吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件傷心事。那天，我把姐姐的`一本書一不小心摔壞了，讓爸爸正好看見，他頓時大罵起來。我只能在那里一言不發(fā)，真可謂是老鼠見了貓，想逃也來不及。那時心里的苦只能放在心里，真是苦上加苦，那時人最苦。
辣�；鸺t的太陽炙烤著大地，家中的小麥還沒曬干，幫助爸媽只不過做了一點家務(wù)，已是筋疲力盡，滿頭大汗。想停下來休息，可是這火辣辣的天氣，總給人一種熱的感覺�？床恢�，只有熱才能體現(xiàn)出的，可能只有辣這種味道。
生活宛如品嘗佳肴一般，不僅要吃，而且要吃出其中的道理與美味來，也要品與評價出它的優(yōu)點與缺點來，吃出其中包含的情意。生說也是如此，對于我來說，暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時期，因為只有那時才能盡情品味出人生的味道------酸甜苦辣。
我的暑假作文10
暑假了，終于可以痛痛快快玩了！往年的暑假都是媽媽給我制定計劃表，讓我按著做。經(jīng)常連個懶覺都睡不好。今年，媽媽放過了我，所以？
幾乎每天，家里沙發(fā)最舒服的位置被我占據(jù)了。兩個月以來，它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機、寫作業(yè)�？磿]事的'時候，也在上面睡會覺，半夜才回到自己的房間。有幾天，家里鬧“鼠災(zāi)”，我兩三天沒敢碰沙發(fā)。后來實在忍不住，坐了一會，身子就像粘在了沙發(fā)上一樣，起都起不來了。
不過，也不能總是呆在家里。也要出去玩玩��！有一次，媽媽我?guī)У姐~陵的極地海洋世界玩，里面有一個“極地館”。里面的東西都是冰做的，室內(nèi)溫度零下十度。我們一人穿著一件那里送的軍大襖，看著里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺、迷宮等，還可以玩雪呢！那里還有圣誕老爺爺?shù)鸟Z鹿車，坐在上面，雖然涼涼的，卻很好玩�？墒牵词股砩嫌忻抟\，腳上卻沒有穿襪子，還是很冷，而且頭和脖子也很冷。沒辦法，還沒過多久，我們就要出去了。
還有陵陽的神龍谷，里面的瀑布特別壯觀，下流的水清澈見底，腳放在里面，冰涼冰涼的，可舒服啦！
暑假里要是光玩也就沒事干了，所以，媽媽給我報了一個素描班。每隔一天去一次。一個暑假上的課，一定進步很大呢！
暑假過去了，沙發(fā)不是我的了，我也不能天天玩了，可是也要在學(xué)習(xí)上更加努力！
我的暑假作文11
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，已經(jīng)到八月份了。今天，夏日炎炎，熱得我像熱鍋上的螞 蟻。就在這時，一個好消息從我耳邊傳來，原來是小雨哥哥要去體育館游泳，問我要不要去。爸爸就在旁 邊，對我說：“你的暑假你做主，爸爸工作很忙，不能陪你去，要不你和媽媽一起去好了！”
于是，我立即跑到樓上拿出我的泳鏡和泳褲，媽媽也準備好了，我們坐上姨夫的車，出發(fā)嘍！
過了一會兒，就到椒江體育館了，只見體育館的外表非常壯觀。里面的場景就更好玩了。那里有 兩個水池，一個是溫水池，另一個是冷水池。我和小雨哥哥玩得很歡，一會跑到溫水池，一會跑到冷水池 ，身上一下子冷，一下子熱，像來到了奇異世界�？晌覀円幌伦泳捅蛔约旱膵寢屪プ�，不讓我們跑來跑去 了。
我們原先和媽媽一起在溫水池游泳的，我和小雨哥哥像兩只小青蛙似的在水中游泳，可我怎么也 比不過小雨哥哥，可媽媽只在岸上看著，不敢下來，后來我們來到了冷水池練習(xí)，我和小雨哥哥來到了最 淺的地方，我們一下水，感覺冷冰冰的，后來習(xí)慣了，開始游泳了，我們頭一會兒抬起來，一會兒低下。 可在這時，媽媽和阿姨也開始下水了，可我媽媽，一只腳踩入水中，當(dāng)另一只腳也踩入水中時，我媽媽就 立刻沉入水中，幸運的是阿姨在旁邊，幫我媽媽扶了起來。就這樣我們一直邊游邊玩，不知不覺中已到啦 吃晚飯的時間。雖然有點舍不得，但飯總得要吃�。�
回家路上，姨夫給我們每人買了一根火腿腸，吃著那香噴噴的火腿腸，想想在游泳館時的`快樂， 心里真的有種說不出的滋味，我向天空大喊：“我的暑假我做主！”
我的暑假作文12
我的暑假大多都是在外婆家過的。外婆住在鄉(xiāng)下，所以每年暑假都格外寧靜。我也很喜歡在鄉(xiāng)下生活，在這里我遠離了汽車的鳴笛聲，被婉轉(zhuǎn)的鳥叫蟲鳴所歡迎；遠離了嘈雜的喧嘩聲和忙碌的腳步聲，被熱情好客的人們所招待；遠離了被層層高樓包圍的“鳥籠”，被溫雅愜意的風(fēng)聲圍繞；遠離了炎熱的城市，被涼爽的`大自然擁抱。
傍晚，清風(fēng)拂過林梢?guī)砬逍掠譁嘏奈兜�，這兩個月一過我就真真正正的小學(xué)畢業(yè)了。我知道每年都會有畢業(yè)季，但沒想到今年的畢業(yè)季正是屬于我們的。本來也是說這個暑假就不去外婆那了，就留在這里和我的小伙伴們一同過完這個屬于我們的季節(jié)�？傻浆F(xiàn)在也不能如愿了吧。
以前外婆家沒有網(wǎng)絡(luò)，所以每到夜里七八點的時候我們幾個小孩就會圍坐在院里，賞著月亮吃西瓜。有時鄰家姐姐還會來給我們講故事——鬼故事！我每次都是第一個被嚇哭的，可也都是我先搶著鬧著要聽姐姐講鬼故事。慢慢的，我也長大了，接觸到電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)游戲，外婆家也裝了網(wǎng)絡(luò)為了讓我們常來。雖然到現(xiàn)在我們暑假也會去外婆家，但夜晚的感覺卻不一樣了。鄰家姐姐去了外地，其他小伙伴在家里打游戲看電視什么的，都不愿意出來玩了。本來一到晚上就很熱鬧的院子，也隨著時代變得冷清了。
我的暑假作文13
“叮叮�！卑殡S著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個大字“我的暑假生活”。其實，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時，安靜的教室里沒有一個人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的.環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動也不動。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的�！贝蠹夜笮ζ饋��！澳橇肘曂�，你來講講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺去。“我……那個…在滑雪場……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請了很多人，他們一一講了自己開心快樂的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時的我更傷心了�！皩α�!”崇豪惋惜的對我說：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我悲傷的說：“我整個暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”
我的暑假作文14
這個暑假，我做了兩件工藝品。一個是三角插，另一個是鉆石畫。
做三角插是我的拿手絕活。小學(xué)時，我做的三角插就經(jīng)常代表學(xué)校參加手工藝比賽。這次，我要做一個漂亮的花瓶。買來彩紙，裁成一般大小，再疊成規(guī)規(guī)矩矩的小三角形。這個過程斷斷續(xù)續(xù)需要一周完成，然后需要把他們插在一起。插之前，要先數(shù)好花紋處是幾格和幾層，還要把握好用力的松緊程度。太松，會顯得不緊湊；太緊，會導(dǎo)致插下一處時太費力，也容易讓彩紙破損。同時，也不能出現(xiàn)漏插和錯插的情況，在插的過程中還要順手將其整形。但注意了這些細節(jié)后，還會有不小心出錯的地方，所以，必須對照流程圖一點一點地仔細校對。找出之后，將不對地地方拆掉，重新再來，這樣，一件完整的作品才能成功。做三角插培養(yǎng)了我做事耐心和仔細的'優(yōu)良品質(zhì)，平時做事毛躁的我也逐漸變得沉穩(wěn)起來。
制作鉆石畫也是我的拿手好戲。它是由“鉆石”和“畫布”兩部分組成。在點鉆時，先用點筆蘸一些膠泥，把鉆石倒進小托盤中，再用點筆點中鉆石，按在相應(yīng)的色號中。因為點鉆區(qū)的畫布上有一層膠，所以，鉆石會粘在上面。點完之后，就是一副完整的鉆石畫了。我這個假期完成的作品叫“花好月圓麋鹿山水風(fēng)景畫”。它以藍色為背景，用鮮花做點綴，一輪圓月高懸空中，兩只麋鹿在其中悠閑地覓食。為此，我還特意到網(wǎng)上查找了一下，覓食的為什么不是兔子或是松鼠之類地小動物呢。原來，麋鹿在中國地傳統(tǒng)文化中象征著生命力旺盛和富貴吉祥，這下我可長見識了。原來，制作鉆石畫不但能修身養(yǎng)性，還能讓我更多地了解中華傳統(tǒng)文化，真是一舉兩得呀！
這個假期，因為充實變得豐富多彩。同學(xué)們，愿我們每個人的假期都能有所收獲！
我的暑假作文15
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；
雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的'快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；
或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
這就是我的暑假生活，就是這么的多姿多彩。我愛放假，我的暑假每一天都自由自在，無憂無慮，逍遙快活！
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