【精選】圣誕節(jié)的作文900字匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文900字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
“42號(hào)�！薄斑@是我的�！蔽覀儼嘣趺催@么吵呢？原來我們?cè)诎l(fā)禮物��！
前天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦！大家都在猜測(cè)別人的禮物，精心準(zhǔn)備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴，已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。
第二天，哇！今天就是拿禮物的日子。下午，我們?nèi)既ゲ賵?chǎng)，上體育課了。下課了，我爭(zhēng)先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室，只聽一聲驚呼：“哇！哇！哇！”只見講桌上，擺放著各式各樣的小禮物：有方的、有長(zhǎng)的、有短的、還就是最特別的，當(dāng)然是三角形的，真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了：有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍(lán)的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子，緊張地猜想著自己會(huì)拿到什么樣的禮物：會(huì)是水晶球嗎？還是圣誕帽？還是一些糖果…總之，只要能得到令我驚喜的禮物，拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著一個(gè)神秘的盒子，神氣地走進(jìn)教室。“同學(xué)們，同學(xué)們，靜一靜，靜一靜！”歡鬧的人群漸漸得安靜下來�！巴瑢W(xué)們，我們將用抽簽方式來送禮物，不管拿到的禮物是好是壞，都算同學(xué)的一份誠摯的心意，知道了嗎？”“知道了！”同學(xué)們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子，遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿：哼，為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢？
可是，想歸想，總不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只見幸運(yùn)女神護(hù)佑著的她伸出一只手，在這只大盒子里的紙條拔來拔去，都不知道要拿哪張紙條了。忽然，她像做了決定一樣拿出一張紙條，她看了一眼上面的數(shù)字伸手，拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個(gè)禮物，細(xì)細(xì)地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。
接著，老師又把這個(gè)盒子，遞到了另一位同學(xué)的手里，她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開，老師臉上堆滿笑容，將她拉上講臺(tái)，她在講臺(tái)上輕輕搖動(dòng)起來，只聽見“咚咚咚——”的聲音�！斑@個(gè)……應(yīng)該是一塊重的，大的�！彼c(diǎn)著頭，像已經(jīng)知道了一樣說道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎？不想知道里面是什么嗎？”聽了老師這句話，她便小心翼翼地打開包裝紙，掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個(gè)盒子遞到了每個(gè)同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l，去講臺(tái)上“搶”禮物。不一會(huì)兒，講臺(tái)上的禮物，就像一秒間全消失了。大家把這些禮物，當(dāng)然我也在其中，把禮物雙手捧著，像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢！老師這么一喊，同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心頭。同學(xué)們拆開包裝，開心地玩了起來。
今天，真是我最高興的一次交換禮物游戲，真是太好玩了。
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
一個(gè)寧靜的夜晚，我走進(jìn)一家商店，只見店里擺滿了各種各樣的圣誕禮物：有長(zhǎng)滿胡子的圣誕老人畫像，有象征吉祥的金鹿，還有雕刻精美的小天使塑像…其中，最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生、美麗動(dòng)人的圣誕樹了！這棵圣誕樹是用綠色的松葉組成的，它渾身點(diǎn)綴著許多圣誕玩具：有金光閃閃的小鈴鐺、有穿著紅色棉襖的圣誕老人、有棕色的松果、還有包裝精致的小禮品…多得令人目不暇接呀！
突然，"哧"的一聲，一根火柴在大雪紛飛的夜晚劃亮了，我透過這微弱的光仿佛看見了賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里凍得發(fā)抖的身體，她的淚水在臉上結(jié)成了冰棍，關(guān)于過圣誕節(jié)的作文。她多么想在火爐邊烤烤手�。∷哪请p眼里露出一絲對(duì)生的希望，可是被暴風(fēng)雪吞沒了…
一陣美妙的音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁，心情久久不能平靜，希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋�(gè)少年兒童都帶來幸福。
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物�？墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說："這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！"我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西--一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講："你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！""爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！"我自豪地說，心中甜如蜜糖。此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物--洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品…
直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來就是"圣誕老人"，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無限愛意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
又一個(gè)充滿無限憧憬與向往的圣誕節(jié)來臨了，我和同齡的孩子們一樣，期盼著圣誕老人的早點(diǎn)到來。 圣誕老人好象理解我的心意，天還沒有亮，就來到了我暖暖的小屋。他穿著往年的長(zhǎng)袍，一邊呵著手，一邊跺著腳，連聲說：“好暖和，好暖和�！�
此情景，讓我感到非常奇怪。于是問道：“老爺爺，你是不是生病了？要不你休息一下呀？”圣誕老人說：“好孩子，要是爺爺今天不工作的話，許多孩子就會(huì)在期望中再度過一年。爺爺可不想這么吝嗇，這么不近人情�！蔽抑钡恼f，“那可怎么辦，你的身體要是垮了，明年、后年、大后年……，孩子們的期望不就更實(shí)現(xiàn)不了嗎？不如這樣吧，今年讓我?guī)湍闩伤鸵幌露Y物，一來可以減輕你的勞動(dòng)量，讓你適當(dāng)休息一下；二來我可以來個(gè)公費(fèi)世界游，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。”圣誕老人說：“這個(gè)主意不錯(cuò)，就是怕你吃不了苦。”我興奮的說：“你答應(yīng)了，一言為定！”
雪花飄飄，寒風(fēng)嘯嘯，我與圣誕老人乘座上滿載禮物的敞篷馬車上路了。
一路的勞累，一路的歡暢。
隨著禮物的發(fā)放，在不經(jīng)意中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，今年派送給小朋友們的禮物普遍與往年少。我不高興地責(zé)問圣誕老人：“你怎么能這樣，小朋友們把你當(dāng)做希望的化身，他們的希望你也敢貪污，我不和你做朋友了�！笔フQ老人滿臉委屈地對(duì)我說：“孩子，你知道這些禮物是怎么來的嗎？”我搖了搖頭。圣誕老人說：“那我就給你講一講，講完后你再評(píng)論是非，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
圣誕老人神色凝重地講了起來。早些時(shí)侯，人們非常窮，大多數(shù)孩子吃不飽穿不暖，童年世界過得很苦。為了讓這些孩子在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)，上帝創(chuàng)造了人窮志不短的理念，這個(gè)任務(wù)他就交給我來實(shí)現(xiàn)。只要到圣誕節(jié)孩子許個(gè)愿望，我就會(huì)最大限度的滿足他們，所需的禮物自然回去能夠?qū)崍?bào)實(shí)銷�，F(xiàn)在可不同了，小孩們生活條件好了，大人從小又溺愛他們，要什么給什么，和上帝對(duì)話也就是一點(diǎn)鼠標(biāo)的事兒�？萍嫉倪M(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給了小孩們巨大的發(fā)展空間。在此情況下，上帝覺得再讓我去按老辦法推動(dòng)小孩的發(fā)展，不僅不能推動(dòng)，反而會(huì)束縛他們。所以派送的禮物也就一年比一年的少了�？墒钦l知道現(xiàn)在的小孩雖然物質(zhì)條件好了，但是精神上的負(fù)擔(dān)比以前重了，學(xué)校忙學(xué)習(xí)，家里忙額外的興趣，孩子的大腦一天到晚不停地高速運(yùn)轉(zhuǎn)，給我的感覺是太累了。他們需要慰藉，需要樂趣。所以我圣誕老人，不管條件有多難，也要籌集禮物送給需要?dú)g樂與期望的孩子們。前幾年，為這我不知道受了多少譏諷，捱了多少罵，這幾年還好些，學(xué)校從灰色收入中拿出一部分主動(dòng)捐助我，家長(zhǎng)也主動(dòng)捐款捐物要求我?guī)椭麄儭Ｎ抑浪麄兪窃诶梦�，可是為了孩子我又能怎么辦呢？
聽著圣誕老人的話，望著裹著圣誕老人瑟瑟發(fā)抖身子的單薄衣服，我的眼晴濕潤(rùn)了。我動(dòng)情地說：“老人家，對(duì)不起，你為了希望在奮斗，你是世界上最可愛的人，大家會(huì)感謝你的�！笔フQ老人說：“傻孩子，只要我們做的事是有益的.事，就不求回報(bào)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地對(duì)圣誕老人說：“那就讓我們把希望撒播到世界的每個(gè)角落吧！”圣誕老人笑了。
我不知?jiǎng)诶鄣刈冯S圣誕老人派送禮物，派送歡樂，派送希望。充實(shí)的一天就這樣不知不覺度過了。
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
西方國家的圣誕節(jié)，在我們中國也是很流行的。耶穌的誕辰，平安的開始，洋溢著溫暖的感覺。當(dāng)然了，最回味的，還是和家人朋友在一塊兒的時(shí)光。
小的時(shí)候就很喜歡圣誕節(jié)。雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但我早已把圣誕節(jié)當(dāng)作的節(jié)日。已經(jīng)不記得有多小了，朦朧的記憶我永久不忘。當(dāng)天早上，爸爸媽媽都是跟我一塊兒起床來的，但奇怪的是，家門口永遠(yuǎn)都會(huì)有一份小小的圣誕禮物。我知道的，這個(gè)世界上沒有所謂的圣誕老爺爺，但我一直也在好奇，如果沒有圣誕老爺爺，我家門口哪來的圣誕禮物？
小時(shí)候度過的的某次圣誕節(jié)，我一大早就起來了。當(dāng)時(shí)我很興奮，我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間，偶然發(fā)現(xiàn)，媽媽還在睡著，爸爸已不見蹤影。爸爸怎么會(huì)起的那么早呢？平常都是和我一起的呀，怎么會(huì)？心里有好多疑問，但我一陣兒就沒去想了，心里想的是圣誕老爺爺。走出家門，在拐角里蹲著，下著似大不大的小雪，冷紅了我的手。突然，家門開了，走出了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，他剛出家門，手里拿著塑料花和魔法棒，放在門口的石頭上就進(jìn)屋去了。頓時(shí)，我感覺眼眶濕潤(rùn)了，腦海里彌漫著的都是曾經(jīng)早上爸爸跟我到門口看到禮物的驚喜場(chǎng)面……原來，爸爸就是那個(gè)圣誕老人！隨后，我迅速的回家，趕快到床上躺著。過了一會(huì)兒，手機(jī)鬧鈴響了，我們一家都起來了，按照往常一樣，刷牙洗臉，出家門，看到禮物。當(dāng)時(shí)，爸爸臉上一臉愉悅，我卻哭了。
之后媽媽有問過我為什么哭，我沒告訴她為什么，但是媽媽又跟我說，全都是爸爸放的禮物，說爸爸就是沒事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著，但我卻感覺那圣誕禮物里含著爸爸對(duì)我的愛。隨后的早飯，一家人在歡聲笑語中度過，感覺心里好暖和。
爸爸的愛溫暖了我的圣誕節(jié)，同學(xué)們的愛更使我開心不已。
每年的圣誕節(jié)，不買十幾張賀卡是不可能的。在十二月二十四號(hào)晚上，幾乎老師給我們布置的作業(yè)都很少，因?yàn)槲覀円獙懯フQ賀卡。那天，誰都不提圣誕節(jié)，但是大家都知道明天就是圣誕節(jié)。第二天早上，全班同學(xué)互送賀卡禮物。還記得，小學(xué)的時(shí)候，每年圣誕節(jié)都能收到一堆圣誕賀卡。賀卡里承載的溫暖話語，總能使我溫暖，她們還會(huì)寫一些悄悄話，也是平常聽不到的話。每一年的這個(gè)時(shí)候，全班都會(huì)鬧騰起來。透過教室窗戶上的薄薄霧氣，能夠看到同學(xué)們的笑臉。至今，那些圣誕卡片我還收著，偶爾一次拿出來看看，也會(huì)被那時(shí)的童言童語而想笑，但隨后便是回味無窮。
如今上初中了，爸爸不會(huì)像小時(shí)候那樣給我禮物，小學(xué)同學(xué)們也不會(huì)像以前那樣互送圣誕賀卡，但我卻格外懷念那時(shí)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
12月25日，是“圣誕節(jié)”。圣誕節(jié)是慶�；浇虅�(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，也是是美國最大、人們最喜愛的節(jié)日。今天，為慶祝耶穌基督的生日所以，我們班開了一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)班會(huì)，主題名叫“走進(jìn)圣誕，踏出平安”，每個(gè)人都有自己的工作，有觀眾，有大會(huì)負(fù)責(zé)人，有發(fā)糖的，有主持的，有表演的，有教室布置的，有寫字的……而我，就是主持人兼教室布置總負(fù)責(zé)人，我有重要的兩項(xiàng)任務(wù)，不過，我卻覺得很開心，因?yàn)闉榘嗉?jí)出力，就是一件好事，加起來，一天之內(nèi)我就一共做了兩件好事了。
今天，是一個(gè)最最特殊的圣誕節(jié)，這是我在我小學(xué)階段中的最后一個(gè)圣誕節(jié)，也是我最值得紀(jì)念的一個(gè)圣誕節(jié)，因?yàn)�，我覺得時(shí)間過去的太快了，好像一覺起來就會(huì)覺得自己很陌生，不認(rèn)得自己了，所以我一定要珍惜這最后和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
開始了，首先是趙明銘說“同學(xué)們，你們知道嗎？我們中國人過年是過春節(jié)，而美國人，則是圣誕節(jié)�！蓖瑢W(xué)們一聽，有的人問：“那為什么我們的節(jié)日不同呢？”
見形勢(shì)不對(duì)，我趕快回答：“如果，你想了解更多關(guān)于的圣誕節(jié)內(nèi)容，可以自己回家上網(wǎng)去查�！蔽乙娡瑢W(xué)們沒反應(yīng)，便趕緊說：“好，下面，我們有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)申皓雪，來為我們宣布，‘走進(jìn)圣誕節(jié)，踏出平安夜’主題班會(huì)現(xiàn)在開始”她宣布完后，我們便開始第一個(gè)環(huán)節(jié)“傳氣球”，規(guī)則是：先從第一組開始傳遞氣球，然后開始放音樂，音樂停后，氣球在誰手里，誰就要來為我們大家來表演一個(gè)節(jié)目。第一輪開始了，同學(xué)們跟著歌聲，傳遞起來。我一按下暫停鍵，氣球落在了李培嘉的手里，我說：“下面有請(qǐng)李培嘉同學(xué)來為我們演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上來，為我們大家演唱了一首《中華，各族兒童幸福的家》，歌聲非常動(dòng)人，讓我們陶醉。她唱完后，精彩的表演來了是謝智泉和李威言帶來的邁克爾·杰克遜的舞蹈“Billier
jean”歌聲一響，還沒開始跳，臺(tái)下一片歡呼聲，開始啦，先是李威言跳一段，然后就到謝智泉，兩人就像專業(yè)的一樣在對(duì)舞。謝智泉的太空步真的是叫人驚嘆�。扇颂旰�，掌聲一片。
……
經(jīng)過兩節(jié)課的比拼，和娛樂，下面到了頒獎(jiǎng)儀式，我說：“頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始，有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師來頒獎(jiǎng)�！敝x智泉小組跳的那么好，當(dāng)然是名副其實(shí)的一等獎(jiǎng)啊，他們得票數(shù)共有23票，超過了半數(shù)。頒獎(jiǎng)完后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不甘心，還想要他們?cè)偬淮危魳讽懫饋�，我們都沉醉在這其中了，不愿離去，但還是要結(jié)束的，下次有機(jī)會(huì)，我一定要再看一次�！啊哌M(jìn)圣誕節(jié)，踏出平安夜’班會(huì)到此結(jié)束”我和趙明銘異口同聲的宣布，班會(huì)雖然結(jié)束了，但這場(chǎng)景我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。讓我們珍惜最后的時(shí)光，抓緊時(shí)間吧！
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
“噔！噔！噔！”耳畔傳來一陣陣清脆的鐘聲，如同一劑催促著時(shí)間的良藥，我腦袋突然昏昏沉沉起來，上下眼皮直打架，很快就倒頭就睡，不省人事。
當(dāng)我醒來的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，奇怪，我不是在大街上么，怎么會(huì)在家里睡覺？疑惑之時(shí)，我走出房間，看到了日歷表上赫然顯現(xiàn)出一串?dāng)?shù)字：12.25。啊，今天是圣誕節(jié)？我揉揉眼睛想再確定一下，結(jié)果還是那串?dāng)?shù)字。噢耶！今天是圣誕節(jié)！我最喜歡的圣誕節(jié)！“發(fā)什么呆呢，趕快收拾收拾，今天我們?nèi)ス浣�！”媽媽不知道從什么地方出來，說著：“圣誕節(jié)大街上人熱鬧著呢！”“正合我意！”我和媽媽一拍即合，趕緊跟上了她的腳步，走出了家門。
大街上果然熱鬧非凡，一片其樂融融的景色。路邊的商鋪張燈結(jié)彩，擠滿了人，廣場(chǎng)中央擺放著一個(gè)大大的圣誕樹，那圣誕樹上有銀鈴、鮮花、星星、糖果……還夾著許多的LED的各色小燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了，十分顯眼，特別好看。大街上到處都裝扮著一個(gè)個(gè)漂亮的小燈，如同一個(gè)個(gè)來自天堂的小天使，照亮了漆黑的天空，可愛無比。這天，人人頭上都戴著一頂大紅色的圣誕帽，臉上洋溢著幸福的神色。有些孩子頭上也戴著一頂尖尖的圣誕帽，帽沿太大，不時(shí)掉下來遮住了整張臉的三分之二，還是扶扶再戴好，有些孩子甚至直接用手托住帽子，還把余下的小手背在背后，神氣十足的樣子。媽媽覷見我沒注意，乘其不備的把手中的一頂圣誕帽扣到我頭上，我一愣，隨即又跟著她笑得上氣不接下氣，把商店櫥窗的玻璃當(dāng)鏡子照，左看看又看看，樂的愛不釋手。
我們看到了前面圍著一大群人，便跟著也擠了進(jìn)去。原來是圣誕節(jié)的比賽��！這次比賽是比吃東西，看誰吃得又多又快，贏的人可以得到一個(gè)有人這么大的麋鹿充氣型的公仔和一套圣誕老人服裝，我兩眼發(fā)直，也躍躍欲試�？墒禽喌轿視r(shí)我卻有些后悔了，看著其他人磨拳擦腿的樣子，我先前的信心滿滿很快就磨得渣都不剩了。但是媽媽卻鼓勵(lì)我說盡自己的努力就好，我才硬著頭皮上場(chǎng)。果然，我沒有獲得名次，看著冠軍抱在我夢(mèng)寐以求的麋鹿公仔和服裝，心里空落落的。媽媽或許是注意到了我的失意，說讓我在這里等她。我疑惑不解，但還是答應(yīng)了。媽媽終于出來了，手里提著一個(gè)大大的東西，任憑我怎么哀求也“鐵石心腸”的不給我看，我只好作罷。
第二天，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候，睜開眼睛第一眼就看到了那個(gè)大大的麋鹿公仔出現(xiàn)在我的房間，上面還有一套圣誕老人的公仔，著實(shí)把我嚇了一跳。我走了過去，上面有一張卡片：這是你的圣誕禮物！署名是圣誕老人。我心底最柔軟的位置被觸動(dòng)了，平靜的心海似乎被一根羽毛輕輕撩撥了一下，涌出一股暖流，嘴上不說，其實(shí)心里跟明鏡似的。
“叮鈴鈴！”鬧鐘如同媽媽溫柔的聲音把我叫醒了，我看了看時(shí)間，才是12月20日，心里不免有些失落，不過也更加期盼了快快到圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文900字 篇7
XX年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時(shí)候，彭老師告訴我們；講評(píng)完試卷后不出去，在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問答，她們問我們了三個(gè)問題，并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。（第一個(gè)問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問題是：用什么動(dòng)物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強(qiáng)回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物）
互動(dòng)問答和贈(zèng)送小禮物之后，小張老師說她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來的，因?yàn)榻淌覜]有煙囪，所以他們就從門進(jìn)來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說太感動(dòng)了。讀完信，她們請(qǐng)我上臺(tái)，給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時(shí)候，他們讓我猜一猜里頭是很么。我說：“是圣誕樹”�！安粚�(duì)�！薄笆橇锪锴�？”，“也不對(duì)”。然后我說“是20個(gè)溜溜球”，“還不對(duì)”……我一次次的說，但他們都說錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺得不好看，最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺得很失望�？墒菋寢層终f過，只要我表現(xiàn)好，就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)�；丶椅揖兔χ罱ㄆ饋�，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里，個(gè)個(gè)興高采烈，爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶！！”
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