圣誕節(jié)的作文900字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文900字7篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
又是一年圣誕節(jié)，早早地，商家都炒作起來(lái)了。放著圣誕歌，裝扮精美的圣誕樹(shù)，彩燈閃爍，各類圣誕飾品琳瑯滿目，穿行其中，讓人應(yīng)接不暇，熱鬧的氣息撲面而來(lái)。
我們這個(gè)小鎮(zhèn)，圣誕的氛圍自是不能與大城市相提。前兩年，偶有小孩與年輕人進(jìn)店詢問(wèn)有沒(méi)有圣誕帽等圣誕飾品?商家進(jìn)的也少。而今年，很多商家，單位都置辦了圣誕樹(shù)，水果店里的蘋(píng)果也被擺在了最醒目的地方，配上漂亮的蘋(píng)果盒，身價(jià)不扉。蘋(píng)果被人們賦予平安的美好愿望，所以水果店里的蘋(píng)果生意也比往日要好上許多。往年，圣誕節(jié)買(mǎi)花束的幾乎沒(méi)有，而今年，卻有年輕人進(jìn)來(lái)買(mǎi)圣誕節(jié)花束。青年人是最樂(lè)于接受新的事物，而微信等互聯(lián)網(wǎng)通訊的廣泛，也讓不少老年人也知曉了這個(gè)西方最隆重的節(jié)日。前幾天有一老者從店外經(jīng)過(guò)，說(shuō):外國(guó)人的節(jié)日中國(guó)人過(guò)啥?我們過(guò)自己的節(jié)日春節(jié)!其實(shí)心里我很贊同這句話。本土文化的傳播考驗(yàn)著一個(gè)國(guó)家的民眾對(duì)本土文化的傳承，商家為了謀利喧染一種氣氛，但是沒(méi)有滋生這種氛圍的土壤，他們又如何能喧染起來(lái)呢?對(duì)外開(kāi)放大開(kāi)國(guó)門(mén)，我們引進(jìn)了不少先進(jìn)的東西，當(dāng)然也有糟粕，而互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們對(duì)這個(gè)未知的世界知道的越來(lái)越多。世界很大，世界很小，而每個(gè)人對(duì)文化認(rèn)識(shí)的不同，對(duì)洋節(jié)也有不同的認(rèn)識(shí)態(tài)度。
我在的文學(xué)群很多老師都主張過(guò)自己民族的節(jié)日，要大力弘揚(yáng)自己本國(guó)的文化。泱泱大國(guó)，上下五千年，我們的節(jié)日都有著特有的民族氣息，而有的老師發(fā)表觀點(diǎn):只不過(guò)找個(gè)理由嗨皮一下，緩解一下精神壓力，而并非推崇洋節(jié)。我非常欣賞與佩服一位軍人寫(xiě)的文章《謝謝你的微信祝福，但我真的不過(guò)圣誕節(jié)》。這篇文章，言辭懇切，感情真摯，娓娓道來(lái)，警醒眾人。文章說(shuō):我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無(wú)意地幫助這種節(jié)日在文化中得以延續(xù)，或者使其發(fā)生變化以達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。也許我們自己并沒(méi)有意識(shí)到我們潛意識(shí)里的這種文化認(rèn)同，而在有意無(wú)意中成了西方文化的傳播者。我們都知道，中華民族文化歷史悠久，每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化歷史。春節(jié)，元宵節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，七夕節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等。我們有這么多的節(jié)日，每一個(gè)都值得我們慶祝!可是現(xiàn)在的年輕人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日卻越來(lái)越不重視。在文化橫向交流成為共識(shí)的今天，我們不能忘了自己的根啊!
我在的朗讀群原本圣誕節(jié)舉辦書(shū)友聯(lián)歡會(huì)，可馬上在群友的建議下改成元旦。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在群里發(fā)言，但心里笑意融融。其實(shí)在我們身邊，有很多傳統(tǒng)文化的支持者與倡導(dǎo)者，我們不唯我獨(dú)大，也不固步自封。文化的輸入與輸出，我們要擦亮雙眼，取其精華，去其糟粕。
圣誕節(jié)，過(guò)與不過(guò)，都在我們自己。只是我們不能忘了，自己是誰(shuí)?
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
細(xì)細(xì)掐指算來(lái)，在加拿大已有五年之余。在碩士畢業(yè)典禮上，回首看看五年來(lái)路上留下的那些深深淺淺的足跡，失敗也好，成功也罷，不管抱頭痛哭還是開(kāi)懷大笑，現(xiàn)在看來(lái)卻都是那么美好和珍貴。
到了加拿大之后，我選擇住在一個(gè)外國(guó)人家里，她家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我每天都要轉(zhuǎn)兩班車(chē)才可以到達(dá)學(xué)校，頗費(fèi)功夫。那時(shí)又是冬天，滿天飄雪，剛開(kāi)始還為加拿大的皚皚雪景而驚嘆不已，后來(lái)就恨死了這未曾停過(guò)的雪。早上出門(mén)的時(shí)候鼻子輕輕一吸氣，就感覺(jué)冰柱般的從鼻孔一直結(jié)到鼻梁。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也并不一帆風(fēng)順，到了學(xué)校就要參加一種叫CAEL的考試，不同于托福和雅思，CAEL更加實(shí)用。此種語(yǔ)言考試成績(jī)分為5級(jí)，入學(xué)考試我居然只考到2級(jí)，心里甚是難過(guò)。在國(guó)內(nèi)已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，自己深知2級(jí)不是我的真實(shí)水平，只是因?yàn)閷?duì)考試類型不熟悉所造成的，但是在口語(yǔ)上還是有很大的差距。所以每天都記下生單詞，坐車(chē)上學(xué)的時(shí)候就在公車(chē)上慢慢復(fù)習(xí)，上課也更是倍加認(rèn)真。但卻得不到質(zhì)的飛躍，朋友們見(jiàn)我著急就勸我：“想一口吃個(gè)胖子是絕對(duì)不可能的”。這時(shí)才真正地意識(shí)到每日的轉(zhuǎn)車(chē)顛簸也不過(guò)只是“勞其體膚”而已，學(xué)習(xí)語(yǔ)言才是真正的“苦其心志”啊。
很快又一個(gè)冬天來(lái)到了，12月份的考試弄得我很緊張。進(jìn)考場(chǎng)的.時(shí)候很是信心百倍，不過(guò)真的是應(yīng)驗(yàn)了中國(guó)的一句古話“驕兵必?cái) 卑 Ｗ魑膶?xiě)跑題了，而專業(yè)課的考試也不盡人意，只考了68分，實(shí)在是汗顏。那個(gè)時(shí)候是真的一點(diǎn)信心也沒(méi)有了。我躲進(jìn)房間，想自己一個(gè)人大哭一場(chǎng)。結(jié)果女房東還是進(jìn)來(lái)了，抱著我說(shuō)：“今年的圣誕禮物我知道你想要的是考過(guò)語(yǔ)言，但是圣誕老人也是會(huì)遇到塞車(chē)的，遲一點(diǎn)就會(huì)收到的”。我知道我哭的時(shí)候房東們特別心疼，于是收起眼淚故作堅(jiān)強(qiáng)。但是晚上還是偷偷哭了，心里暗暗說(shuō)，到底是哪個(gè)警察敢攔圣誕老人的車(chē)？
圣誕過(guò)后不久，又開(kāi)學(xué)了，我又選修了一門(mén)專業(yè)課，從哪里摔倒的總要從哪里爬起來(lái)。心里壓力很大，但總是默默的，不想讓房東擔(dān)心，也不想讓國(guó)內(nèi)的父母擔(dān)心。不過(guò)好像圣誕老人要給我的特殊禮物真的是慢慢的來(lái)了，專業(yè)課比起去年的學(xué)習(xí)順利多了，期中考試的成績(jī)名列前茅，論文也得了很高的分?jǐn)?shù)。4月份的語(yǔ)言考試，我一遍遍地告誡自己一定要細(xì)心審題。在那么多年的語(yǔ)文基礎(chǔ)教育下，還能跑題，這真不是一般的丟人。當(dāng)然結(jié)果也可想而知，收到了那份我期盼已久的圣誕禮物�；丶液�，房東叫了我最喜歡的外賣(mài)pizza，又開(kāi)了好多葡萄酒。
我的一位加拿大老師給我說(shuō)過(guò)這樣一段話：“在你的一生中，七八十年的時(shí)間大概都會(huì)在中國(guó)度過(guò)，都會(huì)和中國(guó)的朋友走過(guò)，都會(huì)在中國(guó)的文化中穿過(guò)；但是在你的一生中或許只有這三年的時(shí)間，你是在加拿大度過(guò)，是和加拿大的朋友分享，也是在加拿大的文化中成長(zhǎng)！”
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
手抄報(bào)做起來(lái)了，展板掛起來(lái)了，教室也布置起來(lái)了，........怎么了，圣誕節(jié)來(lái)了！
從25號(hào)早上開(kāi)始，大家的心就如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)了，“你看我?guī)Я诉@個(gè)........”“什么時(shí)候開(kāi)始慶祝呀........”終于按捺了半天的心情終于釋放出來(lái)了，圣誕節(jié)真的來(lái)了！
門(mén)上是銀色的鈴鐺，玻璃上是五顏六色的噴畫(huà)，黑板上是絢麗奪目的粉筆畫(huà)，還有黑板報(bào)上的手抄報(bào)、小裝飾。這些是大家一點(diǎn)一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，讓Party開(kāi)始吧！
小試牛刀一下吧，英語(yǔ)繞口令，可不一定比中文簡(jiǎn)單的cedil;大家起哄的起哄，使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍，可還不夠呢，小品上場(chǎng)了，歌也唱起來(lái)了，大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地猜著謎語(yǔ)“pear”“eye”大家說(shuō)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來(lái)，得到了小獎(jiǎng)，將氣氛推向了高潮！
大家唱著、鬧著，那么吵，為什么還是笑呢？
支持人好不容易緩解了一下氣氛，傳話又上場(chǎng)了，我可是這項(xiàng)高手，上！原本想當(dāng)?shù)谌齻�(gè)的，既然大家都不想做第一個(gè)，那我上吧！“好容易呀！”我一陣欣喜，可主持人來(lái)?yè)芾渌耍骸拔逅娜弧保矣直沉艘淮�，核�?duì)了一下，自信地回過(guò)了頭，在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說(shuō):“A bad begining makes abad ending”。我特意把“s”讀得重些，這樣就不會(huì)錯(cuò)了吧，但她卻一臉疑惑地望著我，沒(méi)聽(tīng)清。伴著“五四三二一”，我又快速的重復(fù)了一遍，還強(qiáng)調(diào)了是結(jié)束的“ending”，不禁為自己的小聰明而不甚得意。當(dāng)她傳完話，又疑惑地望著我時(shí)，我就突然知道了什么，她沒(méi)聽(tīng)清！我用力地讀了一遍，她卻還是沒(méi)懂，我有些埋怨自己要在第一個(gè)時(shí)，第三個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我了：“什么叫bading makes candy？”我有些驚訝，又重復(fù)了一遍，我不禁笑出了聲，還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終，但我卻依然十分開(kāi)心。
馬老師這時(shí)突然推開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是來(lái)赴約的，在他編的歌中，伴著他的歌聲時(shí)，我們笑了，老師改了詞呀！聽(tīng)到“我”要努力地教而你們要努力地學(xué)時(shí)，我們都不約而同地笑了，過(guò)完節(jié)更要繼續(xù)努力呀！
是呀，老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來(lái)嗎？我們難道不該努力學(xué)習(xí)完成抱負(fù)嗎？
放學(xué)了，等著21班的朋友，時(shí)間已經(jīng)5：10，怎么了？后來(lái)她告訴我，他們老師哭了全班都哭了，他說(shuō)老師的爸爸身體不好，學(xué)生也不聽(tīng)話，聲音哽咽了........，這是一個(gè)應(yīng)有的圣誕節(jié)嗎？這是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)嗎？老師很辛苦呀，老師不辭辛勞地教導(dǎo)我們，難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好，一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上呀！
那一刻，世間不是只有喧鬧聲，笑聲、哭聲，........，我想，那是成長(zhǎng)的腳步聲。
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
哎！時(shí)間摩天輪不停地轉(zhuǎn)著，不知不覺(jué)就要到圣誕節(jié)了。在圣誕節(jié)前昔，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)的前奏。
圣誕節(jié)是從西方流傳過(guò)來(lái)的節(jié)日，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有春節(jié)那么隆重?zé)狒[�？墒俏覅s很喜歡這個(gè)節(jié)日。那是因?yàn)榇汗?jié)都放假了，沒(méi)有聯(lián)歡會(huì)，睹同學(xué)送的禮物，沒(méi)有那種氣氛！禮物，就是我喜歡圣誕節(jié)的原因。這一天我禮物豐收也最快樂(lè)。其實(shí)，在我眼里，節(jié)日只要快樂(lè)就好與意義無(wú)關(guān)。反正我們小孩子都很簡(jiǎn)單。
最近我周?chē)纹鹨魂嚒百R卡“風(fēng)。
早上的空氣總是那么清新，我此時(shí)心情不錯(cuò)邊走邊哼著歌。到了班級(jí)，聽(tīng)到的第一句話：“牡丹，你最喜歡哪個(gè)迪呢公主？“李技晗大聲問(wèn)道。我愣了一下，心想誰(shuí)不知道我最喜歡美人魚(yú)————艾利兒。我不不慢地說(shuō)：“美人魚(yú)————艾利“兒�！薄班�！”她說(shuō)話的聲音十分可愛(ài)，就像她最喜歡的卡通人少多物KT貓、小櫻一樣可愛(ài)。她從頭到腳穿得都很可愛(ài)，還有文具、QQ空間等者都很可愛(ài)。我突然想她問(wèn)這干什么？我就好奇地問(wèn)：“你問(wèn)這些干嗎？“她像是有什么秘密一樣，不耐煩的說(shuō)：“保密�！拔沂且蚱粕冲亞�(wèn)到底，不問(wèn)出等案決不罷休。我追問(wèn)了一大早上，總算追問(wèn)到了答案。原來(lái)，圣誕節(jié)快到了，她想送別人賀卡但不知道送什么，只好這這樣做了。以此以后，我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)話“你喜歡什么�！啊拔蚁矚g什么。“
這種問(wèn)話已經(jīng)成了圣誕節(jié)的前奏，這里面充滿了友誼、愛(ài)。我真希望多過(guò)幾個(gè)圣誕節(jié)。不過(guò)媽媽說(shuō)：“節(jié)日過(guò)多了，就不再是節(jié)日�！比ツ晔フQ，我向往常一樣來(lái)到教室，大家都還是老樣子，等我把書(shū)包放在抽屜里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，往日一扔就進(jìn)去的書(shū)包，今天怎么也不肯進(jìn)去，我一看，哈哈哈哈哈哈，我收到禮物拉，GOGO，好興奮！打開(kāi)一看，是一條灰色的圍巾，偶也不清楚是誰(shuí)送的，只見(jiàn)旁邊還有張紙，上面寫(xiě)著：“好孩子，冬天了，你的脖子冷么，著條圍巾帶上吧，我知道你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，你如果在學(xué)校、家里，遇見(jiàn)不順心的事情，好好想想，找出自己的錯(cuò)誤，努力改正，我會(huì)在世界的某一個(gè)角落看著你�！�
當(dāng)時(shí)很感動(dòng)！因?yàn)槲以诎嗌蠈W(xué)習(xí)并不優(yōu)秀，經(jīng)常違反紀(jì)律，小時(shí)候，爸爸和媽媽離婚了，我一直跟著爸爸，我想是誰(shuí)會(huì)送我禮物呢？我在班上朋友也很少，從字跡上看，也不象是同學(xué)的字跡（因?yàn)槿沁B筆字），我想，這個(gè)東西也只有班里的數(shù)學(xué)老師張老師會(huì)送我了，班里同學(xué)也都猜是張老師送的，可老師知道了，卻說(shuō)不是她，我也沒(méi)有去追問(wèn)，事情就慢慢被同學(xué)們忘了。
就算不是張老師而是其他老師送的，我都十分感激，我想，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，以后能成才，才能不辜負(fù)老師對(duì)我的一片希望！才能不辜負(fù)老師對(duì)我們下的苦心，我只有以優(yōu)異的成績(jī)，才能報(bào)達(dá)老師對(duì)我的一片苦心！
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
你說(shuō)一時(shí)是快樂(lè)的，那便是永恒。我不懂，我想我還是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，不必管那么多，以后再說(shuō)。但我此時(shí)終于明白了你那時(shí)為什么要選擇我，因?yàn)槟阆虢o我一個(gè)東西，那便是——快樂(lè)。
圣誕來(lái)臨的前一個(gè)晚上，天下著鵝毛大雪，冷極了，但是我坐在窗前癡想，也許你馬上就會(huì)來(lái)給我送上我最需要的禮物了。那時(shí)的我心中充滿的是抹之不去的一縷期待。不知過(guò)了多久，天空劃過(guò)一道閃電，猶如一把犀利的劍，我想也許你不會(huì)來(lái)了。但又過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約的看到天上的一輛馬車(chē)，以訊雷不及掩耳之勢(shì)飛奔在天空。呵呵，你來(lái)了，看了一下時(shí)鐘正是凌晨12：00，我感到高興，因?yàn)槟銓堰@城市所這城市所需的禮物送給這城市中的所有的兒童。
但是我看到你那憔悴的面容，你停留在我的窗前，對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，還沒(méi)睡啊，這是給你的禮物，這是我今天送的第一個(gè)禮物也是我最后一個(gè)了，因?yàn)槲也×�，不能再給孩子們送禮物了�！蔽夷闹种械亩Y物不免感到心寒，全城只有我得到圣誕禮物，只有我得到了一份快樂(lè)，其他的孩子得不到圣誕的禮物會(huì)多么不開(kāi)心啊。于是我對(duì)你說(shuō)：“放心，你到我家休息一下吧，我?guī)湍惆讯Y物送給這座城市中所有的孩子”你看著我說(shuō)：“真的嗎，太謝謝你了�！蔽冶惆涯憷轿业拇采�，讓你好好睡一覺(jué)。
現(xiàn)在我才知道：原來(lái)你是故意的，你這么做只是想讓我得到比手中的禮物更好的東西�？粗敲创蟮囊话Y物我頓時(shí)感到了后悔，沒(méi)辦法我喊起我的兩個(gè)弟弟，他們?nèi)嘀�，�?wèn)我要干什么。我說(shuō)我們要幫圣誕老人送禮物。他們馬上興奮起來(lái)，拍手叫好。于是我們兄弟三人，便分配好任務(wù)：我駕駛馬車(chē)，二弟清點(diǎn)禮單，三弟負(fù)責(zé)把禮物塞到襪子里。有了弟弟幫吧我覺(jué)得這好做多了，轉(zhuǎn)眼幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，禮物漸漸稀少，天也馬上要亮。看著東方的啟明星已經(jīng)升起，我不免有些心急了，不過(guò)這次任務(wù)圓滿完成了。
看著天空的一抹魚(yú)肚白，再看看車(chē)上的禮物空空如也，我們兄弟三人會(huì)心的笑了，到了家，看到了你還舒服的睡著，我有一種想把你叫醒的沖動(dòng)，讓你看一下我圓滿完成的任務(wù)，但我又不忍心打擾你的美夢(mèng)。我便躺在地上睡著了，因?yàn)槲姨�，太累了。醒�?lái)我發(fā)覺(jué)你已經(jīng)走了，門(mén)外的馬車(chē)不翼而飛，但我的身上多了一件圣誕棉衣，我心中感到無(wú)比驕傲。
因?yàn)閭髡f(shuō)之中：誰(shuí)能夠在圣誕之夜得到你的圣誕棉衣，他長(zhǎng)大之后就會(huì)成為圣誕老人。也許當(dāng)是你把棉衣給我是給了我一個(gè)重?fù)?dān)，但我感到自豪，因?yàn)槲乙部梢栽谝院鬄槊總�(gè)小孩子帶去快樂(lè)了。穿著你給我的棉衣，我看到外面的小朋友在雪中快樂(lè)的嬉戲，我明白了：付出也是一種美，也是一種別人所不能得到的快樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
凜冽的寒風(fēng)走街串巷，路上的行人紛紛裹緊了身上的大衣，伸出雙手哈口氣搓了搓，鼻尖凍的通紅臉上卻是笑容不減。我獨(dú)自一人游走在各大商場(chǎng)里，看著時(shí)間一秒秒流逝，天色也一點(diǎn)點(diǎn)暗沉下來(lái)，街邊店里的小彩燈此時(shí)迫不及待的亮了起來(lái)，圣誕樹(shù)上掛滿了精美的小禮品，留著白胡子的紅帽老爺爺笑嘻嘻攔住路人塞禮物，音響里來(lái)回翻騰著“Marry Christmas”，白日里沉寂的街道此刻如同被引燃了的煙花，爆炸般迅速的熱鬧起來(lái)。
被吸引了的我順著人流不停的朝前走著，感受著這個(gè)熙熙囔囔卻莫名讓人有些感動(dòng)的氛圍。氣氛最濃烈的時(shí)候是人群中有人驚呼了一聲：“哇！下雪了！”，之后便是一片感慨驚嘆聲，都說(shuō)瑞雪兆豐年，而圣誕節(jié)的這場(chǎng)初雪似乎預(yù)示了來(lái)年的美好收成以及幸福生活，大人小孩的臉上都洋溢著愈加燦爛的笑容。
一個(gè)人過(guò)圣誕本來(lái)是件挺讓人失落的事情，但在這樣一個(gè)熱烈又和諧的日子里，在白胡子老爺爺塞給我禮物還摸了摸我的頭的時(shí)候，在我的手機(jī)突然響起好朋友的專屬鈴聲之際，我突然覺(jué)得寒風(fēng)變得溫暖，嘈雜的音樂(lè)變得悅耳，落在掌心的雪花就是上天的派來(lái)的使者，它降落在我耳朵里悄悄告訴我，我還沒(méi)有被遺忘，在某個(gè)不知名的角落，還是會(huì)有人跨越時(shí)空找到我。
帶著一身的濕意回到自己的小家，拂去頭上肩上的小雪花片，看著書(shū)桌上兩個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，想起了昨天晚上房東可愛(ài)的女兒捧著它們來(lái)敲門(mén)時(shí)的場(chǎng)景，小丫頭臉蛋比蘋(píng)果還紅，脆生生的喊著：“姨姨，我來(lái)送蘋(píng)果啦！祝你天天開(kāi)心，歲歲平安！”房東姐姐一臉欣慰的笑看我們，附和道：“出門(mén)在外，平安最重要，別讓家里人擔(dān)心。”這一番暖言細(xì)語(yǔ)在那刻深深的感動(dòng)了我，至今回想起依舊會(huì)從心底涌上一股暖流，感謝這溫柔的善意。
泡上一杯速溶咖啡細(xì)細(xì)的抿著，倚著窗能看到路燈下依依不舍的小情侶，兩人在初雪里靜靜擁抱在一起，讓我不禁想起了一句頗有文藝范的話來(lái)：陪我看一場(chǎng)雪吧，霜雪吹滿頭也算是白首；能聽(tīng)到兩三聲孩童對(duì)今天經(jīng)歷的興奮解說(shuō)：“媽媽，我們下次還來(lái)看那個(gè)紅色的老爺爺好不好？”“爸爸，我今天拿到了圣誕樹(shù)上最高的那個(gè)禮物呢！”、“下雪咯！下雪咯！雪真的好漂亮呀！”；能聞到空氣中彌漫著節(jié)日獨(dú)特的味道，像蜂蜜裹著糖漿，讓人不由自主就泛起微笑的甜。
臨睡前和家人通了視頻電話，每逢節(jié)日承載的想念便格外的滿，甚至溢出了屏幕。視頻里爺爺奶奶嘮叨著要我好好吃飯，天冷加衣；爸爸媽媽叮囑我要好好工作，注意安全；弟弟妹妹傻笑著說(shuō)要天天開(kāi)心，圣誕快樂(lè)。是的呀，雖然我們每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)的小行星，會(huì)有自己特定的軌道，但是在宇宙成千上萬(wàn)的小行星里，總會(huì)有一些陪著你成長(zhǎng)帶給你意料之外的驚喜與意料之中的溫暖。
下著雪的圣誕節(jié)，似乎擁有著一種奇妙的磁場(chǎng)，帶給了我這顆小行星繼續(xù)勇敢沿著軌跡飛行力量。
圣誕節(jié)的作文900字 篇7
“姐姐，你要什么圣誕禮物�。俊�
“不知道，你呢？”
“我可想好了，我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說(shuō)。
“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過(guò)你表現(xiàn)也挺不錯(cuò)，可能圣誕老人會(huì)記住你。”
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買(mǎi)了圣誕樹(shù)，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天，孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。
如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人，我會(huì)這樣回答：“信，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他；沒(méi)和他談過(guò)話，或和他握個(gè)手，但是如果有機(jī)會(huì)的話，我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話意思說(shuō)：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買(mǎi)禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。
因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人，所以每年我都會(huì)寫(xiě)一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫(xiě)信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說(shuō)：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來(lái)過(guò)，還給你禮物！”我聽(tīng)到她的話就跳起床來(lái)。果然，紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)�，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后，我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書(shū)、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年，也就是20xx年的圣誕，我的妹妹已經(jīng)出生了，所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個(gè)芭比娃娃，妹妹拿到一個(gè)會(huì)說(shuō)話的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯(cuò)吧。
我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的，不管是誰(shuí)給你的，無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友；無(wú)論禮物是什么，收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè)。
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