暑假作文作文

時(shí)間:2022-12-26 01:21:34 暑假作文 我要投稿

精選暑假作文作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的暑假作文作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選暑假作文作文5篇

暑假作文作文 篇1

  真是的,我還沒玩夠呢!才40幾天......

  暑假里我學(xué)到了好多新的知識(shí)和本領(lǐng)。每天我都要讀幾篇作文或?qū)憥讖埛e累,在媽媽的指導(dǎo)下我還學(xué)會(huì)了洗鍋。

  更讓我高興的是:爸爸給我買了一個(gè)滑板和一只小狗,每天下午,我都有自由的時(shí)間,帶上小狗和小區(qū)里的小朋友一起滑滑板比賽,滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會(huì)滑,院子里的小伙伴排成了一字行,他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮,滑板輪發(fā)出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄,我羨慕極了,但我不敢加入到他們的隊(duì)伍中去,我怕摔倒,最后在幾個(gè)小伙伴的帶領(lǐng)下,我的`膽子越來越大技術(shù)越來越好,一天傍晚,我們進(jìn)行了比賽,我鼓足了勁,一口氣滑到了終點(diǎn),取得了第一名,我高興極了。暑假幾乎每個(gè)下午我們都要滑滑板,傍晚的小區(qū)成了我們的樂園。

  這個(gè)暑假我過的即輕松又快樂,新學(xué)期要努力的學(xué)習(xí)了!

暑假作文作文 篇2

  為了讓我暑假過得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

  每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)?磿恍r(shí),看書可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展?磿鴷r(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

  除外,我還會(huì)讓家長給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

  “讀萬卷書,不如行萬里路!苯駛(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺(tái)灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏,所以我要努力奮斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。

  我會(huì)制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。

  下一學(xué)期我升三年級了,又長大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。

  我還會(huì)做一個(gè)評分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會(huì)稱贊我。

  國學(xué)們,我的'暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩?

  我的假期永遠(yuǎn)是被旅游所占滿的。不過在泰國、馬來西亞、新加坡、內(nèi)蒙古、麗江等地方中沒有一個(gè)是讓我重復(fù)想去的,唯獨(dú)麗江讓我覺得那就是我的家,讓我有一種流連忘返的快感。

  我記得我第一次去麗江是在前年的寒假期間,那時(shí)麗江還在下大雪哩!不過現(xiàn)在暑假我真想看看這時(shí)的麗江。許多人都說去麗江不看玉龍雪山等同于沒去,由此可見玉龍雪山是多么的美呀!我上次去看天上下鵝毛大雪,玉龍雪山雖然散發(fā)著濃濃是寒意,但是仍然包含著神圣與壯麗的氣息,讓人感到雄偉高大,蔚為壯觀。光站在山腳就給人一種“壓力山大”的感覺,那時(shí)我站在山頂才感到“人類的渺小,自然的龐大”。我真想看看夏天的玉龍雪山,聽說夏天的“玉龍”有藍(lán)得發(fā)亮的冰川,我真的好期待能去“玉龍”看看。除了玉龍雪山我還想再看看藍(lán)月谷、麗江古城和那個(gè)最大的轉(zhuǎn)金桶。

  玉龍雪山——你等著我再一次獲得你那的獎(jiǎng)牌的,藍(lán)月谷、麗江古城我會(huì)再來拜訪你們的,轉(zhuǎn)金桶我要你再一次轉(zhuǎn)起來。暑假中最想做的事就是重返麗江。

暑假作文作文 篇3

  暑假快結(jié)束了,我的大媽媽請我們?nèi)ニ页燥、玩耍。我興高采烈的,心想:整個(gè)快樂的暑假,一直沒有去她們家玩,我一定要去。于是,我爽快的答應(yīng)了,并且期待著美好的`旅程。

  一大早,我就和奶奶來到大媽媽家。大媽媽看到我,又親又抱,我像依偎的小貓一樣靠在她身上,心熱乎乎的。這里,我最高興的是和姐姐一起畫畫了。看見她素描的腳,別看只是一只腳,腳外的皺折、深淺,都被姐姐畫得惟妙惟肖,我也自愿給姐姐擦橡皮呢。最有趣的是大媽媽教我縫十字繡。一開始我連縫那里也不知道,接著大媽媽就一步一個(gè)腳印的教我,當(dāng)我不會(huì)時(shí),大媽媽還是耐心地教我,當(dāng)我縫錯(cuò)時(shí),她用自己的力量幫助了我,我也希望能縫得越來越好。我還幫助大媽媽挑揀菜、掃地等等。

  一眨眼,晚上到了,我們的親戚也到了,我們吃起了美味的晚餐。我們邊吃邊聊。有的人說我:“要長得再胖一些,那就更漂亮了!”有的人說:“再高一點(diǎn),就好了!”還有的人說:“依我看,應(yīng)該差不多,中等類型吧!”

  我都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑一下,表示我會(huì)知道的。我們的旅程就這樣快樂的結(jié)束了,我很開心!

暑假作文作文 篇4

  在這個(gè)暑假,我讀了許多書,有:“花背小烏龜、給你整個(gè)世界、種太陽花的小豬等等,但最好看的是種太陽花的小豬!狈N太陽花的.小豬有許多故事,我要講一講免費(fèi)的魔法電話這個(gè)故事。

  魔法師貓頭鷹問小貓?jiān)覆辉敢夂退黄鹳嶅X,小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網(wǎng),找到免費(fèi)賺錢,拿來幾個(gè)水果。小貓問:“拿這個(gè)干什么?”原來這是魔法電話。貓頭鷹說:“把這些電話給大家吧,這些都是免費(fèi)的!薄爸x謝你,魔法師。”小貓去發(fā)給大家了。小貓剛走,貓頭鷹就笑了起來,并說:“這些電話的電話費(fèi)是要交錢的,要是不交電話費(fèi),電話就會(huì)變成鬧鐘,逼著他們交電話費(fèi),哈哈哈,我賺大了。”果然,動(dòng)物們都不情愿地交電話費(fèi),大家都很生氣,而貓頭鷹卻很高興,在他笑時(shí),錢長了翅膀,魔法網(wǎng)里傳出了一個(gè)聲音:“對不起,你使用的是免費(fèi)咒語,請購買咒語消除翅膀,現(xiàn)在開始計(jì)時(shí),9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著,錢卻飛走了。第二天,貓頭鷹只好親自去給動(dòng)物們解除魔法電話。

  這個(gè)故事告訴我們,天上掉餡餅的事是沒有的,大家要自己勞動(dòng)賺錢。

暑假作文作文 篇5

  暑假如一包蜜糖,誰都想吃,吃了都覺得甜,暑假作文。暑假又如一個(gè)蜂窩,把如蜜蜂般的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都招了來。暑假總是充滿歡樂,也總是帶著煩惱,下面我來說一說。學(xué)習(xí)暑假學(xué)校的作業(yè)并不多,學(xué)習(xí)起來輕松,但附加的三個(gè)特長班(我自己)使我腹背作業(yè),前邊不停地趕特長作業(yè),后邊又有學(xué)校作業(yè),本來好好的暑假,現(xiàn)在卻成了遺憾?崾铍y熬,在家吹空調(diào)也罷,可奔波于烈日之下就著實(shí)讓人難受,且日日如此,天天依舊,但人人如此,也算個(gè)安慰。學(xué)習(xí)本是好,但這么一折騰,卻又不太好了,小學(xué)六年級作文《暑假作文》。瞧,無數(shù)汗流浹背的`學(xué)子正匆忙的在學(xué)習(xí)籠中奔波,有的一節(jié)課,有的一上升,有的一天,試問:你學(xué)懂(好)了嗎?我估計(jì),其中一半人自愿,另一半則是家長要求,家長總不能代替孩子,家長要學(xué),可孩子不一定想學(xué),這一半的人能聽好課?再說另一半學(xué)生,愿上是一回事,聽好的又不同,所以說最終只有少數(shù)受益匪淺。說是這么說,實(shí)際到底學(xué)了點(diǎn)皮毛,我嘛,感覺似學(xué)非學(xué),非學(xué)似學(xué),看起來一個(gè)暑假天天學(xué)應(yīng)該有很大收獲,也是,但細(xì)細(xì)回憶,又覺如書殼一副內(nèi)容卻沒有一般。好了,說了這么多,到底特長班好不好誰也說不清楚,反正只要學(xué)得踏實(shí)快樂就行了!

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