圣誕節(jié)的作文400字

時間:2021-06-08 19:18:29 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【實用】圣誕節(jié)的作文400字匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】圣誕節(jié)的作文400字匯總九篇

圣誕節(jié)的作文400字 篇1

  這天,正是圣誕夜。

  窗外的夜慢慢來臨,街上昏黃的路燈已經(jīng)亮起,雪花旋舞,旋舞,落在窗戶上。我將靠在窗玻璃上,盯著六角形的雪花一點點,一點點地消失,化成一滴晶瑩的珍珠,滑在窗臺上。

  我不想開燈,就這么盯著窗戶。

  “哇”,“哇塞”,陸續(xù)的,從鄰居的家里傳出了一聲聲興奮的尖叫聲。

  爸爸媽媽都在外加班,家里只我一個,我又孤單又害怕,只好早早爬上了床。

  “悉悉索索”,“悉悉索索”,突然又“啪”的一聲,我的心縮了縮,害怕得往被子里鉆了鉆。

  “難道是來賊了,該怎么辦?”我腦子快速地運轉(zhuǎn)著,“打110,不,沒弄清楚之情,不能小題大做,給爸爸媽媽打電話,如果真是小偷,爸爸媽媽來了未必有用,該怎么辦,該怎么辦?”我腦子如一團亂麻!耙欢ㄒ(zhèn)靜下來,鎮(zhèn)靜下來,”深吸了好幾口氣,我強迫自己鎮(zhèn)定。

  我輕手輕腳地溜下床,開了一條門縫,外面的情景讓我大吃一驚:只見黑暗中爸爸正笨拙著往身上套圣誕老人的衣服,媽媽則幫長襪子里裝糖果,兩人鬼鬼祟祟,一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑,眼眶熱乎?粗麄冑\頭賊腦的往我房間來,我趕緊悄無聲息地溜回床里。

  圣誕老人拖著笨重的身影移向了我的房間,我看著他在我的床尾掛上襪子,放好禮物,然后笨重的移出房間,眼淚無聲地滑落……

  第二天我捧著禮物,花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑!

圣誕節(jié)的作文400字 篇2

  這節(jié)課楊老師帶了一個藍色的大袋子,同學(xué)們的眼里充滿了好奇,到底會是什么東西呢?我暗暗想:這次不會又是游戲課吧,那可太棒了,可是我真害怕會像上次一樣輸了。但是楊老師公布了今天要做圣誕帽。怎么辦,我手藝不好,會不會做不好?

  “先把圖案拼好,再…”楊老師耐心的教著我們。教完了,楊老師讓同學(xué)們排好隊伍去拿材料,同學(xué)們爭先恐后地跑過去排隊,我愣了好久,才意識到自己要去拿材料,趕緊跑了過去。

  我想要那個有馴鹿的,第一次沒拿到,只要去和別的同學(xué)去換,我找呀找呀,終于找到了,我一下子把袋子撕開,把材料全部倒出來。我先小心翼翼地把“圣誕快樂”這四個黃色大字撕下來,放在圣誕帽上,使勁地壓了壓,再把三個潔白的雪花貼上去,接著把我最喜愛的馴鹿貼上去,然后將馴鹿裝飾起來。我看了一眼馴鹿,咦,怎么回事,看起來怪怪的。原來,馴鹿的眉毛忘記貼了!而且,還剩下四張貼紙,我看了好久才明白,那是馴鹿的手和腳! 我打算拿著圣誕帽去老師那拍照,咦?為什么別人都有“圣誕快樂”這四個字,我怎么沒有?我反反復(fù)復(fù)在觀察看著貼紙,呀!原來在后面呀,我可真糊涂。真是快樂的一天呀!

圣誕節(jié)的作文400字 篇3

  在我很小的時候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事。∶慨(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

  但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的!眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。

  當(dāng)晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。

圣誕節(jié)的作文400字 篇4

  學(xué)校通過組織一個圣誕節(jié)英語派對,豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,增加小朋友們對于英語的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會,還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語,幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評價,在同一時間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力,為以后學(xué)習(xí)和競爭中取得良好的優(yōu)勢。

  今天中午吃完飯后,媽媽送我來到了我們英語學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會。

  大約13:30的時候,我們的晚會正式開始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀看了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節(jié)棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!

  看完精彩的節(jié)目之后,我們進行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀,我不是那30個當(dāng)中幸運兒的其一,但是老師說,還有一等獎和二等獎。

  我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然,好心不負有心人,我是10名二等獎中的得主,獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想,那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?

  接下來,我被邀請上臺做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則:10位孩子站在舞臺上,后面是自己的家長。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長互相移動。1分鐘之后,必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標(biāo)志物,手里拿著手機。

  所有活動結(jié)束后,我們每個人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具,我們都異常的歡喜。

  祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!

圣誕節(jié)的作文400字 篇5

  12月25日,這個讓我終身難忘的日子,因為下午的聯(lián)歡會是我在童年中最快樂的時刻。

  先看看教室的布置吧!這不看不知道一看嚇一跳,窗戶上被貼的五顏六色,電燈上都是五彩繽紛的氣球,黑板上七彩筆畫上了美麗的圖畫。

  聯(lián)歡會開始主持人一經(jīng)宣布開始,接下來就是同學(xué)們的拿手好戲,有的說相聲,有的演小品,有薩克斯、小提琴、葫蘆絲演奏,有舞蹈表演,還有有趣的游戲……

  拿手好戲開始了,第一個節(jié)目是我們班的兩個常昊表演的相聲,他們的表演使同學(xué)們捧腹大笑,但我們最難忘的`是邵佳貝的葫蘆絲、王宇航的小提琴、趙陽和于皓如德薩克斯表演,那美妙的旋律還一直回蕩在我的耳邊。該我表演葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》了,我的心里忐忑不安,生怕出什么差錯,但還是鼓起勇氣上臺吹奏,直到吹奏完響起一陣掌聲時,我才安下心來,接著欣賞下面一個個精彩的節(jié)目。

  下一個環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié)來做猜星星游戲,先由一個人抽簽,簽上寫著要做的動作,然后由這個人將動作做給下一個人,然后再往下傳,動作傳到第三人時,由第三個人做給猜動作的人,讓他﹝她﹞猜,猜出有獎,猜不出或猜錯無獎。經(jīng)過大家的意見一致同意老師猜動作。老師猜時更緊張,我看見了急得恨不能一下給老師說出答案。可是老師沒有猜出來,唉!真可惜!

  可是最好玩的環(huán)節(jié),也是最快樂的一個環(huán)節(jié)在最后,那就是“圣誕老人”送禮物,老師一聲令下同學(xué)們四散而去尋找自己的禮物。我收到了三件禮物,最令我感動的XX是送我的一張賀卡,我看完以后,就想著一定要將它完好地保存下去。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,可是我的腦海里還浮現(xiàn)著當(dāng)時的情景,這次聯(lián)歡會給我留下了深刻而美好的印象。

圣誕節(jié)的作文400字 篇6

  今年的圣誕節(jié),我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。

  圣誕節(jié)前夕,我們開展了許多活動,其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項活動了。

  禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美實用的禮物。

  終于,在周五下午第三節(jié)課時,Shally宣布:“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學(xué)號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學(xué)哄堂大笑,Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。

  今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……

圣誕節(jié)的作文400字 篇7

  昨天是圣誕節(jié),也不知道是什么時候開始這個外國的節(jié)日在中國也變得很流行,大家互相祝福,互相送禮……就想過年一樣……

  一大早,我們幾個就想好準(zhǔn)備向每一個老師送上一句祝福,我本來認為像這樣的事情班上的大部分同學(xué)都不可能做的,可誰知,他們居然答應(yīng)了,第1節(jié)課物理課,老師喊了一聲:“上課!”我們“霍”地站起來,一點也不整齊地說道:“圣誕快樂!”只見可愛的物理老師推了推眼鏡,愣了一下笑著說:“圣誕快樂,圣誕快樂!”還客客氣氣地請我們坐下。上完課后,老師臨走前還說了一句:“圣誕快樂!”我們齊聲哦了一聲,其實我們知道他此時心里已經(jīng)對我們班產(chǎn)生了空前的好感。第2節(jié)班主任的英語課,我們怎么能不說,不但要說,而且要說英文,頭一回覺得大家其實都是很聰明的,每個人都懂得這一句話的英文。

  上課鈴響了許久,班主任才慢悠悠地走進來,我迫不及待地說,老師快喊上課啊,老師奇怪地看了我一眼,大家也都在催著她,只見她皺著眉頭,“什么亂七八糟的?”“OK,CLASS BEGIN,GOOD MONRNING CLASS!”“MERRY CHRISTMAS!”“什么,再說一遍!"MERRY CHRISTMAS!”,班主任臉笑開了花:"THE SAME TO YOU。⑷缓罄蠋熁税牍(jié)課的時間來"夸我們懂事了","夸我們長大了","很有禮貌"之類的,哪只我們后來上課死氣沉沉,一片啞然,與下課那如菜市場的教室截然不同?蓱z的老師興沖沖地來,悲凄凄地去。

  不過做可憐的是語文老師,本來第1節(jié)課是他的課,誰讓他和物理老師換的,錯過了我們對他的祝福。

圣誕節(jié)的作文400字 篇8

  昨天,媽媽回來了,媽媽抱著一個大大的圣誕老人袋子。這個袋子是一個圣誕老人的臉,有一群白的胡須,圓圓的鼻子和大大的嘴巴,看起來很和藹可親的樣子。袋子很大,起碼能裝下一個大樂高拼裝機器人了!

  媽媽告訴我今天是平安夜,圣誕老人叫我們買一個袋子準(zhǔn)備放禮物,媽媽讓我早點睡覺,這樣圣誕老人的禮物很快就會到來。

  昨天晚上,我許下了一個愿望:"希望圣誕老人能送我一個樂高拼裝機器人,不是樂高的也可以。"

  今天早上,我?guī)еo張的心情去摸圣誕老人袋子,摸到了一個東西,好像是正方形的,我心想:肯定是一臺大箱子。"沒想到,當(dāng)爸爸拿出來一看,啊!是一個拼裝機器人!上面有個英文英雄的幾個字,機器人的上面有個直升飛機的架子,下面是頭,和我上次的機器人差不多,也有球,而且球是和那個小機器人的球一模一樣,右手邊有一個發(fā)炮孔,圖上畫了個綠色的,這個還可以改裝呢!我再往袋子里一摸,發(fā)現(xiàn)有兩個魔方。一個魔方是正版的,而且是專門拿來比賽用的,白色的中心塊兒有"鬼手"這兩個字,就形容它轉(zhuǎn)的比鬼還要快,另一個是數(shù)字魔方上面有1——9,數(shù)字旁邊有字母,中星塊兒是愛心,真可愛,我還沒玩呢!

  今天我真高興,我始終沒有想到圣誕老人會送我這么多精致漂亮的東西!

圣誕節(jié)的作文400字 篇9

  圣誕節(jié)來了,天空飄起了白皚皚的雪花,影影望著窗外傻笑,此刻在上英語課,她什么也沒聽見。“影影,你來回答一下我剛才的問題!”英語老師叫了她。影影沒有反應(yīng),直到安晴拍了一下她的肩膀,她急忙吵安晴眨眨眼發(fā)出求救。安晴悄悄告訴了她答案,她回答了,老師才讓她坐下!爸x謝了!”影影飛快的心跳終于平靜下來了。“你最近怎么了,好像很多心事的樣子!卑睬鐡(dān)心地問!笆前。遣皇悄睦锊皇娣。俊币矄!安皇,明天就是圣誕節(jié)前夕了,我再想圣誕節(jié)該送什么禮物給你們好!庇坝叭鐚嵉幕卮稹N覀冃α,我們也十分期待圣誕節(jié)。

  很快到了第二天,影影一大早就趕來,把買好的圣誕禮物擺在安晴、尹冰和緣笑的位置上。安晴的是一架小小的彩色玻璃做的立體鋼琴;尹冰的是一個畫著圣誕節(jié)圖案的紅色筆袋;緣笑的是一條漂亮的米雕項鏈。她們看到禮物后,喜出望外。此外,大家一起拿出了自己準(zhǔn)備的禮物,一起分享著。

  今晚就是平安夜了,雪下的特別大,她們不可以去做體操了?伤齻兛梢源蜓┱贪!大課間活動的時候,同學(xué)們都驚奇地看到一棵高大的掛滿裝飾的圣誕樹聳立在棚頂操場中央,許多人都萬分驚喜,上面還掛著一條紅色的布條:“祝大家圣誕快樂!”以下,就是大家的歡呼。影影十分激動,拿起手機拍了好幾張,用贊賞的目光望著這顆美麗的圣誕樹,心里美滋滋的。尹冰這里碰碰,那里摸摸,每個裝飾品都是那么的完美,好像進入了圣誕老人的世界。

  這時,老校長裝成了圣誕老人出場了,所有同學(xué)都跑過去搶禮物。影影、尹冰和緣笑、安晴也不例外,拼了命的拿。老校長笑瞇瞇地說:“別爭別搶,想拿多少拿多少,人人有份咯!”

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