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關(guān)于圣誕節(jié)的作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
快到圣誕節(jié)了，每個(gè)人都希望有自己的圣誕禮物，我也不例外，我的圣誕禮物本來是希望得到幾本我最喜歡看的楊紅櫻的書，但現(xiàn)在我卻只希望媽媽和爸爸不再吵架，和睦相處!
一天晚上，在回家的路上，爸爸和媽媽正在說話，說著說著，也許是媽媽說了不該說的話，把爸爸惹怒了，對著媽媽就是一腳，媽媽和爸爸就沒有說話了。到了家門口，媽媽就大聲對爸爸罵，而且眼淚也流了出來，爸爸沒有理她，開了門，進(jìn)了家里。這時(shí)，我就拉著媽媽準(zhǔn)備把她拉進(jìn)屋里，可媽媽用力把我的手甩開，我這時(shí)也沒法了，就自己一個(gè)人進(jìn)了屋。過了不久，媽媽就氣沖沖地進(jìn)來了，開始與爸爸吵。爸爸開始不是很生氣，與媽媽吵時(shí)，并沒帶氣憤的語氣，但越吵越生氣，不一會兒就開始“老虎發(fā)威”了，比媽媽的聲音還大。媽媽也淚流滿面，我就馬上拿衛(wèi)生紙為媽媽擦眼淚，可媽媽不領(lǐng)情，把衛(wèi)生紙往別處一扔，又與爸爸接著吵。我這時(shí)也哭了起來，爸爸用紙把我的眼淚擦干，叫我去洗澡，但我不肯去洗澡，反而哭得更傷心了。媽媽仍舊和爸爸吵，最后爸爸氣沖沖地說：“你不愿意過就走�！眿寢屢舱f：“你憑什么要我走？你走!”爸爸就說：“那好，我們離婚。你帶著兒子，我走，行了吧!”媽媽不出聲，抽噎不斷，我也跟著哇哇地哭，仿佛我的眼淚都要流干了。親愛的.爸爸媽媽，當(dāng)你們吵架時(shí)，你們知道我有多么傷心嗎？當(dāng)你們說要離婚時(shí)，你們難道不會想到我的心里有多么難過嗎？
現(xiàn)在離圣誕節(jié)已經(jīng)只有8天了，圣誕老人，求求你發(fā)發(fā)慈悲!給我一個(gè)和睦的家，不要再讓我的爸爸媽媽吵架吧!這就是我希望得到的圣誕禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…”每當(dāng)唱起這首歌，我就會想起20xx年有趣的圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀円鸵粋�(gè)人玩一個(gè)游戲—圣誕節(jié)之約：在晚上八點(diǎn)整前在大街上找到吳老師。草草地吃過晚飯后，我和媽媽就懷著急切地心情投入到了尋找當(dāng)中。
我的首選地點(diǎn)是金沙廣場，因?yàn)檫@是金壇人最集中的地方。我東找找，西望望，在廣場上到處游蕩。我每看見一個(gè)戴眼鏡的男人都要湊上去看看是不是吳老師，可每次都希望變成失望。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)正向我走來的人很像吳老師，又高又大，戴著黑框眼鏡。我在心里暗暗發(fā)笑：哈哈，沒想到能在這碰上老師。我便飛奔而去，看著這影子越來越像，我也越來越興奮，眼看就要擁上去了，我突然發(fā)現(xiàn)他不是，便把“吳老師”這幾個(gè)字咽住了，只“蹦”出了一個(gè)“吳”字，那人用疑惑的眼光看了我一眼，我臉紅了，羞愧難當(dāng)。正在我慚愧的時(shí)候，一個(gè)“天外來客”映入了我的眼簾：他長得高，而且壯，戴眼鏡，穿著黑衣服，特別的是在他身后有一個(gè)跟吳老師女兒極其相似的`女孩。我立即意識到，這很可能是吳老師�？墒聦�(shí)讓我心靈再次受到了瘡傷，我把怒氣全都發(fā)泄出來：“騙人，忽悠人，我一定要跟他評理！！”媽媽說：“別人也沒像你這樣‘狂’，趕緊繼續(xù)，說不定找錯了地方呢？”我馬上轉(zhuǎn)移陣地去了“KFC”。
在KFC里，我瀏覽了一下，如剛才一樣，一無所獲。這時(shí)北風(fēng)呼嘯，大部分人都回家了，而我還在堅(jiān)持著。夜色很美，但我卻無心去欣賞。媽媽勸我回家，我不肯，因?yàn)槲覉?zhí)著，我堅(jiān)信能成功。我們把最后的目標(biāo)鎖定在老市政府周圍，準(zhǔn)備在半路“攔”住吳老師，我堅(jiān)持不懈，期待成功。我倆加快步伐趕過去，這時(shí)發(fā)現(xiàn)在昏暗的街道上走過來一群人，他們在談笑風(fēng)生，很惹眼，但由于光線太暗根本看不清楚，正好有一輛汽車駛過，雪亮的燈光一晃而過，但這足以讓我認(rèn)清了他們的面目——其中一位正是我苦苦尋找的吳老師！我驚呆了，想沖上去可身子卻不聽使喚，僵住了，我不敢相信這是真的，便立在了那里，像是被冰凍了，又仿佛時(shí)空凝結(jié)了一般，而我的心在“砰砰“直跳……吳老師滿面春風(fēng)地向我走來，把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。聽到吳老師說我是第十個(gè)找到他的人時(shí)，便全身熱血沸騰，和老師同學(xué)們一起玩起來，沉浸在這圣誕節(jié)歡樂的氣氛中。我想?yún)抢蠋煹某霈F(xiàn)也許是我的執(zhí)著感動了老天，也許是我的運(yùn)氣太好了，也許根本就是一個(gè)偶然……
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)要到了，街道上的商店忙著布置櫥窗和圣誕樹。每年圣誕節(jié)，我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物，今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂高！
每一次拿到樂高，我總是迫不及待的把它拆開，將一個(gè)個(gè)小零件按著說明書組裝起來。當(dāng)我把做好的作品放在在柜子上，展示給爸爸、媽媽看時(shí)，總是讓他們嘖嘖稱 奇，這時(shí)的我就覺得很有成就感！在我心情不好的時(shí)候，我總是會一邊看著說明書，一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝，讓他們在我手中展開新生命。也因?yàn)槲覍Ｗ⒃?樂高的世界里，不開心的'事情常因此被我拋到九霄云外。
雖然我已經(jīng)有許多組樂高，可是每組樂高的主題都不同。在組裝時(shí)心里的感覺也不同，有時(shí)會把自己想像成樂高城市里在玩耍的小朋友；有時(shí)會把自己想成是樂高寵物店店員，正在幫小狗狗打扮一番；有時(shí)會把自己想像成在樂高的泳池中，徜徉其中的游泳選手!玩樂高也是我假日的休閑活動之一。
只要經(jīng)過我的手，樂高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時(shí)，圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進(jìn)圣誕襪里，如果愿望真的實(shí)現(xiàn)，我一定會非常感謝圣誕老人的!
圣誕節(jié)的作文 篇4
聽說，圣誕節(jié)那天，圣誕老人會實(shí)現(xiàn)所有人的愿望，我每年的圣誕節(jié)，都會給自己許愿，希望可以得到圣誕老人的禮物。今年的圣誕節(jié)也不例外，我的愿望有很多很多，希望圣誕老人可以幫我一一實(shí)現(xiàn)。
第一個(gè)愿望，想要一雙會飛的.鞋，一按按鈕就能飛到天上，夠到白云，能吃到白云棉花糖。
第二個(gè)愿望，想要一個(gè)能自動分解垃圾的垃圾桶，還能和我對話，聽我的命令，把垃圾分解成有用的東西。
第三個(gè)愿望，想要一座會飛的房子，能帶我遨游世界，飛越太空。
第四個(gè)愿望，想要一個(gè)魔法背包，個(gè)頭很小，卻能裝下整個(gè)童話世界。
第五個(gè)愿望，想要一臺隱形電腦，不用再帶厚厚的字典到學(xué)校，遇到生字就能自動查找。
第六個(gè)愿望，想要一個(gè)智能盒子，能隨便變身，能變出豪華宮殿、高級轎車、很多漂亮的衣服……，還能變出一個(gè)帥氣的保鏢來保護(hù)我。
第七個(gè)愿望，想要一幅可以進(jìn)入畫面的畫，讓我能進(jìn)到童話故事里去找三毛、大耳朵圖圖和小美、水滴王國的水滴公主、太陽國的菲菲和芳芳公主……，和他們做好朋友，讓他們來到我們的世界看一看。
第八個(gè)愿望，想要一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿的儲蓄罐，里面裝的錢怎么花也花不完。
第九個(gè)愿望，想要一部外面看起來很普通，但里面功能很高級，而且顏色很美的手機(jī)，能自己進(jìn)去拼圖、玩游戲�！�
第十個(gè)愿望，想要一面穿越時(shí)空的鏡子，還要十億個(gè)魔法師助手，能變出很多衣服，送給那些窮苦的孩子，還能變出很多的錢，送給那些貧困的家庭。
我的圣誕愿望還有很多很多……我希望圣誕老人可以聽到我的心聲，幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望，我期待著我愿望成真的那一天！
圣誕節(jié)的作文 篇5
我想問：你們可曾看到西方蠻夷家家戶戶掛燈籠貼春聯(lián)啊？沒有哪個(gè)國家的人能比我們中國人更容易接受新事物了，新事物是該學(xué)習(xí)接受的，但為什么都不動腦子想過后再接受？我們的傳統(tǒng)中沒有什么圣誕老人，有的是嫦娥奔月，鵲橋相會的美麗神話，有的是屈原的民族氣節(jié)！還記得小的時(shí)候的`七夕節(jié)，老人會告訴我們偷偷的躲在葡萄架下偷聽牛郎織女的甜言蜜語；中秋節(jié)，一家人坐在門口，開心的吃月餅賞月，聽著爺爺?shù)臓敔攤儌飨聛淼墓适拢?/p>
而如今，又有多少人知道這些？有多少人能繼續(xù)把美麗的故事傳下去？或許我們80后已經(jīng)是最后一批了。
我討厭崇洋媚外，我狠國人教育下一代的方式，我反感腦殘的非主流，我無奈當(dāng)今的一切。
崇洋媚外最典型的例子，大家還記得奧運(yùn)會的開幕式嗎？蠢貨導(dǎo)播害的老謀的創(chuàng)意在數(shù)億計(jì)的觀眾眼中無法展現(xiàn)，我也是后來看了才知道，強(qiáng)烈鄙視到現(xiàn)在！
現(xiàn)在的90后們有多少真正了解中國的歷史了？為讀書而讀書，死的知識，永遠(yuǎn)無法運(yùn)用到實(shí)際，中國的歷史課考試永遠(yuǎn)都是xx年xx人物在xx地方做了什么等等不知所云的廢話。而日本的歷史課考試中卻會出現(xiàn)如何打中國的題目！
我們還過什么圣誕節(jié)啊？醒醒吧醒醒吧，我們連自己的節(jié)日都要沒有了，我們的文化在被侵蝕，在被吞噬，在被無恥的篡改，再這樣下去，不久的將來，中國將沒有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，中國過的都是外國的節(jié)日，寫的是火星文，滿大街的都是非主流！這是什么？這是變相的侵略，這是沒有硝煙的戰(zhàn)爭！難道要成為了“亡國之奴”才能激起中國人的斗志嗎？已經(jīng)有過一次的歷史了，我們不要重演，哪怕只是風(fēng)俗文化上的亡國！記住，時(shí)刻記住，我們是炎黃子孫，流的是黃河血，我們是中國人！
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