有關于圣誕節(jié)優(yōu)秀作文（精選7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的有關于圣誕節(jié)優(yōu)秀作文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文1
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：“爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎？”
“會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉！”
“我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！”
“好好，都有！圣誕老人都會滿足你的�！眿寢尶偸沁@么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來 給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子 掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文2
盼望已久的圣誕節(jié)終于到來了，這天夜晚，小豬家喜氣洋洋的，豬媽媽說：“我有事出去了，你們乖乖在家里哦！”小豬們見媽媽走了都高興極了，趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹，奇怪了，這圣誕樹是什么時候裝扮的呢？原來，小豬們趁媽媽不注意時就把圣誕樹給裝扮好了，一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間，沒多久整個房間大變樣了，變的漂漂亮亮的。
大家還拿出了蛋糕、蘋果、餅干——接下來它們開始過屬于它們的圣誕節(jié)了，剛開始的時候玩游戲，玩久了覺得無聊了，小美提議說：“我們看電視吧！”大家齊聲說：“好�！彼鼈兛粗粗恢挥X進入了夢香，時間過得真快，豬媽媽回來了，它看見小豬們睡的很香，不想吵醒它們，便一個個把它們抱回房間了。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文3
星期五是12月25日，是圣誕節(jié)。在那天，我過了一個快樂的圣誕節(jié)，也是一個難忘的圣誕，還收到了來自同學、爸爸媽媽的禮物，很感動。
班隊活動課上，班長與周欣怡組起了一場圣誕班會，一直辦了兩節(jié)課。我們一起唱唱跳跳，猜物品。全班人得情緒都很高漲，時不時發(fā)出歡呼聲。不過最激動人心的便是送禮物環(huán)節(jié)。突然，馮宇昊冒出來說：“各位同學，現在一個神秘的環(huán)節(jié)就要開始了，讓大家一起happy起來——”于是，禮物派發(fā)環(huán)節(jié)便開始了，我們采用抽簽的形式，抽到誰，表演一個節(jié)目便能抱娃娃等……
讓我印象最深刻的表演便是何昊鈞與徐金越配合演出的中槍倒地后的情景。何昊鈞把徐金越拉到講臺前面，耳語了幾句。本來他們想表演其他，可最后還是選了這個。只見徐金越做了一個開槍的姿勢，何昊鈞手捂著胸口，四肢筆挺地躺了下去，兩眼瞪得大大的，鐘國還走上去給了他一個人工呼吸。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文4
12月25日，是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起，去參加了學智教育組織的'圣誕游園活動。
當我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來。之后，又陸續(xù)有同學到了，和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉三圈。面對這個游戲，我輕輕松松就玩出了。
接著，我去玩了“排山倒海”，這游戲實際上就是打保齡球。我雖然沒有玩過，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了，這考驗的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字，然后用這個字組一個成語，玩成語接龍，然后用成語編故事，我十分輕松就玩出了。
最后，我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎。
在這次活動，我不僅學習了知識，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多��！
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文5
今天是圣誕節(jié)，是西方人的節(jié)日，也是耶穌復活的日子。
我們一家人過了一個愉快而又難忘的節(jié)日，早上我醒來時驚喜地發(fā)現有一只襪子掛在臺燈下，我拿下來一看，原來這只紅色襪子里面裝滿了各種各樣的糖果，有做成圣誕老爺爺的頭像棒棒糖，紅色的帽子、白色的胡子，還有一副大大的眼睛，一摸才是棉花糖，軟軟的真奇怪。襪子里還有八根拐杖糖，它是由紅色和白色交叉而成的，他們可是硬糖喲！是迷你型的圣誕拐杖，可愛極了。我很喜歡他們，因為只是圣誕老爺爺送給我的禮物。
我問爸爸圣誕節(jié)快樂不，爸爸說：“你快樂我就快樂。”我又問爺爺，爺爺說：“只有你不惹我生氣，我就快樂。”我又問媽媽，媽媽說：“不快樂，因為今天考試沒考好�！蔽遗掳烟枪o媽媽吃了一個，希望媽媽吃了圣誕老爺爺的糖，心情會好起來。
明年我會更加努力當個好孩子，讓圣誕老爺爺送給我更好的禮物。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文6
世界上究竟有多少節(jié)日？恐怕誰也說不清。但世界上哪個節(jié)日影響最大，流傳最廣？答案卻是明確的，這就是圣誕節(jié)。
地球上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)。節(jié)期從12月24日一直到第二年的1月6日，是世界上流傳范圍最廣，參與的人數最多的節(jié)日�？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的世界性節(jié)日。
圣誕節(jié)是紀念創(chuàng)始人耶穌誕生的節(jié)日。據《圣經》記載：未婚女瑪麗亞由于“圣靈感孕”，在一個冬天的夜晚，生下了耶穌。們就把耶穌降生的這一年作為世界的開始，算是“公元元年”現在國際上通用的就是這種紀年法，叫做“公元”，也就是我們所說“公歷”。耶穌的生日在歷史上并沒有記載，直到公元354年羅馬天主教會才規(guī)定12月25日為“圣誕節(jié)”。為為什么要選擇這一天呢？原來，每年的12月25日是農神節(jié)，這個節(jié)日緊跟在農歷冬至之后，冬至時白天最短，黑夜最長，日照最少。從農神節(jié)開始，白天逐漸變長，黑夜逐漸變短，日照時間越來越長，太陽賜予人們光明和溫暖與日俱增。
人們?yōu)榱烁兄x太陽的恩賜，在農神節(jié)時常常要舉行多種多樣的慶�；顒�，并向太陽行叩拜禮。把耶穌的誕辰定為和農神節(jié)同一天，無非是為了表示耶穌的降生就是太陽的再生，耶穌就像太陽一樣普照眾生。于是，耶穌的生日就這樣被人們制造出來了。
雖然圣誕節(jié)是在12月25日，但歡度圣誕卻從12月24日就開始了。這就像中國人過春節(jié)并不從正月初一開始，而是從大年三十開始一樣。
歡度圣誕節(jié)的活動，雖然各個國家不完全相同，但大同小異。單從這一點看，就充分說明圣誕節(jié)確實是一個很不一般的世界性節(jié)日。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文7
眼看著，圣誕節(jié)就要來臨了，這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學的小道上。隔著學校十米多，就能聽到同學們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校，映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語，這樣就很好了！
走進教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當。臨放學時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內容為：xx同學，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢想能夠實現！
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