圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-13 09:07:49 圣誕節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)作文錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于圣誕節(jié)作文錦集9篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……

  12月25日下午,我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。

  他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗耐龋运c同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過(guò)來(lái),我們也不像過(guò)去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。

  老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺(tái),他低頭看著自己的衣角,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒(méi)說(shuō),只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。

  我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡(jiǎn)直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過(guò)去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍,可是,誰(shuí)料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái),把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!

  他又一跛一跛的走下講臺(tái),然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……

  不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié),一個(gè)既讓我們快樂(lè),又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇2

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)帶你去最繁華的街道,和你一起去為圣誕而狂歡.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)讓老天爺下一場(chǎng)鵝毛大雪,因?yàn)檫@樣才能襯托浪漫的氣氛.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)牽你的手去在雪中漫步,還得想個(gè)好主意,讓我能吻你,吻我們無(wú)法呼吸.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)在牽你手的時(shí)候,在你手心默默寫上"我愛(ài)你".

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)帶你去河畔看一場(chǎng)精彩的煙火表演,直到用煙火組成的"I LOVE YOU"變成點(diǎn)點(diǎn)繁星.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)十分嚴(yán)肅的把你叫到圣誕樹下許愿,而且許的愿必須是你對(duì)我好,我對(duì)你好.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)抱起你在原地轉(zhuǎn)圈,知道我失去所有的力氣.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)用最華麗的語(yǔ)言和最動(dòng)聽的聲音,真情打動(dòng)你的心.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)在你心中刻下我的名字,在我心中留下你的烙印.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)讓你度過(guò)一個(gè)很難忘很浪漫很興奮很有意義的圣誕平安夜.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)用星空的最后一抹星光點(diǎn)亮我們前方的路.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)帶你去最繁華的街道,和你一起去為圣誕而狂歡.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)讓老天爺下一場(chǎng)鵝毛大雪,因?yàn)檫@樣才能襯托浪漫的氣氛.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)牽你的手去在雪中漫步,還得想個(gè)好主意,讓我能吻你,吻我們無(wú)法呼吸.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)在牽你手的時(shí)候,在你手心默默寫上"我愛(ài)你".

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)帶你去河畔看一場(chǎng)精彩的煙火表演,直到用煙火組成的"I LOVE YOU"變成點(diǎn)點(diǎn)繁星.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)十分嚴(yán)肅的把你叫到圣誕樹下許愿,而且許的愿必須是你對(duì)我好,我對(duì)你好.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)抱起你在原地轉(zhuǎn)圈,知道我失去所有的力氣.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)用最華麗的語(yǔ)言和最動(dòng)聽的聲音,真情打動(dòng)你的心.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)在你心中刻下我的名字,在我心中留下你的烙印.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)讓你度過(guò)一個(gè)很難忘很浪漫很興奮很有意義的圣誕平安夜.

  假如這個(gè)圣誕節(jié)平安夜我和你一起,我會(huì)用星空的最后一抹星光點(diǎn)亮我們前方的路.

圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕節(jié)到了,我問(wèn)媽媽:“圣誕老人今年會(huì)送什么禮物給我?”媽媽笑著說(shuō):“明天早上,你起床之后,就會(huì)看到你的禮物了!

  早上,我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)在我的床頭邊上,有一盞漂亮的小花燈。我一把把她拿了起來(lái),仔細(xì)的觀察這盞小臺(tái)燈。她是一棵美麗的向日葵,圓圓的腦袋上長(zhǎng)了一圈黃色的花瓣,綠色的身上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子,站在藍(lán)色的小花盆里,樣子可神氣了!咦,怎么不見燈泡呀?我仔細(xì)找了一下,終于發(fā)現(xiàn)在她的圓臉背面有兩圈很小的燈泡,就像許多小豆子一樣,我數(shù)了一下共有17個(gè)小燈泡,可好看了。我按了一下開關(guān),她就亮了起來(lái),就像滿天的小星星一下子照亮了我的小屋,別提我心里有多高興了啦!

  我喜歡我的小臺(tái)燈,她能伴我快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)我的爸爸、媽媽!

圣誕節(jié)作文 篇4

  破曉,等待一年四季,春暖花開。就這樣一年又過(guò)去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長(zhǎng)大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長(zhǎng)大。圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。月光,柔美的映照著天空。

  冷風(fēng)過(guò)境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái),是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無(wú)所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。關(guān)于未來(lái)我還了解的太少,等待是場(chǎng)迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來(lái)時(shí)的路口,迷離,茫然無(wú)措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書,我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類,我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”,有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無(wú)謂。我在干什么?

  沒(méi)人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺(jué)早已冰冷。城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒(méi)有?催^(guò)最美麗的'焰火,才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn),流過(guò)最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂(lè)”!除了這句話,我什么也沒(méi)有;只剩下回憶。

圣誕節(jié)作文 篇5

  平安夜,落雪紛飛。

  對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)這也許是很好的事情——情侶們一起攜手度過(guò)這樣寧?kù)o的夜晚,或許會(huì)很不錯(cuò)呢。

  仔細(xì)地一計(jì)算,人生也就過(guò)了那么多個(gè)年華,莫須有的浪費(fèi)!未來(lái)對(duì)我們這一代的人來(lái)說(shuō),也只是一片迷!奶欤視(huì)在哪個(gè)地方,有著怎樣的心,是否還是一個(gè)人孤獨(dú)地走在那寒冷的平安夜的路上?

  沒(méi)人會(huì)知道呢!

  平安夜的明天,將會(huì)是那圣誕節(jié),懷有的情感多少有人會(huì)不同。

  現(xiàn)在的、將來(lái)的——情感。

  從出生到現(xiàn)在,度過(guò)的圣誕節(jié)也有好多個(gè)了。一些,我根本不知道它們的存在,一些,我不去在乎它們。也就這樣過(guò)來(lái)了

  沒(méi)想到的是,今年的圣誕節(jié),是如此地感傷,不知道是什么?也許又是一個(gè)平淡的節(jié)日,不同的是——我長(zhǎng)大了……

  遠(yuǎn)方很迷!

圣誕節(jié)作文 篇6

  街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。

  平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間,那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福,在今夜,一并禱告著平安與幸福。沒(méi)有什么能比這更教化庸人之念的了,它讓你不自覺(jué)的去聆聽,去遐想,因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的美,最初的天真……

  當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí),你開始學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花,包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí),庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠(chéng)的祝福所帶來(lái)的感動(dòng),正是人世間最美妙的情感。

  而此刻我也祝大家說(shuō)聲Happy Christmas!

圣誕節(jié)作文 篇7

  快到圣誕節(jié)了,媽媽問(wèn)我:“婧婧,今年圣誕節(jié)想要什么樣的禮物?”我說(shuō):“保密...”媽媽又說(shuō):“你把它寫到日記本上吧!你忘了嗎?去年你在日記中寫到:想要一個(gè)布娃娃,最后就有了布娃娃啊!”

  晚飯過(guò)后,我來(lái)到自己房間,把門關(guān)緊,開始寫日記,我這樣寫道;今年圣誕節(jié)我想要一筒彩筆,最好是粉色的。寫完我就去睡覺(jué)了。

  早上我從夢(mèng)中醒來(lái),看到桌子上有一個(gè)精美的禮品盒,我趕緊打開禮品盒,里面是絢麗多彩的彩筆,與我日記里寫得一模一樣。我興高采烈地拿著禮物去找媽媽,剛走到媽媽房間門口,聽到爸爸問(wèn)媽媽:“孩子喜歡那套彩筆嗎?”媽媽說(shuō):“喜歡吧,我猜!

  哦,原來(lái)“圣誕老人”是爸爸和媽媽。我愛(ài)我的“圣誕老人”!今年,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇8

  我是一個(gè)孤兒,在很小的時(shí)候我被現(xiàn)在的父母領(lǐng)養(yǎng),住進(jìn)了華麗的別墅,有了疼愛(ài)我的雙親,生活很幸福,直到……

  養(yǎng)父養(yǎng)母有了自己的孩子。

  那是一對(duì)很可愛(ài)的雙胞胎,所有人都喜歡他們,包括我!

  但是,每當(dāng)看到父母抱著他們開心笑時(shí),我的心里就會(huì)涌出一股莫名的失落……

  我也許在嫉妒他們。因?yàn)樗麄兎秩チ损B(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)我的關(guān)注。雖然,父母并沒(méi)有因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆佣鴮?duì)我不好。但是每當(dāng)他們座位一家親昵相處時(shí)……我就不得不提醒自己——我并不真正屬于這個(gè)家庭。

  年復(fù)一年,我漸漸成長(zhǎng),期望著有一天自己瀟灑地?fù)]揮手離開這個(gè)家,開辟出屬于我自己的天地。

  不過(guò)五年前,我平淡的生活在圣誕節(jié)這天發(fā)生了小小的變化——一對(duì)神秘的鈴鐺在那天被人悄悄的放在我家的郵箱里,上面寫著我的名字。

  于是,從那以后,每年的圣誕節(jié)都有一對(duì)鈴鐺悄然出現(xiàn)在那里。

  某天,也就是圣誕節(jié)前一天——

  “哇,好神秘!每次都沒(méi)留下地址,也沒(méi)有郵寄的信息?”林子問(wèn)道。

  她是我的……恩,算是個(gè)好朋友吧。

  “嗯,應(yīng)該是直接放在我家郵箱里的。”我答道

  “好刺激,會(huì)是誰(shuí)呢?你有頭緒嗎?“林子又問(wèn)我。

  “沒(méi)有,不過(guò)……”我接著說(shuō)道,“至少有一點(diǎn)可以確定,對(duì)方做這鈴鐺的手藝是越來(lái)越好了。明天就是圣誕節(jié)了,第五個(gè)年頭,第五對(duì)鈴鐺………”

  我趴在桌上,面露歡喜:“我很期待!”

  ——家中

  我在網(wǎng)上買了一臺(tái)攝像頭,準(zhǔn)備……你懂得!

 。铮!準(zhǔn)備工作就緒!今天一定要逮住你,神秘人!

  一分鐘……

  十分鐘……

  十五分鐘……

  三十分鐘……

  我自言自語(yǔ)著:“都不像啊,也沒(méi)有人靠近郵箱!”

  突然,一個(gè)紅色的身影從我面前閃過(guò)!來(lái)了,神秘人!

  我急忙奔跑了出去:“喂,站!”

  他看見了我,立馬轉(zhuǎn)身跑去,我當(dāng)然是追咯。

  “等一等,不要跑!”

  距離越來(lái)越小,我撲了上去!

  “哈哈,這下被我逮住了吧?”我感覺(jué)一股優(yōu)越感涌了上來(lái),“說(shuō)!你為什么每年都送鈴鐺給我?”

  那個(gè)人面露無(wú)辜,說(shuō)道:“什么鈴鐺?我只是在發(fā)廣告單!”

  我把他的包打開,果然,里面有一大疊。

  那個(gè)人氣喘吁吁地走了,走時(shí)還不忘說(shuō):“真倒霉,遇上個(gè)有毛病的!”

  我無(wú)功而返。

  我隨手打開了郵箱,啊!鈴鐺,出現(xiàn)了!

  難道……剛剛那個(gè)真的是圣誕老人?!

  我回到家,打開電腦,看著監(jiān)控錄像。

  寶月和貝月來(lái)了。

  “姐姐,你在看什么?”寶月問(wèn)道。

  “啊,怎么可能!”我脫口而出,那個(gè)神秘人竟然是…………

  寶月和貝月立馬湊了上來(lái),看見了他倆偷偷在郵箱里放鈴鐺的一幕。

  寶月和貝月立馬意識(shí)到露餡了!

  貝月立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),指責(zé)我說(shuō):“姐姐,你怎么可以在家門前裝攝像頭?”

  我雙手叉腰,說(shuō)道:“不這樣怎么發(fā)現(xiàn)你們這兩個(gè)小鬼的鬼動(dòng)作呢?說(shuō)!為什么每年都偷偷的送我鈴鐺?居然滿了我好幾年!”

  “唔,爸爸媽媽應(yīng)該也有幫你們吧?不然我不可能完全毫無(wú)察覺(jué)。”

  看著寶月和貝月的樣子,看來(lái)我猜對(duì)了。

  我立馬火冒三丈:“寶月、貝月,快快老實(shí)交代!是不是覺(jué)得戲弄你們老姐很好玩?”

  寶月擺擺手,說(shuō):“才不是戲弄!”

  貝月也說(shuō)道:“其實(shí)是因?yàn)椤?/p>

  ——五年前的平安夜

  我站在陽(yáng)臺(tái)上憑窗而望,自言自語(yǔ)著:“真安靜啊,今天大家都早已回家和家人圍坐在餐桌旁了吧。有點(diǎn)寂寞了呢!”

  此時(shí),寶月和貝月站在我的身后,我竟然毫無(wú)察覺(jué)(好丟臉O(≧口≦)O。

  “鈴鈴鈴——”此時(shí)一輛車駛過(guò)。

  “啊。這個(gè)人……”我自?shī)首詷?lè)著“好像騎著麋鹿送禮物的圣誕老人哦!連鈴鐺都配上了,哈哈……”

  不過(guò),在這寧?kù)o的夜晚能聽到這樣的鈴鐺聲真是讓人心情愉悅。

  ——回憶完畢

  “因?yàn)榻憬愫孟窈芟矚g聽到鈴聲,所以第二天,爸爸媽媽就帶著我們?nèi)サ教账囄轂榻憬阒谱麾忚K!必愒抡f(shuō)道。

  包月也在那里附和著:“我和寶月都有為姐姐制作鈴鐺哦,一人一個(gè)!雖然做的不太好看!

  貝月拿起裝有鈴鐺的盒子,說(shuō)道:“不過(guò),我們現(xiàn)在已經(jīng)做得很不錯(cuò)啦!”

  我感覺(jué)眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn).

  “姐姐,不要感到寂寞哦,又可愛(ài)的寶月、貝月陪在你身邊哦!”

  “謝謝你們!還有……爸爸媽媽!”

  直到現(xiàn)在我,我終于明白,有家人的地方,從來(lái)就沒(méi)有寂寞!

圣誕節(jié)作文 篇9

  說(shuō)起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品,圣誕節(jié)。

  今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。

  六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人,小學(xué)五年級(jí)作文《圣誕節(jié)》。三四年級(jí)的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

  我看見六年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱。因(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑?墒,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

  我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

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