【必備】圣誕節(jié)的作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕老人：
您好!
我用最急切的心情等待著您的到來(lái)。
我早已在家門(mén)口放置好了我的圣誕樹(shù)。但是圣誕樹(shù)上的禮物還需要您的支持：請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹(shù)。三百五十六天天天開(kāi)開(kāi)心心，八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂(lè)樂(lè)，五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂(lè)!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆椤２还苡龅绞裁词虑�，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒(méi)塌，一切還在，請(qǐng)不要輕易低頭。
我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求：我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)的藥丸，可又轉(zhuǎn)念一想，人生中沒(méi)有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是，我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸，那是我最大的榮幸。
您可能會(huì)想：“每天充滿快樂(lè)不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我要是硬給您說(shuō)大道理，那您肯定不明白。所以，我們來(lái)做個(gè)詳細(xì)的分析：要是我整天快樂(lè)的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，做點(diǎn)自己喜歡做的事，比如畫(huà)畫(huà)呀、剪紙呀，早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午，和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣，那些差生也趕上我啦。
晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的漫畫(huà)書(shū)。無(wú)聊的度過(guò)了一天。要是我天天都充滿挫折的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，我讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，要是有什么不會(huì)或想不通的題，就記在一個(gè)小本子上去問(wèn)老師。中午，我放學(xué)回家，把那道題思考一遍，再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課，看看課外書(shū)�？鞓�(lè)的一天過(guò)去了。圣誕老人您能理解我嗎?
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹(shù)上為我掛上四個(gè)平安蛋!掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無(wú)法讓時(shí)光留步，但愿關(guān)懷與祝福，永遠(yuǎn)與你們同往!我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽，愿他們的晚年生活過(guò)的開(kāi)心，愿他們身體安康、笑口成開(kāi)、福壽年年!我要把第二個(gè)平安蛋送給年邁的婆婆，愿婆婆身體健康、心情愉快、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好晚年時(shí)光!把第三個(gè)平安蛋送給親愛(ài)的老公，不管日子是否富有或者貧窮，我的愿望只有一個(gè)：祝你平安!你的平安就是所期待的。把最后一個(gè)平安蛋送與我可愛(ài)的女兒，愿我的女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)、越長(zhǎng)越漂亮!
期待：在飄雪的日子里，您駕著您古老的馬車，載著我笨重的禮物來(lái)了……
圣誕節(jié)的作文 篇2
“咔嚓，咔嚓！”教室里傳出小老鼠吃餅干的聲音，走進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e辦“圣誕節(jié)，我最閃”主題活動(dòng)，所有的老師都變成了“長(zhǎng)”鹿角的老師，非�？蓯�(ài)，隨后我們表演了各種各樣的節(jié)目。
你看，三年級(jí)二班的李享上臺(tái)表演街舞，讓臺(tái)下的同學(xué)們大開(kāi)眼界。他的動(dòng)作干凈利落，一會(huì)兒搖搖手，一會(huì)兒甩甩腿，真沒(méi)想到他還是個(gè)活力四射的動(dòng)感男孩兒呢！哇，老師給他打了全場(chǎng)最高分。
接下來(lái)，李享又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”，他們扯著脖子，聲嘶力竭地唱著，震耳欲聾的聲音讓同學(xué)們捂住耳朵，哈哈大笑起來(lái)：“誰(shuí)唱歌的聲音那么大呀？”
瞧，精彩的節(jié)目表演后，“薯片跳舞”的活動(dòng)開(kāi)始了。老師拿出了一袋餅干讓同學(xué)們放在額頭上，用表情把它吃到嘴里。沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就吃到了薯片，有的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力就是吃不到薯片，他們擠眉弄眼，可是餅干就是粘在他的眼睛上，紋絲不動(dòng)。在一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，陳書(shū)澤同學(xué)吃到了薯片，經(jīng)過(guò)老師的一番采訪，我們終于知道了她的“獨(dú)家秘訣”：“先皺皺眉頭，把餅干弄到鼻尖，然后再聳聳鼻子讓它滑到嘴邊，最后用舌頭把它一卷就可以了�！痹瓉�(lái)如此呀！
這節(jié)課，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都覺(jué)得這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇3
去年圣誕節(jié)，在我看著自己用的憐花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)圣誕老人做為我的節(jié)日禮物，圣誕節(jié)。 我抱著它開(kāi)始觀察起來(lái)，又開(kāi)始幻想現(xiàn)代科學(xué)的圣誕老人。圣誕老人他穿著一身通紅的衣服，衣服上有許多白色的絨毛，摸上去軟綿綿的舒服急了；頭上戴著一頂鮮紅的長(zhǎng)帽子，帽子頂上有一個(gè)毛絨絨的雪白的棉花球；還有一張淺黃色的臉，鑲嵌著兩顆藍(lán)寶石似的眼睛；白胡子的中央，有著又長(zhǎng)有白的胡須、紅紅的小鼻子，鼻子的下方有一個(gè)小小的嘴巴。只要在它的背部放上一個(gè)小小的電池，它就會(huì)唱：“祝你圣誕快樂(lè)，祝你圣誕快樂(lè)……”唱完歌后，只要在它的鼻子上按一下，里面會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，圣誕老人也會(huì)隨著音樂(lè)的變化而歡快地跳起舞來(lái)，就算你愁眉苦臉，這些滑稽動(dòng)作也會(huì)逗得你你哈哈大笑。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的白花花的胡子下，藏著一個(gè)小小的黑按扭，你只要按一下，然后把你要說(shuō)的話寫(xiě)在一張紙條上，放進(jìn)它衣服的一個(gè)小口袋里面，再把拉鏈拉上，它就可以流利地把你寫(xiě)在紙條上的話說(shuō)出來(lái)。如果你想不出該寫(xiě)什么，按一下口袋里那個(gè)深藍(lán)色按扭，它就會(huì)講出一個(gè)個(gè)可以惹你開(kāi)心的笑話。每當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就會(huì)想起我所幻想的圣誕老人。 圣誕老人這么有趣，如果真的有買(mǎi)的話我不管花多少錢(qián)我一定會(huì)把他給買(mǎi)來(lái)的。
圣誕節(jié)的作文 篇4
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué)，但不清楚是因?yàn)槭裁�，也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣，走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋(píng)果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果，但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過(guò)沒(méi)什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了，不過(guò)很快又化了，沒(méi)能留到圣誕節(jié)，所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪，圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪，圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來(lái)了，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)！這是快樂(lè)的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時(shí)光。
圣誕節(jié)的來(lái)臨，讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺(jué)得非常溫暖，也許是圣誕老人給我的溫暖吧！每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的，這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到圣誕老人，看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來(lái)說(shuō)，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友，只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了，但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者！
最后，小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天是圣誕節(jié)的夜晚，突然我眼前冒了一束亮光，圣誕老人出現(xiàn)了。
“我不是在做夢(mèng)吧？”我驚訝得嘴巴大張。圣誕老人微笑著告訴我：“你沒(méi)做夢(mèng)，我現(xiàn)在想請(qǐng)你和我一起去給大家送禮物，你愿意和我一起嗎？”“哦，當(dāng)然啦！”我興奮極了，感覺(jué)心情像五彩繽紛的氣球，穿越漫漫夜霧，直沖云霄。
圣誕老人把我?guī)纤摹帮w車1號(hào)”，只聽(tīng)“嗖”的一聲，便消失在茫茫夜空。我還沒(méi)來(lái)得及品味這奇妙感覺(jué)，我們便飛到了我表妹家里。他問(wèn)我你妹妹喜歡什么呀，我告訴他我妹妹喜歡起泡膠，于是圣誕老人和我一起悄悄地把一盒起泡膠放在了妹妹枕頭下面。此時(shí)，妹妹正呼呼大睡，甜甜的笑臉?lè)路鹨呀?jīng)夢(mèng)到了將有禮物等待著給她驚喜。
忽然圣誕老人對(duì)我說(shuō)：“我好餓呀，你帶我去吃飯吧�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我?guī)闳コ晕易類?ài)吃的肯德基吧�！薄翱系禄鞘裁�？”他疑惑的問(wèn)�！拔�?guī)闳�，去了你就知道了”。圣誕老人滿臉期待的表情，逗得我哈哈大笑，看來(lái)無(wú)所不能的神仙一樣的圣誕老人，也有對(duì)我們?nèi)祟愊蛲臅r(shí)候。
我拿出手機(jī)買(mǎi)了老苗炸雞、肯德基漢堡大桶套餐、還有烤羊肉串等等，好多好吃的。當(dāng)美團(tuán)騎士把餐送到我們手中時(shí)，圣誕老人驚訝地連連稱贊：“好神奇啊，簡(jiǎn)直令人無(wú)法相信！”我和圣誕老人一起大吃特吃，美味觸動(dòng)了快樂(lè)的神經(jīng)，我們吃的好嗨喲！我邀請(qǐng)圣誕老人去我家里玩，他說(shuō)：“你不說(shuō)我都忘了，你想要什么禮物？”“我想要一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我愿望的水晶球�！�
圣誕老人真的兌現(xiàn)了我的愿望。一個(gè)可愛(ài)而神奇的水晶球出現(xiàn)在我的面前，清澈如湖水，透明若空氣，更重要的是它有著神奇的魔法力。窗外的小雪花在空中輕盈的跳著歡快的舞蹈，我也跟著一起翩翩起舞。內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，就讓我用舞姿綻放內(nèi)心的快樂(lè)。
“圣誕老人你去過(guò)北京的科技館嗎？你去過(guò)北京的天安門(mén)嗎？你去過(guò)上海的東方明珠嗎？你去過(guò)西安的大唐不夜城嗎？你去過(guò)敦煌的莫高窟嗎？不用想，你肯定沒(méi)去過(guò)，就讓我?guī)е忝烂赖淖咭槐榘伞！笔フQ老人贊嘆道：“哇，這些地方都太美、太好玩了，謝謝你�！�
我迷迷糊糊的聽(tīng)到媽媽在喊：“悅悅，快起床，你的鬧鐘都響了好多遍了�！卑パ�，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我有閉上眼睛，希望可以接著做夢(mèng)，因?yàn)槲疫�沒(méi)要到圣誕老人的微信呀！
圣誕節(jié)的'作文 篇7
第二天早晨，也就是：圣誕節(jié)。我很早便睡覺(jué)，望著窗外燈火尚未通明的貼滿了飾物的圣誕樹(shù)，過(guò)去的和母親兩人一起過(guò)節(jié)日de一幕幕又顯露在眼前。但我似乎已經(jīng)大哭不出來(lái)，因?yàn)樯羁梢越o一個(gè)人很大的痛苦的話，也不會(huì)彰顯此人一顆堅(jiān)毅的心。
“嗨，勒比，今天起得真早。慢下來(lái)吧�！碧祚R行空間，德恩已進(jìn)著一輛醫(yī)療機(jī)構(gòu)用的巴士在樓下等我。我穿好衣服丟下上車以后，讓他駕車帶上我和母親回到了那座達(dá)克金森山的山腳，一路上又無(wú)數(shù)次的回想躺在棺里的慈祥的母親，內(nèi)心充滿著了愧疚。之后，我一個(gè)人將母親背上了山，將她葬在了我父親的墓旁。然后雙手文殊，為他們?cè)谔焯玫目鞓?lè)而禱告。達(dá)克金森正值寒冬，溫度很低，但我卻沒(méi)了絲毫的寒意，因?yàn)檫@里有我的家，有我相互依偎著的雙親。他們正在天堂看著我，看他們的兒子怎樣開(kāi)始他嶄新的人生軌跡。
然后，我讓德恩帶我去那個(gè)郊外，不過(guò)我沒(méi)入那個(gè)酒吧，而是納一個(gè)服務(wù)生悄悄拿著慕容一張我在夢(mèng)中想要了一夜的紙條，內(nèi)容大概是：
女孩，我討厭你，真的，從我第一眼看到你就討厭上了你。我也不明白這是種什么樣的感覺(jué)，但我顯然是要很真誠(chéng)的告訴他你，我想來(lái)和你交朋友，甚至讓你做到我的女朋友。
但我必須嚴(yán)正地向你致歉，我無(wú)法構(gòu)建我的允諾：來(lái)參與你的生日聚會(huì)
因?yàn)槲矣錾狭艘恍┳屛议_(kāi)始新的看來(lái)生命的事。也許你甚至不會(huì)記不清楚我是個(gè)什么樣子，但只要你忘記不會(huì)有一個(gè)男孩為了奪得你的注目更為了心中在那份對(duì)消逝親人無(wú)聲的誓言而開(kāi)始希望地生活，就好了。
而現(xiàn)在，我將要離開(kāi)了去做到一些考古我潛力的事，然后帶著熱情與愿來(lái)和你戀情。
一個(gè)曾被你解救的永遠(yuǎn)討厭你的男孩
然后，女孩拿走筆給躲藏在角落里的我返了一句話：“圣誕快樂(lè)，等你！
我沒(méi)再說(shuō)什么，只是一個(gè)人默默地消失在圣誕節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛當(dāng)中，去做到未來(lái)。
十二月的黎明，已經(jīng)開(kāi)始遮住了大片近在咫尺的光和期望。
圣誕節(jié)的作文 篇8
如果說(shuō)是認(rèn)認(rèn)真真地，記憶里好像只有一次鄭重其事地過(guò)過(guò)圣誕節(jié)。
應(yīng)該是六歲那年吧，很早就開(kāi)始念叨圣誕節(jié)禮物，媽媽問(wèn)我：“想要什么呢？”我故作神秘地考慮了會(huì)兒，說(shuō)：“我想要個(gè)復(fù)讀機(jī)。不知圣誕老爺爺?shù)腻X(qián)夠不夠？”讓我意外的是媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么家里已有一個(gè)再多也沒(méi)用，只是微笑著說(shuō)：“圣誕老人不會(huì)不答應(yīng)好孩子的�！笨稍诳爝^(guò)圣誕節(jié)前我突然改變了主意，我說(shuō)：“我不要復(fù)讀機(jī)了，我要一本謎語(yǔ)書(shū)�！闭f(shuō)罷又擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“圣誕老人會(huì)不會(huì)知道我改主意了呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“你剛才喊得那么大聲，他怎么會(huì)聽(tīng)不到呢！”于是不作聲了，心里只是暗暗地盼著圣誕節(jié)快快到來(lái)。
平安夜，狂風(fēng)呼呼地刮著，早早地捂進(jìn)被窩，呆望著天花板不說(shuō)話。媽媽走進(jìn)來(lái)，替我掖好被角：“快點(diǎn)睡著哦，圣誕老人是不給小孩子看見(jiàn)的，你不閉上眼睛他就不來(lái)給你送謎語(yǔ)書(shū)了……”
我快速地瞇攏眼去，思緒仍在一張一合之中：家里沒(méi)開(kāi)著窗啊，他怎么進(jìn)來(lái)啊，還有他又怎么知道這個(gè)要謎語(yǔ)書(shū)的小朋友的家就在這兒呢……
于是帶著糾結(jié)的想法，帶著那甜蜜而萬(wàn)分焦灼的幻想，在夜模糊地囈語(yǔ)中，沉沉地睡去……
第二天醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已坐在床沿邊，含笑望著我：“快找找你的禮物吧！”
心恍恍地幾乎要蹦出來(lái)，我憑著感覺(jué)摸向枕頭下邊，同時(shí)慢慢地閉上眼睛，親愛(ài)的謎語(yǔ)書(shū)啊，當(dāng)我的手忙亂地觸到書(shū)的一角時(shí)，不禁大聲喊著：“媽媽，圣誕老爺爺真的來(lái)過(guò)了耶！”往后的好幾年里，那本幼稚的謎語(yǔ)書(shū)成了我快樂(lè)的一部分。
現(xiàn)在回憶起來(lái)仍覺(jué)驚奇，驚奇那時(shí)的過(guò)激反應(yīng)，現(xiàn)在的我早已不相信，其實(shí)是無(wú)法相信有圣誕老人的，雖然以后的日子里沒(méi)有人向我明白地提起過(guò)這件事，但明白現(xiàn)實(shí)依舊不可避免。
圣誕老人很像一個(gè)角色——小偷。當(dāng)某年某月某日忽然這么覺(jué)得起來(lái)的時(shí)候頓時(shí)覺(jué)悟于長(zhǎng)大的可悲。但仍感謝我媽媽，在我還是個(gè)孩子時(shí)讓我真真實(shí)實(shí)地相信了一次，感謝她恰到好處地拿捏準(zhǔn)了我的一無(wú)所知。這其實(shí)并非每個(gè)孩子能享受到的機(jī)會(huì)。更何況我們是如此之快地長(zhǎng)大著。圣誕節(jié)也許只是給小孩子過(guò)的，當(dāng)然，還需要一個(gè)有心的大人去充當(dāng)一個(gè)角色，在內(nèi)心上為孩子建立一片消磨不掉的甜蜜。
又是媽媽，她適時(shí)地買(mǎi)來(lái)了一對(duì)漂亮的“平安果”，我又被她誘惑了，捏著與平安果有著一樣美好質(zhì)地粉紅色的包裝紙，凝視了好一會(huì)兒，才肯放進(jìn)垃圾桶里，畢竟是特殊的日子，無(wú)法割舍的留戀，大口咬著平安果，我平安著，真好！
第二天早上起床已是暖陽(yáng)淺照，從陽(yáng)臺(tái)往下望，街上如往常一樣冷清，百無(wú)聊賴地開(kāi)了電腦，登上QQ后一下子就跳出十幾張禮品卡，一一地看，其中四張竟來(lái)自同一個(gè)人，感動(dòng)不已，一一答謝著，這種虛幻的東西，卻給我真實(shí)的溫暖。跳出的聊天窗口里無(wú)一不是“圣誕快樂(lè)”這樣的字眼，一同學(xué)很滑稽地用英文發(fā)過(guò)來(lái)，不幸拼錯(cuò)單詞，于是抓著把柄狠狠取笑著，我們都是那么那么熟悉的朋友，時(shí)光靜好，溫暖在這個(gè)肅穆的冬天不起波瀾地泛濫著。
找了幾首圣誕的歌曲，一律英文的，想營(yíng)造一個(gè)氣氛。其實(shí)就這么一個(gè)人呆著，哪也不去就挺好。下午的時(shí)候爺爺奶奶又拎著大包小包來(lái)看我，兩位老人當(dāng)然不會(huì)說(shuō)那些只屬于年輕人的祝福。面對(duì)這個(gè)念了中學(xué)的、一周只見(jiàn)一次的孫女，他們所能做的也僅是買(mǎi)了離我家較遠(yuǎn)的超市里據(jù)說(shuō)特別新鮮可口的水果，然后不斷地重復(fù)一些相關(guān)冷暖與溫飽的話題，坐了一會(huì)兒又局促地站起來(lái)說(shuō)不打攏我寫(xiě)作業(yè)了，元旦再來(lái)看我。送他們出門(mén)，他們開(kāi)心地笑，說(shuō)不要出來(lái)了，一面囑咐我把門(mén)鎖好。他們拖著略帶蒼老的身體下樓，轉(zhuǎn)過(guò)了一臉的不舍，他們其實(shí)是想再坐會(huì)的。我伏在門(mén)上打開(kāi)貓眼看他們下樓，渺小的身影轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口然后看不到。沒(méi)有一句有關(guān)于圣誕的話，但我望著那滿桌的水果、零食，卻分明感受到自己獲得的是多么龐大的愛(ài)。
房間里響起綿柔的調(diào)子，潺潺的音符，悄然地觸碰到心間，卻留下難以丈量的份量。這個(gè)圣誕節(jié)奏放得好慢，因了那溫暖，世界好寬，愛(ài)盛得滿滿。
圣誕節(jié)的作文 篇9
哎！時(shí)間摩天輪不停地轉(zhuǎn)著，不知不覺(jué)就要到圣誕節(jié)了。在圣誕節(jié)前昔，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)的前奏。
圣誕節(jié)是從西方流傳過(guò)來(lái)的節(jié)日，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有春節(jié)那么隆重?zé)狒[�？墒俏覅s很喜歡這個(gè)節(jié)日。那是因?yàn)榇汗?jié)都放假了，沒(méi)有聯(lián)歡會(huì)，睹同學(xué)送的禮物，沒(méi)有那種氣氛！禮物，就是我喜歡圣誕節(jié)的原因。這一天我禮物豐收也最快樂(lè)。其實(shí)，在我眼里，節(jié)日只要快樂(lè)就好與意義無(wú)關(guān)。反正我們小孩子都很簡(jiǎn)單。
最近我周圍刮起一陣“賀卡“風(fēng)。
早上的空氣總是那么清新，我此時(shí)心情不錯(cuò)邊走邊哼著歌。到了班級(jí)，聽(tīng)到的第一句話：“牡丹，你最喜歡哪個(gè)迪呢公主？“李技晗大聲問(wèn)道。我愣了一下，心想誰(shuí)不知道我最喜歡美人魚(yú)————艾利兒。我不不慢地說(shuō)：“美人魚(yú)————艾利“兒�！薄班�！”她說(shuō)話的聲音十分可愛(ài)，就像她最喜歡的卡通人少多物KT貓、小櫻一樣可愛(ài)。她從頭到腳穿得都很可愛(ài)，還有文具、QQ空間等者都很可愛(ài)。我突然想她問(wèn)這干什么？我就好奇地問(wèn)：“你問(wèn)這些干嗎？“她像是有什么秘密一樣，不耐煩的說(shuō)：“保密。“我是要打破沙鍋問(wèn)到底，不問(wèn)出等案決不罷休。我追問(wèn)了一大早上，總算追問(wèn)到了答案。原來(lái)，圣誕節(jié)快到了，她想送別人賀卡但不知道送什么，只好這這樣做了。以此以后，我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)話“你喜歡什么�！啊拔蚁矚g什么�！�
這種問(wèn)話已經(jīng)成了圣誕節(jié)的前奏，這里面充滿了友誼、愛(ài)。我真希望多過(guò)幾個(gè)圣誕節(jié)。不過(guò)媽媽說(shuō)：“節(jié)日過(guò)多了，就不再是節(jié)日�！比ツ晔フQ，我向往常一樣來(lái)到教室，大家都還是老樣子，等我把書(shū)包放在抽屜里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，往日一扔就進(jìn)去的書(shū)包，今天怎么也不肯進(jìn)去，我一看，哈哈哈哈哈哈，我收到禮物拉，GOGO，好興奮！打開(kāi)一看，是一條灰色的圍巾，偶也不清楚是誰(shuí)送的，只見(jiàn)旁邊還有張紙，上面寫(xiě)著：“好孩子，冬天了，你的脖子冷么，著條圍巾帶上吧，我知道你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，你如果在學(xué)校、家里，遇見(jiàn)不順心的事情，好好想想，找出自己的錯(cuò)誤，努力改正，我會(huì)在世界的某一個(gè)角落看著你�！�
當(dāng)時(shí)很感動(dòng)！因?yàn)槲以诎嗌蠈W(xué)習(xí)并不優(yōu)秀，經(jīng)常違反紀(jì)律，小時(shí)候，爸爸和媽媽離婚了，我一直跟著爸爸，我想是誰(shuí)會(huì)送我禮物呢？我在班上朋友也很少，從字跡上看，也不象是同學(xué)的字跡（因?yàn)槿沁B筆字），我想，這個(gè)東西也只有班里的數(shù)學(xué)老師張老師會(huì)送我了，班里同學(xué)也都猜是張老師送的，可老師知道了，卻說(shuō)不是她，我也沒(méi)有去追問(wèn)，事情就慢慢被同學(xué)們忘了。
就算不是張老師而是其他老師送的，我都十分感激，我想，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，以后能成才，才能不辜負(fù)老師對(duì)我的一片希望！才能不辜負(fù)老師對(duì)我們下的苦心，我只有以優(yōu)異的成績(jī)，才能報(bào)達(dá)老師對(duì)我的一片苦心！
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