圣誕節(jié)的作文900字

時(shí)間:2021-05-27 12:54:51 圣誕節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)圣誕節(jié)的作文900字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文900字3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)圣誕節(jié)的作文900字3篇

圣誕節(jié)的作文900字 篇1

  明天12月25日,圣誕節(jié)——紀(jì)念耶穌誕生的日子,圣誕節(jié)談愛(ài)。耶穌生于夜間,故今晚為“圣誕夜”,或稱“平安夜”。耶穌的誕生,為人間帶來(lái)了愛(ài)。耶穌愛(ài)人們愛(ài)到了極點(diǎn),愛(ài)到了死!完成了人類的救贖。靠著耶穌完美無(wú)缺的愛(ài),人們得到了愛(ài)的能力,我們也能夠愛(ài)了!

  十多年前,我時(shí)常帶女兒去新華路第五糧店吃早點(diǎn),那里的吊爐餅、雞蛋糕挺有名。我們看到一位衣衫襤褸的老人每天撿拾別人剩下的東西吃。有一次女兒對(duì)我說(shuō):爸爸,那老爺爺真可憐!后來(lái),每逢遇到那位老人,我們就多買(mǎi)一份吊爐餅和雞蛋糕,女兒和我一同給那老爺爺送過(guò)去。這樣做,老爺爺高興,我們快樂(lè)。

  關(guān)心沒(méi)人關(guān)心的人,為饑餓者奉上一餐,將愛(ài)心化為行動(dòng)。我們每個(gè)人的到來(lái),都是為了讓這個(gè)世界更美好。將愛(ài)帶給更多的人,讓自己成為一個(gè)天使。不一定要成為百萬(wàn)富翁才能享受幫助人的快樂(lè),一些小事,譬如菜市場(chǎng)上不因零頭跟人家計(jì)較,適時(shí)說(shuō)句暖心話。你做的每一件小事,都可能成為一次跟他人分享愛(ài)的機(jī)會(huì)。

  愛(ài)是世人最需要的東西,即使得到了許多物質(zhì)上的財(cái)富,仍然渴求愛(ài)。人們?yōu)閻?ài)而生,也愿意為愛(ài)而死。愛(ài)的力量不可低估。世上許多人生活在痛苦與自我懷疑之中。你的一個(gè)友善的微笑、一句親切的話語(yǔ),就可能改變朋友或陌生人的一天,甚至他們的一生。如果你可以給別人帶去快樂(lè)和幸福,就去做吧!何必猶豫。想想看,身邊的人,也包括你自己在內(nèi),有沒(méi)有人渴望被愛(ài)?如果有,你能不能給予??jī)A聽(tīng)愛(ài)的呼喚,并及時(shí)給予回應(yīng),人間會(huì)變得更美好!

  “愛(ài)你的鄰居如同愛(ài)你自己。”這是耶穌很有名的一句話。很少有人對(duì)這句話進(jìn)行全面解讀,往往簡(jiǎn)單地解釋為愛(ài)旁人。如果你愛(ài)鄰居超過(guò)了愛(ài)你自己,那你就沒(méi)有做到這句話的意思。因?yàn)橐d希望我們平等的去愛(ài)每一個(gè)人,當(dāng)然包括你自己。他還說(shuō):“一個(gè)人如果贏得世界,卻失去了自己的靈魂,那又有何益?”始終與你相伴的,只有內(nèi)在的自我。無(wú)論任何人,最后必定回歸于靈魂,讓靈魂與自我合而為一。愛(ài)是我的功用,我是心的仆人。

  虛心接受一如給予。拒絕了他人的愛(ài),同時(shí)也就否定了自己的愛(ài)。敞開(kāi)胸懷,接受愛(ài)的滋養(yǎng)。祝福所有愛(ài)我們的人,銘記給予我們的快樂(lè)與美好,并把它們傳遞下去,惠及更多的人。培養(yǎng)自己接受愛(ài)、享受愛(ài)的能力吧!誠(chéng)心接受給予,讓愛(ài)進(jìn)入自己的心靈,榮耀自己的生命。而不是僅僅禮貌的說(shuō)聲“謝謝”,不敢接受那愛(ài)的歡愉。

  如今還有人對(duì)“愛(ài)”感到陌生,似乎愛(ài)與自己無(wú)緣。耶穌曾教導(dǎo)我們說(shuō):“擁有的人,必將擁有更多,沒(méi)有的人,也必將被奪走!睂W(xué)會(huì)在生活的細(xì)瑣中發(fā)現(xiàn)美好,愛(ài)就無(wú)時(shí)無(wú)刻不呈現(xiàn),并無(wú)時(shí)無(wú)刻不守候著你。若為愛(ài)而生,心靈將充滿平靜。

  有愛(ài)的生活才溫暖、幸福,愛(ài)是我人生不變的主題。愛(ài)你,愛(ài)他、愛(ài)她、愛(ài)它,也愛(ài)自己。愛(ài)讓我的生命閃光、充滿活力。

圣誕節(jié)的作文900字 篇2

  “姐姐,你要什么圣誕禮物?”

  “不知道,你呢?”

  “我可想好了,我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了,好興奮哦!”妹妹說(shuō)。

  “你這么貪心,不知道能否得到禮物,不過(guò)你表現(xiàn)也挺不錯(cuò),可能圣誕老人會(huì)記住你!

  還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買(mǎi)了圣誕樹(shù),把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn),圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天,孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。

  有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。

  如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人,我會(huì)這樣回答:“信,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他;沒(méi)和他談過(guò)話,或和他握個(gè)手,但是如果有機(jī)會(huì)的話,我想和他談?wù)劇?/p>

  圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話:“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上!边@句話意思說(shuō):一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。

  送禮物,收禮物,買(mǎi)禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物,或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了,可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的,或去拿其他人的禮物。

  游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。

  因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人,所以每年我都會(huì)寫(xiě)一封信給他,放在枕頭邊。第二天,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了,我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。

  我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我才五歲,是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫(xiě)信,就在窗口喊:“圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子,媽媽說(shuō):“敏,快點(diǎn)起床看看,圣誕老人來(lái)過(guò),還給你禮物!”我聽(tīng)到她的話就跳起床來(lái)。果然,紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我?guī)希肟禳c(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。

  之后,我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書(shū)、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年,也就是20xx年的圣誕,我的妹妹已經(jīng)出生了,所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃,而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年,就是前一年,我又得到一個(gè)芭比娃娃,妹妹拿到一個(gè)會(huì)說(shuō)話的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列,但我不知道妹妹要什么,我想圍巾該不錯(cuò)吧。

  我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的`禮物。拿到禮物是圣誕重要的,不管是誰(shuí)給你的,無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友;無(wú)論禮物是什么,收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè)。

圣誕節(jié)的作文900字 篇3

  今天一大早,天剛蒙蒙亮,寧寧就醒了,我知道這是因?yàn)樗胗浿胍氖フQ禮物。我裝做沒(méi)有醒的樣子躺在那里,想看她要怎么做。只聽(tīng)她小聲地喊:“爸爸,爸爸!睂幇职粥洁炝艘痪洌骸疤爝沒(méi)亮吶,今天休息,多睡一會(huì)兒吧!敝宦(tīng)寧寧說(shuō):“睡不著了,咱倆聊會(huì)兒天唄?”于是兩人前言不搭后語(yǔ)的說(shuō)了幾句,一聽(tīng)就是寧寧的心思其實(shí)沒(méi)放在聊天上,只是沒(méi)有明說(shuō)她惦記禮物的事。

  寧爸爸不太明白寧寧的心思,突然提醒了一句:“對(duì)了,寧寧,你不看看圣誕襪里有沒(méi)有禮物呀?”寧寧沒(méi)有直接回答,卻說(shuō):“爸爸,你去做飯吧!睂幇职稚岛鹾醯貑(wèn)她:“這么早你就餓了呀?”寧寧不耐煩地說(shuō):“哎呀,讓你去做飯你就去做唄!蔽抑肋@是寧寧怕圣誕襪里空空的,她會(huì)失望,會(huì)不好意思面對(duì)我倆,所以想用做飯把爸爸支走,她好偷偷地看?蓪幇职制焕斫鈱帉幍南敕,就是不肯去做飯,倆人就那么僵持著。

  我實(shí)在憋不住了,笑著說(shuō):“你怎么就不懂寧寧是什么意思呢?”接著我問(wèn)寧寧:“寧寧,媽媽猜你怕看不到禮物會(huì)失望,你不想讓爸爸媽媽看到你失望的樣子,是不是?”寧寧沒(méi)有回答,反問(wèn)我:“媽媽,你說(shuō)圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?”我說(shuō):“我覺(jué)得會(huì)呀,因?yàn)槟阋恢北憩F(xiàn)的挺好的呀。”可是寧寧還是不敢去看,因?yàn)樗岸螘r(shí)間的成績(jī)的確很差。最后我說(shuō):“寧寧,如果你不去看,圣誕老人會(huì)以為你不喜歡他送的禮物,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)收回呀!彼宦(tīng)我這么說(shuō),又想了一會(huì)兒,終于鼓起勇氣拉開(kāi)窗簾,看了一眼掛在窗邊的圣誕襪,突然返回身一下子趴在了枕頭上。我說(shuō):“怎么了?沒(méi)有?”好一會(huì)兒,寧寧小聲地說(shuō):“有,媽媽,我看到我的圣誕襪鼓鼓的,我真高興!蔽艺f(shuō)那快打開(kāi)看看吧,媽媽也想看看是什么禮物呀。只見(jiàn)這次寧寧飛快地把圣誕襪取了下來(lái),把里面的東西一下子倒在床上,一邊看一邊興奮地說(shuō):“媽媽,你說(shuō)圣誕老人怎么就知道我想要什么呢?……我怎么一次也沒(méi)看到圣誕老人是怎么給我送禮物的呢?……呀,圣誕老人還給我寫(xiě)了一封信吶!蔽艺f(shuō):“那快給爸爸媽媽讀讀吧!睂帉幷J(rèn)認(rèn)真真的地把信給我和寧爸爸讀了一遍,之后還沒(méi)忘了問(wèn)我“媽媽,你說(shuō),圣誕老人會(huì)給每一個(gè)孩子寫(xiě)信嗎?”我說(shuō):“這個(gè)我就不知道了,應(yīng)該會(huì)吧。寧寧,你看你表現(xiàn)的多好呀,就連圣誕老人都發(fā)現(xiàn)了你這么多優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,你怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?”沒(méi)想到寧寧的眼淚一下子出來(lái)了,弄的我很吃驚。寧寧在床上趴了好一會(huì)兒,她說(shuō):“媽媽,我以為我這段時(shí)間表現(xiàn)的很差,今年的禮物一定得不到了,沒(méi)想到圣誕老人把我說(shuō)的這么好,我真的很高興。”

  一天下來(lái),寧寧都很興奮,晚飯后寫(xiě)完作業(yè)她問(wèn)我:“媽媽,今天是圣誕節(jié),你說(shuō)圣誕老人還會(huì)來(lái)送禮物嗎?”我說(shuō)“不會(huì)了,圣誕老人只有在每年平安夜的夜里12點(diǎn)才送禮物的,我想現(xiàn)在圣誕老人一定在讀世界各地的小朋友給他寫(xiě)的回信吶!甭(tīng)我這么一說(shuō),寧寧說(shuō):“媽媽,我也想給圣誕老人寫(xiě)封信,我寫(xiě)完后放在窗臺(tái)上,如果我明天一早醒來(lái)信不見(jiàn)了,是不是就讓圣誕老人取走了?”我說(shuō):“是呀。”“那我現(xiàn)在就寫(xiě)。”

  呵呵,她會(huì)寫(xiě)成什么樣呢?很是期待。

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