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小學(xué)記事作文[通用8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)記事作文[通用8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
小學(xué)記事作文 篇1
每當(dāng)想起去年期末考試時(shí)發(fā)生的事來，我總是后悔不已。
那天上午考試數(shù)學(xué)，我一接過考卷就連忙從頭至末瀏覽了一遍。說真的，要是平常做練習(xí)，這樣的題目根本難不住我，可是一想到這次的考試成績要填在《家長通知書》上，并且老師還說給前三名發(fā)獎，心情總不能平靜下來，最后還是急手急腳地交了卷。
下午放了學(xué)，同學(xué)們便像一窩蜂似的趴在辦公室的'窗臺上，爭著向老師打聽自己的分?jǐn)?shù)。我不好意思去湊熱鬧，便讓鄭慶濤去問問。
“老師！孫先忠得了多少？”鄭慶濤大聲說。
“別問了，明天就公布�！崩蠋熣酒饋恚贿厔裢瑢W(xué)們離開，一邊把試卷疊好壓在辦公桌上，轉(zhuǎn)身鎖好門便回家了。
我沒能知道自己的分?jǐn)?shù)，心里總是七上八下的。不行！一定得知道，不然今夜我會失眠的�？墒窃鯓硬拍苤滥�？我看了看沒有關(guān)好的窗戶，心想：有了。
等同學(xué)們都走光，我又重新回到了學(xué)校里。掏出小刀向窗扇的縫隙插去，用力一別，窗戶慢慢地開開了。我伸手向試卷抓去，忽然心里咯瞪一下，手在半空中也馬上停住了。這樣做合適嗎全撬門別鎖，這可是竊賊的一套啊……可我，我又不偷東西，怕什么。思前想后，我還是拿過了卷子，稀哩嘩啦地翻了一陣，從中抽出了自己的那份�？炜矗炜�！嗯？！竟沒有改�？纯磩e人的卷子，不是80就是90，我能得多少呢？哎！自己先約摸一下吧！我抽出一份劃著98分的卷子，同自己的逐題對了起來。
喲！五個(gè)選擇題錯了兩個(gè)，十個(gè)判斷只對了七個(gè)，大約丟了十幾分�！暗锚勈菦]有指望了，我不禁長嘆一聲�；丶以趺唇淮�？同學(xué)們又該怎樣看待我這個(gè)學(xué)習(xí)委員？
不行！不能讓別人超過我，特別是王華，平時(shí)作業(yè)都懶得交，我說過他多次都不聽，這次他要是得了獎，豈不氣破我的肚皮。
怎么辦呢？……改！我下了決心。
我望了望即將被黑暗籠罩的校園，心里暗暗高興。心想：天衣無縫！只要我不說，誰又能知道呢？便急忙把試卷按原樣放好，飛快地離開了學(xué)校。
第二天，老師便公布了考試成績。我得了100分，名列榜首。老師獎給了一只鋼筆，并且讓我向大家介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我一聽，頭“轟”的一下惜了�？纯赐瑢W(xué)們投來的目光，是羨慕？還是嘲笑？我不知道，反正左右不好受，臉早已不知變成了什么顏色，兩個(gè)小腿肚直轉(zhuǎn)筋，我怎么也站不起來。
“別怕！也不要太謙虛，自己是怎樣做的就談些什么�！崩蠋熀吞@地說道。
嗬老師呀老師，您那里知道我的心事喲，“怎樣做的？”這樣的經(jīng)驗(yàn)，我怎能說出口，又怎么讓同學(xué)們?nèi)ソ梃b呢？至于當(dāng)時(shí)胡亂說了些什么，連我自己也不知道。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到獎給我的那支鋼筆，我便立即難受起來，嗨，簡直后悔死了。
小學(xué)記事作文 篇2
難忘是什么？難忘也許是一幅幅流連忘返的畫面，也許是一幕幕令人回味的鏡頭，也許是一個(gè)個(gè)令人感動的瞬間。1月20日下午，就發(fā)生了一件令我終生難忘的事情，韓老師帶領(lǐng)啟航文學(xué)社成員去舜網(wǎng)參觀采訪。
那天下午1時(shí)20分，剛剛放寒假的制錦市街小學(xué)五年級四班啟航文學(xué)社成員來到校門口集合。過了一會兒，韓老師笑容滿面地向我們走來，身后還有一個(gè)熟悉的身影——大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師。在多媒體教室進(jìn)行簡短分工和活動教育之后，我們在韓老師和趙老師的帶領(lǐng)下，滿心歡喜地踏上了去舜網(wǎng)的路途，開始了我的夢想之旅。
終于到了舜網(wǎng)大樓，看到樓內(nèi)寬敞的大廳和豪華的設(shè)施，我不禁想到下午活動的重要性，作為啟航文學(xué)社社長，一種莫名的責(zé)任和壓力陡然涌上心頭。我們坐電梯來到大樓13層，一出電梯門，一個(gè)個(gè)大大的“舜”字像不速之客首先奪眼而入，內(nèi)心不由得緊張起來。
在工作人員的引導(dǎo)下，我們首先來到了舜網(wǎng)工作間，參觀了他們的教育部、手機(jī)網(wǎng)、社區(qū)部、女性健康網(wǎng)、視頻部和團(tuán)購部�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)坐在電腦前忙碌的身影，大冷天里竟然滿頭大汗，我不禁大吃一驚：這就是我平時(shí)喜愛瀏覽的舜網(wǎng)？為了萬千網(wǎng)民看到最新、最快、最好的新聞資訊，他們不知付出了多少艱辛和努力，對記者這個(gè)行業(yè)的崇敬和感慨從心底深處油然而生。
然后，我們來到了舜網(wǎng)的演播室，體驗(yàn)了一把當(dāng)記者的癮。作為文學(xué)社社長，在大家還有些緊張，還沒有快速進(jìn)入狀態(tài)的情況下，我當(dāng)仁不讓地第一個(gè)上臺，親身感受記者這個(gè)職業(yè)的神圣和崇高。那一刻，我雖然心里十分緊張，但表面上卻神態(tài)自若，談笑風(fēng)生。十幾臺聚光燈同時(shí)打在我的身上，不知是因?yàn)榫o張還是的確太熱，頭上的汗珠像泉水一般奔涌而出。我學(xué)著電視上主持人的樣子，使勁壓抑著內(nèi)心的'激動，盡量放慢語氣對記者兼攝影師盧叔叔問道：“請問您對記者這個(gè)職業(yè)的理解是什么？身為網(wǎng)絡(luò)記者，在您采訪過的新聞事件中最難忘的一件是什么？您對小學(xué)生寫好作文有什么好的建議？您對小學(xué)生健康全面成長有什么特別要囑咐的注意事項(xiàng)？”一連串的問題迅速拉近了我和盧叔叔的距離，在一問一答之間，兩代人悄悄上演了思想上的碰撞，擦出了智慧的火花。
夕陽西下，我們在意猶未盡的氣氛中結(jié)束了這次舜網(wǎng)參觀采訪的社會實(shí)踐活動，戀戀不舍地離開了這棟神秘的大樓。回家的路上，穿越濟(jì)南叢林一般的高樓大廈，我在心里默默地想，今天真要感謝韓老師給我們提供這一次參觀學(xué)習(xí)的好機(jī)會。它不僅讓我了解到新聞產(chǎn)生的過程和如何才能做一名好記者，還讓我品嘗到了作為記者的艱辛和不易，更為重要的是，通過這次社會實(shí)踐活動，讓我明白了學(xué)好語言的重要性。
難忘第一次采訪，這樣的活動對別人來說也許很小很小，但對我來說卻很大很大；難忘第一次采訪，這樣的活動對別人來說，也許普通的轉(zhuǎn)身就會忘掉，但對我來說卻會成為一輩子的記憶。因?yàn)檫@次采訪，或許會成為我學(xué)好語文的一次轉(zhuǎn)折；因?yàn)檫@次采訪，或許會在我的靈魂深處埋下一顆希望的種子；因?yàn)檫@次采訪，或許會改變我的一生。
小學(xué)記事作文 篇3
終于等到了期待已久的暑假。
我躺在床上，興奮得難以入睡。但是，我又不得不想方設(shè)法讓自己盡快進(jìn)入夢鄉(xiāng)，因?yàn)槊魈炀鸵鲆患蚁矚g的事：釣魚。
第二天，天一亮，我就從迷迷糊糊中醒來，揉著惺忪的眼睛，瞧了一下窗戶，發(fā)覺天才剛剛亮，我便想繼續(xù)睡覺，可腦子里突然閃過今天釣魚的事，馬上很自覺地下床，開始“武裝”自己了。
到了九點(diǎn)鐘，叔叔終于開著車子來了，我和老爸便急急忙忙上車出發(fā)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于到了目的地。
一下車，我就一手抓著放了釣魚桿的袋子，一手提著放魚餌、魚線的袋子，飛快地跑向了河邊，一屁股坐在一張竹椅子上，模仿著老爸平時(shí)釣魚的動作，自作聰明地把魚線穿在魚桿上，再把魚餌捏在魚線頂端尖銳的魚鉤上。一想到待會兒那些活蹦亂跳的肥壯的魚兒將要屈服在我的小小魚鉤之下，我心里暗暗高興，不禁笑出了聲來�？山酉聛淼氖虑椴]有如我所想的那么美好。
當(dāng)我把魚線猛地拋向河面后，我就悠閑地等待魚兒上鉤。五分鐘、十分鐘……，良久之后，河面上依舊平靜，靜得如同一塊晶瑩剔透的翡翠。我心里有些疑惑，卻又不敢把魚線拉上來看個(gè)究竟。最終，我的耐心抵不過焦慮，用力地將魚線一提，可魚線怎么也拉不上來。
我感覺到有什么東西牽住了魚鉤，心中有些喜悅，難道我等待已久的'可愛的魚兒已經(jīng)上鉤了？會是什么魚？鯉魚、鯽魚、田魚……一時(shí)間，我把自己心中能想到的魚都想遍了，手中的魚桿也沒有停下，不斷地增大向上的力氣往上提。最后，我一咬牙，后腳跟抵住地面，使出我最大的力量向上一拉。可我只聽得一聲巨響，接著便坐到了地上，看看只剩下一根光禿禿的魚桿，我沮喪之極，幻想中的魚兒不僅沒釣到，反而弄斷了一根魚線，真是天公不作美，成心不讓我的心愿實(shí)現(xiàn)。
看著老爸和叔叔不時(shí)地釣上了一條條肥魚，我嘆了口氣，告誡自己：從頭再來……
小學(xué)記事作文 篇4
“糟糕，我又忘記帶水彩顏料了�！蔽以谧簧喜榭戳艘幌聲�，小聲嘀咕道。
今天下午有水彩社團(tuán)，可我居然又忘記帶水彩顏料了!
怎么辦?怎么辦?我急得焦頭爛額。
對了，姿霖不是帶了嗎?向她借去。
“姿霖，你帶了水彩顏料是吧?”我微笑著小心地問道。
“對呀�！彼畔鹿P，轉(zhuǎn)過頭問，“怎么了?”
我慢吞吞地說：“能不能借我用一下?我用完就立刻還給你�！�
“不行，我也要用，”她把頭搖得像波浪鼓一樣，“你向別人借吧�！�
我接著又向幾個(gè)同學(xué)借，但他們都要用。我失落地回到了自己的座位，沮喪極了……
突然，我想起了厲奧杰——我們班的調(diào)皮男生，但他特別愛畫畫，天天都帶著視如珍寶的.畫筆。他會借給我嗎?
向不向他借呢?此刻，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭。
小人乙說：“不要向他借!他不會理你的�！�
小人甲說：“向他借吧!也許他是個(gè)好心人呢�！�
對，凡事都要試試!不試怎么知道呢?
我鼓足了勇氣，對正在畫畫的厲奧杰說：“嗯，能借我用一下水彩顏料嗎?”
盡管我做出無所謂的樣子，可我心里還是亂成一團(tuán)，心怦怦直跳。
上帝啊，命令他借給我吧!我暗暗乞求。
“好啊，拿去吧�！彼患偎妓鞯鼗卮鸬�。
短短幾個(gè)字，卻讓我感到無比震驚。原諒我的詞窮，說不出的感動遍布全身。
我盯了他許久，猛然向他豎起了我的大拇指!
小學(xué)記事作文 篇5
教室里又只剩下我一個(gè)人了。我匆忙地整理著同學(xué)們還來的一堆零亂的圖書，顧不得擦掉流到臉頰上的汗水。
哎，同學(xué)們，你一定覺得我是一個(gè)優(yōu)秀的圖書管理員吧！不錯，我是個(gè)圖書管理員，但不“優(yōu)秀”。就管圖書這事，我還走過一段彎路呢！到現(xiàn)在我心里還有一個(gè)疙瘩沒解開。
開學(xué)時(shí)，班里辦起了圖書箱，同學(xué)們一致選我這個(gè)書迷當(dāng)圖書管碑員。我心里可真高興，心想：這么多的書，都由我來管，環(huán)多神氣；再說，我還可以“近水樓臺先得月”里誰知，事情竟不那么簡單！你看吧，這個(gè)借，那個(gè)還。弄得你頭昏腦漲，天天還得早來晚走，整理圖書。沒幾天，我就煩了。對同學(xué)態(tài)度也不好了，還摔摔打打的.。唉！都怪我，當(dāng)初真不該接這個(gè)“招”。煩是煩，工作總得照樣干下去。
那天班會上，老師突然講起圖書的事。我立刻警惕起來。還用猜，我這幾天的表現(xiàn)還不早有小靈通告訴了老師嗎！這頓“克”算挨定了。我低下頭，等著“電閃雷鳴”或是“西北風(fēng)”。
誰知，老師沒有，。評我，卻贊揚(yáng)道：“劉廷斌同學(xué)千得很好，每天棲牲休息時(shí)間為同學(xué)借書、還書，早來晚走，操了不少的心，可這位同學(xué)從沒厭煩過……”我偷偷地縹了老師一眼，老師正微笑地望著我，眼神里充滿著鼓勵和希望。
我真不明白，老師為啥表揚(yáng)我？是老師不知道我這幾天的表現(xiàn)，還是……我糊涂了。都怨我，誰叫我這幾天不好好干呢？我臉上火燒一般，頭低到桌洞里去了。但愿老師不知道，從今以后我一定……
不知什么時(shí)候，老師已經(jīng)站在我面前了。她臉上仍舊帶著微笑，這微笑充滿了贊許和鼓勵。我明白了：我今天的進(jìn)步，不正是老師那次表揚(yáng)我時(shí)所期待的嗎？
后來，我終于成了一個(gè)優(yōu)秀的圖書管理員。
小學(xué)記事作文 篇6
下了公車，才發(fā)現(xiàn)自己坐過了站。我背著書包匆匆忙忙下車，好不容易才找到了一輛共享單車，正拿出手機(jī)掃碼，準(zhǔn)備騎走。
可不知什么時(shí)候，旁邊又多了一個(gè)人，是一個(gè)小伙�？雌饋砀鲱^，背著一個(gè)雙肩包，戴著一副墨綠的眼鏡。我放下手中的手機(jī)，跟他慢調(diào)斯理地說：“對不起，這輛車是我先發(fā)現(xiàn)的.�！闭l知那小伙理所當(dāng)然地回答道：“這只有一輛車，你讓我上哪找?”只見他快速地拿出手機(jī)，準(zhǔn)備掃碼騎車。
我先是一愣，后來再一看周圍。的確，四周冷冷清清，只有這一輛了，就連來的公交車都少得可憐。我趕緊抓緊車補(bǔ)充道：“這是我先找到的，若被你騎走了，我豈不是回不了家了嗎?”我眼疾手快，趕緊掃碼，跨上單車準(zhǔn)備騎走�！拔�!你給我站住!”一個(gè)有力的聲音傳入我的耳朵里，我把車停下，反問他：“你怎么不搭車回去呢?”我緊緊地把手搭在車龍頭上，繼續(xù)補(bǔ)充道，“干嘛要跟我一個(gè)小孩子搶?”此時(shí)天空下起了小雨，我又沒帶傘，心里很不爽快，真想快點(diǎn)回家。
他邁著大快步走過來，手一把抓住車說：“行了，就把這車給我，我付你車錢!”我相當(dāng)不樂意，不停按著車鈴，大聲叫道：“還講不講道理，明明是我發(fā)現(xiàn)的!而且你居然還跟我一個(gè)小孩子搶，我還要回家呢!”我倆大眼瞪小眼，僵了好一會兒，互相盯著對方，似乎要拼個(gè)你死我活。我握著車龍頭的手也越來越緊，越來越緊。
我愣了愣，看著他離開的背影。天空下起的雨越來越大，我抬頭望了望天，沒多想，趕緊踩著腳踏板向家的方向騎了……
小學(xué)記事作文 篇7
暑假的一天，我看見人家在游泳，我非常羨慕，也想學(xué)游泳，就把這個(gè)想法和媽媽說了，媽媽非常贊同，我樂呵呵地笑了。可是去報(bào)名的時(shí)候都報(bào)滿了，媽媽就做了張卡讓我跟亦晨哥哥去游他在那邊學(xué)。媽媽還說，別人在游泳的時(shí)候叫我多看著點(diǎn) ，我付了250，別人付了600多，如果把別人的動作都學(xué)會了那才叫真正的棒呢！
來到游泳池我就迫不及待地跳了下去，可卻一動都不敢動。媽媽在旁邊一直鼓勵我，我想起了媽媽的話就看著別人怎么游，看見亦晨哥哥的老師正在教他們怎么憋氣，我也學(xué)了起來，我就深吸一口氣鉆進(jìn)水里，嘿，我竟憋了50秒呢，初步的勝利讓我信心倍增。后來我看著他們怎么學(xué)蛙泳，我自己也在旁邊學(xué)習(xí)，慢慢的慢慢的，真是令我喜出望外，我竟然成功了！我反復(fù)練習(xí)，游的'越來越好，我心里真是高興極了�，F(xiàn)在的我也已經(jīng)能在深水區(qū)游了呢！
明年我一定要媽媽提早幫我報(bào)名，爭取學(xué)會更多的游泳方式。游泳真是一件快樂的事啊，我喜歡游泳！
小學(xué)記事作文 篇8
新年是快樂的，快樂的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，最難忘的事情就是和媽媽去文化市場購買新年的春聯(lián)。
過了臘月二十三，人們就在快樂的'童謠中度過每一天：二十四掃房子；二十五磨豆腐；二十六去割肉二十八貼花畫。二十八那天，爸爸在家里做家務(wù)，我和媽媽媽去買新年的春聯(lián)。文化路北側(cè)的人行道上賣新年的春聯(lián)的可真多呀！他們搭起了一個(gè)個(gè)小帳篷，掛滿了各式各樣的春聯(lián)。媽媽一邊精心挑選春聯(lián)，一邊給我介紹春聯(lián)上的文字。媽媽說：“孩子你看，許多春聯(lián)上都有老寫字，這一副是渴望豐收的五谷豐登聯(lián)，那一副是祝福平安的四季平安聯(lián)，而那一副又是求財(cái)致富的招財(cái)進(jìn)寶聯(lián)”媽媽選中了一副春聯(lián)，我一看，上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)是“萬事如意步步高”。橫批是吉星高照。我們又買了幾張大紅燙金福字，媽媽還為我買了煙花棒，我高高興興的和媽媽一起回家貼春聯(lián)去了。
買新年的春聯(lián)真是過年中快樂的事呀！
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