記事作文三年級(jí)下冊(cè)

時(shí)間:2024-07-17 07:57:04 記事作文 我要投稿
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記事作文三年級(jí)下冊(cè)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的記事作文三年級(jí)下冊(cè),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記事作文三年級(jí)下冊(cè)

記事作文三年級(jí)下冊(cè)1

  春姑娘帶著她那神奇的魔法棒來(lái)到了人間,她把法棒一揮,大地立刻變得生機(jī)勃勃。

  春姑娘來(lái)到花園里,迎春花、櫻花、月季花三姐妹爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,先是迎春花開(kāi)出了淡黃色的小花,然后是櫻花長(zhǎng)出了粉嫩的花骨朵,月季花也不甘示弱,開(kāi)出了五顏六色花兒,把花園點(diǎn)綴的`格外美麗。

  春姑娘來(lái)到小河邊,小河的冰融化了,魚(yú)兒和蝦米在河里做游戲,河邊的柳姑娘正對(duì)著河里自己的影子梳頭。

  春姑娘來(lái)到叢林里,高大的楊樹(shù)脫掉了白色的棉衣,穿上了綠色的軍裝。燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谔炜罩袘蜴抑6叩膭?dòng)物們醒來(lái)了,它們?cè)诓輩仓型嫠、奔跑?/p>

  春姑娘來(lái)到我心里,我心里的雪已經(jīng)全化了,春雨綿綿,不斷滋潤(rùn)著我那幼小的心田。不僅如此,我的心里也開(kāi)出了一朵朵小花,點(diǎn)綴著我美好的生活。

  春姑娘的腳步,無(wú)處不在。

記事作文三年級(jí)下冊(cè)2

  每次媽媽帶著我逛商場(chǎng),都表現(xiàn)一副很無(wú)奈的樣子!因?yàn)槲也慌阒D(zhuǎn),直奔我所關(guān)注的焦點(diǎn),那就是玩具啦!在那怎么看也看不夠,看哪個(gè)玩具我都喜歡,非常想買,可最關(guān)鍵的要看媽媽的'心情好壞了,但多數(shù)都是空歡喜一場(chǎng),其實(shí)最主要的原因就是價(jià)格較貴,媽媽也太會(huì)算計(jì)了。

  爸爸提出一個(gè)好想法:以后買玩具我們到網(wǎng)上去買吧,還便宜。這下我可記住了,最近一直纏著爸爸在網(wǎng)上給我買悠悠球,爸爸給我拍下了兩個(gè),還有一個(gè)拼形狀的智慧魔珠呢。

  拍完后我就開(kāi)始惦記著,總問(wèn)爸爸怎么還沒(méi)到呢,咋這么慢呀?爸爸給我講:東西拍下后,那邊打包再送貨是需要時(shí)間的,要有耐心。哦,我明白了。

記事作文三年級(jí)下冊(cè)3

  夏天,天氣很熱。住在城市里,我看不到螢火蟲(chóng)在夜晚閃耀的美麗畫(huà)面。但是,我經(jīng)常被討厭的蚊子攻擊。當(dāng)我聽(tīng)到他們的嗡嗡聲時(shí),我覺(jué)得自己像個(gè)炸彈。不知道為什么蚊子只喜歡盯著我看。夏天,天氣涼爽,因?yàn)槲铱梢悦扛粢欢螘r(shí)間讓媽媽陪我去游泳。在水里,我覺(jué)得自己像個(gè)炸彈。媽媽看到自己不怕一點(diǎn)一點(diǎn)下水,喜歡玩水,很開(kāi)心。游泳回家的路上,偶爾會(huì)聽(tīng)到青蛙的叫聲。

  夏天,我有所期待。因?yàn)槲覌尨饝?yīng)帶我去海南玩,我就是不知道能不能真正得到我想要的。讓我們?cè)谛睦锲诖。今年夏天,我們將去參觀世博會(huì)。因?yàn)樘鞖鉄,我們還沒(méi)去過(guò)那里。我們的`票必須在7月底進(jìn)入公園,否則就會(huì)過(guò)期。來(lái),來(lái)點(diǎn)冷空氣。夏天有很多事情?傊褪呛苄腋,幸福是對(duì)的。

記事作文三年級(jí)下冊(cè)4

  我曾執(zhí)著地喜愛(ài)一句格言:眉毛下的淚水;眉毛上的汗水。我選擇后者。但在一件印象深刻的事情發(fā)生之后,我才有了真正的領(lǐng)悟。

  一年前的一個(gè)晚上,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的舞蹈教室,老師,同學(xué)――一切都是陌生的。我是個(gè)新生,老師卻不知情。我便和大家練同樣的曲目。下腰時(shí)的一陣陣眩暈令我記憶猶新,扳腿時(shí)撕心裂肺的疼痛差點(diǎn)使我叫出聲來(lái)。跪地法拉肩險(xiǎn)些令我不得動(dòng)彈,下豎叉時(shí)韌帶撕裂般的感覺(jué)使我痛不欲生―――一字馬令我最為痛苦,知覺(jué)近乎麻木。當(dāng)我正欲哭無(wú)淚時(shí),老師幽幽地飄來(lái)一句:“今年的橫豎叉之類的都要過(guò)關(guān)的。"我清楚地明白過(guò)關(guān)就必須要壓到底。忽然,一顆晶瑩的淚珠從我的眼睫毛下迅速地滑落,流到我的'衣服上,緩緩浸透,徹骨寒。緊接著無(wú)數(shù)滴淚水如同斷線的珠子一般,紛紛散落。我無(wú)聲無(wú)息的哭了,懂得了那句格言的含義,并愈發(fā)努力地咬牙練習(xí)了。

  在我的記憶中,這件事便是對(duì)那句話最好的詮釋。

記事作文三年級(jí)下冊(cè)5

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白貓——小白。

  小白長(zhǎng)得可愛(ài)極了。它全身雪白雪白的,摸起來(lái)毛絨絨的,十分舒服,像是披上了一件大衣。小白的耳朵是尖的,一有風(fēng)吹草動(dòng),它很快就聽(tīng)見(jiàn)了。小白的'眼睛圓溜溜、水汪汪的,像一對(duì)透藍(lán)透藍(lán)的水晶。它的胡須又細(xì)又長(zhǎng),像幾根軟針。

  小白不光長(zhǎng)得可愛(ài),行動(dòng)起來(lái)的樣子也很可愛(ài)。每次吃飯時(shí),它總是喜歡先聞聞,再用腳摸摸,最后,才安心地吃。休息時(shí),小白總是喜歡先挑一個(gè)好地方,然后,便蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然在我的衣服上睡覺(jué),弄的我衣服上全是毛。

  小白壞是壞,懶是懶,但抓老鼠時(shí),別提有多勇敢了!隔壁玲玲家不知哪兒冒出一只老鼠,急得玲玲哭了。我家的小白沒(méi)費(fèi)多大的勁就把老鼠捉住了。

  我和小白算是有福同享,有難同當(dāng)吧!每次有好吃的我總是分給它一點(diǎn)因?yàn)槲蚁矚g我家的小白。

記事作文三年級(jí)下冊(cè)6

  今天是圣誕節(jié),下午學(xué)校舉行了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽,還有滑輪、剪紙、書(shū)畫(huà)、科學(xué)小制作、機(jī)器人平衡車等展示。我們班的李書(shū)函、林子淵、梅家銘、張揚(yáng)、葉軒銘參加了圍棋比賽,他們下得最好的是林子淵。

  我們以小隊(duì)為單位去觀看比賽,我們先看了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽,機(jī)器人足球比賽太好看了,它們球踢得很激烈,太有意思了。我們又去看了科學(xué)小制作,他們做的導(dǎo)彈、輪船等都特別好。其中有個(gè)東西我叫不出名字,他看上去象個(gè)盒子,往盒子里看,里面好像有千層萬(wàn)層的眼晴,每個(gè)眼睛好像看著你。接著我們?nèi)タ戳思艏、?shū)畫(huà)和機(jī)器人平衡車,這些作品太棒了,讓我們羨慕不已。

  最后我們?nèi)⒂^了我們學(xué)校的榮譽(yù)室。榮譽(yù)室里的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)杯真多啊,擺滿了一屋子,我真為我們學(xué)校感到驕傲。我們學(xué)校真是太棒了。

  今天,我見(jiàn)識(shí)了很多我從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西,還了解了我們學(xué)校得到的.各種榮譽(yù),今天的圣誕節(jié)過(guò)得太有意義了。

記事作文三年級(jí)下冊(cè)7

  我想回到童年,追尋夢(mèng)想。但是等你長(zhǎng)大了,想想。只有你能理解從前的快樂(lè),喧囂和快樂(lè),以及你心中的凄涼和孤獨(dú)。

  我的敷衍,我的翅膀,高飛。為什么,我們的友誼已經(jīng)破碎,那一年的風(fēng)格已經(jīng)不復(fù)存在。

  我們的夢(mèng)想是什么?是青春的無(wú)知,是時(shí)間的浪費(fèi),還是一起走過(guò)的'歡笑的淚水?因?yàn)槭裁矗?/p>

  是不是太年輕不懂惆悵?友誼的翅膀承載夢(mèng)想。沒(méi)有人能破壞,我希望,巧克力暑假;我很期待。我的昵稱就像一顆奇怪的豆子。

  你長(zhǎng)大了嗎?他們之間有差距?友誼的夢(mèng)想帶著悲傷。最耀眼的心,我經(jīng)歷過(guò),豬頭的溫暖旅程;我知道,64班的追星族。

  不要錯(cuò)過(guò)聚在一起的緣分,不要后悔過(guò)去的分離,在這種相聚和分離中什么太脆弱,當(dāng)下才是永恒,不一會(huì)兒,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我多么希望時(shí)光能停留在這一刻!

記事作文三年級(jí)下冊(cè)8

  晚上,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)很可怕的夢(mèng),夢(mèng)到手罷工了。

  “手不見(jiàn)了,手不見(jiàn)了!”從房間、餐廳、馬路、學(xué)校發(fā)出了一陣陣喊聲。

  第一個(gè)喊聲出現(xiàn)的地方是我的房間,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了手,不能穿衣服,不能做我喜愛(ài)的手工了。

  第二個(gè)喊聲出現(xiàn)的地方是餐廳,廚師沒(méi)有了手,無(wú)法做飯,就不能給人們帶來(lái)舌尖上的美味了。

  第三個(gè)喊聲出現(xiàn)的.地方是馬路,公交車司機(jī)沒(méi)有了手,無(wú)法開(kāi)車,不能接送上學(xué)、上班的人了。

  第四個(gè)喊聲出現(xiàn)的地方是學(xué)校,老師沒(méi)有了手,不能寫(xiě)板書(shū),無(wú)法正常上課,也不能批改作業(yè)了。

  人們沒(méi)有了手,無(wú)法招手、握手和擁抱了。

  我被這個(gè)噩夢(mèng)給驚醒了,睜睜眼,醒醒神,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。∵@一刻我意識(shí)到人們身體的每一個(gè)部位都極為重要,我要更加愛(ài)護(hù)我的手,我的身體。

記事作文三年級(jí)下冊(cè)9

  星期天早上淘氣包起了床,肚子空空如也的她,正準(zhǔn)備做飯的時(shí)候,看到了胡蘿卜,便想:如果用胡蘿卜炒飯味道會(huì)怎么樣呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎,瞧吧!她正切著胡蘿卜呢!胡蘿卜切好了,她便興高采烈的'去問(wèn)姐姐,你喜歡吃胡蘿卜炒飯嗎?姐姐一聽(tīng)便知道這個(gè)淘氣包又想搞怪了。便說(shuō)了她一頓。可她并沒(méi)有生氣,繼續(xù)搞怪:

  又從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋,哼著歌做了蛋炒飯,剛剛把油倒入了鍋中不久,又把蛋倒進(jìn)了鍋,正準(zhǔn)備用菜勺翻雞蛋,油啪的一聲濺出了鍋又把她嚇了一大跳,姐姐剛好站在門外,問(wèn)她怎么了她呢?嘿嘿,她卻把姐姐關(guān)在了門外,炒完了飯,淘氣包又和姐姐津津有味的吃起了蛋炒飯。連姐姐都夸她廚藝高超呢!

  哈哈!聽(tīng)了我的介紹你們想不想和她認(rèn)識(shí)呢?那就告訴你們吧!這個(gè)淘氣包就是———我!

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