圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-07-09 16:09:04 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精】圣誕節(jié)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的圣誕節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】圣誕節(jié)作文15篇

  圣誕節(jié)作文1

  湖大附小五年級(jí)二班 張?zhí)扃?/p>

  每到一年的最后一個(gè)月——12月份的時(shí)候,我和我的同學(xué)們都會(huì)特別期待一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié),因?yàn)槲覀儠?huì)在這個(gè)雪花飄飄的季節(jié),收到一份圣誕禮物,心里當(dāng)然會(huì)開(kāi)心啦。

  但是,我最難忘的還是我剛上小學(xué)一年級(jí)的那個(gè)圣誕節(jié)。

  那時(shí)候,我剛剛知道圣誕節(jié)和圣誕節(jié)的風(fēng)俗——圣誕老人會(huì)在平安夜的時(shí)候從煙囪里爬出來(lái),派發(fā)禮物給小朋友。這是我成為一名小學(xué)生后第一次過(guò)圣誕節(jié),心里自然是特別期待的。晚上吃完飯后,我就不停地問(wèn)媽媽:“媽媽,圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來(lái)呀?你可千萬(wàn)別把窗戶給關(guān)上了,要不然圣誕老人就進(jìn)不來(lái)了,我就沒(méi)有禮物了!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“放心好了,我一直開(kāi)著窗戶呢,你這么乖,圣誕老人肯定會(huì)派發(fā)禮物給你的。”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我安心了。

  哦,可是圣誕老人會(huì)給我什么禮物呢?什么時(shí)候來(lái)呢?帶著這些充滿期盼的問(wèn)題,我在平安夜進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “琦琦,起床嘍,快起來(lái),你看,有禮物哎,昨晚圣誕老人真的來(lái)過(guò)了!卑。菃?還在夢(mèng)鄉(xiāng)遨游的我,耳邊聽(tīng)到媽媽的聲音,一骨碌地爬起來(lái)。真的呀,在我的枕頭邊端端正正放著一個(gè)長(zhǎng)方形的粉色的盒子,包裝得非常精美,上面還扎有一朵漂亮的花,這個(gè)新奇的禮物真是充滿了誘惑。我趕緊三把兩下拆掉包裝紙,打開(kāi)盒子,盒子里端放著一條藍(lán)色的圍巾,末端還有一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié),摸上去柔柔的軟軟的。我趕緊取出來(lái),圍在脖子上,好溫暖!

  “這正是我一直想要的!”我激動(dòng)地說(shuō)。

  我真是太高興了,抱著媽媽興奮得不得了:“媽媽,圣誕老人送給我的禮物太好了咧,我很喜歡!”媽媽也開(kāi)心地笑了,對(duì)我說(shuō):“你這么乖,圣誕老人肯定知道,送你的禮物也是最好的!

  那個(gè)圣誕節(jié),我非常開(kāi)心,沉浸在快樂(lè)中。圍著那條漂亮的藍(lán)色圍巾,我溫暖地度過(guò)了整個(gè)冬天。

  隨著年齡的長(zhǎng)大,我后來(lái)知道圣誕老人只會(huì)在童話故事里出現(xiàn),溫暖的圍巾其實(shí)是媽媽趁我熟睡后一針針織出來(lái)的,漂亮的盒子也是媽媽晚上弄了一個(gè)多小時(shí)包好的。但是我仍然相信在我年幼時(shí)的圣誕節(jié)有過(guò)一次奇遇——收到過(guò)圣誕老人的禮物,也收到了圣誕老人對(duì)我的關(guān)愛(ài)和祝福,盡管他是托我的媽媽送給我的。那份禮物里不光充滿著我的童年美好的記憶,也浸潤(rùn)著母親濃濃的愛(ài)。

  圣誕節(jié)作文2

  圣誕節(jié)的腳步越來(lái)越近,我和媽媽準(zhǔn)備去花店購(gòu)買(mǎi)些裝扮圣誕節(jié)的物品,只見(jiàn)大街小巷喜氣洋洋、張燈結(jié)彩都在為圣誕節(jié)忙碌著。

  來(lái)到花店,我被琳瑯滿目的商品吸引住了,我們買(mǎi)了棵綠茵茵的圣誕樹(shù)、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和滑稽的圣誕小帽子來(lái)布置房間。在爸爸的幫助下,我們把家里布置的漂漂亮亮的。晚上,姥姥、爺爺和我們一起過(guò)的平安夜,桌子上擺滿了新鮮的水果,我們一家人圍在桌邊,我對(duì)爺爺、姥姥說(shuō):“祝爺爺壽比南山不老松,祝姥姥壽比東海長(zhǎng)流水。”姥姥爺爺連聲說(shuō):我的乖孫子,真是沒(méi)白疼你。”正當(dāng)我們說(shuō)的熱火朝天的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲,我想這么晚了,是誰(shuí)呀?我們大家互相看了看,我急忙跑道門(mén)口的“貓眼”向外一看,連忙打開(kāi)了門(mén),哇!是圣誕老人。

  圣誕老人的帽子和普通的帽子沒(méi)什么區(qū)別,只是帽子的頂部有一個(gè)小絨球球。

  他的皮膚白里透紅,衣服和褲子都是紅色的,腰間還系著一條灰色的皮帶,他送給我一袋用帽子裝的禮物,我好奇的打開(kāi),里面還有一封信:

  祝:兒子好好學(xué)習(xí)!天天向上!代凱文收爸爸寄我看見(jiàn)了圣誕老人腳下穿了雙大皮鞋,呦,原來(lái)是爸爸,我撲向爸爸懷了,全家人都笑了。明天就是圣誕節(jié)了。今天放學(xué)到家,我和奶奶從樓下車(chē)庫(kù)里把包裝在兩個(gè)長(zhǎng)紙盒里的圣誕樹(shù)和掛件拿到樓上。我們用小刀慢慢地把紙盒上透明膠輕輕地劃開(kāi),取出圣誕樹(shù)的一個(gè)個(gè)組裝件,開(kāi)始組裝圣誕樹(shù)。

  我先把3個(gè)三角型的支座順著插口,插進(jìn)第一節(jié)圣誕樹(shù)底部的金屬管里,半截圣誕樹(shù)立起來(lái)了。我再把上面一節(jié)圣誕樹(shù)裝上去,奶奶用雙手把緊裹在樹(shù)干上的塑料枝葉舒展開(kāi)來(lái),一棵綠油油的圣誕樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了!

  我把一長(zhǎng)串彩燈繞在圣誕樹(shù)上,再插上電源插頭。然后和奶奶一起掛上“圣誕快樂(lè)”的字牌和各式各樣的掛件。有微笑的圣誕老人,有可愛(ài)的小天使,有五顏六色的彩球,有形態(tài)各異的鈴鐺,還有大大小小的圣誕襪……

  到了晚上,我關(guān)上房間里所有的燈光,打開(kāi)圣誕樹(shù)上的彩燈,五彩繽紛的燈光閃爍著,各式桂件上都發(fā)出耀眼的光芒,把我的圣誕樹(shù)映襯得更加美麗。

  這棵圣誕樹(shù)是5年前我讀大班時(shí),奶奶和我到“好又多”超市買(mǎi)的。每年圣誕節(jié)后我都要和奶奶一起把它拆開(kāi),把塑料枝葉上的灰塵沖洗干凈,曬干后包裝在長(zhǎng)紙盒里。小掛件也裝在另外一只盒子里,然后用雙面膠把盒子封起來(lái),待到第二年再用。就這樣,這棵圣誕樹(shù)陪伴我整整5年了。

  我愛(ài)我的圣誕樹(shù)!

  圣誕節(jié)作文3

  12月是一個(gè)飄雪的季節(jié),紛紛灑灑,不必用大段的排比去描寫(xiě)它像花瓣,絨毛或者是蝴蝶般飛舞,只要站在雪中看著它飄落,就是一種很美的情調(diào)。而在這個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)里又有一個(gè)很美麗的神話,每年的12月25日是耶酥誕生的日子也就是所謂的圣誕節(jié)。

  每年圣誕節(jié)左右就要面臨著考試,每日的匆匆依然不能忘記去買(mǎi)很多精美的賀卡,回到家小心翼翼的打開(kāi)包裝,拿很多漂亮的熒光筆,很認(rèn)真的寫(xiě)著自己認(rèn)為最漂亮的筆跡去書(shū)寫(xiě)祝福的話語(yǔ),畫(huà)上很可愛(ài)的小笑臉。偶爾賣(mài)弄一下去寫(xiě)一首抒情的小詩(shī)。

  在圣誕節(jié)的清晨早早的到達(dá)班級(jí),放在好朋友的書(shū)桌里,然后帶著笑去寫(xiě)早自習(xí),等到好朋友來(lái)了,一邊裝作很認(rèn)真的寫(xiě),一邊又時(shí)不時(shí)看一看有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),可以叫做幸福吧。當(dāng)然也會(huì)收到好多漂亮的賀卡,看著那些祝福的話語(yǔ),學(xué)習(xí)的勞累,一掃而光,整天的心情都是陽(yáng)光明媚的。

  有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹苤旱呐笥褯](méi)有第一個(gè)把賀卡送給自己而耍小孩子的脾氣,也會(huì)因?yàn)橘R卡收到的少的可憐而哭鼻子,認(rèn)為沒(méi)有人在乎。我們就是這樣傻傻的維護(hù)著那份屬于自己的小幸福,終究都是沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。

  后來(lái)的后來(lái),也就是我上了中學(xué)以后,學(xué)校禁止送一些平安果,賀卡,也禁止了開(kāi)聯(lián)歡會(huì),并且一再聲明那不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,沒(méi)有什么慶祝價(jià)值。然而大人們不會(huì)理解其實(shí)我們并不是過(guò)的節(jié)日,而要的是那份感覺(jué),是那種有祝福有關(guān)心的快樂(lè)。這種決定所有人都沉默了,因?yàn)楫吘苟家呀?jīng)大了,而且對(duì)于友誼多了一份猜疑,少了一份真摯,也就一切都淡了。

  去年的圣誕節(jié),燈火通明,很多玻璃上都貼了圣誕老人,雪花,門(mén)口放了圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上的小燈閃爍著,好像小星星。很美很美,回想小時(shí)候放學(xué)緊緊抱著一堆賀卡很炫耀的走著回家的路,似乎是全世界最幸福的人,每個(gè)人看我的目光都像是在表達(dá)祝福,或者是傳達(dá)羨慕。而現(xiàn)在,兩手空空,不,沒(méi)有空,只是沒(méi)有賀卡而已,還有書(shū)包呢;氐郊視r(shí)竟然接到了小學(xué)同學(xué)的電話,那種感覺(jué)溫馨,自然,一如從前。淚就這樣不知不覺(jué)的流了下來(lái),是因?yàn)橄矏偂?/p>

  放下電話,翻著曾經(jīng)的那些小幸福,看著畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄,很開(kāi)心的笑了,那些原來(lái)的一切其實(shí)從未消失過(guò),它們像一個(gè)個(gè)小天使,在我的旁邊起舞,旋轉(zhuǎn)。

  今年的圣誕節(jié),我要把這些賀卡掛起來(lái),禮物都擺在床邊,然后在枕頭旁邊放一個(gè)爸爸的襪子(因?yàn)楸容^大嘛),美美的帶著愛(ài),慢慢的睡去。期待著明天清晨襪子里滿滿的圣誕老人的禮物……。

  圣誕節(jié)作文4

  圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,星期六我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié),至今我還記憶猶新。

  那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,樹(shù)兒象鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著,花兒笑開(kāi)了花,我呼吸著新鮮空氣,感到格外舒爽。我拿著禮物和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高興興地去王氏英語(yǔ)學(xué)校?赡苣銜(huì)問(wèn):你為什么這樣高興呢?哈哈,因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓右粓?chǎng)圣誕派對(duì)了!

  一走進(jìn)學(xué)校,兩棵掛滿禮物的圣誕樹(shù)直直挺立在門(mén)口,墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶,彩帶經(jīng)過(guò)燈光的照射,折射出五光十色的光芒,再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴兒響叮當(dāng),形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。我不禁脫口而出:“哇,好美呀!我們的學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室,一位“女超人”端端正正地站在門(mén)邊迎接我們,她就是我的英語(yǔ)老師。

  接下來(lái)我們的圣誕派對(duì)開(kāi)始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌,然后,我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花,鼓聲停,如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里,這個(gè)同學(xué)就會(huì)在袋子里抽一張卡片,按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪,花落到了史浩的手里,于是,他上去抽了一張做包子的卡片,但是,他做的動(dòng)作完全不象做包子,倒有點(diǎn)象掐人,這一發(fā)不可收拾,全班哄堂大笑,我笑得流出了歡樂(lè)的眼淚,他紅著臉,不好意思地回到了座位。

  我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王,我們自帶的蘋(píng)果發(fā)揮了作用,誰(shuí)能以最快的速度吃完蘋(píng)果,誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了,在場(chǎng)的所有人,不管什么紳士形象和淑女形象,都大口大口地狂吃起來(lái)。過(guò)程中,有的人吃得滿臉都是,有的人一小口一小口地吃,最后,產(chǎn)生了一名男強(qiáng)人和一名女強(qiáng)人。

  最后,我們把自己準(zhǔn)備的精美禮物拿了出來(lái),通過(guò)選序號(hào)的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物,剛領(lǐng)到,我們就迫不及待的打開(kāi)了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著,我們又開(kāi)開(kāi)心心地跳起了兔子舞,溫馨的氣氛將我們緊緊包圍,各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著微笑,歡聲笑語(yǔ)充滿了整間教室。

  圣誕派對(duì)高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演象磁鐵般地把我吸引住了。

  圣誕節(jié)作文5

  這個(gè)周五,我參加了奧美的圣誕節(jié)Party。

  我們玩得可真開(kāi)心啊。給圣誕樹(shù)掛裝飾,一二三砰,做圣誕襪等,還品嘗了美味的蛋糕。令我印象最深的是給圣誕樹(shù)掛裝飾,品嘗蛋糕和跳舞了。

  先說(shuō)說(shuō)給圣誕樹(shù)掛裝飾吧。名字聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,玩起來(lái)卻是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,我們分成兩隊(duì),我的隊(duì)友中還有我的同學(xué)張童舒呢。讓我來(lái)講講游戲規(guī)則吧:首先,兩隊(duì)的隊(duì)員同時(shí)出發(fā),一隊(duì)穿上Sticker的衣服,另一隊(duì)穿上了圣誕老人的衣服,跑到一個(gè)小筐子前,拿起小筐子里的禮品,跑回來(lái)掛到圣誕樹(shù)上,再脫掉衣服回隊(duì)。等啊等啊,終于到我了。我就像豹子一樣向前沖去,套上圣誕老人的衣服跑向小籮筐,對(duì)手才剛剛出發(fā)呢,哈哈,我有機(jī)可乘!隨便選了一個(gè)白色絨球,就想掛上去,沒(méi)想到絨球沾到我的袖子上去了,我使勁搖晃著手,球正好掉在圣誕樹(shù)上,沒(méi)想到我這么一折騰,對(duì)手跑到我前面了,我又用豹子般的速度老虎般的心情脫下衣服跑回了隊(duì)伍,我終于跑在了他前面,僅僅超過(guò)了他一分米。我們隊(duì)每次都能搶先把裝飾掛上去,就這樣,我們組得到了第一,我們從圣誕樹(shù)上摘下了自己喜歡的飾品,我摘下了剛才自己掛的雪絨球,這是我勝利的成果。

  再講講蛋糕吧。蛋糕來(lái)嘍!蛋糕來(lái)嘍!不等老師掀開(kāi)蛋糕的盒子,男生就你推我擠,女生也由溫順的小羊,變成了憤怒的獅子。蛋糕蓋慢慢打開(kāi)了,哇!看上去就讓人垂涎欲滴!上面用奶油做成的花就像真花一樣,爭(zhēng)奇斗艷。白色的奶油閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。同學(xué)們蜂擁而上,老師手忙腳亂分蛋糕,終于到我了,可是到我的時(shí)候, 叉子沒(méi)了!我只好啃蛋糕了,咬一口,哇!真好吃啊!蛋糕松松軟軟的,奶油“甜”不勝數(shù)。我吃得好開(kāi)心啊。

  印象最深的第三點(diǎn)就是跳舞了。我的舞伴可不是一般人,而是我的外教Linda.我們站得齊齊的,就在這時(shí),Linda冷不丁地抓住了我的手,和我挑起了舞,Linda轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我也轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈……我們的舞步幾乎比天鵝還輕盈,我們的喜悅比太陽(yáng)都大。

  這個(gè)圣誕Party真快樂(lè)呀。

  圣誕節(jié)作文6

  今年的圣誕節(jié),我過(guò)的非常的有意思,我不僅收到了圣誕老人送給我的禮物,而且還掙了11元錢(qián)。和大家一起分享一下吧。記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。

  很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那種。

  當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺(jué)得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺(jué)到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

  12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個(gè)同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門(mén)人流較多的地方去賣(mài)平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗(yàn)生活,同時(shí)也過(guò)一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  到了地點(diǎn),我們兩人一組,分成五組,每組一個(gè)小籃子,里面裝上6個(gè)平安果,我們的行動(dòng)就開(kāi)始了,家長(zhǎng)們?cè)谝贿吙粗?/p>

  媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢(qián),心里美滋滋的。媽媽們請(qǐng)我們這10個(gè)小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰(shuí)賣(mài)的錢(qián)多,陳潞曦賣(mài)了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。

  真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié),我雖然只賣(mài)了11元錢(qián),但是,我體會(huì)到的卻很多。

  圣誕節(jié)作文7

  我們等待著,終于盼來(lái)了一年一度的節(jié)日——圣誕節(jié)。在這個(gè)外國(guó)人的“春節(jié)”里,我們班舉行了歡慶圣誕的慶;顒(dòng)。

  在這之前,同學(xué)們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等,把我們的教室變成了絢麗的舞臺(tái)。教室的玻璃上掛著許多雪花,氣球也貼滿了墻壁。教室的周?chē)擺著一棵棵圣誕樹(shù),從遠(yuǎn)處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著美麗的光芒,好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣,格外引人注目。看著這些“杰作”,同學(xué)們仿佛被帶進(jìn)了童話世界。

  今天早上,同學(xué)們都拿出了自己制作的許愿卡,爭(zhēng)先恐后地貼在黑板上,生怕自己的愿望實(shí)現(xiàn)不了似的!同學(xué)們貼完后,我們的黑板上已滿是許愿卡了,往日單調(diào)的黑板仿佛忽然間充滿了生機(jī)。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),其中的一句話令我十分感動(dòng):他說(shuō)在這一天,他希望能夠幫助更多的人。這是多么純潔無(wú)瑕的思想!

  下午到了,我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是表演節(jié)目,同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目,我們大家都沉浸在藝術(shù)的海洋里,教師變得鴉雀無(wú)聲。忽然,一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,原來(lái)是圣誕老人來(lái)了!圣誕老人頭戴紅色帽子,臉上長(zhǎng)滿了白色胡須,一身紅衣服顯得格外喜慶。同學(xué)們都很高興,爭(zhēng)著和圣誕老人合影,或者向他要糖果。這幾天,圣誕快樂(lè)成了我們的口頭禪。第二項(xiàng)活動(dòng)是交換零食。同學(xué)們不會(huì)以零食的多少、好壞來(lái)區(qū)分,只要你想換,同學(xué)們絕不會(huì)介意。這樣。我們開(kāi)始了大戰(zhàn)零食的游戲,開(kāi)始吃零食。不僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)食物,而是團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、分享的體驗(yàn),是為我們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁作準(zhǔn)備。

  最后一項(xiàng)是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢(qián)的東西,卻是友誼的象征,愛(ài)心的證實(shí)和分享的鍛煉。但同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槎Y物的貴賤而煩惱,都百般愛(ài)惜。

  整個(gè)學(xué)校在這天變成了歡樂(lè)的海洋,到處都能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們碰到鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的響聲,仿佛也在祝我們圣誕節(jié)快樂(lè)!

  啊!美麗的圣誕節(jié),真希望你能經(jīng)常陪在我們身邊。

  圣誕節(jié)作文8

  這個(gè)星期六是圣誕節(jié),也是我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。記得上節(jié)課結(jié)束時(shí),老師說(shuō):下次上課正好是圣誕節(jié),大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品,希望每個(gè)同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的,我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)圣誕Party。一想到這事,我就按耐不住心中的激動(dòng),于是,早早地把自己打扮了一番,不停的催促媽媽快點(diǎn)送我去,一路上心里甭提有多興奮,總覺(jué)得車(chē)子走的太慢,真希望一步都能到教室。

  終于到了教室,一進(jìn)門(mén),屋里的景象真的讓我驚呆了:只見(jiàn)教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡,屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶,白板上寫(xiě)著大大的“Merry Christmas!”,老師的電腦放著歡快的音樂(lè),講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來(lái),又吵又鬧,開(kāi)心的要死!

  圣誕Party開(kāi)始了,老師首先給我們每人頭上戴了一個(gè)圣誕帽,然后說(shuō):“我們今天的圣誕Party會(huì)有很多有趣好玩的節(jié)目表演,但我們不僅僅是只是玩,我們要在玩的同時(shí)學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí),今天誰(shuí)表現(xiàn)的好就會(huì)得到老師精美的圣誕禮物哦!大家說(shuō)好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開(kāi)始了,老師先讓一個(gè)大哥哥用英語(yǔ)給我們講圣誕節(jié)的來(lái)歷,還有一個(gè)大姐姐在旁邊給我們做翻譯,大哥哥英語(yǔ)說(shuō)的非常好,等他說(shuō)完,我們大家都給他使勁的鼓掌,我好羨慕他,心想:我什么時(shí)候才能學(xué)的這么好呢?第二個(gè)節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹(shù)之歌》,這首歌的意思是:贊美圣誕樹(shù)(松樹(shù))生命力非常頑強(qiáng),它四季長(zhǎng)青,無(wú)論是夏天的炎熱,還是冬天的寒冷,它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂(lè)中,老師和我們一起邊唱邊跳,很快我們都學(xué)會(huì)了,老師伸出大拇指,夸我們都是非常聰明的寶貝,并且獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一份禮物。

  再下來(lái)有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等,每個(gè)節(jié)目都很精彩很有趣,我們都非常喜歡,整個(gè)教室都是我們的笑聲和吵鬧聲,我的耳朵都快給震聾了……

  就這樣,我們邊玩邊學(xué),不知不覺(jué)已是下課的時(shí)間了,可是我們都還沒(méi)玩夠,都不想走,但也沒(méi)辦法,最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了,下課了,祝大家圣誕快樂(lè)!”的宣布聲中結(jié)束了這個(gè)快樂(lè)的圣誕Party。

  圣誕Party!明年再見(jiàn)吧!

  圣誕節(jié)作文9

  在圣誕節(jié)到來(lái)之際,我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。日月如縮,很快就到了圣誕節(jié),同學(xué)們歡天喜地的,好像有說(shuō)不完的話似的,吵的課都沒(méi)法上了,似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動(dòng)的幻想之中呢!時(shí)間,一分一秒的流逝,流著流著就到了班隊(duì)課,大家臉上洋溢著的是無(wú)比激動(dòng)的笑容,這是小芽急匆匆的走上講臺(tái),陣陣有詞的說(shuō):“今天是個(gè)與重不同的日子,我也不多羅嗦了,那我宣布,互送禮物活動(dòng)開(kāi)始!”一聽(tīng)開(kāi)始,教室里就更吵了!今天是一年一度的圣誕節(jié),在我們學(xué)校里,有這么個(gè)規(guī)定:

  到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,被眼前這一幕驚呆了,全班都拿著一個(gè)小黃帽,大聲說(shuō):“各位大叔大媽,大姐大哥,給我一毛錢(qián)吧!”然后駝著背,可憐兮兮的叫著“我一年沒(méi)吃飯啦,各位行行好吧!”沒(méi)想到我們班的人連乞丐的臺(tái)詞都用上了,不知道的人,還以為我們是乞丐呢!

  自習(xí)課上,我的口袋里掉出了一角錢(qián),被我同桌發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō):“給我吧,好嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了,沒(méi)想到這一角錢(qián)帶來(lái)了災(zāi)難……“這是我的!”我后面的同學(xué)說(shuō)。(那個(gè)同學(xué)腦子有點(diǎn)問(wèn)題)“怎么是你的,是王藝嫻送給我的!”就這樣,他們吵了起來(lái)“別吵了,別吵了,吵什么吵啊!”我大聲叫道。“王藝嫻,這是你給我的對(duì)不對(duì)?”我同桌為了證明那不是他的,大聲的問(wèn)我,當(dāng)時(shí),我被他嚇壞了,我實(shí)話實(shí)說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò)啊!”我后面那給人為了一毛錢(qián)而哭了,看到的人都瘋狂大笑。

  圣誕節(jié)到除夕之間,要向別人一人索要一角錢(qián)(每個(gè)人只能拿一角錢(qián))給錢(qián)的人將一生平安,收到一角錢(qián)的人要攢夠24個(gè)一角錢(qián)(不能是自己的,必須是別人給的)然后買(mǎi)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,許下自己的愿望,把它吃掉(必須在除夕晚上12點(diǎn)之前)……

  緊接著,我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè)與幻想之中……

  這次“圣誕PARTY”令我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣,也令我受益良多。

  圣誕節(jié)作文10

  小時(shí)候,每逢圣誕節(jié),我都滿心歡喜。因?yàn)槟且惶欤視?huì)上臺(tái)表演節(jié)目;可以去肯德基參加Party;沒(méi)準(zhǔn)還能看一場(chǎng)電影。最讓我期待的是,平安夜的晚上,圣誕老爺爺一定會(huì)背著他的紅口袋到我家來(lái)送給我禮物。真的,我絕對(duì)沒(méi)騙你們,我每年都收到哦!

  每年媽媽都會(huì)教我在平安夜的晚上,在床頭掛上一雙新襪子,她告訴我,圣誕老爺爺每年都會(huì)給聽(tīng)話的孩子帶禮物,如果這小孩一年都很乖,圣誕節(jié)的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許愿呀!就這樣,我在圣誕節(jié)的早上,起床第一件事就是翻看床頭的襪子,我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一個(gè)棒棒糖!

  我老在想圣誕老人是怎樣跳進(jìn)我家的窗子?又是怎樣把玩具放到我的襪子里的呢?他又是怎樣知道我心里想要的禮物的呢?

  我一天一天地長(zhǎng)大了:我在學(xué)校里是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我每周都按時(shí)學(xué)習(xí)芭蕾舞、學(xué)習(xí)電子琴,我還按媽媽的要求去上一個(gè)又一個(gè)課外班……我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,因此我每年都得到圣誕老人的禮物。

  可是今年,老爺爺?shù)亩Y物卻沒(méi)有如期而至。平安夜,我像往年一樣在床頭掛好襪子才躺下,中途不放心還起來(lái)看了一下?墒堑诙煸缟,襪子里空空的,我床上床下都翻了個(gè)遍,還是沒(méi)有。我給在外地學(xué)習(xí)的媽媽打電話尋找答案。

  媽媽說(shuō)她最近一直忙著考試,都忘了昨天是平安夜,但老爺爺是不會(huì)忘的,可能是今年聽(tīng)話的小朋友太多了忙不過(guò)來(lái),讓我在電話里再許個(gè)心愿,把襪子再多掛一天……

  等我放學(xué)回家,果真我的襪子邊就有了我夢(mèng)寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來(lái),立馬就給媽媽打電話,當(dāng)媽媽溫柔的聲音從電話那邊傳過(guò)來(lái)的時(shí)候,我突然想到:莫非,媽媽就是那個(gè)圣誕老人?

  我告訴媽媽我收到禮物了,而且圣誕老爺爺也送給她一個(gè)禮物,一張女兒音樂(lè)特長(zhǎng)生的證書(shū),媽媽在電話那頭笑了。原來(lái),這么多年來(lái),我的媽媽用一個(gè)美麗的謊言編織了一個(gè)美麗的童話,給她心愛(ài)的女兒一個(gè)充滿樂(lè)趣的童年,媽媽我愛(ài)你!

  圣誕節(jié)作文11

  今天是圣誕節(jié),陽(yáng)光明媚,天氣宜人!翱鞓(lè)藝術(shù)吧”的大門(mén)前華麗的圣誕樹(shù)掛滿了五彩繽紛的帶子,彩燈上閃著迷人的光彩,窗戶上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花,石門(mén)上掛著彎彎的月亮船,各式各樣的彩鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匮葑嘀烂钚伞N也唤耄哼@個(gè)圣誕肯定會(huì)過(guò)得非常精彩!走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)老師們都穿著圣誕服,鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子,就像圣誕老人從天而降。

  張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后,就開(kāi)始進(jìn)行“壽司大戰(zhàn)”,就是手工DIY壽司!巴叟!”我們喜出望外,迫不及待地來(lái)到手工場(chǎng)地。桌子上擺著芳香四溢的食物:有黏乎乎的糯米,干脆爽口的黃瓜,誘人的海苔,香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當(dāng)然,做壽司的工具也是相對(duì)齊全的',有竹墊、鋪勺等等。

  一位圣誕阿姨向我們走來(lái),她向我們介紹壽司的做法。聽(tīng)了圣誕阿姨的講解,我覺(jué)得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上,把糯米抓幾把,耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上,然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來(lái),使勁捏,捏好后,打開(kāi)竹墊,最后將卷好的筒筒切開(kāi),一盤(pán)美味的壽司做好了。壽司做好后,我把折疊盒子拆開(kāi),將壽司小心翼翼放進(jìn)盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司,心里美極了。

  做完壽司,我們開(kāi)始開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。老師們都表演了歌曲舞蹈,我們也獻(xiàn)唱了歌曲、詩(shī)朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動(dòng),楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會(huì)后,我們還做了游戲。

  圣誕狂歡結(jié)束了,我提著壽司,拿著禮物,戴著帽子,滿載而歸。

  圣誕節(jié)作文12

  悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、妙曼、肆意。

  圣誕的歌聲響起來(lái)。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來(lái)。

  我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜,像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi),綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。

  印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

  我愛(ài)你,圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)作文13

  快到圣誕節(jié)了,溜溜想砍棵松樹(shù)拿回家當(dāng)圣誕樹(shù),可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹(shù)呀,于是她找好朋友球球一起去砍,他倆約定在圣誕節(jié)前夕的上去砍樹(shù),可是前夕晚上球球遲遲不見(jiàn)球球來(lái)。

  雪越下越大,越下越厚,像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于,在紛紛大雪中隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)影子,影子越走越近,是球球!只見(jiàn)球球騎著一匹馴鹿,馴鹿開(kāi)口了:“你好,我是圣誕老人的坐晁,是圣誕老人派我來(lái)接你們?nèi)ピ虑虻,”溜溜愣了一下,心想:“鹿竟然能說(shuō)話,一定是圣誕老人的,!鼻蚯蛞(jiàn)溜溜呆呆的在發(fā)愣,推了他一下,便催他快點(diǎn)坐上來(lái)。于是倆人就坐上了馴鹿的背,隨它兒去了。

  馴鹿如光一般的速度,一邁步便到達(dá)月球,慢慢地走向一個(gè)小木屋,這小木屋雖然外觀不豪華,進(jìn)去一看里面空間很大,內(nèi)部擺設(shè)的井井有條,使人心曠神怡。

  只見(jiàn)圣誕老人坐在一面鏡子前,見(jiàn)他倆來(lái)了,并吩咐人去準(zhǔn)備。先是帶他們四處參觀一下,還解釋為什么帶他們來(lái)的原由,圣誕老人說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,我需要準(zhǔn)備的禮物太多了,來(lái)不及準(zhǔn)備,并請(qǐng)你們來(lái)幫忙準(zhǔn)備禮物!边答應(yīng)給他們一份禮物。不知不覺(jué)在圣誕老人那呆了一天,他們不知在天上一天就是在地下幾天,他們幾天沒(méi)回家了,家人跑去四處尋找,而此時(shí)的溜熘和球球正忙得不亦樂(lè)乎,幫圣誕老人收拾禮物。

  圣誕節(jié)到了,溜溜和球球與圣誕老人一同上了馬車(chē),載著滿滿的一車(chē)禮物到達(dá)了地球。趁著夜深人靜,他們忙于四處分放禮物,趕在黎明前,把所有的禮物都送出去。這時(shí)溜溜想起自己還沒(méi)有圣誕樹(shù),哇!——大哭起來(lái),兩眼淚汪汪的,這時(shí)圣誕老人給他們一顆種子說(shuō):“這是一顆神奇的種子”,并教他們種植方法,就算是給他們禮物。

  溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去,奇跡出現(xiàn)了,種子立即發(fā)芽了,按照圣誕老人的方法不久就長(zhǎng)到半空中,一直生長(zhǎng)到月球上,就停止生長(zhǎng)了,打破吉尼斯世界記錄,沿著樹(shù)向往上爬到月球,只見(jiàn)圣誕老人向他們笑道“歡迎到月球游玩,我要去收集明年的圣誕禮物了,再見(jiàn)!圣誕快樂(lè)!”

  圣誕節(jié)作文14

  圣誕節(jié)有一種無(wú)法言述的浪漫情懷,由于圣誕節(jié)的那種美法已逸出生活的常軌,以致回憶中的圣誕總是不十分真實(shí)--而且,圣誕節(jié)再來(lái)的耐候,你又老以為是第一次,似乎金鐘第一次交鳴,明星第一次放光曾有許多個(gè)圣誕,我急于將之制成拓片,那些零碎的片段常于

  圣誕節(jié)有一種無(wú)法言述的浪漫情懷,由于圣誕節(jié)的那種美法已逸出生活的常軌,以致回憶中的圣誕總是不十分真實(shí)--而且,圣誕節(jié)再來(lái)的耐候,你又老以為是第一次,似乎金鐘第一次交鳴,明星第一次放光曾有許多個(gè)圣誕,我急于將之制成拓片,那些零碎的片段常于我枯坐時(shí)寂然重現(xiàn)。

  恍如白晝的夜晚,人潮涌動(dòng)的街道,溫暖明亮 的櫥窗,掛滿禮物的圣誕樹(shù),帶紅色帽子可愛(ài)的圣誕老人,精致的食物以及夢(mèng)幻般的 童話色彩似乎很美,卻離我很遠(yuǎn)。 西方的文化與東方的思想碰撞,從完全陌生到懵懂的接受,無(wú)所謂喜歡 與否,只是多了些可以快樂(lè)的理由。

  往年的今天都是出去閑逛逛,感受一下街上的氣氛,然后借機(jī)大吃一頓, 就算是跟著外國(guó)人湊熱鬧了。 今天我一天沒(méi)出屋門(mén),死氣沉沉?xí)烆^脹腦的一直到現(xiàn)在,哈!平安夜,我 平安!圣誕夜,我是剩在家里的傻蛋!明天的狂歡夜呢?估計(jì)還是在家里發(fā)狂撒歡熬夜呢! 呵呵!節(jié)日!節(jié)日! 夜里,那白胡子的老爺爺路過(guò)我的家門(mén)會(huì)偷偷送給我禮物嗎? 我想他會(huì)忘記了我的存在!

  不過(guò)我的圣誕樹(shù)不是自然界生長(zhǎng)的翠柏輕松;我的金糖果也不是圣誕老人特意點(diǎn)綴上去的果子。我的圣誕樹(shù)是從學(xué)校小賣(mài)部里花5角錢(qián)買(mǎi)的一棵玩具樹(shù),它那五顏六色的果子,是在水中浸潤(rùn)數(shù)小時(shí)結(jié)出的、似雪花狀的、五顏六色的結(jié)晶。 那天,我擋不住圣誕樹(shù)的誘惑,終于在小賣(mài)部里買(mǎi)了一樹(shù)。

  這樹(shù)很奇怪,是用盒子包裝的:里面有一枝樹(shù)干,有幾根樹(shù)枝,一個(gè)托盤(pán),加上一包肥料。買(mǎi)回來(lái)后,得自己安裝到托盤(pán)上,再把樹(shù)枝架在樹(shù)干上,加上水,施上肥料,最好放到太陽(yáng)下曬。不到半日,樹(shù)上便開(kāi)出了五彩繽紛的花。仔細(xì)一看,每朵花似冰晶,像雪花。初開(kāi)的花并不多,也不大,有含苞的臘梅大小;但再過(guò)幾個(gè)小時(shí)后,那花開(kāi)得可茂盛了,從樹(shù)枝一直開(kāi)到樹(shù)梢,花也大了些,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像盛開(kāi)的梅花,好看極了!

  圣誕節(jié)作文15

  今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。

  英語(yǔ)課下課,我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù),你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。

  吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句“merry  chris tmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。

  下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。

  班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”,我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好,但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜,主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說(shuō)話,但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜,結(jié)果,他只說(shuō)了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起?粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來(lái),我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人?蓯(ài)的圣誕小人,我非常喜歡。

  朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒(méi)有計(jì)較什么。

  放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。

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