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我是圣誕老人小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我是圣誕老人小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我是圣誕老人小學(xué)作文1
我喜歡圣誕節(jié)，從以前到現(xiàn)在都喜歡，即使后來(lái)知道圣誕老人是爸爸裝扮的，我依然喜歡，以前我相信真的有圣誕老人存在，直到去年我突然很想看一看圣誕老人，于是在平安夜我玩到很晚，然后躺在床上假裝睡了，爸爸見我睡了，就把一個(gè)漂亮的禮物盒放在我枕頭邊，這下，我終于發(fā)現(xiàn)圣誕老人是爸爸裝扮的，我很想起來(lái)，瞬間又轉(zhuǎn)念：還是假裝睡了吧。
躺在床上，我心里感覺(jué)很幸福，我不再執(zhí)著圣誕老人是否真的`存在，我也不去追究爸爸以前為什么要說(shuō)："在你熟睡時(shí)，圣誕老人就會(huì)來(lái)送禮物的”，明明就是爸爸裝扮的圣誕老人，他為什么這么做，這么說(shuō)，我想了很多答案，最后，我覺(jué)得應(yīng)該是爸爸想給我留下美好回憶。
第二天，我吃飯時(shí)，一直看著爸爸，爸爸說(shuō)：“今天怎么了”，“爸爸，我昨天晚上夢(mèng)見圣誕老人了，跟你長(zhǎng)得有點(diǎn)像”，“胡扯”，“沒(méi)有胡扯，我夢(mèng)見像你一樣的圣誕老人把一個(gè)漂亮禮物盒放在我枕頭邊”。“吃飯，別說(shuō)了”。
我終于發(fā)現(xiàn)圣誕老人是爸爸裝扮的，我們心里都知道，可是我們都沒(méi)說(shuō)穿，就讓美好的傳說(shuō)流傳吧！
我是圣誕老人小學(xué)作文2
每當(dāng)?shù)搅耸路莸臅r(shí)候，每當(dāng)人們?yōu)槭フQ節(jié)做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們便會(huì)很自然的想起你——背著紅色禮物袋的和藹可親的圣誕老人。
在我心中，您是小舟，載滿了我童年的夢(mèng)想；您是百寶袋，能給予我們?cè)S多神秘的禮物；您是精靈，能在梅花鹿的'帶領(lǐng)下，坐在雪橇上，在天空中像流星那樣奔馳、遨游，跨過(guò)銀河飛向世界的每一個(gè)角落。
轉(zhuǎn)眼間，又接近圣誕節(jié)了。我希望您能給正在受苦受難的小朋友們一份美好的禮物，特別是阿富汗的小朋友們。因?yàn)榇藭r(shí)此刻他們有戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影下過(guò)著艱苦的生活，缺糧、缺水……成天擔(dān)心受怕。我們經(jīng)�？梢栽陔娨暽下牭健⒖吹揭恍┯嘘P(guān)阿富汗的消息。記得有一次，我從一份報(bào)紙的封面上看到一張照片，上面有一個(gè)面黃肌瘦的小男孩，身上沒(méi)穿衣服，坐在帳蓬里，目光呆滯地望著前方。帳逢里光線很暗，隱隱約約可以看見一個(gè)很舊的柜子上擺著幾個(gè)殘破的罐子，很簡(jiǎn)陋并且十分擁擠�？匆娺@種景象，誰(shuí)能不心酸呢？所以，我希望您能送給他們一個(gè)舒適的環(huán)境，一個(gè)溫馨的家，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。
今年，我還想讓您送給全世界一個(gè)禮物，那就是和平。讓久處于戰(zhàn)爭(zhēng)地帶的人們能享受一下幸福安定的生活，能與家人們團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)！
我是圣誕老人小學(xué)作文3
月朦朧，點(diǎn)點(diǎn)星輝映著孩子們熟睡的臉龐，一道流星劃過(guò)夜空，圣誕節(jié)即將來(lái)臨……
我相信圣誕老人，相信平安夜里，他駕著麋鹿在城市上空盤旋，將禮物撒進(jìn)窗內(nèi)，撫摸孩童稚嫩的臉。
又到一個(gè)獨(dú)特的圣誕節(jié)前夕……
晚上月光灑下，我即是興奮又是激動(dòng)，想著圣誕老人會(huì)給我什么禮物。夜深了，我上床睡覺(jué)了，決心一定要見到老人，就一直盯著門口，盼望著、期待著……
時(shí)間流逝，一絲睡意迫使我閉上了雙眼，就在這時(shí)，門被輕輕推開了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是媽媽。她緩緩走到床邊，將一個(gè)盒子放下，又悄悄走了，我目送著媽媽離去，又是感動(dòng)又是失望，心中五味交雜，一時(shí)竟愣住了…….
也許，是圣誕老人委托媽媽來(lái)送禮物的吧！也許是他太忙了吧，或者……我不敢再設(shè)想下去了，可能是童心未散。可能是因?yàn)橄胂蟊淮蚱�，我不再去想，只是�?jiān)信圣誕老人就是愛(ài)你的人，可能有些人不相信圣誕老人就是因?yàn)樗磉吶鄙倭藧?ài)，因?yàn)閻?ài)，世界上才有了圣誕老人，因?yàn)楸粣?ài)，才會(huì)選擇相信圣誕老人。
大概圣誕老人使人向往，小孩子們才會(huì)希望見到圣誕老人，才有猜測(cè)收到什么禮物，才會(huì)把圣誕襪掛在床頭，才會(huì)享受那種被愛(ài)的.感覺(jué)，正是這樣，圣誕老人才被人記住，才被人們期盼。
我認(rèn)為：世上一定有圣誕老人，因?yàn)閻?ài)你的人就是你的圣誕老人。
平安夜，一顆包含著愛(ài)的流星劃過(guò)了夜空，留下了一道余暉，閃著銀白的光……
我是圣誕老人小學(xué)作文4
幼兒園的小朋友們，你們好！我是圣誕老人，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子，帶著紅帽子，穿著紅衣服，我還背著一個(gè)大大的口袋，袋子里面裝著許許多多的禮物，會(huì)給你們帶來(lái)很大的驚喜。祝福你們圣誕節(jié)快樂(lè)，我希望你們要注意安全、注意健康。你們?cè)趬?mèng)中一定會(huì)見到我的。
我是圣誕老人，圣誕節(jié)就要到了，我正在觀察小朋友們的表現(xiàn)，誰(shuí)乖我會(huì)多送給他禮物，誰(shuí)調(diào)皮我就不會(huì)送給他禮物。你們要聽清楚，只有乖的小朋友才能拿到圣誕禮物哦！有些小朋友還很調(diào)皮，那我就告訴你怎樣才能變乖：“不要亂發(fā)脾氣；不能動(dòng)手打人、踢人；不能用完水不關(guān)龍頭；不能沒(méi)洗手就吃東西”。如果你做到了，你就會(huì)變得比以前乖，那么你還是能從我這里拿到很多圣誕禮物的。
我是圣誕老人，小朋友，你會(huì)給爸爸媽媽表演節(jié)目嗎？我想給你們一些建議：“要跳舞的小朋友，你可以自己做手鏈；要唱歌的小朋友，你可以準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的`小話筒；要彈鋼琴的小朋友，你可以把鋼琴裝飾一下，使你的鋼琴變得更漂亮�！�
我是圣誕老人，我看見一個(gè)小朋友的手鏈做得很好，他是這樣做的：把各種形狀的圖案剪下來(lái)，貼到一個(gè)紙條上，貼滿紙條后，再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后，就可以把它彎成一個(gè)圓形戴在手上，這就是跳舞用的小手鏈哦。
我是圣誕老人，白雪兒飄飄，甜蜜的平安夜就要來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好！親愛(ài)的小朋友們，我深深地祝愿，祝愿小朋友們圣誕快樂(lè)，新年幸福！
我是圣誕老人小學(xué)作文5
今天是圣誕節(jié)，早上起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了圣誕老人。打開家門，天!一輛裝滿圣誕禮物的雪橇正在等我去派送禮物呢!于是，我的圣誕之旅開始了。
我坐上了雪橇，雪橇嗖地直沖云霄。到了夜晚，我來(lái)到了一個(gè)美麗的城市，看見許多孩子正在打雪仗，玩游戲。于是，我把好幾個(gè)禮物送到地面上，孩子們一見到我，別提有多高興，個(gè)個(gè)都圍著我，個(gè)個(gè)都想得到圣誕禮物。于是，我便有選擇地送，壞孩子呢，就送他一本書，讓他學(xué)好知識(shí)，做個(gè)好孩子;好孩子呢?我就會(huì)送給他們心愛(ài)的東西。
到了深夜，大家都睡覺(jué)了，但家家戶戶的床頭柜上都放著一只圣誕襪，我開始向煙囪里投放禮物。我來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的房子面前，進(jìn)了房頂?shù)男焽�，看見了一個(gè)窮人家的小孩，她的.手被凍得通紅，但臉上充滿了誠(chéng)實(shí)，好像十分盼望禮物。我經(jīng)過(guò)一番思考，決定先送給她一些煎餅，讓她吃飽，再送給她一些衣服，讓她穿暖和些!最后我還準(zhǔn)備送她一張賀卡，給她獻(xiàn)上美好的祝福，讓她幸福。
我離開了這個(gè)貧苦人的家，進(jìn)入了另一個(gè)家園，派送其他禮物。
當(dāng)圣誕老人還真不簡(jiǎn)單，又忙又累呀。我喜歡圣誕節(jié)，其實(shí)我還給自己留了個(gè)小禮物呢!
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