圣誕節(jié)的作文500字

時(shí)間:2021-05-15 13:22:56 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【推薦】圣誕節(jié)的作文500字匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】圣誕節(jié)的作文500字匯編八篇

圣誕節(jié)的作文500字 篇1

  圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。

  那天,沒有下著雪,而是晴空萬(wàn)里,樹是那么挺拔,像是一個(gè)威武的士兵,保護(hù)著這座城市;▋骸⒉輧簢闪艘粋(gè)大紅心,互相簇?fù)碇b扮著我們美好的童年。

  我和幾個(gè)小伙伴約在一起,準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。。≈鞒菂^(qū)就是有過(guò)節(jié)的氣息,一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹,樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方,當(dāng)然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過(guò)去,走入大廳。剛走進(jìn)去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來(lái)了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái),旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”,其他人看著好玩,也來(lái)湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。出來(lái)后,一個(gè)個(gè)臟兮兮的。

  這時(shí),我們聽見商販在叫賣“雪花”,過(guò)圣誕節(jié),怎么能沒有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了,走到天奇廣場(chǎng)時(shí),我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的,癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說(shuō):“一人十二瓶,不許搶!”說(shuō)完,他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”,開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì),我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射,那“雪花”就像一團(tuán)絨毛,彌天蓋地地撒了下來(lái),綁在我們的身上。在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過(guò)去的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎,拿出“雪花”就來(lái)噴我,吧我噴得像個(gè)小雪人,而他呢?一點(diǎn)都沒被噴到,好狡猾。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。

圣誕節(jié)的作文500字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間你離開我已經(jīng)有一年多了,一年多了啊!雖說(shuō)你經(jīng);貋(lái)看我,可還不是兩三天就走了。真的,圣誕節(jié)我并不快樂,雖然有著同學(xué)們的賀卡和禮物,但是坐在椅子上吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又開始想你們了,因?yàn)槲铱匆婄R子里的我流淚了,為什么我總是這么沒用啊!總是想哭,媽媽我真想抱著你哭啊!三個(gè)人的圣誕,我發(fā)現(xiàn)離我很遙遠(yuǎn)……

  同樣是在美好的圣誕節(jié),我的媽媽,你走了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那天,那是心靈永久的傷痕。

  xx年12月25日6:30家里

  “汧汧,起來(lái)了,今天媽媽要走了!薄鞍?為什么?明天不行嗎?”我吃驚地說(shuō)!皼F汧,你又不是不知道,老爸不是去上海開店了嗎?然后他讓我在家待上一個(gè)星期再過(guò)去!北M管我知道媽媽不久會(huì)去上海,但我仍然不愿相信時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快。和媽媽回家時(shí),我真希望時(shí)間就此停止,就這樣和她一直牽著手,望著媽媽,永遠(yuǎn)是那么牽著,不會(huì)放手,這種幻想經(jīng)常在我腦里轉(zhuǎn)?稍搧(lái)的畢竟還是要來(lái),該我承受的畢竟還是要承受,早些晚些又何妨。既然媽媽要走,我也不能挽留,因?yàn)樗麄兪菫榱宋遥抑浪麄円埠臀乙粯由岵坏。我說(shuō):“我馬上就起來(lái)了,媽媽,你7:00的車,馬上就要走了吧?那你趕緊走了吧!”“噢,女兒我會(huì)回來(lái)看你的,拜拜哦!聽奶奶的話哦!”

  其實(shí)我想我可以霸道一點(diǎn),把媽媽留在自己身邊,那樣多好!可我做不到啊!因?yàn)樗麄兪菫榱宋,我不可以去阻止的,那樣不?我要為他們想一想,爸爸媽媽是為了我的將來(lái)才去做生意的,我是懂事的孩子,不可以霸道!看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我哭了,圣誕節(jié)本是一個(gè)美好的節(jié)日,我卻一個(gè)人獨(dú)自流淚。

  我渴望三個(gè)人的圣誕,只有爸爸媽媽和我。

圣誕節(jié)的作文500字 篇3

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”,大街小巷、街頭巷尾,充滿了歡樂的氣息。大家都希望可愛又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn),散播歡樂、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。

  “汪~汪~汪~”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前,妹妹看我在作白日夢(mèng),就來(lái)打了我一下說(shuō):“北大之夢(mèng)作完沒?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問(wèn):“為什么?”她丟下問(wèn)題轉(zhuǎn)身跑去樓下,突然被突如其來(lái)的問(wèn)題,問(wèn)得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過(guò)倒覺得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問(wèn)題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因?yàn)樗值煤芸蓯,而且呆得很老?shí),又很大只,妹妹不在家時(shí),它可以陪伴我、保護(hù)我,所以我一直想要這樣的寵物當(dāng)禮物。

  今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了,因?yàn)樯弦淮蔚氖フQ節(jié),我偷偷看見媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請(qǐng)他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會(huì)愛護(hù)它,不會(huì)對(duì)它下毒手,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我心目中那一只可愛又忠心的人類好伙伴。

  雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,渡過(guò)一個(gè)難忘的圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會(huì)是最幸福、最歡樂的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來(lái)我家觀光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜,那么,這份驚喜會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。

  “叮咚!”“姐姐!我回來(lái)了!而且我跟媽媽說(shuō)了小狗的事,媽媽和爸爸都說(shuō)OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!

圣誕節(jié)的作文500字 篇4

  最近一下課,大家就聚在一起,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,討論著要辦什么活動(dòng)。

  上星期老師說(shuō)要辦個(gè)圣誕派對(duì),要我們想想可以辦什么活動(dòng)。這星期一老師交代了我們一個(gè)作業(yè),就是要剪雪花。一開始大家都沒興趣,不過(guò)老師一說(shuō):“要認(rèn)真做喔!這是要布置圣誕派對(duì)用的!甭犕赀@句話的每個(gè)人,眼睛全都閃爍著光芒,下定決心要用心的去迎接這個(gè)派對(duì)。

  隔天,每個(gè)人都帶來(lái)自己的雪花,這回老師也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她先去借布置圣誕節(jié)的圖片,再跟我們討論要怎么做。我們分成了兩組,一組布置教室的窗戶、墻壁,另一組要使用空紙盒包上包裝紙裝飾圣誕樹,而我正是裝飾圣誕樹的那一組。我們開始挑選包裝紙及緞帶,認(rèn)真思考著如何包出最棒的樣子。決定后,大家就開始動(dòng)作,有些人拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪著包裝紙,有些人拿著尺測(cè)量長(zhǎng)度,而有些人則拿膠帶把包裝紙和緞帶黏合。而圣誕樹則以老師帶來(lái)的材料為主,各自用不同的小飾品裝飾。

  一步步的布置完后,我們得開始準(zhǔn)備當(dāng)天的表演節(jié)目,因此老師利用班會(huì)的時(shí)間讓我們討論。我和兩個(gè)好朋友柏霓、燦懌,早已決定要一組,我提議我們?nèi)ギ?dāng)主持人好了。我們鼓起勇氣詢問(wèn)老師,老師說(shuō):“當(dāng)然可以呀!而且交給你們我很放心呢!”我們聽完后樂壞了,決定讓怕生的柏霓去“趕鴨子”,也就是盯緊大家的進(jìn)度趕人上臺(tái);而我和燦懌就上臺(tái)天花亂墜負(fù)責(zé)逗大家開心。我和她每天練習(xí)對(duì)白,希望當(dāng)天能表現(xiàn)得很好。

  現(xiàn)在,每天下課時(shí),練舞的練舞、練唱的練唱、演戲的演戲,大家都忙著練習(xí),熱切期待圣誕節(jié)派對(duì)的到來(lái)。

圣誕節(jié)的作文500字 篇5

  圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日,也是我們小孩所期望的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)的那天晚上,圣誕老人會(huì)去家里,把你所想要的禮物放到你的襪子里。

  星期三的晚上,是圣誕平安夜,圣誕老人會(huì)在我們睡著時(shí)來(lái)的,這會(huì)妹妹可高興了,她都盼望了好幾天了,妹妹老早就上了床,把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上,妹妹躺在床上,用胖乎乎的小手捂住眼睛,裝著睡著了,她從手縫里往外瞧,想看看圣誕老人什么樣,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,圣誕老人還沒來(lái),妹妹十分著急,她的兩個(gè)眼睛光打架,妹妹只好閉上了眼睛。到了早晨,妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧,她打開襪子一看,果然有一個(gè)禮物,是一個(gè)玩具圣誕老人,妹妹高興的是又蹦又跳,她走到我的房間,在我面前炫耀,我心里十分奇怪,心想:難道圣誕老人真的來(lái)了?世界上難道真有圣誕老人?我可不信,我小聲問(wèn)媽媽:“媽媽,你是圣誕老人嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“不!圣誕老人真的來(lái)了!”我越想越奇怪,我想一定是爸爸放的圣誕老人,只有妹妹會(huì)上當(dāng),我是不會(huì)的,我一定要查個(gè)清楚,我決定,去問(wèn)爸爸。

  爸爸下班回來(lái)了,我小聲問(wèn)爸爸:“老爸,是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的?”爸爸哈哈大笑起來(lái),從爸爸神情的神秘里看,這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。

  今天晚上,爸爸來(lái)到我的房間,小心翼翼的把一個(gè)東西放到了我的襪子里,我心想:果然是老爸放的,看來(lái)只有妹妹這種低智商的人才會(huì)上當(dāng),我可不會(huì)!當(dāng)爸爸要走的時(shí)候,我故意咳嗽了一聲,爸爸往我這一瞧,又小心翼翼的走了。到了第二天,爸爸主動(dòng)告訴了我這個(gè)秘密,最后說(shuō)了一句:“這是我們倆的秘密!”

圣誕節(jié)的作文500字 篇6

  今天是我們期盼已久的圣誕節(jié),教室里熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,今天晚上在這里將上演一場(chǎng)別開生面的圣誕晚會(huì)。同學(xué)們是個(gè)個(gè)摩拳擦掌,積極報(bào)名,都希望自己能在舞臺(tái)上秀一把。晚會(huì)還沒開始,可教室里已經(jīng)充滿了幸福的味道,濃濃的。

  主持人蘇佳媛和徐佳意的圣誕致辭拉開了晚會(huì)的序幕。今晚的節(jié)目可真豐富,有手風(fēng)琴合奏,有詩(shī)歌朗誦,有絕技表演,有歌曲獨(dú)唱,有舞蹈,還有集體狂歡呢!

  當(dāng)手風(fēng)琴表演開始的時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲。三位小小手風(fēng)琴演奏家滿懷自信地走上臺(tái)去,架好琴譜,抱好琴,好像要舉行一場(chǎng)演奏會(huì)呢!風(fēng)箱拉動(dòng)那一刻,一個(gè)個(gè)小小的音符從琴鍵中蹦出,在教室的每一個(gè)角落跳躍著,在每一個(gè)同學(xué)們的心中跳躍。她們技術(shù)精湛,配合默契,聲情并茂,一邊拉著,臉上掛滿了笑容。你聽,《草原上升起不落的太陽(yáng)》的樂聲響起了;你瞧,戚依銘搖頭晃腦,微閉雙眼,似乎已經(jīng)深深陶醉在那廣闊的草原美景中了,也把同學(xué)們帶到了那遙遠(yuǎn)的地方。演奏結(jié)束,全班響起了雷鳴般的掌聲,歡樂的笑聲在教室里回蕩……

  接下來(lái)的節(jié)目更是精彩,周瑞和徐柳飄給大家講了幾個(gè)笑話,樂得大家前俯后仰;還有我們班的跳繩高手陳立海和潘宇豪為大家表演了一分鐘跳繩和跳短繩的絕活,可他們的表演還沒結(jié)束,就紛紛倒在了地上,看來(lái)只會(huì)嘴上功夫是不夠的哦!

  “假如感到幸福你就拍拍手……”最讓我們激動(dòng)的是晚會(huì)結(jié)束的《幸福拍手》狂歡舞,同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏,又是拍手又是跺腳,好久沒有這么輕松快樂了。男女生們手拉著手圍成一圈,有的扭動(dòng)腰肢,有的扭著屁股,有的嘴里還唱著小曲,大家姿勢(shì)不同,但相同的是一顆顆快樂的跳動(dòng)的心。

  時(shí)間飛快,圣誕之夜在同學(xué)們歡樂的笑聲中結(jié)束了,圣誕之夜令我難忘。

圣誕節(jié)的作文500字 篇7

  眨眼間,時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑,我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié),老一輩的都說(shuō)這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的`節(jié)日。

  我們以前過(guò)的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐,在一個(gè)溫馨的環(huán)境里,在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了,今年我們要過(guò)一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。

  當(dāng)我們穿的暖暖地,開心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí),遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服,在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡(jiǎn)單的說(shuō)一聲:“圣誕快樂!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過(guò)。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過(guò)晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí),在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹的燈飾亮起,高高的圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng),一位圣誕老人從圣誕樹后面走出,給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽,孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對(duì)后,孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí),熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套,讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心,過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!

  這就是我心中的圣誕節(jié),一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂融融過(guò)的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時(shí),也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當(dāng)給予他們的同時(shí),自已的快樂也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文500字 篇8

  期盼已久的圣誕節(jié)即將來(lái)到,班級(jí)里被我和其他幾位同學(xué)布置的“蓬蓽生輝”,大家快看,我們班的圣誕聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)最受同學(xué)們的喜愛,你瞧!“傳說(shuō)中的圣誕老人住在哪?A、北極圈 B、南極圈 C、圣誕小屋。”大家都紛紛舉起手來(lái),“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案,所以小聲地說(shuō)了C,朱子閱搖搖頭,笑著說(shuō):“答錯(cuò)要接手懲罰哦!”下面同學(xué)們把錯(cuò)的答案全部猜掉,把一個(gè)對(duì)的讓給了黃鵬,使得他漁翁得利。經(jīng)過(guò)一番比拼,最后剩下了幾位接受懲罰的同學(xué),張錦玉神秘地說(shuō):“每個(gè)人象鼻子賺,然后直線行走。”我看到孫冰兒一副志在必得的樣子。前幾個(gè)人有些搖晃,后面幾個(gè)人吸取了教訓(xùn),沒有一個(gè)人走得斜路。

  在大家玩游戲時(shí),以為神秘人走進(jìn)教室,全班傳來(lái)一陣歡呼:“圣~誕~老~人~”大家紛紛涌向圣誕老人,特別是前面幾個(gè)人,擁著擠向圣誕老人,圣誕老人頓時(shí)成了全班人氣最高的人,圣誕老人摸了摸胡須,說(shuō):“Merry Christmas!”每個(gè)人都到圣誕老人的“大的麻袋”里摸了一樣禮物,輪到我了,我手往里面伸,摸到了一個(gè)大東西,拿出來(lái)一看,呀!水彩筆!我連忙向圣誕老人說(shuō)了聲:“thank you!苯又フQ老人被擁在大家中間,拍了一張照,照片中留下了大家開心的身影。

  接下來(lái),大家完了說(shuō)繞口令。蔣汶強(qiáng)一開始還很溜,到了后來(lái)有些慢,最后終于說(shuō)完了3段繞口令,累得他滿頭大汗,另外幾個(gè)人的成績(jī)也不錯(cuò),鍛煉了他們的口才。

  最后,全班同學(xué)每個(gè)人卸了自己的圣誕愿望,然后交給周老師保管,等到畢業(yè)考試完后,看愿望有沒有靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。

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