圣誕節(jié)的作文500字

時(shí)間:2021-05-12 17:32:26 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精華】圣誕節(jié)的作文500字合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】圣誕節(jié)的作文500字合集6篇

圣誕節(jié)的作文500字 篇1

  一年一度的圣誕節(jié)又到了,同學(xué)們都穿著花花綠綠的衣服,帶著紅色的圣誕帽高興的來到了學(xué)校。四(6)班的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人是:張玉婷、杜達(dá)凱、童曦和周喬文。

  第一個(gè)節(jié)目是畫鼻子游戲,我是第三個(gè)上講臺(tái)畫鼻子的,只見黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃,有眼、有嘴、有耳朵,可就是美中不足,沒有鼻子。我一上臺(tái),主持人就輕輕地對(duì)我說:“嘿,你今天還帶著個(gè)小圣誕帽,挺可愛的!蔽椅⑽⑿α诵,然后上下打量了一下大頭娃娃,主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯,頓時(shí),我眼前一片漆黑;后來漸漸的變紅了;最后,我把手伸到四周抓了抓,主持人懂得了我的意思,就把一個(gè)硬東西塞給我,我想一定是粉筆。于是,我慢吞吞地走到黑板前,定了定神,就在我認(rèn)為是鼻子的地方畫了一個(gè)“○”,霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,等我摘下圣誕帽一看,“○”正好畫在兩只眼睛中間,這個(gè)大頭娃娃總算十全十美了,不過我也有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲彝高^圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。下一個(gè)節(jié)目是吹氣球,看誰吹得最大,會(huì)有獎(jiǎng)品的喲!游戲開始了,臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來,臺(tái)下的觀眾都在喊:“加油,加油!”隨著“砰”的一聲,呂川的氣球破了。

  接下來的兩個(gè)同學(xué),究竟誰會(huì)贏呢?我的腦子里閃過這樣一個(gè)念頭。最后,還是繆斯堅(jiān)持下來,取得了勝利。主持人請(qǐng)她在一個(gè)裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個(gè)禮物,隨后,她興高采烈的回到了座位上。接下來的節(jié)目也都非常精彩。在不知不覺中,這場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)落下了帷幕。但是,教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……

圣誕節(jié)的作文500字 篇2

  平安夜的晚上,出去逛街。很熱鬧。置身于熱鬧的人群,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象:很多人都抱著花。而且都是代表愛情的玫瑰。仔細(xì)想想,現(xiàn)在中國人過節(jié),好像除了清明,其他的都是這樣。什么節(jié)都能當(dāng)成情人節(jié)來對(duì)待。

  這種現(xiàn)象,在年輕人身上體現(xiàn)的更加明顯。記得上大學(xué)的時(shí)候,不管什么節(jié)日,情人節(jié)、愚人節(jié)、光棍節(jié),萬圣節(jié)、圣誕節(jié)。情侶們都一對(duì)一對(duì)的出現(xiàn),手里拿著各式各樣的禮物。在這里,不談該不該過洋節(jié)的問題,只說說什么節(jié)都當(dāng)做情人節(jié)的現(xiàn)象。

  每一個(gè)節(jié)日,背后肯定都有一個(gè)浪漫的.傳說,所以,每一個(gè)節(jié)日,都有自己特定的含義。出現(xiàn)這種現(xiàn)象。是不是說明,現(xiàn)在的人根本就不了解這些內(nèi)在的意義,只是一種盲目從眾的心理:大家都這樣,那我也要這樣。

  這種心理,在中國人身上體現(xiàn)的太明顯了。日常生活中到處都是。“廉師傅”是“康師傅”的異姓兄弟,“真直”是“真真”的隔壁鄰居,“OKAY”是“OLAY”的遠(yuǎn)房親戚……更有甚者,“山寨”一詞的英文翻譯竟然被惡搞翻譯成“made、in、China”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,在提示我們,不能所有的事,都用一個(gè)模式來辦。這樣下去有可能出現(xiàn)很嚴(yán)重的后果。

  每一個(gè)節(jié)日,都要當(dāng)成情人節(jié)來過,為什么有能改變生活的理念和方式呢?人民的文化教育要加強(qiáng),文化生活要多元化。節(jié)日中不能只想著愛情,還有其他的追求,F(xiàn)在正在開展精神文化建設(shè),希望會(huì)有成效,在以后的節(jié)日里,有各種各樣的變化,而不是現(xiàn)在這樣,都是“情人節(jié)”。

圣誕節(jié)的作文500字 篇3

  還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  在我們的一再強(qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹,并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來。最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動(dòng)起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。

  這令人激動(dòng)的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。

  經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們?cè)俅谓o她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。

圣誕節(jié)的作文500字 篇4

  “叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴聲多響亮……”!圣誕節(jié)終于來了!大家提著大包小包的圣誕禮物,準(zhǔn)備趕回家一起團(tuán)聚,吃個(gè)熱騰騰的圣誕大餐,讓我不禁垂涎三尺,真想一口氣把所有的好料全塞到肚子里,冷冰冰的身體一定馬上熱呼呼!

  圣誕歡樂的氣息在大街小巷、街頭巷尾回蕩著,我想先跟大家說聲:MERRY CHRISTMAS!

  說 到圣誕節(jié),我最想祝福的人是我爸爸。從小到大,爸爸都在身邊陪伴我、照顧我,每個(gè)節(jié)日都會(huì)送我如山那樣高的禮物,就連耶誕節(jié)也絕不會(huì)錯(cuò)過呢!忽然我聽到了 腳步聲,原來是胖嘟嘟的圣誕老公公,他躡手躡腳的跑進(jìn)了我的房間,把禮物放進(jìn)了我的襪子里。哇!鮮艷的圣誕紅、五彩繽紛的圣誕樹和雪白如皙的大雪,這種快 樂的節(jié)日,就像在人間天堂一樣,多么的輕松、快樂啊!

  雖然我這樣子很好,但是爸爸就不好了,因?yàn)榘职肿罱CΦ桨胍故c(diǎn)才回家,就算有 送我禮物,我也不快樂!因?yàn)榘职植辉诩,就只剩下我、哥哥、媽媽而已,一點(diǎn)都沒有歡樂的氣氛。我正在想念爸爸時(shí),忽然有人走進(jìn)我的房間,我轉(zhuǎn)過頭去,看到 的正是我最最最心愛的爸爸,我差點(diǎn)感動(dòng)到眼淚哭出來。我根本不知道爸爸還會(huì)回來,所以媽媽就沒有煮爸爸的飯;但是一聽到爸爸回來,媽媽就煮了她最拿手的 菜,叫“鍋牛肉豬排飯”,爸爸嚇得臉色發(fā)白昏倒在地上。當(dāng)然,他是在搞笑啦!我們大家也很配合,故意笑得人仰馬翻!

  希望這一年的圣誕節(jié), 我過得既無憂無慮又自由自在!雖然爸爸后來才回家,但是我還是面帶笑容,克服了我最大的障礙──害怕孤寂如黑夜般無邊無際。所以,我可以像圣誕老公公一樣 穿梭夜空,挨家挨戶送禮物和祝福。爸爸!我要祝福你:心想事成,工作一帆風(fēng)順!這樣,我們?nèi)揖涂梢猿3S邪职峙惆閱?/p>

圣誕節(jié)的作文500字 篇5

  今天是圣誕節(jié),天下著鵝毛大雪,十分的寒冷,卻擋不住孩童們對(duì)圣誕節(jié)的熱情,堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。

  老師說,星期天,也就是12月25日—圣誕節(jié)下午最后一節(jié)課,要舉行圣誕party!我坐在窗邊,圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上,馴鹿拉著他們從我眼前飛去,小精靈派發(fā)著禮物。我想,明天的圣誕party將會(huì)怎樣……

  愉快的星期天,美妙的圣誕節(jié),終于來到。好不容易熬到了中午,我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。

  圣誕派對(duì)開始了,這時(shí),老師宣布了活動(dòng)開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個(gè)節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。

  現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個(gè)球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來表演!1—2—3,開——始!”

  緊張的傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰也不愿上臺(tái)表演。

  “叮!”音樂停了。

  看!中彩者是誰——彭—雅—琪!

  “請(qǐng)上臺(tái)表演吧”彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動(dòng)。只好再來一次。

  第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是

  彭……雅琪,好運(yùn)氣!我

  說:“哎,都說上來了嘛,不然別參加了嘛!

  我硬是把彭雅琪扯出來了。

  “大家鼓勵(lì)她!”教室掌聲連連。

  彭雅琪背誦了一首七律·長征,大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見貓的老鼠,“嗖!”串回自己的座位。

  第三輪,傳到了我那,我上來講了一個(gè)笑話,全班大笑!

  “咔嚓!”圣誕party的美好回憶,留在這張照片上……

圣誕節(jié)的作文500字 篇6

  大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

  第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕快樂,身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

  第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事,同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè),名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。

  在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

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