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有關(guān)過圣誕節(jié)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的過圣誕節(jié)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
過圣誕節(jié)作文300字 篇1
我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機(jī)，因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹�，要從他手里拿到�?jiǎng)品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的`同學(xué)不但沒有得到獎(jiǎng)品，還受到了懲罰。接著出國范老師又出了一道題，我心想：你以為我會(huì)上當(dāng)嗎？當(dāng)然不會(huì)，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然，別的同學(xué)再次舉起了手，下場當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎(jiǎng)品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達(dá)到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個(gè)圣誕節(jié)真是令人難忘啊！
過圣誕節(jié)作文300字 篇2
寫給圣誕老人的信 圣誕老人： 您好！ 我用最急切的心情等待著您的到來。
我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。
但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持：請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。
三百五十六天天天開開心心，八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂樂，五十二萬五千六百分分分精彩！圣誕節(jié)快樂！這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。
愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。
不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。
證明：天沒塌，一切還在，請不要輕易低頭。
圣誕老人，請您在圣誕樹上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺！愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂！如果哪個(gè)還在夢中也會(huì)笑出聲來，那快樂一定是我?guī)Ыo他的！當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的.聲音。
十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì)搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的家人，愿他們身體健康。
過圣誕節(jié)作文300字 篇3
周末爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去參加由悅影像組織的周年慶暨圣誕節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)在布置的很漂亮，有亮閃閃的燈珠和彩條環(huán)繞的圣誕樹；有擺賣美食的餐桌；有益智又有趣的樂高玩具；房頂還有許許多多五顏六色的氣球。
進(jìn)去簽到后，工作人員給我和妹妹戴上了非常有圣誕氣氛的麋鹿角發(fā)箍，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)參加活動(dòng)的小朋友都有戴發(fā)箍，里面一片歡聲笑語�；顒�(dòng)開始，主持人簡單介紹后，我們開始制作DIY圣誕蛋糕，長桌上都是小朋友愛吃的美食，自己想怎么搭配就怎么搭配，制作完成后找工作人員蓋一個(gè)印章。接著我和妹妹去手工區(qū)制作圣誕樹，制作完成后也可以蓋一個(gè)印章。然后我?guī)е妹萌犯呷ゴ笳股硎执顦犯�，作品完成后不僅可以蓋印章還得到了一份樂高玩具作紀(jì)念。
集齊3個(gè)印章以后，我和妹妹在休息區(qū)休息，終于等到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻了，原來抽獎(jiǎng)券都在飄在屋頂?shù)?氣球里。我挑選了一個(gè)我最喜歡的紫色氣球，我抽到文件大禮包，里面有液晶寫字板、筆袋、筆記本、手帳貼，滿滿一大袋的禮物，我太開心了！
過圣誕節(jié)作文300字 篇4
今天是我第一次過圣誕節(jié)，不知道圣誕老人會(huì)給我什么禮物呢？我著急期待著。
媽媽說：“一會(huì)，咱們?nèi)バ聳|方見圣誕老人，不過那位圣誕老人是扮演的�！蔽腋吲d的不得了，媽媽又說：“作業(yè)一定要快點(diǎn)寫，否則不能去。”我說道做到，很快寫起了作業(yè)。寫完了媽媽檢查后說：“寶貝，現(xiàn)在可以出發(fā)了。”
不一會(huì)，我和媽媽就到了新東方，看見了慈祥的圣誕老人在門口迎接我們，不過真是扮演的`，看來媽媽說得對。圣誕老人提前給我們每人發(fā)了許多糖果，給我們聽了圣誕兒歌，又給我們拍了照，又給每人發(fā)了小禮品，可漂亮呢。隨后圣誕老人又讓大家做手工，我和媽媽作圣誕帽，我作的可好呢，又讓我們拼拼圖，我的作品是最好的。在教室里大家在一起做游戲、唱歌、跳舞、講故事，玩的非常開心。
時(shí)間過得可真快，不一會(huì)就回家了，但是我覺得這真是一個(gè)非常有趣的圣誕節(jié)呀。
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