(通用)我的暑假生活作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假生活作文1
人嘛，活在世界就是累，天天要工作又要學習，難來幾分逍遙、休閑的生活。這個暑假我就去樓子壩林場逍遙了一回。
嘿！這兒空氣真新鮮，少幾分喧鬧多幾分安靜；少幾分忙碌多幾分清閑；少幾分城市的骯臟多幾分多幾分農家的安靜樂。于是我開始了同野孩子一般般的生活。
魚嘛，并不是每個人都釣得上來。首先要有十足的耐心和超常觀察力。在這兒，我就體驗了一下。我和我的朋友各拿了一根魚竿，來到我叔叔的魚塘邊，開始了我人生中第一次釣魚�？墒�，由于我第一次釣魚，沒經驗，拋了十幾次桿，魚餌都無一幸免，全被吃了，魚卻一條也沒釣起。隨著時間越長，我漸漸地找到了方法：當魚漂一往下沉時，就猛地一拉桿，魚就上來了；別一心只想著釣大魚，這樣你永遠也釣不上魚；別等魚漂被拉下水太久后再起桿，這樣也釣不著。望著上鉤的魚，我思索道：人生也不都是這樣，面對利誘不能控制自我，最后走入歧途，無法自拔；而實際往往都在我們周圍，別“起桿”太晚，從而錯失了上鉤的“魚兒”;也別一心想做大事而放棄了小時機，連小時機都把握不好的人還想做大事，真是太可笑了！而洞察力不夠就難來幾回時機。
沒有路的山，相信大家一定沒有爬過吧。每天下午，我和我朋友隨著我叔叔去巡山。一路上，厚重的迷彩服將我們悶得汗流浹背，。我一路上跌跌撞撞，摔了再爬，爬了再摔。周圍樹木、蟲子一大堆，腳下泥土極滑。最后，我還是到了山頂。周圍樹木郁郁蔥蔥，石壁上還有毛竹滲出的冰泉水，十分解渴�？粗@周圍的'風景，我諾有所思：山再高、再難，只要爬了，也能到；學習中困難再大，努力了，最終也可以克服，只有努力過才明白。
不僅如此，我們每天還得自己洗衣服，由于沒經驗。我搓來搓去，搓都大汗淋淋。這下我明白了，原來母親每天是那么辛苦，她卻不辭勞苦地為我們付出。付出的都是汗和血哪！我卻身在福中不知福！
在這個充滿趣味的假期生活里，我明白了——
我的暑假生活作文2
轉眼暑假就要畫上圓滿的句號了，回眸這個假期，那一件件事情就像夜空里的一顆顆小星星，怎么數也數不清。但鋼琴考級那件事一直留在我的腦海深處，點點滴滴至今記憶猶新，恍如昨天發(fā)生一般。
那是我第一次去考級，在路上我的手就已經開始發(fā)軟發(fā)抖，就跟我第一次上臺時似的。到了考級的地方一看，我在25號。頓時，我覺得很不愉快，因為我總覺得越等越緊張，但是我也只能自己安慰自己，我的級別在今年考級的同學中是最高的，所以在后面。
在這種緊張的氣氛中，我等了一個多小時后，終于輪到我了。我提心吊膽地走了進去，把手中的準考證給了評委，這個評委很漂亮，聲音十分地溫柔。可是即使是這樣，我還是很緊張，在這個26攝氏度的房間里，我依然滿頭大汗，那時的心跳估計都快是平時的5倍了吧。我坐到鋼琴前，深深地吸了一口氣，開始彈了起來。慢慢地，我覺得并沒那么恐怖了，彈第二首的時候，心里的緊張好像全都沒有了。突然，老師叫我停下來，讓我彈下一首，我剛剛平靜的.內心又開始擔心了，難不成老師嫌我彈得不好聽嗎？可是并沒時間容我想太多，我只好聽老師的話，開始彈下一首了，這首曲子是我三首中最拿手的，我一定要好好發(fā)揮，我開始全身心地彈了起來，曲子才過半，老師又讓我停了下來，微笑著說：“可以了。”這下我覺得我徹底完蛋了，于是垂頭喪氣地離開了鋼琴，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去老師那里拿我的評分卡。我做夢都沒有想到，老師給我評分卡的同時，居然遞給了我一張證書。這下可讓我喜出望外了，這證書可是代表優(yōu)秀的通行證，之前老師只發(fā)了一張而已。
看著手上的成績單和這沉甸甸的證書，回想起我為這次考級放棄了暑假所有玩耍的時間，回想起我在鋼琴前的毅然堅持，我終于明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理！
我的暑假生活作文3
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課余生活，決定今年暑假帶我去杭州玩。
我們到西湖的那天還下著小雨，但是在雨中游西湖應該會別有一番風味吧！我們先去了“三潭印月”，我遠望著“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用來鎮(zhèn)壓白娘子的，我之前看過《新白娘子傳奇》，里面就講了雷峰塔是怎么鎮(zhèn)壓白娘子的。說道“斷橋殘雪”，我還以為是真的橋斷了呢，后來聽爸爸說是雪落到了橋上，太陽只照到橋的一半，橋這邊的雪化了，那邊的沒化，所以我們看到的橋像斷了一樣。哦，原來是這樣，真有趣。
游船靠岸，我們來到了“三潭印月”，三潭印月又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩稱為湖上三島，所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內，面積約7公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十字交叉”，將島上水面一分為四，從空中看就像一個“田”字。
后來我們去了“花港觀魚”，那里的魚，數不勝數，大的，小的'，紅的，黑的，花的，小魚們有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身在仙境一般。
在爸爸的引導下，我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢宏偉，忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來，不遠就是“曲院風荷”，這里連著蘇堤。在雨霧的籠罩下，這里的景色十分凄美，讓人的心情不知不覺的也沉重下來。正當我們有些傷感準備離開的時候，突然從荷葉里飄出一葉小舟，令人眼前一亮，只見船夫穿著蓑衣，唱著地方方言的歌，眼前的這幅畫面，讓我想起了我們曾經學過的一首詩：《漁歌子》。
沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現了一個特大號的“噴泉”，只見一個大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空上落下來，真的是大珠小珠落玉盤！最后我們來到了西湖的又一處景點，“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“曲院風荷”，竟是另一幅景色：水，霧和雨絲的整體畫卷。這種朦朧的神秘的美，使我置身與仙境之中，流連忘返。
這就是我的暑假生活，今年的暑假是快樂的是令人難忘的。
我的暑假生活作文4
暑假，是每個學生都期待的假期，可以不用早起，不用每天按時上學了，有大把的自由支配的時間了，真的是幸福的日子。
這個暑假，因為參加完小升初，學校老師也沒有布置作業(yè)，真的好極了。知道為什么嗎？因為我可以整天泡在圖書館了，這對于像我這樣愛讀書的孩子來說能說不是天大的好事嗎？
征得爸爸媽媽的同意，我每周都可以去圖書館，剛開始的時候是我自己去，后來我的同學楚益智知道了之后也要和我一起去，也好，我們一起去，路上還能相互照應，省的那些以為我們總也長不大的家長們不放心。
我喜歡圖書館其實很簡單，第一，因為這里環(huán)境優(yōu)美，有讀書的氣氛，平常這里也有很多和我一樣愛書的.人來這里看書，借書、還書；不僅如此，圖書館里還有空調、沙發(fā)，如果可以，你可以坐在這里看一上午或者是一下午（不能是一整天，因為中午這里的工作人員要休息哦）。你想，在炎炎夏日，連知了都不想叫喚的日子，愛讀書的人，坐在有空調的圖書館里，和一群志趣相投的人在一起安靜的讀書，是一件多么愜意的事情��！也許你會說我是來蹭空調和沙發(fā)的，其實真的不是，只要是愛書的人，即使這里沒有空調還會往這里跑，你沒看見圖書室里還有很多人干脆就在喜歡的書架前席地而坐，旁無他人的看了起來嗎？對愛書的人來說，就是這樣，他們愛書愛到了一定程度，“廢寢忘食”是可以的。對于愛書的人來說，真的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”愛，很難表達。
喜歡圖書館，還有一個原因，這里安靜。雖然每天都有很多人來借書、還書，但是這里卻不嘈雜。來這里的人都會很有秩序的借書，還書。如果你初次來，還不會借書，不用擔心的，這里的阿姨、叔叔們會主動的、熱情的、小聲的告訴你怎么操作，有了他們的指點，你會很快借到喜歡的書。
暑假，我和圖書館有個約會，每周我都會來這里，你呢，如果沒有好的計劃，可以來這里看書哦，說不定還能碰到我哦！
愛讀書的朋友們，來和圖書館一起約會吧！
我的暑假生活作文5
暑假，我和媽媽觀看了一部電影《羅馬假日》。其中有一句話令我印象深刻：個人延續(xù)生命的三種方式，旅行，讀書和健身。要么去讀書，要么去旅行，也就是讀萬卷書，行萬里路。
就這樣，我們在暑假開始了一次說走就走的旅行。目的地是著名電影《阿凡達》的取景地，那里景色迷人，仿若天境，云繞群山。沒錯，就是張家界。那里也是幾個少數民族的聚居地。有白族，苗族和土家族。這里特色無數，可以說晝賞風景，夜賞風情。
在這里，我們領略了祖國的大好河山，千鈞氣魄。首先說說這里的水吧。著名景點是金鞭溪。溪水清澈見底，引得山上的小猴子都過來溪邊嬉戲。這里的.人仿佛回到了原始，捧著溪水喝，摘著果子吃。這里的水一年不間斷地汩汩流淌，這里綠樹成蔭，鳥語花香，大自然與人類親密無間。誰說不是馳名中外的旅游勝地呢？
張家界被稱為世界級森林公園。乘著世界第一長電梯――百龍?zhí)焯荩^賞這美景，放眼望去，千萬奇峰高聳入云，仿佛懸在天上。那里的山千姿百態(tài)，三分靠觀賞，七分靠想象。十里畫廊十里美景，美不勝收！座座高山都被綠樹包裹，這里的空氣可見度達5000米，每呼吸一口空氣，據說價值5美金呢！
你若到張家界看山，那便不得不提天門山了。它曾讓李白開口詠詩：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。而它也引得無數探險愛好者紛紛來挑戰(zhàn)，其中最著名的一位就是法國的羅伯特，40分鐘徒手攀巖到頂峰。創(chuàng)造了吉尼斯世界紀錄！
天門山石頭鋒利無比，奇異嶙峋，山勢陡峭，隨時都有落崖斃命的危險，但他無所畏懼，勇往直前，最終取得榮耀，贏得了這蕩氣回腸的一戰(zhàn)！我也有所感悟，在之后的學習道路上，也會克服種種困難，勇攀學習高峰，相信終會創(chuàng)造奇跡！
這就是我的暑假生活——一段充實而美好的時光，值得我永遠珍藏在記憶里！
每個暑假我都將會和家人一起去旅行。旅行是創(chuàng)造另一種生活的方式。在路上，我們用雙眼感受美好，用雙耳傾聽故事，用雙腳丈量大地，用微笑傳遞溫暖！
我的暑假生活作文6
又一個暑假來臨，我感到忐忑不安、膽戰(zhàn)心驚，然而又期待那種多姿多彩的生活！
放假不久，二大媽要帶我去她娘家做農活。我嘴上同意，心里卻很不情愿。但是，我住在她家，也總不能白吃白住。因此，我每次都勉為其難地去做某些事，盡管并非心甘情愿。
去她娘家的翌日清晨，我們比雞起得還早。等二大媽把豬喂完，我們就去地里刨洋芋。只因這是第一次干農活，剛開始，我朝著洋芋挖下去，結果被挖得粉身碎骨，簡直不忍直視，就像是被日軍轟炸過的村莊，慘不忍睹。
他們看到后，都情不自禁的哈哈大笑起來，每一個笑容都是一根針向我扎來。我有些尷尬，又有些憤怒，便大發(fā)雷霆地說：“這畢竟是我第一次刨洋芋嘛，有什么好笑的？”然后，我學著其他人，朝土堆邊上去挖，結果囫圇的洋芋像金蛋一樣滾出來了。這一次，他們也笑了，但這分明是鼓勵與贊美。
早上來時還陽光明媚，可是沒過多久便烏云四合，突然下起傾盆大雨。我們避了一會兒雨，仍不見停下來，無奈中只好背起籃子往回趕。雨，越下越大了。我們之中有一人說：“我們就像一群落湯雞。”大家都笑得合不攏嘴。注意力被分散，我沒注意腳下泥濘中的碎石，不幸滑坐在地上，洋芋從藍里滾出了許多。臀部好痛，其他人竟然笑話我人笨，真是又好氣又好笑。
我感到自己是一群落湯雞里最倒霉那一只了，渾身是泥。衣服全被淋濕了，貼在身上，到處都能感受到冰涼，走起路來蹦得緊緊的，很不方便，只能勉強慢慢行走。誰看到我這落魄的`形象，都會忍俊不禁。
這次上山勞動，雖然因出現一些小插曲而顏面盡失，但是親人間沒有什么惡意，我從中獲得了足夠多的樂趣，也懂得了許多做人的深刻道理。做農活不是誰天生就會，而是要經過艱苦的鍛煉，最后才能修成正果。這剛好應了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦來”。
我的暑假生活作文7
這個假期我在外婆家度過的，做一件令我難忘的事情。
有一天，我把牛牽到一塊草很茂盛的地方去，我把牛兒放開，任它到處去，我就找了一塊陰涼的地方躺著睡下了。
睡了不大一會兒，我聽到窸窸窣窣的聲音，側耳聽去，又尋著聲音看去，看到了一個小窩。
頓時來了興趣。這種窩我見過，是野山地老鼠的窩。我走過去，輕輕地用手扒開上層灌木樹枝，一個裹得嚴嚴實實的小窩只有一個小洞，我用手循著小洞撕開了一個更大的口子。里面的`景象讓我吃了一驚，十幾只小老鼠粉紅色的肉體，全一個壓著一個的亂動，眼睛緊閉著，在不是很大的小家里，亂爬著。這應該是剛出身不久的小老鼠。
但是鼠媽媽沒有在身旁。
突然，灌木叢里發(fā)出嘶嘶聲，我俯身看去，看到一只大老鼠的尾巴。
我知道，是鼠媽媽回來啦。我悄悄地離開四五米遠，只見是鼠媽媽在她的家周圍轉來轉去，好像是發(fā)現了什么敵情，很久才進家去。
不一會兒又出來了。我走過去，輕輕的拿起一只小老鼠，好柔軟的身體，通體沒有毛發(fā)。我把它放在離鼠窩稍遠的地方，看看鼠媽媽怎么處理。
不一會兒，鼠媽媽果然又回來，但是這一次，鼠媽媽比上一次警惕和焦慮。好像發(fā)現少了一個孩子，它先是在周圍一直轉，上爬下跳的，又走到地面上來。我把那小老鼠放在離它近的地方，果然母子連心。它找到了，便用嘴叼起快步向灌木叢跑去。在它快到家時，我又把一只小老鼠放在原來的地方。
就這樣，來來回回地玩著，樂此不彼。我覺得特別好玩，可是后來，那只大老鼠不再像之前跑得那樣快了，到最后爬著走，應該是太累了。
后來，我把拿出來的老鼠全放回老鼠窩，包括走不動的鼠媽媽，那黑色的眼睛里，我發(fā)現那是疲憊和乞求。我不知道后來怎么樣了，我沒有傷害它們。
玩的膩了，收拾好我的東西，又牽著我的牛，戴著夕陽，踏著微風回家了。
這個暑期在外婆家真的好刺激呀！
我的暑假生活作文8
真沒想到，這么快樂的暑假就這樣過去了�，F在回想一下我的暑假生活，真是豐富多彩。
暑假生活一：我是乒乓球“小健將”
自從上一年級起，我就愛上了打乒乓球。今年六一節(jié)，學校舉行了“六一乒乓比賽”，我毫不猶豫地參加了比賽。我“過五關斬六將”，沖進了決賽�？墒�，就在我和一位同學爭奪第一名時，我失敗了。我很不甘心，就想跟他學習學習。經過學習，我知道原來他在乒乓班學了2年。從那以后，我就也有了去乒乓球學習的想法。
于是，一放暑假，我就迫不及待地給爸爸說：“爸爸，我要去乒乓球班好好學一學打乒乓球。20xx”爸爸一口就答應了，我高興的一蹦三尺高�？墒�，沒想到的是，乒乓球班要求特別嚴。首先，上課不能遲到，遲到就罰做20個蹲起；再有，練球時，動作不到位或者是接不住一個球，就罰做10個蹲起。為了不遲到，我每天6點半就起床，當媽媽7點去上班時，就讓媽媽把我早早地送到乒乓球室。為做好每一個動作，老師講的時候，我聚精會神地聽；老師示范動作的時候，我目不轉睛地看。就這樣，暑假的每天從8點練到11點，累得我腰酸背痛腿抽筋，但我沒有放棄。我努力，堅持。終于，功夫不負有心人，經過學習，我不僅學會了各種正確的姿勢，還掌握了正手、反手的要領。在最后的友誼賽中，我獲得了小組第二名的好成績。
暑假生活二：我是“小畫家”
暑假里的每天下午，我搖身一變就變成了一個“小畫家�！蔽視嬁ㄍā嬎孛�、還會畫水粉和風景畫。最讓我開心的是，老師又開始教我畫國畫了。我要好好學畫畫，將來把祖國畫得更美麗。
暑假生活三：我是“小蜜蜂”
暑假的.晚上，我又變成了一只“小蜜蜂”，回到“花叢”里“采蜜”，來粉刷我的“老窩”。
暑假生活四：我是“小寫博家”
暑假中，我共寫了34篇博文，其中被推薦的有17篇，《幸福生活在我家》獲得了作文連線征文一等獎，《閱讀中的清涼假期》獲得了博談客論的狀元文。我還被學校評為了“育才最美小梅花”。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活作文9
暑假生活是豐富的，是多彩的。我去過美麗的雙桂堂，也去過好玩的利川，還去過熱鬧的洋人街，但最令我難以忘懷的，還是去風景名勝——青龍瀑布。
媽媽對我說：“今天我們去青龍瀑布玩兒。”“好!”其實，我向往青龍瀑布，因為那里十分美麗：翠綠的柳樹在春風吹拂下飄擺著自己的長發(fā)，深綠的松樹把腰挺得直直的，真像個狂風暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士，翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。
我們順著一路的好風景，一路的鳥語花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現在我的眼前。風姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。
我們繼續(xù)向前行走著，來到了瀑布的后面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過去，瀑布強大的水勢沖打在繁多的巖石上，發(fā)出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開始我覺得十分舒服，可后來水像發(fā)了飆一樣，變得越來越大，越來越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊沖邊叫：“啊，救命啊!太濕了啊!”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著對方，哈哈地笑了。
我們沿著路往下走，發(fā)現了一個劃船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在后面用槳劃船。船一步一步的前進著，像一個害羞的少女，膽怯的、輕輕的.走著……
“瀑布真是太有氣勢了!”我來到青龍瀑布的正前方，開心的說著。細小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意!
在不知不覺中，一天很快過去了，我們要回家了。夕陽親吻著西山落下，在告別這美好的一天，同時也在等待著新一天的到來�！鞍莅�!”我依依不舍的說著，“我還會來玩兒的!”
我的暑假，是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒嗎?
我的暑假生活作文10
暑假，我又到姨婆家。
小的時候，暑假總會有很多時間可以玩耍，沒有過多的作業(yè)。在這段時間里，最快樂的就是在姨婆家的那段時光了。
姨婆是一個人生活的。每年暑假，我們幾個孩子都會去到姨婆家。她住在一個要穿過很長很長一段山路的小山村。家門口有一條溪，溪水從山上流下。這是我們最喜歡去的地方。每天早上，天微微亮，姨婆就會起床為我和幾個孩子燒好早飯，然后去到田里耕作。每次回來，她總會帶一些我們愛吃的野味，很多都叫不上名字來，只知道很好吃。我最期待姨婆回來的.，因為我總會纏著姨婆把這些野味做成各式各樣的美味，然后大快朵頤。
吃完午飯，姨婆會帶著我們幾個孩子在老房子里乘涼，沒有電視，沒有電腦，只是聽著姨婆說過去的歲月，而每每說到這些，她總會微微揚起的嘴，眼角邊也因為笑而出現了更多的皺紋。
到了傍晚，暑氣漸消。姨婆帶著我們走在荷塘邊，邊吃著剛摘的新鮮蓮蓬，一邊唱著童謠，歡聲笑語地走回家中。鄉(xiāng)村的夜晚，蟋蟀、青蛙以及各種夜間動物的叫聲拼湊起來的一首交響曲，偶爾還能聽到“保安”的犬吠聲，一切聽聞都那么的和諧、悅耳、動聽。
一天，也就這樣結束了。
七天的生活就這樣結束了。
父母來到姨婆家要將我們接走。與姨婆感情最好的我，想到要再見到姨婆可能又要很久了。我略微哽咽地開口道：“姨婆，你跟我一起走吧！”姨婆聽到這話笑了笑道：“不了，姨婆不去，姨婆在這里住得很好，等你什么時候想姨婆了，你給姨婆打電話，叫爸爸媽媽帶你上來，好不好？”我聽到以后有些生氣，難道姨婆是不喜歡我了嗎，我又開口道：“哼，這兒不好，連電視都沒有！”便耍著小孩子脾氣走上了車。
這次，我再次見到姨婆。我和她談起小時候的事，說到了這件事情并告訴了姨婆我當時的想法。姨婆笑著開口道：“姨婆怎么會不喜歡你呢？只是姨婆舍不得這里，這里我都生活了大半輩子了，喝這里的水，吃這里的菜，過慣了這樣簡單的生活……”
就這樣，姨婆還是在那個小山村，喝著屬于那里的水，吃這屬于那里的菜，過著她簡單的生活。
我的暑假生活作文11
兩個月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包，開始檢查、翻看……
當從學校領回成績單的那一刻，暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時候，我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰，但笑過后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強烈卻說不上來。接連這樣的幾天過去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點別的事情來做。
機會終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動要求跟著她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們說過這個廟，是一座較大的寺廟。當走進里面時，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個僧侶，敲著木魚念著經，場面極為莊重和肅穆。看著這樣的場面，我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動下平靜了下來。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后，便到一位寺僧處添了香油錢，媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來學習運如何。那位寺僧凝神看了我一會，意味深長地說了幾句“你現在還不夠認真讀書，記住讀好了書，對你的以后很有幫助�！背鰜頃r，寺僧的那句“現在還不夠認真”重重地壓在我的心上。我問自己，我夠認真了嗎。這個問題我自己也說不上來……
回去后，我細細地想那個寺僧說的.那句話，雖然我不信神明，也不愿意承認我過去不夠努力。但過去的已經過去了，再糾結過去也沒有任何助益。把握好當下，用全新的自我去迎接未來，那才是最重要的。想到此，我便開始制定我的暑期計劃。每天我制定一份作息時間表，將讀書作為我的主心骨，并努力落實。雖沒有放假的那幾天輕松，但每天都很充實。就這樣我每天的生活有條不紊地進行著……
有時候，當我閑下來的時候，我就會在想那個寺僧那句話，捫心自問：我現在夠認真了嗎？或許這個答案已經不重要了，更重要的是我在對自己的改變中學到了什么？我懂得怎樣去學習了嗎……在20xx年，當我邁進中考考場的時候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來的兩年里。
今后的路也許更坎坷，但我會一直堅定地走下去！
我的暑假生活作文12
每次寒暑假我都跟媽媽有個約定：每周寫一篇周記，記錄一周以來最想記錄的一件事情，可是我總是覺得沒有這么多想記錄的事。今年暑假我告訴媽媽：我想寫想象作文！媽媽說：《哈利波特》就是作者想象出來的故事，非常棒的！于是我就開始想我是不是也可以寫一個連貫的長長的故事？這樣就不用為每周寫什么苦惱了。
但是長長的故事不是隨便就可以寫的，爸爸說先要有個故事構思，列個提綱，這樣長長的故事才能最終形成精彩的開始，合理完整的情節(jié)。我喜歡做構思這部分的`工作，我想寫的是：老虎和小馬之間發(fā)生的故事。一匹小馬被白老虎抓走了，她的朋友們一路歷經了重重困難救出了小馬。這其中大伙經歷了海中遇難、勇斗土狼、神秘的黑森林、與霸者的決戰(zhàn)等等，最后在獅子等伙伴們的幫助下展示了王者的力量，智取了白老虎。我想告訴大家：很多事情不能用蠻力，需要智取，也需要團結朋友！媽媽是故事的第一個讀者，她對我的構思非常滿意，她說她期待著盡快讀到我的作品……
可是寫小說真的沒這么容易，我的小說里有很多動物，我要根據構思的情節(jié)利用到每種動物的特性，這樣才能戰(zhàn)勝困難，智取白老虎。媽媽說我需要一本《動物百科全書》，只有了解了動物，才能寫好故事。開始我對媽媽的提議不屑一顧，可是后來真的發(fā)現，沒有了對動物的認識，我的故事沒有辦法寫下去。原來寫書不光要有想象力，更需要掌握各種知識。
寫小說也真的很累，為了提早完成，我?guī)缀趺刻於家獙�，從一開始的一天寫兩章，到后來兩天寫一章，我慢慢地感覺到厭煩，寫的時候一不小心就會思想開小差，真是太想扔掉小說出去玩了�？墒侵灰蚁氲搅藡寢屨f的那句話：“一個人能戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利！”我就會堅持寫下去�，F在，我的小說完成了，收到了很多同學和老師的歡迎，我也真正明白了這個道理！
我的暑假生活作文13
一年一度的暑假終于來啦！終于可以無拘無束的玩啦！我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門，仰天大笑而去�？晌疫�沒帥過半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數也數不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過來。唉，這種感覺你們是無法體會的！
當然無論我再多么不情愿，反對都是沒用的。因為媽媽對我的書寫不滿意，所以在暑期每天早上為我安排了書法班，但我自己對練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過啊？
但如果你問我，作文與練字哪個更輕松？那么在我看來，勝出的一定是作文。因為三年級的作文要開始要求寫得更好，你讀到這里肯定會說是老師要求的吧？大錯特錯！正是我自己要求的。因為上了補習班老師的作文課后對我有很大幫助，我學會了運用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動，也讓我寫作時的句子變得更加優(yōu)美流暢。
當然老師也是很風趣的，她在上課還會給我們講故事，故事里的人物都很吸引人，大家都認真地在聽，雖然是下午上課，但看大家都沒有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學會活學活用，可以讓我們寫出更漂亮的作文。
媽媽告訴我學習之余，還要學會放松。
于是暑假我們就一起去了鎮(zhèn)遠旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國四A級景區(qū)，靠山臨江，這里的.紅墻青瓦殿閣樓臺、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀。接著參觀了祝圣橋，聽說橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長城，我們爬了整整一個小時才上山，爬到山頂時我直呼大喊一聲“真累��！”不過欣喜的是，我們欣賞到了全城的風景。哇！在斷長城上看，房子小得一個緊挨著一個就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車接連在山路上來來往往像一節(jié)節(jié)新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個塞進嘴里！而人在大自然的對比下細小得如螞蟻一般。
夜色降臨，夜景漂亮得無法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧！
這個暑假樂趣多多，有機會下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎？
我的暑假生活作文14
散學典禮結束了，我不舍的與我的老師同學們一一告別。走出校門的那刻，我在心里想著，終于結束了這個籠罩在疫情之下的學期，迎來了期盼已久的暑假生活，我的心情又激動了起來。
我的暑假生活充滿了酸甜苦辣。
暑假里，我參加了游泳訓練班，切實的體會到了酸的感覺。在練習游泳閉氣的時候，根據教練的指導，“撲通”一聲，我從泳池上一躍而下，短暫的成就感過后就是不斷的嗆水，不論是鼻子還是喉嚨，從始至終都是酸澀的。在整個游泳訓練中，這種酸一直伴隨著我，直到我真正學會了游泳，這個暑假是酸的！
在暑假里，我每天都堅持閱讀課外書并做好閱讀筆記，我還把上學期學過的知識再梳理了一遍，老師說“溫故而知新”，但是在我看來，重頭去翻看以前學習的東西，特別的枯燥。媽媽對我說，學習是一個需要積累的過程，要學會從中尋找快樂。但是，對于剛滿十歲的我來說，大人們說的話真的.好難理解，而且每天閱讀課外讀物，寫寫讀后感，也是一件特別辛苦的事，這個暑假是苦的！
爸爸說，男孩子不能整天低頭看書，還得有一個強健的身體。于是，飯后騎自行車就成為了我鍛煉身體的首選。白天的天氣炎熱，行人很少，一到晚上，出來鍛煉的人可真不少��！沿著騎行專用道，微風迎面而來，吹走了耳邊的汗滴，吹來了不遠處人們的歡聲笑語。我賣力的騎著自行車，一路上，看著一家老小，有說有笑的在散步，看著路邊開始熱鬧的街市，看著遠處燈光閃爍的澄江河岸，繁華又回來了，美好的生活盡收眼底，這個暑假是甜的！
在這個暑假里，我還學會了一道美食，那就是親手做火鍋。這個是我們全家人最愛的一道菜品，先準備好火鍋底料，放在沸水中，等它溶化后，逐次放下洗好的各種青菜，牛百葉，肉丸子等等，在它煮熟的空檔，還可以自己動手調制蘸料，我開始學著吃辣椒，于是放了一小勺，雖然聞著可香可香了，只是放到嘴里，那種火辣辣的感覺真的太難受了，感覺鼻子和嘴巴里都能吐出火花來，這個暑假是辣的！
暫短的暑假里，酸甜苦辣盡在其中。生活可不就是這樣的嗎？嘗過這些味道，人生才不會留下遺憾。
我的暑假生活作文15
小學生活結束了，令人期待的多姿多彩的暑假終于到來了！
這次的暑假有些不一樣，嗯……我猜你一定會說，因為是小升初，所以沒有暑假作業(yè)！NO，NO，NO，那你可就錯了，因為要準備小升初分班考試，所以我要更加認真復習去彌補之前學習上的不足，希望通過自己努力進一個好的班級，開啟段新的旅程。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！霸缟�，一般我會放聲讀書，然后復習之前的功課，攻克語數英的難題。
到了枯燥無味的下午，我會放松一下自己，讓自己勞逸結合，我一般會去游泳。在水里我把自己想象成一條“美人魚”，自由自在的游來游去，這不僅鍛煉身體接觸還可以消除炎熱，游完再洗個熱水澡，一個字“爽”！
另外我還接受了一個任務——賣氣球！爸爸說，這給我的社會實踐作業(yè)！
看似簡單的'氣球，做起來卻還是有點難度的，我費了九牛二虎之力才把它吹大，放入紫色的羽毛，再把把手的線纏繞上去，終于做好了一個，把房間燈關掉，氣球在黑暗中閃著紫色的星光，超級夢幻。
這么美的氣球讓我對賣氣球充滿了信心，我開始幻想著我賣氣球時火爆的場面，以及掙到的錢要怎么安排，想著想著我情不自禁地偷笑起來。
理想很豐滿，現實很骨感。然而第一天晚上一個也沒賣出去，就當我的心情跌入谷底時，爸爸說：“誰都有第一次，失敗沒關系，重要的是堅持，在失敗中總結經驗，一定會有收獲！”于是，我重整旗鼓，主動出擊張開口去向別人推銷，終于賣出去一個，好開心，好激動，這也讓我對自己更加有信心了。
這次體驗活動讓我知道生活并沒有我想象的那么簡單，也體會到父母的不易，沒有付出就沒有回報，以后要積極樂觀的去對待身邊的人事物，只要你勇敢，努力，堅持就一定會有回報！
這就是我豐富多彩的暑假生活！
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