實用的圣誕節(jié)的作文600字集錦10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
我很小的時候爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊！每年的圣誕節(jié)到來時，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
這個故事，成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
大家剛剛來到教室，就會嗅到那零食的酸甜苦辣咸，就會聽到同學們那快樂的歡呼聲，就會看到那五彩斑斕的童話小屋，“咦，這是哪兒？”這是我們正開著狂歡派對的教室。
狂歡派對正式拉開帷幕，老師先讓我們欣賞課件上的圖片，通過這一次圣誕節(jié)，我可學到了一些知識：原來12月25日是來紀念耶穌的，他為了救平民百姓們，被壞人釘死在了十字架上，于是這一天就被定為了圣誕節(jié)。前一天，24日是平字夜，那天，小孩子們應該在床頭放一個紅襪子，早晨醒來，說不定，你會收到圣誕老人贈予你的神秘禮物。
老師來到講臺上，和藹可親地對我們說：“同學們，你們送給老師很多平安果，老師很感動，現(xiàn)在，老師要把這份幸福、平安與快樂與你們一起分享。”說完，臺下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時，我的同桌領來了5個蘋果，用水果刀將它們平均分成幾份，然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來一塊，將它放到嘴中細細品嘗，這一塊蘋果雖然微不足道，但讓我們品嘗到了幸福、快樂，讓我們懂得了分享。
然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙，讓我們用來裝扮教室，我們組拿起一個便迅速包裝，都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧，那黃、白、綠合成的娃娃，是多么的可愛，討人喜歡，后面還有著一對小翅膀。那白上帶點小點兒的雙層蝴蝶結，多少純潔，這都是誰那么心靈手巧做出來的飾品？我不知道，我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。
這時，老師給我們出其不意地說了一句話：“圣誕老人要來了，大家掌聲歡迎！”雖然我有些丈二和尚－－－摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時，有一個胡子白花花，身著一身紅袍的圣誕老人來到了講臺，他害羞地與我們打招呼，我欣喜若狂，他說：“你們要表演節(jié)目的話，我便送你們一份大禮，如何？”我不敢上臺表演節(jié)目，這時“小歌手”孫翊恒毛遂自薦，演唱了一首《逆戰(zhàn)》，接著又有許多同學前去表演，他們都得到了神秘大禮。
這個象征著平安的圣誕節(jié)，我愛這個圣誕節(jié)，更愛那幸福的味道！
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。
這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
今天就是我和弟弟妹妹最高興的日子——圣誕節(jié)。
爸爸對我和弟弟妹妹說：孩子，你們想要什么禮物？因為，我們都知道，所謂的圣誕老人，不過就是小時候爸爸為了哄我們開心，假扮的而已，所以，這次，爸爸媽媽干脆直白地說。
弟弟和妹妹爭先恐后地說，我想要一個限量版的玩具！我想要一個香噴噴的蛋糕！別急別急！大家都有圣誕禮物的！媽媽說。
這時，爸爸媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前都是爭先恐后的我，這時怎么變著這么謙讓弟弟妹妹了。媽媽摸摸我的頭，溫柔地說：小丹，你怎么了呀，是不是哪里不舒服？
沒什么，媽媽，別擔心！我若無其事地說。
小丹，你究竟想要什么圣誕禮物呀？
我我想要想要我頓時腦海一片空白，也不知道究竟要什么了。
以前，我總不是要一大包糖果，就是要一些玩具。這次，我卻不想要這些了。我想要的，是，是——那件羽絨服。
上次，我們?nèi)胰艘黄鹑ス浣�。走進一家服裝店，爸爸一眼就相中了那件羽絨服。弟弟妹妹和我都很驚訝，我們這里說得上是熱帶地區(qū)，基本就沒有下過雪。而媽媽卻悄悄地對我們說：孩子們，你們的爸爸身體一直不是很好，他是最怕冷的了。我和弟弟妹妹們聽了媽媽的話，頓時都明白了�？墒牵斘覀円豢礃藘r，卻驚呆了。這件羽絨服竟然要——576元。經(jīng)過一番砍價，老板說最少也要570元。爸爸一聽連連擺手，說：我們不要了。走吧，其實我并不喜歡這件衣服的。媽媽卻看破了爸爸的心意，知道他是為了省錢，就執(zhí)意要給他買下這件衣服。爸爸卻把媽媽拉了回來。臨出店門，我還看見爸爸不停地望著那件衣服。從那時開始，我就一直想找機會讓爸爸買下它。
媽媽望著我，說：你怎么了？你想要什么禮物呀！
我突然回過神來，說：我想要你同意讓我用自己積攢的錢買下爸爸上次想買的那件羽絨服，然后送給爸爸，當做給他的圣誕禮物。好嗎？，我只有這個愿望了。
媽媽聽了，立刻把我拉在一邊，問我：為什么？
因為我知道爸爸喜歡那件衣服！
媽媽這時眼里淚光閃閃，激動地告訴爸爸：我們的孩子長大了！我們太有福氣了！
今天晚上，爸爸媽媽又再一次來到那間服裝店，買下了我心中的圣誕禮物。
其實，我心中最想要的圣誕禮物是讓爸爸媽媽永遠快快樂樂的，這次的禮物就是我邁出的第一步！
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進教室，剛放下沉重的書包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰這么大氣，圣誕送糖給我？這時，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會課上，薛老師有些許怒氣的說：“昨天放學后我看了一下每個同學的抽屜，亂得一塌糊涂，，第二課我來拍照，家長會給你們的家長看！”同學們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下�？晌乙谎劬涂匆娏四菈K巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說，薛老師應該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒有檢查，而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點了點頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊含著薛老師對我們關心？和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來，里面藏著一份靜靜等待著的關懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對我們濃濃的愛，也知曉了師生情的滋味……
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；以感受開頭，以感受結尾；這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
美中不足的是：主語的使用有點頻繁，語言有些直白樸實；故事的敘說缺少趣味性。
作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章更加生動鮮活、溫馨，繼續(xù)加油吧~
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
早上起來，我的`頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學校里度過的，和同學們一起歡樂，一起游戲。可是今年我卻不能，因為我頭疼已經(jīng)25天沒去上學了。我好想念我的老師和同學呀!可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風呼嘯著，覺得實在沒意思，想出門走走。和北風交個朋友。
剛打開門，我意外的聽到了一個熟悉的聲音，雖然沒有看見人，但是聽到這個聲音，我感到豁然開朗。因為，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問：你怎么來了他驕傲的說老師和同學都來看你了!在后面呢過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實的有由遠強姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學迎進屋，同學們進了屋一起說：班長祝你早日康復我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了
同學們問寒問暖：病好沒好點啊!什么時候能上學我們很想你的!劉老師也急切地問：病好沒好點?我說：好多了!說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說：這是同學們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語：作為班長，你可是我最好的小助手，感謝你為班級做出的工作，希望你早日康復!還有我們班所有同學的祝福，我的眼淚再一次流了下來，老師幽默的安慰我說：快打住!打住!快別激動了，你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目，還要給班長審查審查呢!劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非�；阈�。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快，轉眼間老師同學就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴寒給我?guī)砹藲g樂，是他們在我無助孤單的時候，給予我了無比的快樂，這是一個最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂的一天。
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
從小到大，我經(jīng)歷過許多事情，但讓我終生難忘的是今年圣誕節(jié)發(fā)生的事情。
記得那天吃過晚飯，媽媽神秘地從房間里拿出一個包裹，說：“玲玲，這是給你的圣誕節(jié)禮物，祝你圣誕節(jié)快樂！”說完媽媽還在我的小臉蛋上親了一口，就去學校坐班了。媽媽一轉身，我就迫不及待地拆開包裹。嗬，一棵十分茂盛的塑料小柏樹和一個支架，旁邊還有兩個用小塑料袋裝的小禮物。打開袋子一看，原來是五個小鈴鐺、一串鏈子、兩個小蝴蝶結、一團雪花狀的棉花和一個白色泡沫做的小雪人，多么美麗、多么好看啊！我欣喜若狂，高興得手舞足蹈。
可是，這么多的小東西，怎么裝起來呢？于是，我便問在看電視的爸爸。爸爸轉過身，親切地說：“你要自己動腦筋組裝�！蔽抑缓糜仓^皮自己嘗試著組裝。我先將底座支架支起來，再把柏樹的樹干對準底座的插口，可是，怎么也插不進去，急得我滿頭大汗。爸爸看見我急得團團轉，微微一笑說：“不是勁越大就能插進，你應該對準插口，找準方向，再輕輕一弄�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ�，果然成功了。接著，我用一串閃亮的鏈子在樹的周邊圍上，然后，在小柏樹的最高一根樹枝上別上兩個蝴蝶結，仿佛兩只真的蝴蝶落在柏樹上竊竊私語。最后，我把小鈴鐺、一團棉花、一個小雪人等禮物掛在另外的一些樹枝上。為了讓圣誕樹更加漂亮，我又從另外一個物品上拆下一串會閃爍的彩燈掛在柏樹的四周。望著這棵美麗的圣誕樹，一股收獲的
喜悅涌上我的心頭。 九點半，媽媽下班回家了，她看見我做的圣誕樹，笑盈盈地說：“玲玲，你真棒！這棵圣誕樹真美麗�。 甭犃藡寢尩脑�，我心里美滋滋的，有一股說不出來的快樂。
關掉電燈，我們一家人圍在圣誕樹旁，看著圣誕樹發(fā)出的光，一閃一閃的，五顏六色，漂亮極了！我聽著美妙歡快的圣誕歌曲《Jingle Bells》，仿佛置身于美麗的童話世界中。
這一天，我度過了一個難忘的圣誕節(jié)。�。∥艺嫦Ｍ恳惶於际强鞓返氖フQ節(jié)！
圣誕節(jié)的作文600字 篇8
今天是圣誕節(jié)，我應該開心的，對嗎？外婆她一定會希望我笑的。
媽媽她不喜歡圣誕節(jié)，因為圣誕節(jié)的那一天，外婆剛好去世。還記得那天的下午，房間里、空氣里都充滿了藍色的憂傷。
當時我跑出了家門，媽媽沒有說話，只是緊緊地咬住嘴唇，看著外婆的遺像。媽媽沒有哭，也沒有流淚，媽媽是堅強的人，也是固執(zhí)的人啊。
我開始討厭藍色，天空是藍色的，很美。我每次看天的時候，總會發(fā)現(xiàn)，天空里有憂傷的味道。我也開始討厭白色，雖然說我是那么喜歡它。今年，媽媽在圣誕節(jié)的這天，在房間里掛滿了星星。我知道媽媽走出了心結，開始笑對生活。我看著打扮得姹紫嫣紅的媽媽，笑著說：“媽，你要去相親啊�！眿寢屝α诵�，說：“哪能啊，我相親你也不能這么告訴你爸啊，對吧？”爸爸笑著點了點頭，說：“你這小丫頭，長大了就拿爸媽開玩笑啊�！�
當暗夜?jié)u漸織上屋頂，每家每戶便張燈結彩，喜氣洋洋。鵝毛般的雪花從天上飄飄灑灑的落下，在色彩斑斕的燈光的照耀下，變得無比絢麗。暖和的家里，郁郁蔥蔥的圣誕樹上掛滿了小巧玲瓏的飾品。桌子上有一個香噴噴的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可樂，使勁地晃啊晃，直到歡快的敲門聲響起。我跑到門口，趕快預備好，擰了一下瓶蓋，向門外說道：“門打開了，你們進來吧！”他們推門而入的那一霎那，我把瓶蓋打開，向他們“掃射”起來。他們愣了好一會兒，便和我打鬧起來。
有個不知道節(jié)約的朋友一看見桌子上的巧克力蛋糕，馬上用手抓了一塊巧克力奶油，向我的臉上抹去。我哪甘心落后？也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴見了，也玩了起來。不一會兒，我們都成了小花貓。這時候，媽媽來了，看見我們的臉，笑得連眼淚都流出來了。她用手點著我們的頭，笑著說:"就知道你們會鬧成這樣！我給你們準備了兩個蛋糕呢�！拔覀儦g呼著進了廚房把一個鮮艷的草莓蛋糕提了出來，大快朵頤。
晚上，該睡覺了。我拿出一只小小的紅襪子掛在床頭，又在下面壓了一張小紙條，寫著想要的禮物。進入夢鄉(xiāng)。夢里，我夢見了圣誕老人，圣誕樹，還有拉雪橇的小鹿。這就是我喜歡的圣誕節(jié)，不知道你喜歡的圣誕節(jié)是什么樣的呢？
圣誕節(jié)的作文600字 篇9
當小鳥在巢里做夢，大地還在揉著惺忪的睡眼時，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進了學校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。走進教室，同學們都已做好了充分的準備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個臥虎藏龍之地，多才多藝的同學們各自拿出了看家本領：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出，我們班的同學已忙得不可開交了。
下午，期待已久的時間終于到了，聯(lián)歡活動開始了！班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后，一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿，隨著音樂的節(jié)奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽、仰頭長引，嚴然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。
當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時，底下的同學們已被她笑倒了一大片。豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉！今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
圣誕節(jié)的作文600字 篇10
12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。但是是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢了!”我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我激動得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我驕傲地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又知道了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?
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