【精品】圣誕節(jié)的作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕歡樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的`名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
圣誕是孩子們最愛的節(jié)日。
每當(dāng)想到書上說圣誕老人在平安夜，駕馴鹿，上天空，送禮物，隨著黎明的到來，漸漸消失在云霧之中。
清晨，孩子們?nèi)嗔巳嘌劬Γ崎_厚厚的被子，還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。仿佛往日的疲勞都消除了一樣。
就在平安夜的這天，我早早地起了床，穿梭無清晨的云霧之中。雖說起得很早，可是當(dāng)我趕到超市時(shí)，門口已是人山人海了，可對(duì)于圣誕禮物的幻想，我還是硬從人群中擠了出來�！把�!鞋子給踩臟了!”沒關(guān)系，等買到了圣誕樹再讓圣誕老人給我一個(gè)。
“右邊第五個(gè)”我屈指數(shù)著，“昨天還這的啊�！睌�(shù)不勝數(shù)的物品使我眼花繚亂。不過功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)毫不起眼的角落我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)圣誕樹。我隨即伸手去拿。然而，與我手同時(shí)到達(dá)的還有另一只大手，我不禁抬頭??原來是一名店員。她似乎很理直氣壯地說：“帶夠錢沒有?”我看了看價(jià)錢??138，我有摸了摸口袋，我日積月累湊成的零花錢只有130元6角。我的手心不停地出冷汗。我挺足勇氣：“……我?guī)У腻X不夠……可以便宜一點(diǎn)嗎?”她似乎有點(diǎn)不耐煩了，打著手勢讓我走�？墒俏也]有放棄，對(duì)她用憐憫天真的看著她。她沒有出聲，但是我從她的眼神中看出她同意了。我將東拼西湊來的130元6角放在了收銀臺(tái)上，捧著那帶滿深情的圣誕樹跨出了超市。
獨(dú)自走在回家的路上已有無數(shù)次，可是這次我卻感到無比的輕松。我邁著輕快的步伐回了家。
到家后我把圣誕樹放好后，安心地睡了過去……
意外的是這天早上沒有收到禮物，而是在門口找到了一個(gè)鈴鐺。我拿手搖著鈴鐺，它發(fā)出的聲音使我陶醉。這是，父親走到我身旁，從我手上拿走了鈴鐺，搖了搖，說：“真可惜，沒有聲音�！倍覅s對(duì)他說，那是你沒聽清。知道今天，比我大的人都說聽不見，唯有比我小的孩子說有聲音。
是啊，也許那鈴鐺是圣誕老人送給孩子們的，孩子們的……
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
快到圣誕節(jié)了，溜溜想砍棵松樹拿回家當(dāng)圣誕樹，可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀，于是她找好朋友球球一起去砍，他倆約定在圣誕節(jié)前夕的上去砍樹，可是前夕晚上球球遲遲不見球球來。
雪越下越大，越下越厚，像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于，在紛紛大雪中隱隱約約見到一個(gè)影子，影子越走越近，是球球！只見球球騎著一匹馴鹿，馴鹿開口了：“你好，我是圣誕老人的坐晁，是圣誕老人派我來接你們?nèi)ピ虑虻模绷锪镢读艘幌�，心想：“鹿竟然能說話，一定是圣誕老人的，�！鼻蚯蛞娏锪锎舸舻脑诎l(fā)愣，推了他一下，便催他快點(diǎn)坐上來。于是倆人就坐上了馴鹿的背，隨它兒去了。
馴鹿如光一般的速度，一邁步便到達(dá)月球，慢慢地走向一個(gè)小木屋，這小木屋雖然外觀不豪華，進(jìn)去一看里面空間很大，內(nèi)部擺設(shè)的井井有條，使人心曠神怡。
只見圣誕老人坐在一面鏡子前，見他倆來了，并吩咐人去準(zhǔn)備。先是帶他們四處參觀一下，還解釋為什么帶他們來的原由，圣誕老人說：“圣誕節(jié)快到了，我需要準(zhǔn)備的禮物太多了，來不及準(zhǔn)備，并請(qǐng)你們來幫忙準(zhǔn)備禮物�！边�答應(yīng)給他們一份禮物。不知不覺在圣誕老人那呆了一天，他們不知在天上一天就是在地下幾天，他們幾天沒回家了，家人跑去四處尋找，而此時(shí)的溜熘和球球正忙得不亦樂乎，幫圣誕老人收拾禮物。
圣誕節(jié)到了，溜溜和球球與圣誕老人一同上了馬車，載著滿滿的一車禮物到達(dá)了地球。趁著夜深人靜，他們忙于四處分放禮物，趕在黎明前，把所有的禮物都送出去。這時(shí)溜溜想起自己還沒有圣誕樹，哇！——大哭起來，兩眼淚汪汪的，這時(shí)圣誕老人給他們一顆種子說：“這是一顆神奇的種子”，并教他們種植方法，就算是給他們禮物。
溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去，奇跡出現(xiàn)了，種子立即發(fā)芽了，按照圣誕老人的方法不久就長到半空中，一直生長到月球上，就停止生長了，打破吉尼斯世界記錄，沿著樹向往上爬到月球，只見圣誕老人向他們笑道“歡迎到月球游玩，我要去收集明年的圣誕禮物了，再見！圣誕快樂！”
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒好像重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午，我們對(duì)老師提出過圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐龋运c同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
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