【精選】圣誕節(jié)作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天一早我來(lái)到學(xué)校，就看到主任和說(shuō)故事阿姨，他們站在校門(mén)口，打扮成圣誕老公公的樣子，非常熱情的在發(fā)糖果，我拿到一顆養(yǎng)樂(lè)多糖果，但是我希望拿到的是沙士糖果，沒(méi)關(guān)系，有拿到糖果我就很開(kāi)心了，我要感謝那些圣誕老公公。后來(lái)，進(jìn)教室抄完聯(lián)絡(luò)簿，才休息一下下，六年級(jí)的大哥哥大姐姐就來(lái)報(bào)佳音，唱歌給我們聽(tīng)，讓我一早就心情很好。到了第4堂課，陳老師發(fā)下她自己和家長(zhǎng)準(zhǔn)備的圣誕糖果給全班每一位小朋友，讓我覺(jué)得今年有一個(gè)非常開(kāi)心的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
原以為圣誕節(jié)可以過(guò)得完美，可我今年的這個(gè)圣誕節(jié)一切都變樣了。平安夜時(shí)，爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對(duì)，我高興地跳起來(lái)，終于可以去痛快一把了�？梢挥X(jué)醒來(lái)，爸爸突然說(shuō)：“今天晚上不去酒店了，晚上還要去接阿姨姨夫呢！
”我的心情頓時(shí)一落千尺，心里差點(diǎn)哭出來(lái)。
可媽媽似乎更難受，我猜她絕對(duì)不是因?yàn)闆](méi)去派對(duì)而不高興的。我一直問(wèn)她為什么心情不好，她卻總把話題轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)：“你姨夫來(lái)電話了沒(méi)有啊”“你今天作業(yè)多不多��？”“剛剛你在干嘛？”“姨夫他們登飛機(jī)了嗎？”……她沒(méi)話可說(shuō)的時(shí)候我大聲問(wèn)她：“媽媽?zhuān)?/p>
你到底為什么這么傷心？”她就說(shuō)了一聲：“反正就是不高興！
”往日常常掛著燦爛的笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子，難道我說(shuō)錯(cuò)話了？這個(gè)謎看來(lái)解不開(kāi)了。
圣誕節(jié)，每個(gè)孩子應(yīng)該都有禮物，可我卻沒(méi)有，回想去年我還得到好多禮物呢。看著同學(xué)手里都拿著圣誕禮物，我真是一百個(gè)羨慕，爸爸工作忙沒(méi)時(shí)間買(mǎi)，媽媽又非常傷心，我怎么忍心向她要禮物呢？這次的圣誕節(jié)是我最最失望的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇3
每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨，媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我不停地想著：“不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿？是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子？”
到了早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快快起來(lái)！看看你的床頭�！蔽乙豢�，�。∈鞘フQ老爺爺?shù)囊恢弧把プ印�，“靴子”里面有一張賀卡，上面寫(xiě)著：“高思怡同學(xué)，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！也祝你圣誕快樂(lè)！”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食……我高興極了，一蹦三尺高！
“難道世上真的有圣誕老爺爺？”“圣誕老爺爺?shù)降资锹?huà)人物，還是爸爸媽媽扮演的？”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽(tīng)到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見(jiàn)他留下的深深的腳��！
我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡圣誕老爺爺！因?yàn)槭撬�，使我有了美好的期待，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的驚喜！
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)快要到了，同學(xué)們都互相說(shuō)著“merrychritmas”的祝福語(yǔ)，談?wù)撝フQ老人的故事，別提多高興了。上一年級(jí)的時(shí)候我就知道了這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)神秘的節(jié)日—圣誕節(jié)。記憶中的圣誕節(jié)，早晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。老師對(duì)我們說(shuō)，圣誕節(jié)之夜是多么的美好，我們將會(huì)得到圣誕老人送的精美禮物。那時(shí)候，我多么想自己是那頭淘氣的小鹿魯?shù)婪�，拉著雪撬把圣誕老人的愛(ài)送到世界的每一個(gè)角落。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這美好的故事漸漸起了懷疑，但我更領(lǐng)悟了心目中圣誕老人無(wú)私的愛(ài)心。
就在那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己就是那胖乎乎的圣誕老人，我想盡早看見(jiàn)那些可愛(ài)的小朋友，便把時(shí)間從12月12日調(diào)到了12月24日—圣誕之夜，我?guī)е{(diào)皮的魯?shù)婪�，唱著“叮叮�?dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮叮當(dāng)！我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪撬上……”，就這樣坐著雪撬出發(fā)了，走著走著，我從天空中往下看，下面都矗立著一座座高樓，這下，我們開(kāi)始犯愁了，城市里沒(méi)有了煙囪，我們?cè)鯓屿o悄悄地去小朋友的家呢？
我又怎樣把這些小巧玲瓏的禮物送給他們呢？我坐在雪撬上苦思冥想，突然，我想到了一個(gè)好主意，對(duì)魯?shù)婪蛘f(shuō)：“魯?shù)婪颍蹅內(nèi)マr(nóng)村，農(nóng)村有煙囪，我就把這些‘意外的驚喜’帶給家里貧困的孩子們，他們一定會(huì)喜歡的�！濒�?shù)婪螯c(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干，魯?shù)婪虮M力加快速度，因?yàn)樘炀涂炝亮�。到了農(nóng)村，我從煙囪中爬出，到一個(gè)孩子的家里，把禮物放在他的枕邊，然后親了他一口。就這樣，我把我的愛(ài)帶到了每一個(gè)孩子的身邊。早晨，太陽(yáng)把光輝撒到了每一處。我沒(méi)有離開(kāi)農(nóng)村，我躲在一個(gè)小小的角落里，看著孩子們拿到禮物后那高興的樣兒，我也欣慰地笑了……
夢(mèng)醒了，我覺(jué)得人應(yīng)該多為別人著想，應(yīng)該學(xué)習(xí)圣誕老人那無(wú)私的精神。
圣誕節(jié)作文 篇5
這個(gè)城市的冬天總是在措手不及間就來(lái)到了, 才剛剛進(jìn)入12月, 就好像聞到了雪花的味道, 我的心中不禁萌生出一些渴望, 希望日子過(guò)得更快一些, 因?yàn)槲遗c十二月的某一天有個(gè)約會(huì)，我和圣誕節(jié)有個(gè)約會(huì)。
出乘歸來(lái), 已經(jīng)是萬(wàn)家燈火, 街上一群快樂(lè)的年輕人嬉笑著從我身邊匆匆而過(guò), 圣誕節(jié)？他們說(shuō)的是圣誕節(jié)嗎？噢, 對(duì)了！今天真的是圣誕節(jié), 等待這么久我怎么忘了呢。
在我四歲的時(shí)候, 爸爸媽媽常說(shuō)我是她們的小天使, 只要我表現(xiàn)得好, 每年十二月的某一天, 圣誕老人就會(huì)坐著麋鹿拉的雪橇, 給我送來(lái)圣誕禮物, 也就是在那一年我第一次聽(tīng)說(shuō)了圣誕節(jié)，圣誕節(jié)短信《我和圣誕節(jié)有個(gè)約會(huì)》。
從此我小小的心中就裝滿(mǎn)了心事, 每天都有好多事要做, 什么給小松樹(shù)澆水啦、向媽媽報(bào)告我喜歡的禮物啦, 我還央求媽媽給我買(mǎi)了一雙帶花邊的小襪子, 只等著圣誕節(jié)的來(lái)臨。 就這樣圣誕節(jié)在我的盼望中來(lái)到了。
爸爸媽媽送給我一棵小松樹(shù), 我們把小松樹(shù)裝扮得漂亮極了, 爸爸、媽媽和我隨著音樂(lè), 拉著手圍著我的圣誕樹(shù)旋轉(zhuǎn)了起來(lái), 我感覺(jué)自己的心快樂(lè)的都飛了起來(lái)。
夜深了, 歡樂(lè)的圣誕晚會(huì)結(jié)束了。 我按捺住興奮的心情躺在床上, 枕頭邊兒放著我新買(mǎi)的小襪子, 等著圣誕爺爺來(lái)給我送禮物。
第二天一大早我就去看襪子, 哇, 好多禮物, 巴比娃娃、果凍、大白兔奶糖, 還有一本小人書(shū), 都是我想要的。 圣誕爺爺真的知道我要什么, 圣誕爺爺好厲害呀。
在這個(gè)冬天的早晨, 我第一次感受到了愿望實(shí)現(xiàn)的酣暢, 收到的這些禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)具有非凡的意義, 使我從四歲起就樹(shù)立了一個(gè)小小的志向——要做圣誕爺爺喜歡的好孩子。
圣誕節(jié)作文 篇6
今天王晨曦請(qǐng)我去參加花家壩舉辦的圣誕節(jié)晚會(huì)。
我來(lái)到教室里。哇！那里好不熱鬧！所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在繪畫(huà)，還有的在老鷹捉小雞的游戲。
叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想，我迅速回到教室等待著老師上課。首先兩位主持人上臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)有一位魔術(shù)師有請(qǐng)他上臺(tái)。上臺(tái)的是一位小男孩。他一邊做動(dòng)作一邊解說(shuō)。每一個(gè)小朋友都聽(tīng)得津津有味。等他下臺(tái)時(shí)四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來(lái)一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來(lái)是一位小女孩在上面演奏。她下臺(tái)的時(shí)候我們都紛紛鼓掌，我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語(yǔ)兒歌，我和王晨曦上臺(tái)表演了一首英語(yǔ)兒歌。下面是豎笛表演.....
掌聲連綿不斷，此起彼伏。老師開(kāi)始頒發(fā)豐富的獎(jiǎng)品。老師先拿出一些糖果扔向我們，我們爭(zhēng)先恐后互不相讓。接著老師又扔了一些卡通口罩，我們一擁而上，搶到的興高采烈，沒(méi)有搶到的灰心喪氣。
老師又拿了兩個(gè)漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個(gè)表演精彩的同學(xué)。
圣誕晚會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候老師放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會(huì)一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。
我想：這個(gè)圣誕節(jié)可能是我最難忘的吧！
圣誕節(jié)作文 篇7
20xx年12月25日，這原本是20xx年12月中一個(gè)特別的日子――圣誕節(jié)，卻成了這一年中最平凡的日子。我很不服氣，為什么現(xiàn)實(shí)的圣誕節(jié)離自己會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)呢？爾后只有苦笑一下，因?yàn)闊o(wú)言以對(duì)。
一切的一切都已經(jīng)在冥冥之中物是人非了，卻顯得那么的理所當(dāng)然。和曾經(jīng)朝夕相處的伙伴偶然相遇，大家也之后嫣然一笑，淡淡的，再也嗅察不到一絲的溫馨，彼此的微笑不覺(jué)中只是一種形式，一種對(duì)過(guò)去的釋?xiě)�。圣誕節(jié)的今天大家依然沒(méi)有多余的語(yǔ)言，復(fù)制機(jī)般的上課下課，我竟從他們的臉龐上看不到一絲陽(yáng)光，越來(lái)越覺(jué)得自己被丟下的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到看不清前方的背影。忽然有種很強(qiáng)烈的意識(shí)，覺(jué)得自己像極了小丑，一個(gè)孤單的小丑，呆在陰暗的角落里，沒(méi)有人理睬。我依舊會(huì)笑著把昨晚準(zhǔn)備號(hào)的棒棒糖遞給身邊的朋友，他們重復(fù)一樣的表情，一個(gè)一個(gè)，不約而同，驚異了一瞬間后會(huì)輕輕的道聲謝謝。我真的有些替他們難過(guò)，他們?cè)缫逊畔铝颂嗵嗟恼滟F卻依舊渾然不知。我也依然等待著，等待著那個(gè)會(huì)改說(shuō)圣誕快樂(lè)的朋友。然而，他在哪兒？我想我會(huì)一直尋下去，即使封化成硬重的石碑也會(huì)義無(wú)反顧。我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。他們總是這么說(shuō)。很自然的，又想起了他們，那些可愛(ài)的人兒。尤記得去年的這個(gè)時(shí)候，大家還是在一起的，會(huì)一起笑，一起哭，一起念書(shū)，會(huì)在節(jié)日的時(shí)候送上祝福，雖然只是單單的幾句話，或幾個(gè)字，卻足以感動(dòng)的我淚流滿(mǎn)面�？墒乾F(xiàn)在的他們，都在哪里呢？我悲哀的了解，即使他們現(xiàn)在就在我的面前，我也無(wú)法再看清楚那一張張熟悉的面孔了。想到這里，心里又開(kāi)始變得涼涼的，冰透了那本該被溫暖的'心。
很諷刺的，今天英語(yǔ)老師的開(kāi)場(chǎng)白讓我覺(jué)得異常的諷刺，他說(shuō)：“Today is Christmas Day.First ，I will say Merry Christmas and then close your book and take out your exercise book.”他說(shuō)得很快，就像背課文一樣，我很清楚的看見(jiàn)老師是皺著眉頭說(shuō)完這些的。我不明白是不是瑣事的過(guò)于頻繁讓大家都變得如此冷漠。氣死也不是想奢望些什么，只是突然的很想得到一種祝福，真心的祝福。我不知道這樣的要求會(huì)不會(huì)過(guò)分。
圣誕節(jié)作文 篇8
這是一個(gè)西方傳統(tǒng)的節(jié)日，是一個(gè)有趣又富有童氣的一個(gè)節(jié)日，是讓孩子們唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子，敞開(kāi)了自己的心扉，排出了自己的苦惱與悲痛的節(jié)日，是一個(gè)可望而可即的節(jié)日。
聽(tīng)！圣誕節(jié)的歌聲已經(jīng)來(lái)臨，看！圣誕老人那慈祥的面孔，已經(jīng)顯現(xiàn)了出來(lái)！聞！圣誕節(jié)的味道越來(lái)越濃！
高高興興地，迎來(lái)了今年的第一個(gè)圣誕節(jié)，也是今年的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
聽(tīng)！早晨的寒風(fēng)亂刮著，似乎在慶祝圣誕節(jié)的來(lái)臨，聞！正午時(shí)的空氣冰冷干燥，仿佛在游戲冬天慶祝圣誕節(jié)，看！傍晚時(shí)那黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜。
歡歡喜喜的度過(guò)了美麗的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇9
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛(ài)，或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物，又或許是因?yàn)樗挠腥�，但我�?duì)它的愛(ài)并不止這些，更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓?lè)，那種除“紅，綠，白”之外的師生間濃濃的愛(ài)。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
那天，我剛到校門(mén)，頓時(shí)，我驚呆了，只見(jiàn)一位圣誕老人拿著薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周?chē)紳M(mǎn)了禮物和草坪我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它，順便問(wèn)它要一個(gè)禮物��！“哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而來(lái)，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳�，湊湊熱鬧�！霸瓉�(lái)是糖果�。 彪m然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，那更是大吃一驚，圣誕樹(shù)及跳舞的圣誕老人。然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開(kāi)始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年來(lái)對(duì)老師的愛(ài)，同學(xué)們表達(dá)過(guò)之后，老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛(ài)，這種愛(ài)浸透在老師的言語(yǔ)中，同學(xué)們都感動(dòng)不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個(gè)教室，完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底，圣誕派對(duì)結(jié)束了，但這任何他人，任何物都代替不了的師生情會(huì)永遠(yuǎn)充溢于整個(gè)教室，溫暖人心。
那快樂(lè)而充滿(mǎn)愛(ài)的圣誕節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
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