圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-02-24 18:38:17 圣誕節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)圣誕節(jié)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)圣誕節(jié)作文3篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物,但自從升上五年級(jí)后,我就再也沒有收到了,也許是我長(zhǎng)大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒,一個(gè)肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的"老爺爺″站在我面前,他全身紅通通的,好可愛!他和藹的牽著我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。

  飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對(duì)我非常的好,并向我介紹每個(gè)精靈,和這個(gè)陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給"圣誕老公公″去運(yùn)貨了!

  我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里,看著他們天真無邪的臉蛋,我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個(gè)小小的禮物,我并沒將禮物馬上拆開,但我知道我心里洋溢著無比的歡喜,淚水也不聽使喚的涌了出來,這就是喜極而泣吧?我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續(xù)延續(xù)下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來,這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)!那份禮物竟悄悄的`放在我身邊,我打開包裝,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同!

圣誕節(jié)作文 篇2

  我們?cè)缫雅瓮囊荒暌欢仁フQ又來了。在英語課上,我們開了圣誕聯(lián)歡會(huì),真開心。

  一進(jìn)教室,我馬上歡悅、激動(dòng)的氣氛。原來,同學(xué)們?cè)跒槭フQ聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備:有的再溫習(xí)表演的精彩節(jié)目;有的在黑板上作裝飾;還有的同學(xué)在互送圣誕禮物。圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,老師在黑板上用英文寫著“圣誕聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)單詞。我坐在座位上,等待看好節(jié)目。我看見后面有幾個(gè)女生,心想:她們?cè)诟墒裁矗靠隙ㄒ潜硌莨?jié)目吧!想著想著,他們就出場(chǎng)了:李夢(mèng)圓穿了一套時(shí)裝,戴著墨鏡,向我們走來。葛正呢,則是一身黑,黑帽子、黑上衣、黑褲、黑鞋,也帶有一副墨鏡,靦腆的向我們走來。還有幾個(gè)同學(xué)在拍照。她們?cè)谧吣L貎扇诉~著優(yōu)美的步子,我們不時(shí)叫著“好!好!”老師也笑著拍手。她們退下場(chǎng),又換了一套衣服,邁著模特步走上來,這次顏色可多了:紅色、灰色、粉色……真是五彩繽紛。她們還做著各式各樣的動(dòng)作,引得我們都駐足癡望。她們結(jié)束了精彩的表演,我們都有點(diǎn)看不夠。

  下一個(gè)節(jié)目是齊越和周妍的拉丁舞,兩人簡(jiǎn)直是天生演員,每一個(gè)動(dòng)作都非常到位:兩只手靈活的擺動(dòng),腳步非常輕快,嘴里喊著節(jié)奏,動(dòng)作很優(yōu)美。講臺(tái)桌上還有同學(xué)帶著圣誕帽,扮作圣誕老人來給我們?nèi)犹。我們的眼睛忙急了,不知看哪一處好?/p>

  接下來是亓乙好等人表演的節(jié)目,也同樣精彩。

  最后是李婧偉和王逸朵表演的《鈴兒響叮當(dāng)》,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流進(jìn)我心里。忽然,他拿出一把糖,抬手扔了出去教室里立刻發(fā)出搶糖的聲音,我也沉浸在1歡笑聲中,同學(xué)們也笑著、跳著結(jié)束了圣誕聯(lián)歡會(huì)。

  我度過了我小學(xué)生涯中最后一次圣誕聯(lián)歡會(huì)。我期待下一次圣誕節(jié)會(huì)更加美好。

圣誕節(jié)作文 篇3

  在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。

  我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋。

  晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

  第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰專。”我指了指禮物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

  接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時(shí)候,偷看一下好了!

  到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個(gè)小時(shí),只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點(diǎn),只看見爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”

  雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。

  作文評(píng)語:這篇文章開頭新穎,引人入勝,吸引讀者。文章對(duì)圣誕節(jié)“圣誕老人會(huì)給你禮物”的暢想十分生動(dòng)形象。作者想象力豐富,構(gòu)思巧妙,讀后讓人久久回味。全文語言生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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