高一軍訓(xùn)班主任

時(shí)間:2023-05-01 00:19:13 軍訓(xùn)日記 我要投稿

高一軍訓(xùn)班主任

軍訓(xùn)期間唱軍歌是勿用置疑的,我在讓孩子們唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)許多經(jīng)典老歌學(xué)生都不知道,而且關(guān)于一些老的革命歌曲學(xué)生已經(jīng)不感興趣了。后來我要教他們唱時(shí)才明白:他們只看歌詞,只要有過去常談的習(xí)語就認(rèn)為是過時(shí)的,沒意思!   我忽然想起李鎮(zhèn)西老師的一篇文章《讓我們重建教育的理想》中的一段話:“我們?cè)?jīng)經(jīng)歷了一個(gè)侈談"理想"的時(shí)代。在物質(zhì)極度匱乏的季節(jié),我們期望用"精神變物質(zhì)",連小學(xué)生的作文都是"祖國·理想·人生",人們真誠地寫著"雷鋒日記",甚至渴望第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā),好一舉解放全人類。侈談"理想"到了極致,假崇高、偽圣化便應(yīng)運(yùn)而生。最后,"理想"被拋棄。我們正在經(jīng)歷一個(gè)恥談理想的時(shí)代。對(duì)假崇高的消解,使人們開始"躲避崇高";對(duì)偽圣化的厭惡,使人們開始拒絕理想。在有人光天化日下可以理直氣壯地說"我剛從監(jiān)獄里放出來"的時(shí)代,我們卻羞于說"我有理想"。連中學(xué)生的作文,也透著玩世不恭的痞子味,新派教師名之曰"新概念作文"!

高一軍訓(xùn)班主任

也許是我們一些中年老師就是“恥談理想的時(shí)代”成長起來的吧,我們的孩子中也有不少行為透著玩世不恭的痞子味是否與他們有關(guān)?

我要改變孩子們的一些想法!我在教唱一首歌之前,先賦予這首歌以一定的故事或意義,果然學(xué)生們的感覺就不一樣,他們唱得十分投入和帶勁!過去我曾經(jīng)在我第一屆學(xué)生畢業(yè)前這樣做過,結(jié)果孩子們至今仍戀戀不忘,因?yàn)樗麄儾恢皇菚?huì)唱這些歌,而是在回味這些歌背后的故事或意義!

于是我在想:行為本身也許并不重要,重要的是行為背后的故事或意義吧?

楊遠(yuǎn)山同學(xué)正步左腿踢不直,整個(gè)排面不齊!觀察兩天,我對(duì)此頗有意見!于是我把他私下找出來,鼓勵(lì)并委婉批評(píng)了他,他說我會(huì)盡力做好的。   直到前天晚,楊遠(yuǎn)山同學(xué)母親前來看他,她抗洪救災(zāi)剛結(jié)束準(zhǔn)備外出打工。面對(duì)母親滿臉淚水時(shí),我才知道:這個(gè)孩子原來是小兒麻痹癥患者,他是殘疾!看一下他的右腿吧,只是皮包骨,左才是特別“健康”的!而這個(gè)孩子竟然沒有說過一次退出的話!我感到非常的內(nèi)疚和欣慰!我向他當(dāng)面表示歉意并真誠的敬意!表示堅(jiān)信他能出類拔萃(其實(shí)他在軍訓(xùn)期間的數(shù)學(xué)測(cè)試中就獲得全班第六名,入學(xué)成績是60名開外,而且主動(dòng)挑戰(zhàn)家長會(huì)英文朗誦的孩子就是他。!

于是我又想起了傅曉飛,一個(gè)不能做操的脊柱畸形兒,堅(jiān)持軍訓(xùn)直到正步時(shí)才被迫告別軍訓(xùn),而后在教室內(nèi)看書寫作業(yè),與紀(jì)開旭(車禍,腳部嚴(yán)重骨折,與傅曉飛一樣直到正步時(shí)才被迫告別軍訓(xùn))同學(xué)一起主動(dòng)大掃除!   我能說什么?我被感動(dòng)著,同學(xué)們被感動(dòng)著,他給了我們什么啟發(fā)?

捷報(bào)頻傳,在高一近100個(gè)宿舍中,我們班女生宿舍2111房間獲得內(nèi)務(wù)評(píng)比全年級(jí)第一名!會(huì)場(chǎng)上掌聲如潮!于是我們掠走16個(gè)獎(jiǎng)牌中分量最重和次重的兩個(gè)!

在大學(xué)四年中,我們都保持軍訓(xùn)時(shí)的風(fēng)格,于是我們宿舍年年都是安師大的校級(jí)文明宿舍。這次內(nèi)務(wù)評(píng)比前,我和教官曾經(jīng)逐個(gè)宿舍教導(dǎo),我還多指導(dǎo)了一次。   學(xué)生們很感動(dòng),因?yàn)樵谒麄兊膶W(xué)生生涯中,從來沒有老師主動(dòng)為學(xué)生做過事!(打掃衛(wèi)生時(shí),只要我在場(chǎng),我從來不是在那兒只發(fā)號(hào)施令,我總是盡可能與孩子們一起勞動(dòng),因?yàn)槲遗c他們一樣都是農(nóng)民的兒子,能吃苦不怕累是我們的共性。)

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