暑假的作文

時(shí)間：2021-02-26 11:13:00 暑假作文我要投稿

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【精品】暑假的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】暑假的作文3篇

暑假的作文篇1

　　暑假的一天下午，觀糧執(zhí)行一項(xiàng)公務(wù)，碰到了文化站的老鄰居、老朋友、三四歲的茶壺蓋跟他爸爸一起逛惠豐超市。圖為茶壺蓋爺倆在一起吃冰淇淋。

　　茶壺蓋他爸爸在超市里悠轉(zhuǎn)買襪子，茶壺蓋就留在超市里的兒童樂園跟小朋友玩耍，等待他爸爸回來。

　　茶壺蓋不玩了，要出去，我說出去干嘛？茶壺蓋說：站長爺爺，我要去解手。去解手，帶手紙了嗎？茶壺蓋點(diǎn)點(diǎn)頭。我摸了摸他的褲兜，果然備有……于是領(lǐng)著他去了……怕他找不到地方。

　　爾后，回到原處，我囑咐他：茶壺蓋，哪兒都不許去，就在這兒一直等你爸爸，不然你爸爸回來就找不到你啦！

　　這孩子一貫聽話，口也甜，所以我很喜歡他！

暑假的作文篇2

　　暑假里，有不少的趣事，但讓我最難忘的就是在河邊抓魚，因?yàn)槟抢锝o我留下了很多的留念和快樂。

　　那是暑假非常炎熱的一天，我的媽媽的同學(xué)來到農(nóng)家樂玩。我們吃過午飯，我看見有一個(gè)池塘，中間的一座山，山上有一朵荷花，美麗極了!我再一看池子還有好多的魚呢!有紅的、花的、黑的。我的手癢癢的，便想來抓魚。我四處張望，找抓魚的工具，突然我看見池塘邊有一個(gè)網(wǎng)子，我高深極了，急忙把網(wǎng)子扔了下去。心想：魚兒，魚兒，快點(diǎn)往里鉆吧!我們就在那兒靜靜地等，過了一會(huì)，我把魚網(wǎng)拿了起來，哎呀!水都沾到我身上了，我把不耐煩地把魚網(wǎng)扔在一邊，另一個(gè)伙伴拿起魚網(wǎng)一看。只見她高興地叫了一聲："耶"。成功了，我一看，里面有了一個(gè)紅色的小魚。它的身子跳來跳去，真好玩!我又把網(wǎng)子放了下去，雙拿起來了，哎呀!我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起來，又看了看魚網(wǎng)，這一次可不像上次那么順利了，這一次，魚兒一只也沒的網(wǎng)上來。站在池塘邊，看著我第一次網(wǎng)上來的魚，在一旁掙扎，像在牢里一樣。我忽然不知道怎么了，把魚兒放進(jìn)了水里，看見魚兒又回到了水里，快快樂樂地又在水里生活了。心里感到無比地高興。

　　過了一會(huì)，我們依依不舍地離開了農(nóng)家樂。

暑假的作文篇3

　　微風(fēng)輕敲夏季的和弦，雖然今年的暑假雨水不停地光臨，但蝶飛舞、蟬高唱，那一朵暑假之花依舊悄然綻放。

　　雖然假期過半，但這個(gè)暑假是我小學(xué)里過得最為緊張又快樂的了。暑假一開始，我便準(zhǔn)備了一個(gè)“暑假安排時(shí)間表”，上面羅列有我每天的作息規(guī)劃和需完成的目標(biāo)任務(wù)，其中最大的目標(biāo)就是閱讀了。我計(jì)劃著在這個(gè)暑假好好地充實(shí)自己，開始自己的“書�！敝�。文學(xué)類的書籍是我的重點(diǎn)目標(biāo)，因?yàn)槲膶W(xué)書中的情感是最為強(qiáng)烈的，它可以讓人“身臨其境”去感受人生百態(tài)。特別是最近看了高爾基的《童年》，讓我認(rèn)識(shí)到十九世紀(jì)七、八十年代蘇聯(lián)底層社會(huì)的殘暴，感受到童年高爾基的家庭里對(duì)生命的蔑視；認(rèn)真背讀了孔子的《論語》后，我不禁驚嘆于孔子的“天才”思想，讓我更加深對(duì)孔子的敬佩之情，經(jīng)歷了這么多朝代，孔子思想依然被人們傳頌著；閱讀畢淑敏的《恰到好處的幸�！方o了我啟示，幸福不一定是華麗的、奢侈的，它不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨：其實(shí)貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的`撫摸，母親一個(gè)充滿愛意的親吻……其實(shí)幸福就在我們身邊，需要我們用心去感受。

　　我遨游書海中，時(shí)空轉(zhuǎn)換、天南地北、天涯海角都令我的心自由來往。我雖沒到過東北三省，但也知那“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的壯麗風(fēng)景；在這境界里，我和徐志摩一起去"作別西天的云彩"；我穿著瓦爾德爾的“魔鞋”和沃伊特一起去探索那閣樓里藏著的秘密；在書海中，我和顏回一起學(xué)習(xí)有“禮儀之邦”的儒家思想，和青銅一起去尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著思愁的女孩……每每我陶醉于書海中，就能深深感受到閱讀的樂趣，這一個(gè)暑假我成長的不但是我的年齡，還有我的思想。

　　時(shí)光依舊，那芳菲的記憶，宛如微風(fēng)過境，讓我告別稚嫩的童真，擁有了一顆熱愛生活、感恩生活、認(rèn)真生活的心。暑假是快樂的，這樣的快樂不單是玩樂，不拘于奉獻(xiàn)、愛心，不一定全是旅行，我的快樂來源于閱讀，來自于閱讀后感悟�？鞓肥罴�，悠悠我思……

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